要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
小学生演讲稿3分钟 小学生演讲稿二年级篇一
遮天蔽日的雾霾，已连续“围困”上海，至今没有消退的迹象。春节近在眼前，为摆脱、防范恶劣的雾霾天气对2380。43上海人民的身心危害，就连央视前几日集体发出倡议：
连续多天的雾霾，引起了市民的忧虑。今天下午，市民在qq群里，大家对雾霾的愈演愈烈之势无不表示深深地担忧。20xx年春节在即，市民李莉有了新的担忧，晚上19时34分，她在市民qq群里首先引出了话题：“我呼吁泉城禁放鞭炮”、“还泉城一片蓝天”。19时38分，李莉又在qq群里建议：“我们可以发出倡议：禁放鞭炮。”
李莉的这一倡议，立即引起市民记者们的强烈反响，大家纷纷表示支持和赞同。“我一百个一万个支持!”市民、“兵妈妈”齐亚珍率先给李莉竖起了“大拇指”。“我赞成春节不放鞭炮!”市民楚光俊表示，自己已经好几十年不放了，他还列出了自己赞成的理由：“鞭炮对空气污染严重!噪音污染严重!还容易引起火灾，带来诸多的不安全因素!”市民记者鲁玲表示强烈支持，并期待这个愿望能够早日实现。
又是连续4天的雾霾，平安夜、圣诞节，遮天蔽日的雾霾，让一个个原本快乐的日子大打折扣。
雾霾不仅掳走了我们的快乐，也在悄悄侵蚀每一个人的心肺，侵害每一个人的健康!
拥有一个天蓝、水清、山绿、泉欢的美丽泉城，是我们每一位热爱济南的市民的由衷渴盼。蓝天碧水，不应该成为生活的“奢侈品”;自然清新的空气，本来就是幸福生活的一部分。
为了远离雾霾，早日摆脱恶劣环境对数百万市民的身心危害，我郑重向社会各界发出如下倡议：
一、保护环境，爱我家园，从我做起，文明过节，不放鞭炮。
二、积极劝说家人、亲友，在上海市鞭炮“开禁期”(农历腊月二十三至正月十五)不购买、不燃放烟花爆竹。
三、选择节俭健康、绿色环保、时尚文明的方式，欢度传统佳节。
守护蓝天碧水，从我们每一个人做起!建设美丽泉城，从我们身边每一件小事做起!让我们携起手来，共同建设我们美好的家园。
小学生演讲稿3分钟 小学生演讲稿二年级篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天我给大家演讲的题目是《妈妈，我爱您》。在开始我的演讲前，我想考大家两个问题：
第一个问题：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”，请问，这首歌的名字叫什么，对，这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。
第二个问题：我们一定都知道6月1日是(儿童节)，那么你知道哪一天是母亲节吗?
请永远同学们都要记住这个节日，5月份的第二个星期天，就是世界上最伟大的母亲节了!从小到大，母亲一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。还记得汶川大地震中那些感人的母亲吗?正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿……还有一位母亲用自己的双手支撑着废墟救了自己的孩子，母亲死了，孩子活了下来。母亲的最后一条短信是这样写的：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你。”这就是母亲，这就是伟大的母爱。当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地为我们遮风挡雨;甚至是牺牲，母亲为我们做得已太多太多，我们又为母亲做过些什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?
对于每一个爱着母亲的孩子来说，生活中的每一天都是母亲节，让我们怀着最温柔的心情，拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲：“我爱您!”
小学生演讲稿3分钟 小学生演讲稿二年级篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《中华经典诗文》。
通过诵读经典诗文我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文。。。。。。"经典"虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。他流传了千百年，从"人之初，性本善"到"有朋自远方来不亦乐乎？"由"道，可道，非常道"至"天将降大任与斯也"，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中"三人行，必有我师焉"这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益匪浅，是因为它包含着一个哲理："能者为师，虚心请教。"你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的"山不厌高，水不厌深的哲理"啊！
真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧！好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧！
小学生演讲稿3分钟 小学生演讲稿二年级篇四
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我很高兴我能荣幸地获得建筑模型比赛一等奖，为我的学校争光。在这里，我要感谢我的同伴麦文涛，他在比赛中不断地帮助我，使我获得成功这个有他的功劳，所以应该是我和他一起获得的。我还要感谢我的辅导老师，是他指导我走向成功;感谢我的父母和同学，如果没有他们的支持和鼓励，我就不会不断进步、永不放弃地走到成功。
现在我回想起比赛时我的材料不够，是其他选手把自己用剩的材料借给我用，我才会获得一等奖的，因此我也很感谢他们。
看着这张奖状，使我不禁想起了训练时的一幕幕情景，早读和放学都要去训练，那时的我虽然很辛苦，但也很快乐。在比赛时看着作品去承重时紧张的心情真是无法形容。在场的老师、同学的鼓励，也使我终身难忘。
在这里我想告诉大家，这次比赛我懂得了其实想要成功并不简单，就像一位名人说过“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才。”同学们，如果你们想去做某件事，就应该努力地去拼搏，不轻易放弃。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
小学生演讲稿3分钟 小学生演讲稿二年级篇五
亲爱的老师、同学们：
我是一只未成熟的鹰，在家中，则是聚万千宠爱与一身的小屁孩。
一天，我窝在暖暖的被窝里，暖暖的阳光照到了我的身上，我懒散地伸了腰，一如既往地向厨房走去，咦，没有了平时那香气逼人的味道。我只看到圆桌上一张纸条，上面写着：孩子，你也不小了，该去独立地生活了。看到此，我呆住了，随即大哭起来。怎么办呢?在心里我一万个喊道，我不要，我不要……
肚子还在咕噜咕噜地响个不停，我意识到，我要去寻找食物了。我艰难地伸出翅膀，哇，好痛。以前，很少伸出过，忍着痛，我用力地拍打着疼痛的翅膀，拼命的飞着。“隆、隆、隆……”顿时，头上雷声大作，黑云布满了天空，紧接着雨水放肆地拍打着我的翅膀，风也毫不留情地阻挡着我。我紧张又害怕，怎么办?但是我不能放弃啊，我加快了翅膀扇动的频率，艰难而拼命地飞着。在雨中，我拼命，我挣扎，但我绝不会放弃。
终于，风渐渐地小了，雨也渐渐地停了，阳光也拨开了乌云，露出了笑脸。我回过头来，看到身上血淋淋的翅膀。忽然间，我觉得自己长大了，再也不会害怕了。
从那以后，我再也不会害怕困难，不怕风雨，我要独立，我要坚强。
终于，有一天，我当上了鹰王。回想过去，是什么让我成功，到底是什么呢?是困难，是挫折，是它一路陪着我成长，
一路走来，我深深地意识到，生活真的需要挫折。
小学生演讲稿3分钟 小学生演讲稿二年级篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
凉爽的秋风，泛黄的树叶，成熟的.果实，飘香的金桂，都在向我们传递着一个信息：秋天，已经悄悄地来到了我们身边，而我们最喜爱的传统节日中秋节，正在不远处向我们招手
团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是表达思念故乡、思念亲人之情的千古绝唱。
中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民间也有中秋祭月的习惯，后来慢慢演变成轻松的赏月。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。这些都是流传至今的佳话。各地还遗存着许多“古迹。每当八月十五皓月当空时，在露天，把瓜果供在桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。
吃月饼是中秋节的另一个习俗，月饼象征着团圆。它的起源有多种说法。据说明洪武初年，大将徐达攻下元朝的大都，捷报传到当时的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就传谕中秋节普天同庆，并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐给臣民。月饼从此就成为中秋节“法定”的食品，是必须要吃的了。
同学们，关于中秋节还有许多有趣的传说，大家可以去网上查阅。中秋节大家不妨走出房门，在月光下，一边与家人分享切好的月饼，一边吟诗诵词，赞美大自然的奇观，那该是多么快乐的事啊！
最后，预祝大家中秋快乐，合家团圆！谢谢大家。
谢谢大家！
