在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
高尔基的名言二年级篇一
2、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。
3、人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去。
4、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。
5、世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你逃开你自己。
6 、人们不太看重自己的力量这就是他们软弱的原因。
7、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
8、通向真正信仰的道路，是要经过无信仰的沙漠才会达到的。
9、在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。
10、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
11、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
12、理智是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活动着的力量。
1 3、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
14、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
1 5、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。
16、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。
17、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。
18、有些人的命运是天使用小银锤锻造出来的，有些人的命运是魔鬼用斧头砍出来的。
19、大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。
20、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
21、一个人追求的目标越高，他的潜力就发挥的越充分，才能就增长的越快，对社会的贡献就越大。
22、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
23、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
24、一个人占用任何一件东西，都是用他自己作代价换来的！譬如用他的智慧，他的气力，有时候甚至用他的生命。
25、我们青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
26、世上再没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。
27、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
28、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。
29、书籍一面启示我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
30 、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
高尔基的名言二年级篇二
1、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
2、真正希望过“很宽阔很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。
3、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
4、时间能医好所有创伤，就因为它可以使一切死亡，包括所谓的爱和同情。
5、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
6、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
7、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
8、创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
9、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。
10、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才——就其本质而论——只不过是对事业，对工作的热爱而已。
11、热爱书吧——这是知识的泉源！
12、不要埋怨生活的艰苦，只有软弱无力的人才埋怨的。
13、书是人类进步的阶梯。
14、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。
15、蚊子只不过吸我们一点血，我们不也要打死它吗。
16、要是在儿童的食物里加一些铜，孩子的骨骼就长不好，会变成矮子，同样，要是大人中了黄金毒，他的灵魂就会变得渺小，僵死，阴暗，就象一个只值五分钱的皮球一样……——《母亲》
17、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
18、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚的挚友。
19、平民百姓就是造神者！世上无数的民众！比起教堂里所有的正教徒来，他们才是伟大的殉难者，他们才是上帝！——《忏悔》
20、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
21、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。
22、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他，他以为自己是什么人。
23、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
24、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。
25、热爱书吧，它会使你的生活变得舒畅愉快，它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬别人和自己。
26、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。——《苏联记游》
27、生活的意义寓于美和追求生活目标的力量，而且，应当使生活的每一时辰都有崇高的'目的。
28、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
29、也许一切谎言都是美好的，或者反过来，一切美好的东西都是谎言。世界上难得有什么东西比人们的臆想，梦想和幻想等等更值得注意的了。
30、理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。
高尔基的名言二年级篇三
（一）一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
（二）生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
（三）不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。
（四）学习并不是人生的全部，但若连人生的一部分学习也不能征服，还能做什么呢？
（五）读书有三到，谓心到，眼到，口到。
（六）读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
（七）读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
（八）理想的书籍是聪明的钥匙。
（九）没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
（十）一日学一日功，一日不学十日空。
（十一）万般皆下品，唯有读书高！
（十二）星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
（十三）笨人先起身，笨鸟早出林。
（十四）发现千千万，起点是一问。
（十五）读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
（十六）书籍乃世人积累智慧之长明灯。
（十七）读书不思考，等于吃饭不消化。
（十八）读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
（十九）书是我们时代的生命。
（二十）学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
（二十一）不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
（二十二）勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
（二十三）用心念书，是为了避免成为不中用的人。
（二十四）读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
（二十五）工欲善其事，必先利其器。
（二十六）书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
（二十七）读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
（二十八）书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
（二十九）阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
（三十）书读百遍，其义自见。
高尔基的名言二年级篇四
书是人类进步的阶梯 。
书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
天才出于勤奋。
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
只有人的劳动才是神圣的。
我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
不要慨叹生活的痛苦！——慨叹是弱者......
理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着的火光。
爱孩子，这是母亲也会的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
书是人类进步的阶梯 。
书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
天才出于勤奋。
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧 。
当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭 的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在 那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
热爱书吧---这是知识的源泉！ 只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。
读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。
工人和农民应该知道和相信："科学和劳动会粉碎一切"，粉碎过去的一切锁链，粉碎几千年来"主人"们用来使劳动人民耳聋目眍的一切。
要使得生活轻松，就只有一个法子，集体的理智的劳动。.....只有理智的、坚决的、集体的劳动，能够克服一切困难。
热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
我过去和现在希望看见所有的人都是劳动和创造的英雄，都是新的、自由的生活方式的建设者。我们应该这样生活：使我们每个人都感到，不管个性怎样不同，自己是和其他一切人有同等价值的人。
每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言因难得多。
我们青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
我觉得奋不顾身精社能克服任何障碍，能在世界上创造任何奇迹。
我一生所主张的，就是生活，对人们必须抱持积极的态度
当你感到一切人需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力
世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你逃开你自己
高尔基的名言二年级篇五
1)书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
2)青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
3)创造靠智慧，处世靠常识;有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
4)读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
5)书籍一面启示我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
6)要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
7)书籍是青年人不可分离的伴侣和导师
8)作为一种感人的力量，语言的美产生于言辞的准确、明晰和动听。
9)人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……
10)果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。
11)人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。
12)一个人的价值，全决定于他自己。
13)生活的价值在于创造。
14)要是人没有了恐惧心就一切全完了!一切全毁了!一切全垮了!据说，世界就是靠人们的恐惧心来维持的啊!
15)做一个善良的人，为群众谋幸福。
16)死亡对于思想就像一个捡破烂的女人，她徘徊在房前屋后墙角路旁，把破旧腐烂无用的废物收进她那龌龊的口袋，有时也厚颜地偷窃健康而结实的东西。死亡散发着腐烂的臭气，裹着令人恐惧的盖尸布，冷漠无情没有个性难以捉摸，永远像一个严峻而凶恶的谜站立在人的面前，思想不无妒意地研究着她。那善于创造像太阳一样明亮的思想，充满了狂人般的胆量，她骄傲地意识到自己将永垂不朽……
17)人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!!
18)青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。
19)我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
20)人应该装饰的是心灵，不是肉体。
21)天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才——就其本质而论——只不过是对事业，对工作的热爱而已。
22)真正希望过“很宽阔很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。
23)如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。
24)最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。
25)没有太阳，花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
26)母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。
27)人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
28)一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
29)如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。
30)懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
高尔基的名言二年级篇六
1、人是文化的创造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任。
2、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才——就其本质而论——只不过是对事业，对工作的热爱而已。
3、时间是最公开合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。
4、清新、健康的笑，犹如夏天的一阵大雨，荡涤了人们心灵上的污泥、灰尘及所有的污垢，显露出善良与光明
5、不知道明天要干什么的人是不幸的。
6、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。
7、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。
8、妨碍您的并不是良心，而是胆怯。
9、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
10、同死人谈话是件很好的事，既不必撒谎，也不得罪谁……
11、对于生活，必须有一贯的、巨大的、使它变得有生气的行动
12、要重返生活就须有所奉献。
13、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
14、世上再没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。
15、我来到世界上就是为了不妥协。
16、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。
17、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书。
18、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
19、如果一个人没有精神支柱，他就要受到世界的束缚。
20、劳动使人建立对自己的理智力量的信心
21、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站，有好多东西会随风吹来的。
22、要要求，而不要恳求，不要埋怨，不要呻吟！因为这是乞丐们的事情，他们不要求自己应得的东西，而是恳求恩惠。
23、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。
24、被人揭下面具是一种失败，自己揭
25、只有两种生活方式：腐烂或燃烧。
26、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼
27、真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。
28、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
29、果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快
30、不存在有罪和无辜的人，有的只是想要生活的人。
31、不过，怜悯是一种虚伪的情感。
32、我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
33、华丽的装饰，精美的食品，填补不了精神的空虚；一个真正的革命者，首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点，是任何珍贵的东西都不能代替的
34、生活的音乐是苦痛和愤恨交织成的低沉哀号，是宣泄内心仇恨的窃窃私语，是残酷所发出的狂吠，是暴力所发泄的的尖叫……
35、每一历史时代的经济生产以及必然
36、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
37、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是无法战胜的。
38、创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着的力量。
39、太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
40、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子：傻子就是人的情感，骗子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真实，不会装模作样，可是不装模作佯又怎能生活下去呢？
41、要是在儿童的食物里加一些铜，孩子的骨骼就长不好，会变成矮子，同样，要是大人中了黄金毒，他的灵魂就会变得渺小，僵死，阴暗，就象一个只值五分钱的皮球一样……
42、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。
43、人之所以被他们最喜爱的思想牢牢地束缚住，是因为这种思想渗透到了他们的肉体和骨髓。这种思想不是气泡，而是紧握的拳头，是坚信自己力量的思想。
44、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
45、有时候一个人只有在他死后才能被人理解，就象读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。
46、反省是一面莹澈的镜子，他可以照见心灵上的污点。
47、当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！
48、不要慨叹生活底痛苦！——慨叹是弱者……
49、生活象洗牌一样胡乱地安置我们，我们只会偶然碰上对我们合式的地方。
50、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
51、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
52、在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢？
53、真实且理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。
54、生活的意义寓于美和追求生活目标的力量，而且，应当使生活的每一时辰都有崇高的目的。
55、应该去爱，那时候便不会有恐怖和孤寂。
56、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧
57、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。
58、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼，这就是‘猫蠢”。
59、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心
60、沉静就是力量；斧头是沉静的，却能把橡树连根砍断。
61、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的
62、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕
63、那真理的成长虽然缓慢，但透过一片昏暗的迷雾却清晰可见，像一朵思想培育出来的火红的小花。
64、人，没有精神成长的自由，这就是世界上的悲剧的源泉。
65、谁要是不会爱，谁就不能理解生活。有些人说：生活的法则是斗争，这些人是注定要灭亡的糊涂虫。用火不能灭火，同样，用邪恶的力量也不能铲除邪恶！
66、真理我见过很多，我作了这样一副对联：真理如同本人，只要年轻就好。
67、对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路。
68、有的人沉默是因为没有什么可说的，有的.是因为找不到知音者。
69、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。
70、历史是知识分子文化活动的结果
71、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
72、人没有操心的事就跟狗没有了主人一样。
73、当一个人的心情愉快的时候，他便显得善良
74、信仰是伟大的情感，一种创造力量。
75、凡是美的，即使它在枯萎，也永远是美的。
76、凡是坚信自己，并且坚信自己的思想具有生命力的人，一定会跨过一切障碍
77、孩子们无忧无虑的笑声，有如一般淙淙的流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛
78、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！
79、时间能医好所有创伤，就因为它可以使一切死亡，包括所谓的爱和同情。
80、你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西而要创造新的、有理智的、光辉的东西
81、人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……
82、理智是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一的自觉活动着的力量
83、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量
84、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。
85、不用管别人怎么议论，谁都是自己过自己的日子。
86、不用管别人怎么议论，谁都是自己过自己的日子
87、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”
88、谁使自己的智慧从偏见的监牢中解放出来，监牢对于他就是不存在的。
89、是啊，生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的……
90、一个人追求的目标越高，他的才能发展的越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
高尔基的名言二年级篇七
1、母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。
2、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚的挚友。
3、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
4、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
5、天才来自对事业的热爱。可以说，天才就其本质而言，只不过是热爱商业和工作。
6、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。
7、经过一番研究之后，发现大部分善美的东西原来比丑恶的东西更丑恶。
8、谁最爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育。
9、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
10、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。
11、书使我成为一个快乐的人，使我的生活成为一首舒适而轻松的诗。
12、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
13、一个人想要在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。
14、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
15、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
16、时间给勤劳者留下串串的果实，而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。
17、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
18、由人的聪明的手创造出来的。
19、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
20、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
高尔基的名言二年级篇八
1)热爱书吧---这是知识的泉源!
2)天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
3)天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才，就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已
4)智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会灿烂夺目
5)志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。
6)不知道明天要干什么事的人是不幸的人。
7)人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
8)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲
9)无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
10)创造靠智慧，处世靠常识;有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量
11)科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……
12)凡是坚信自己，并且坚信自己的思想具有生命力的人，一定会跨过一切障碍。
13)懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚蠢"。
14)劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。
15)人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。
高尔基的名言二年级篇九
1)每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
2)一个人想聪明，得多念书，正派的书固然好，坏的魔道书也好，念的越多越好，要把所有的书都念过，才能找到好书……
3)读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。
4)读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;……书籍应该使我们这些劳碌终生的人感到慰籍。
5)把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
6)没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。
7)人生的意义就在于人的自我完善。
8)有力量的人,有学问的人就是主人,其他的人都是客人。
9)所有的人毫无例外都是为了美好的将来活着，所以一定要尊重每个人。
10)在这个一切都基于竞争和角逐的世界上，是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。
11)当感到很多人都需要你的时候,这种感情就会使你有旺盛的精力。
12)鸟美在羽翼，人美在学识。
13)谁需要的越小，他的幸福就越大，谁希望的越少，他的自由就越多。
14)在一个人感到自己是别人注意的中心时，他的头脑会很像样的膨胀起来，忘乎所以，妄自尊大。
15)一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
高尔基的名言二年级篇十
1、爱孩子，这是母亲也会的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
2、不知道明天要干什么事的人是不幸的人。
3、不知明天该做什么的人是不幸的。
4、创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
5、当劳动是种快乐是，生活是美好的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
6、当每件事都是容易的时候，一个人很快的就会变的愚蠢。
7、当你感到一切人都需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力。
8、当一个人的心情愉快的时候，他便显得善良。
9、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
10、对于生活，必须有一贯的、巨大的、使它变得有生气的行动。
11、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
12、父亲穿着白衣，直直地躺在地板上，身子显得很长很长。他的脚还露在外面，脚趾曲形怪状地张开着，她那双长带着笑意的眼睛紧紧闭着，看上去就像两枚圆圆的黑铜币。
13、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
14、工人和农民应该知道和相信："科学和劳动会粉碎一切"，粉碎过去的一切锁链，粉碎几千年来"主人"们用来使劳动人民耳聋目眍的一切。
15、河水也恨不得像烈马那样竖起前蹄直立起来，一直冲上云霄！这时，各种各样的忧愁和痛苦，都像灰尘那样随风飘走了。
16、华丽的装饰，精美的食品，填补不了精神的空虚；一个真正的革命者，首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点，是任何珍贵的东西都不能代替的。
17、欢乐和忧愁永远是相依相随的，它们不可分割地交织在一起。
18、科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。
19、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
20、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
21、灵魂，是一口气，是上帝的呼吸。
22、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
23、每个人都希望真理站在他那一边，但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。
24、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言因难得多。
25、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子：傻子就是人的情感，骗子就是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率、真实、不会装模作样；可是不装模作样又怎能生活下去呢？
26、每一句话，每一件事，人们每一个表情，每一个动作都深深吸引着我，一种甜蜜的忧愁之情充满了我的心头。
27、你并不是现在就要知道这世界上的一切！迟早你会明白的。
28、你可小心点哟，什么都想知道，那是非常危险的！
29、你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西而要创造新的、有理智的、光辉的东西。
30、女人一辈子都在爱着她的第一个男人，不过不是用她的肉体，而是用她的回忆。
31、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。
32、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
33、热爱书吧，它会使你的生活变得舒畅愉快，它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬别人和自己。
34、人应该装饰的是心灵，不是肉体。
35、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
36、上帝的官，是光明的天使，人间的官，是撒旦的奴隶！
37、生活的意义在于创造，而创造是独立自在、没有止境的！
38、胜利者并非摘取胜利果实的人，而仅仅是固守在战场上的人。
39、世界上只有两种生活方式：腐烂和燃烧。胆小如鼠、贪得无厌之徒选择前者；见义勇为、慷慨无私之士选择后者。
40、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
41、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。
42、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
43、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
44、思想的滋味是苦的，不过苦得使人很舒服。思想就像许多条涨满冰冷的溪流，潺潺地流出来。
45、她对天地万物无私的爱丰富了我，并且使我拥有了面对艰难岁月所需的勇气和力量。
46、天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。
47、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
48、天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
49、天堂里，既没有冬天也没有秋天，为了使那些上帝的使者们感到快乐，鲜花常年不谢。
50、外婆说起话来，有点像特别用心唱出来似的，娓娓动听，一句句话好似一簇簇鲜花，那么温馨，那么鲜明，那么生动。
51、我很清楚他们喜欢无情地议论人们真正的价值，议论别人的缺点，是唯一不需要付钱就可以享受到的娱乐。
52、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。
53、我觉得奋不顾身精社能克服任何障碍，能在世界上创造任何奇迹。
54、我们的艺术应当比现实站更高，应当使人不脱离现实又高于现实。
55、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
56、我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
57、我相信过如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情悲伤就会烟消云散。
58、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。
59、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
60、现在回想起来，好像她被笼罩在雾气或是透明的云彩中。她那双和外祖母一样大的，灰色的眼睛，冷漠地、郁郁不乐地从这团云雾中望着前方。
61、要爱惜自己的青春！没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！
62、要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
63、要是人没有了恐惧心，就一切全完了！一切全毁了！一切全垮了！据说，世界就是靠人们的恐惧心来维持的啊！
64、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。
65、一无所有的脸上，连伤痕也是点缀。
66、应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大更所向无敌了。
67、有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。
68、有一种真话是人所需要的，它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁！
69、在生活中，没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了。
70、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。
71、真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。
72、政治是经济的女儿，所以他照顾自己的女儿是很自然的。
73、只有人的劳动才是神圣的。
74、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
75、走到窗口，望着楼下空无一人的大街，惆怅满腔，木然若失。
76、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
77、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
高尔基的名言二年级篇十一
一、工作是一种乐趣时，生活是一种享受！工作是一种义务时，生活则是一种苦役。
二、对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路。
三、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。
四、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
五、科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。
六、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
七、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
八、理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。
九、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。
十、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
高尔基的名言二年级篇十二
1、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有责任，而争取生活中的一切美好事物的荣誉，也都是属于他的。
2、创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力
3、时间能医好所有创伤，就因为它可以使一切死亡，包括所谓的爱和同情。
4、热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
5、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
6、不要埋怨生活的艰苦，只有软弱无力的人才埋怨的。
7、热爱书吧---这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
8、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。
9、创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
高尔基的名言二年级篇十三
1、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。
2、时间能医好所有创伤，就因为它可以使一切死亡，包括所谓的爱和同情。
3、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
4、热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
5、我过去和现在希望看见所有的人都是劳动和创造的英雄，都是新的自由的生活方式的建设者。我们应该这样生活：使我们每个人都感到，不管个性怎样不同，自己是和其他一切人有同等价值的人。
6、热爱书吧———这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
7、创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
8、不要埋怨生活的艰苦，只有软弱无力的人才埋怨的。
9、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有责任，而争取生活中的一切美好事物的荣誉，也都是属于他的。
高尔基的名言二年级篇十四
1、不要埋怨生活的艰苦，只有软弱无力的人才埋怨的。
2、热爱书吧———这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
3、我过去和现在希望看见所有的人都是劳动和创造的英雄，都是新的自由的生活方式的建设者。我们应该这样生活：使我们每个人都感到，不管个性怎样不同，自己是和其他一切人有同等价值的人。
4、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
5、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。
6、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有责任，而争取生活中的一切美好事物的荣誉，也都是属于他的。
7、热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
8、创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
高尔基的名言二年级篇十五
1) 时间是最公平合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发，两手空空。
2) 做一个善良的人，为群众谋幸福。
3) 死亡对于思想就像一个捡破烂的女人，她徘徊在房前屋后墙角路旁，把破旧腐烂无用的废物收进她那龌龊的口袋，有时也厚颜无耻地偷窃健康而结实的东西。死亡散发着腐烂的臭气，裹着令人恐惧的盖尸布，冷漠无情没有个性难以捉摸，永远像一个严峻而凶恶的谜站立在人的面前，思想不无妒意地研究着她。那善于创造像太阳一样明亮的思想，充满了狂人般的胆量，她骄傲地意识到自己将永垂不朽……
4) 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!!
5) 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。
6) 我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
7) 生活的意义在于创造，而创造是独立自在、没有止境的
8) 一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。
9) 一个人占用任何一件东西，都是用他自己作代价换来的!譬如用他的智慧，他的气力，有时候甚至用他的生命。
10) 不用管别人怎么议论，谁都是自己过自己的日子。
11) 一个人应该在自己灵魂深处树立一根标杆，从而把自己个性中与众不同的东西汇集在他的周围，显示出自己鲜明的特点。
12) 一个人应该不矢自己的本色地才对。您是一个所谓叙事诗般的人物，抒情诗对于您是不适合的。
13) 如果你不认得路，又如何替别人引路呢?
14) 理想，能给天下不幸者以欢乐!
15) 人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。
