每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护蛋行动日记50字 护蛋行动日记400字篇一
有的同学问：“老师生鸡蛋能孵出小鸡吗？”
老师说：“能，就看你的本事了。”
有的同学就说：“我要孵出小鸡。”
我回到家手没洗，脸没擦，就兴奋的到冰箱里拿出了一颗生鸡蛋，我把鸡蛋放在酸奶盒里，就算是帮它安了个家吧！
晚上该睡觉了，我兴奋的睡不着，因为我很期待明天的护蛋活动。
第二天我小心翼翼的拿着它，就怕把它给打碎了，完成不了护蛋任务。
来到学校我把它小心翼翼的放在暖气片上，希望小鸡马上出生。
跑操的时候我带着它，我听到砰砰的响声，我想该不是碎了吧？
回到教室我迫不及待打开盖子看见鸡蛋没有碎我高兴极了。
中午我把它拿在了托管，就怕别人给我碰碎了，于是我把它放在床头，和我睡了一个中午。
下午第一节课我忘记了带鸡蛋了，音乐老师领我们跳健美操，音乐老师踩烂了好几个鸡蛋呢！我心里很高兴因万一老师把我的蛋踩碎了，我的护蛋行动就泡汤了，所以我很高兴。
终于放学了，我终于不用心惊胆颤的上课了。
最后我发现：“妈妈怀我们十个月，每天都这样小心翼翼吧，妈妈很辛苦，所以我们都少和妈妈闹别扭，少气妈妈吧！
护蛋行动日记50字 护蛋行动日记400字篇二
今天，老师布置了一个奇怪的活动，它叫护蛋行动，老师先向我们介绍了一下这个活动的内容：先拿一个鸡蛋，再裹上几个保护层，看谁一天之后，谁的蛋没破。
大家听了，觉得很奇怪，纷纷问道：为什么要进行护蛋行动呢?
老师神秘地笑着﹕你们体验过后就知道我为什么让你们进行这项活动了。
回到家，我兴高采烈地向爸妈说了这个消息，爸妈都鼓励我完成任务。
后来，妈妈给我拿了一个鸡蛋，我给它准备了三个保护层。让我给大家介绍一下吧：第一层是双层纸巾，第二层是的保鲜袋，第三层裹上了厚厚的软海绵。最后，我把蛋轻轻放入一个杯子中，让它安心休息。
到了第二天早上，我带上蛋小心翼翼地走到学校。刚到班级，我就看见班级里有许多同学在玩耍，我真怕要是他们冲上来，把我的蛋打破了。刚想到，就有件相同的事发生了，我听到砰的一声，接着，坐在我后面的班长大叫了一声啊
我马上跑到座位上，把东西收拾好，然后回过头去看看怎么回事，原来是我们班上调皮的男生神铭把班长的蛋打破了。所以班长伤心地哭了起来。又有一位同学大叫起来：我的鸡蛋也报销了!听了这句话，大家忍不住笑了起来。
我回到座位上，心想：护蛋行动开始了，我一定要精心保护好自己的蛋。
放学时，许多同学的蛋都破了，可我的蛋还完好无损。
排队回家时，我把自己的蛋拿出来，可一个同学跟没长眼睛似的冲了过来，把我的蛋摔到了地上，幸好我在蛋上裹了很多保护层，说了一句对不起又跑了回去，还好我的蛋没摔坏，否则我一定饶不了他。
回到家时，我把保护层拿掉了，看见里面的蛋没坏，我很开心，因为我完成了老师交给我的任务。我终于松了口气，心想：护蛋行动总算是完成了。
护蛋行动日记50字 护蛋行动日记400字篇三
为了体验母亲十月怀胎时的不容易，老师号召全班同学带一个生鸡蛋。在这两天时间里，要像保护自己的孩子一样保护这个鸡蛋。
20xx年2月28日 星期四 雪
28日，我在家把鸡蛋用两层纸包好，又把它装进塑料袋。我兴冲冲地把包好的鸡蛋带到了学校。由于担心鸡蛋被打碎，我一到学校，就把它放进书桌堂里，又用书筑起一座坚固的“城墙”，以确保鸡蛋不会跳到地上。我还看见了陈佳禾的鸡蛋保护盒。他把三个泡沫板放在一起，然后在中间挖了一个坑放鸡蛋。据他自己说，从二楼扔下去都没什么问题，快放学时，老师调查谁的鸡蛋碎了。我忙看了看自己的鸡蛋，还好，没有破损。何金阳就没那么幸运，他的蛋壮烈“牺牲了。过了一会儿，有位老师带来了明天“雪休”的好消息。我们明天要在家照顾鸡蛋了。
20xx年3月1日 星期五 雪
今天学校“雪休”了，所以我们不必上学。我吃过了早饭，把鸡蛋放在写字台上，开始写作业。上午休息的时候，我把鸡蛋放在电视机柜上的小格子里，这样它就不会破损了。吃过午饭后，我又去看了看它，它像一个熟睡的婴儿，静静地躺在那个小格子里。直到今天晚上，鸡蛋一直完好无损。我在这次活动中取得了成功——把鸡蛋很好地保护了两天。
在这次活动中，我体会到了母爱的伟大，也知道了母亲是十会劳累的`。我要在“三八”节那天给妈妈一个惊喜，我还要对她说：“妈妈，节日快乐!”
护蛋行动日记50字 护蛋行动日记400字篇四
第一天
今天是“护蛋”的第一天。
来到学校后,我发现平时喜欢打闹的同学,变得安静多了,说话的人也少了。他们都在做同样的动作----保护自己口袋里的鸡蛋。
你看,有的同学像是口袋里装了个稀世珍宝一样,别人一靠近他,他就会大呼小叫:“别别别,别靠近我,我身上有‘炸弹’!”还有的同学既想保护好鸡蛋,又不想受拘束,就边走动边吆喝:“开水来了,开水来了,小心烫着了……”等同学为他让开道时,他就大摇大摆的走过去。
真是太好玩儿啦!
第二天
有了第一天的“护蛋”经验后,我思想上稍微放松了一点,觉得“护蛋”很容易。可大课间后,随着杨媛媛等几个同学的鸡蛋相继破碎,我的心里又紧张了起来——这等倒霉事千万不要发生在我身上啊!回到家里,我坐在沙发上想办法----怎样让我的“铁蛋儿”安然无恙的度过剩下的一天半时间呢?我一看,客厅的茶几上放着妈妈喝过茶叶后的茶叶筒:金属做的,小巧玲珑,正好容得下一个鸡蛋,这可真是个好办法!于是我的“铁蛋儿”就在这个茶叶筒里安了家。
第三天
今天,是我既紧张又激动的日子,紧张的是如果鸡蛋破了的话,我前几天的心思和功夫都白费了,激动的是如果再挺上这一天,我就完成任务了!
在担心和矛盾中,又一天过去了。
护蛋行动日记50字 护蛋行动日记400字篇五
昨天，因为我的粗心大意，好好的一个蛋又碎了。而今天，我又拿了一个白鸡蛋，形状如白玉般，希望上天看它“美丽”让它免于易碎啊！
我这次把装牙签的盒子拿了出来，把牙签都倒出来，放上两层棉花，把鸡蛋放进去，为了不把鸡蛋捂坏，我在蛋上面垫的棉花较少。最后用胶带把口封住，一个“鸡蛋公寓”做成了！
把蛋拿到学校，上下课总有些忐忑不安的，生怕宝贝蛋一时就会破碎或捂坏。一会儿掏出来放在窗台上，让它“晒太阳”一会儿又觉得不保险，放进书包里。现在想起来，那时的我太搞笑了，快成“惊弓之鸟”了。我一会放这一会放那儿，一想如果一下没拿稳，就会一“蛋”呜呼，还是放一个地方不乱拿比较好，左思右想，还是决定放在书包里，不让它重见天日。一上午蛋都安然无恙，中午时我长长地出了一口气，终于破了我自己的“吉尼斯护蛋记录”。下午，只要我细心照顾，就不会再出现“蛋命关天”的事了。
下午，体育课上，由于我吸取了上次的教训，没有把蛋宝宝拿下去，成功地将蛋宝宝护过了“蛋”胆战心惊的体育课。最后一节课，当老师宣布：护蛋行动到此结束时。我压在心里的一块石头终于没了，整个人如释重负一般，轻飘飘地想飞起来。不过有些同学似和“护蛋”结下了深情厚谊，嚷嚷着让老师再延长几天。不过我心里还是很高兴的，今天我护蛋终于成功了。
通过这个活动，我知道了一句名言：失败乃成功之母。是的，如果没有上次的失败，我有可能还在原地踏步，爱迪生发明电灯时，为了找出合适的材料，他尝试过多次，受挫过多次，但他最后通过不懈的努力最终成功了。“不经历过风雨，怎能见彩虹。”这首歌会永远萦绕在我耳边，激励我，走过生活的沟沟坎坎。
