在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
一年级上册数学同步训练册篇一
1、3.6×8表示( )
2、3.6×0.5表示( )
3、两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积( )。
4、在0. ,0.43,0. ,0.2 ,3. 中,
(1)纯循环小数有( )。
(2)混循环小数有( )。
5、3.06×1.08的积有( )位小数。
6、两个数相除,被除数扩大6倍,要使商不变,除数( )、
7、5小时12分=( )小时 8米30厘米=( )米
8、4.08÷0.6=( )÷6
9、4.56的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
10、3.16缩小10倍后比原来的数减少( )。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)
1、纯循环小数都比1小。 ( )
2、最小的自然数是1。 ( )
3、0.3333是循环小数。 ( )
4、两数相除,商一定大于被除数。 ( )
5、被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商扩大10倍。 ( )
一年级上册数学同步训练册篇二
1、 妈妈买上衣用去了23元5角,比买裤子多用8角3分,妈妈一共用去多少钱?
2、 班级进行跳高测验,小明跳了1.24米,小伟跳的比小明高0.13米.小华跳的比小伟矮0.02米,小华跳了多少米?
3、粮站收购大豆2.34万吨,玉米比大豆多0.42万吨,粮站收购大豆和玉米共多少万吨?
4、李老师买了三本书,价格分别是7.80元、5.65元、6.20元,他付出20元钱,应找回多少钱?
5、食品厂一月份生产饼干5.8吨,以后每月都比前一个月多生产0.2吨,这个食品厂四月份生产饼干多少吨?
6、小马虎在计算4.25加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到6.28,正确的得数是多少?
7、小红用20元钱买文具,买钢笔用去6.7元,买文具盒用去9.8元,还剩下多少钱?
8、爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.25米,接好后的绳子有多长?
一年级上册数学同步训练册篇三
1、在同一个笼子里的,有若干鸡和兔。从笼子上看有30个头,从笼子下数有70只脚。这个笼子里装有鸡、兔各多少只?
2、2元、5元的人民币共27张,全计99元。2元、5元的人民币各有多少张?
3、一批钢材,用小卡车装载,要用45辆;如果用大卡车装载,只需用36辆。每辆大卡车比每辆小卡车多装4吨,这批钢材有多少吨?
4、电影院一天售出甲、乙两种电影票共1700张,共收款7800元。甲种票每张6元,乙种票每张4元。甲、乙两种电影票各售出多少张?
5、张老师带了55个学生去划船,共乘从10只船,其中大船坐6人,小船坐4人。大船和小船各几只?
6、小芳爸爸想去法国旅游,他拿10000元人民币去银行兑欧元,能兑多少?(1欧元换8.2元人民币)
7、一份报纸进价0.4元,零售价每份0.6元,小猫卖报纸赚了48元,他买了多少份报纸?
8、一台机床1.5小时加工零件210个,照这样计算, 4.5小时可加工多少个零件?
9、一只大象重5.1吨,是一头牛体重的15倍。这头大象比这头黄牛重多少吨?
10、一台电冰箱2500元,比一台微波炉的4倍还贵100元,一台微波炉多少元?
一年级上册数学同步训练册篇四
一、填空题
1.测量和计算大面积的土地,通常用平方千米作单位。边长是( )米的正方形土地,它的面积是1平方千米,也就是( )平方米。
2.边长为100米的正方形土地的面积是( )平方米,合( )公顷。
3.0.25平方千米=( )公顷 3公顷=( )平方米
1.45公顷=( )平方米 0.32平方千米=( )平方米
650公顷=( )平方千米 20平方米=( )平方厘米
4.如果将我们的教室按50平方米计算,那么1公顷的土地相当于有( )个这样的教室。
5.我国的国土面积约为1260万平方千米,那么江苏省的面积约为102600( )。
6.1989年3月,美国“瓦尔德斯”号油轮触礁,近4万吨原油倾泻入海,覆盖了260000公顷的海岸和附近海域。将横线上的数改写成用“平方千米”作单位的数,是( )平方千米。
7.有环保专家指出,每年大约有60万平方千米的农田沙漠化,有15万平方千米的森林消失。将这两个数据分别转换成公顷作单位,并说一说你看到这个资料的感想。
60万平方千米=( )公顷 15万平方千米=( )公顷
8.在括号里填入适当的单位名称,使等式成立。
3.6( )=0.36( ) 0.6( )=600( )
1.26( )=12600( ) 0.6( )=600000( )
9.面积为10公顷的长方形晒盐场,宽是200米,长是( )米。
10.一块边长是1000米的正方形土地的面积是( )公顷,如果每4平方米种一棵树,一共可以种( )棵树。