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最新学工活动经过及心得(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-04 12:11:51
最新学工活动经过及心得(六篇)
时间:2023-04-04 12:11:51     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学工活动经过及心得篇一

上大巴之前,我们有六个同学出列,不跟我们班坐一辆大巴,而是跟我们的英语老师

俞老师一起坐。到了那里后,因我们班还没来,我们跟着俞老师进入了青少年活动中心里面。9班来了,11班来了,10班来了,7班来了,就是没看到我们班的踪影,六个人进入了第一个教室,“急救自救”。那个里面有许多的工具:人体“模特”,手,一只是被烫伤的,一只是被烧伤的,看起来非常可怕。

我们班终于来了,六个人一早就在急救自救的教室里了。排好座位,吵吵闹闹的,开始了课程。第一个内容是知识竞赛,分成六个组,开始竞赛了。发生洪水事故了可以采用什么样的措施?这题就由我们来回答:要爬到高处,如,树上,屋顶上……心脏复苏看起来虽然很难但是做起来很简单:十指相扣,双臂垂直,向下按压5厘米左右,每按三十次,人工呼吸做两次。接下来最后一个任务是,包扎伤口。如果是被蛇咬的话,就要从离心脏近的手臂开始包扎,直到离手只差十公分的地方。

真人cs,这才叫真正的爽。一共分三局,第一局是蓝队防守,红队攻,我呢,当然是红队的呀!但是万万没想到,我们队居然输了,好可惜啊!第二局我们红队防守,他们蓝队攻,结果还是蓝队赢。最后一局,我们终于胜利了,辛苦的胜利啊!

这次学工好好玩啊,我还得到了一张达人卡了呢!

学工活动经过及心得篇二

学工,是我在一学期中,带来最多欢乐与知识的活动。在青少年活动中心,我感觉到了团队合作的力量、自己动手的快乐、充满期待的心情和对知识的渴望。在出发前的几分钟,我心里充满了期待,心里独自一人猜想着这次会参加哪些活动。

坐在大巴士上,我坐立不安,心里依旧想着学工的活动。当要下车的时候,我急忙站起身来,连蹦带跳的下了车,然后,老师便带我们去了教室。

我一进教室的门,就开始东张西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我开始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面写着“沙雕”两个大字,我当即就开始兴奋起来。

老师讲好了要怎样制作沙雕之后,我们就去了“沙雕室”,开始了我们的雕刻之旅。

我们先开始堆沙子、拍沙子,我和王尔乐怡一组。刚开始,我们两个手忙脚乱的堆好沙子,拍实,再堆一点,拍实,但怎么都达不到50厘米的高度,只能这样了。接下来,我们将要开始最重要的工作——雕刻。我们拿好刻刀,开始在“沙山”上作画,我们要做的是城堡,先从“山头”开刀,先做一个顶,再做身体,接下来做城墙,最后做大门······一座城堡就这样做好了,为此,我得了一张“达人卡”。

中午,食堂的桌子经过我们的“狂轰滥炸”后,午餐结束了。

下午,我们做了各种科学实验后,我们又去捕捉了“狐狸”,一天有趣的学工就这样结束了·····

学工活动经过及心得篇三

今天,是个晴朗的日子,我们五年级同学去了青少年活动中心学工。

我们乘车到了青少年活动中心,我们上午要学习的课程是沙雕,下午要学习的是科学原理和用电子产品“抓狐狸”。其中,我最喜欢“抓狐狸”了。

我们的老师先给我们讲解了电子产品:声音测向仪的作用,还说了要把装狐狸的箱子上的标语、声音(比如————嘟嘟嘟)以及狐狸的号码都写下来才算全取三分,有达人卡,但粗心的我们已经不顾一切跑了出去,找起了箱子。

我和周旻鉴一队,我们向四周望去,旁边就有一个箱子,但是信号没响,我跑了过去,原来没有“狐狸”——发声器。我说:“可恶!假的!”我们去了健身区,老师说这里有“狐狸”,我们到了健身区,周旻鉴说:“响了!”我向四周望去,发现了一个木箱,我们越走越近,信号也越来越强,我们到了箱子边,看见里面有发声器,立刻记下了标语,却忘了记几号和声音了。我们又去找第二个了,由于听见了庞子怡的叫声,我们立刻找到了第二个发声器,可我们还是只记了标语。第三个发声器我们找了很久也没有找到。最后,热心肠的王琸珣告诉了我第三个在楼梯口,我找到了,我又只写了标语。最后,我们得了一分。

沙雕和科学原理也很好玩呢!特别是科学原理,我们得了第一名哦!

这次学工真棒!

学工活动经过及心得篇四

今天,是星期五,轮到我们六年级去青少年活动中心学工。

一路上,天格外的蓝,阳光格外的灿烂,我们乘着大巴,一眨眼就到了。

我们第一个要进行的活动是:作电子轮船模型。这下可激发了我的内心,这是我最喜欢做的啦。我们先是分小组,每六个人一个小组,于是,我和李皓东。姚伟等三人分到了一组,封我当队长,我们听完老师的做法过程后,让每个组的组长,就拿了材料,我们认真地做了起来,单荻负责画好外轮,我们照他地样子,用一种能使泡沫融化的仪器,开启热量到0。6度——0。7度,细致地描绘出来,之后再安装马达和螺旋桨,最后再进行装饰,只要装上电池,它就能在水里任意地开了。

大约过了两个多小时,马上就到了中午,我们排好了队来到了餐厅,大口大口地吃了起来,吃好后,我们回了教室,准备进行下一个活动。

下一个活动叫做:趣桥。下面是沙地,上面使用两根铁丝和几块东西组成的桥,两桥有绳子,一看就非常的惊险,我开始有点害怕,可我看同学们都在走,我也鼓起勇气,开始走了,可我走了两三步,看看下面,好高阿,我又回过头去,等我再一次走的时候,我就觉得一点也不害怕了,不管三七二十一走了过去,到达了终点。

第三个活动叫做,创意铁链室。也就是让我们作风铃,这可是非常有难度的,不过对一些心灵手巧的女生来说,还是小菜一碟。上午是男生的强项,而下午是女生的强项了,我们就更要认真听了,可就是偏偏有些人,爱捣乱,使得老师对我们刮目相看,不跟我们多讲,于是,到了最后,就连女生也没有一个是被老师看重好的,都是东一头西一头。这是最后一次来青少年活动中心学工了,马上就要读初中了,突然鼻子有点酸酸的,再见了,青少年活动中心!

学工活动经过及心得篇五

早晨,我拉开窗帘,看见天下着蒙蒙细雨,但还是不能阻挡我愉悦的心情,因为我们今天要去少年宫学工。

到了学校之后没过多久,杨老师就把我们带到了校门口等待大巴车,不一会儿,大巴车就到了,有一个老师让我们男生从后门上车,女生从前门上车。

到了少年宫,我们先去了急救知识的教室,那里的老师说要每组pk,先让我们去外面的板报上用脑子记知识,等会要进行知识竞赛,几分钟之后,我们纷纷回到了教室,老师让我们选出一个组长,我们组推选沈雨轩当组长,然后进入知识竞赛,一共十二题,我们有六组,所以每个组选两题,满分十分,我们第一题有五分,第二题有七分。下课时,老师还给我们看了急救超人的电视。最后我们做了包扎、人工呼吸等项目。

中午,我们去了预防近视的教室,回答过问题的有眼睛贴拿,我举手了,但老师没请我,所以我没拿到。然后,老师就让我们测视力了。

下午的环节是最开心的,它就是真人枪战,分成蓝队和红队,我是红队,教练让我们每组选出一位高手,拿一次能挂两条命的枪,我们队让高圣杰拿了这把枪。第一局蓝队胜出了;没想到第二局还是他们胜;第三局终于是我们红队胜了。

这次去少年宫不但让我增长了许多知识,还让我得到了快乐,真让我流连忘返。

学工活动经过及心得篇六

盼星星,盼月亮终于盼来了难得一次的学工活动。星期四的上午,我们终于又实现了这个愿望——去绍兴少年宫。

下了车,首先看到的就是那高大、美丽而神秘的城堡,真像童话中白雪公主的宫殿一样美丽。少年宫的院子里还有许多花草树木,有千姿百态的菊花,有挺拔的桂花,茂盛的小草,还有长长枝条的柳树等,真是美丽极了!接下来有一位女老师领着我们来到了第一节课的课堂。我在教室门前的牌子上看到了“纸艺”两字。

老师说这节课教我们做可爱的小动物帽子。女老师说做这种帽子一共分三步:的一步制作帽沿,第二步制作帽身,第三步插上帽带。我们在按照老师说的方法马上做了个漂亮的帽子,虽然有的同学做得不好看,但对于我们自己来说毕竟也是劳动成果。

吃完午饭后,便开始了下一节课数码摄影课。老师让我们发为四人一组一台摄影机,让我们学习拍照,最后把拍下来的照片在电脑上加工处理一下。

我们四人一起拍了张合照,在电脑上加工后,给老师一看,我们竟得到了一张达人卡。

最后一节课是心心相印课,练的是我们相互合作的`能力。老师发给我们两块长板,然后让我们四个人上去,然后由第一个发令:左右、左右……我们就要根据打发的命令,分别抬起相同的脚,向前移动。最后还是我们男生相互合作的能力比女生强一点。

通过这次学工活动,我们不但增长了课外和生活方面的知识,而且还学会了相互协作的能力,培养了同学之间的感情。这真是一个快乐的学工活动。

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