心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读书心得体会篇一
小学生读书日是为了鼓励和推动孩子们培养阅读兴趣和习惯而设立的。我所在的学校也举行了一次隆重的小学生读书日活动。在这次活动中，我们参加了各种有趣的阅读活动，不仅增加了我们的阅读量，还激发了我们对阅读的热情。
第二段：参与各种阅读活动
在小学生读书日当天，学校组织了一系列的阅读活动。我们有幸欣赏了一场精彩的书法表演，同时还参加了戏剧表演和阅读分享会。尤其是阅读分享会，我们小组中的每个同学都推荐了一本自己喜欢的书，分享了书中的故事和有趣的情节。听了大家的分享，我对那些书产生了浓厚的兴趣，决定之后一定要去读读看。
第三段：增加阅读量
为了庆祝小学生读书日，我们的老师还特别安排了一段时间让我们自由阅读。我趁着这个机会读了一本我一直想读却没有时间读的童话故事书。故事中的情节跌宕起伏，引人入胜。小时候，我总是喜欢听家人给我讲故事，但在这个时代，听故事的机会越来越少了。通过这次自由阅读，我重新发现了书中那种独特的魅力，也增加了我的阅读量。
第四段：切实受益
参加小学生读书日活动让我深受益处。首先，我发现在书中可以开阔视野，学到各种知识。比如，在阅读分享会上，有同学分享了他读到的一本关于自然界的书，通过阅读，他学到了很多有关动植物的知识，而我之前对此一无所知。其次，在书中，我也汲取了很多人生的智慧。比如，有本书讲述了一个坚韧不拔的主人公，她在面对困难和挑战时，从不轻易放弃，最终取得了成功。通过阅读，我懂得了“取之不尽，学之不竭”的道理。这个道理不仅可以应用于学习，更可以帮助我在人生道路上迈出艰难的一步。
第五段：未来的阅读计划
通过参加小学生读书日活动，我确信了阅读对个人的重要性。因此，我决定今后要更加注重阅读。首先，我要坚持每天读书，培养阅读的习惯。其次，我要拓宽阅读范围，不仅读故事书和小说，还要读更多的科普读物、历史书籍和名人传记书等等。最后，我还要坚持阅读分享，将自己读过的好书推荐给身边的同学和朋友。我相信，通过这些努力，我一定能够在阅读中取得更大的进步。
在小学生读书日中，我收获了很多，不仅拓宽了视野，还得到了许多知识和智慧。这次活动让我深深地意识到阅读对个人成长的重要性，也激发了我更加热爱阅读的决心。通过今后的努力，我相信我一定能够在阅读中找到更多的乐趣，并且成为一个优秀的读者。
小学生读书心得体会篇二
我喜欢看书，也喜欢看杂志，喜欢杂志里那些短小精美的哲理小散文和科学小品文。
我经常翻阅《意林》、《读者》、《特别关注》这些成年人的期刊，也喜欢看《幽默小读者》、《我们爱科学》这些幽默科幻的儿童杂志，但是我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》。
这本杂志细分为低年级和中高年级两类，里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的，非常精彩。
《当代小学生》每期都有小明星介绍，都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。
他们的那些事迹让我感动，那些成绩让我羡慕，那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地，我自愧不如。
印象很深的是变脸小天使——辛天麟。
他今年也是5年级，却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺，平时的训练很辛苦，他的身体一次又一次地受伤，但他从不放弃，一直咬牙坚持练习。
这些都是我所不及的。
从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心，他们是我成长的好榜样。
我很喜欢数学，《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战，我也是每题必做，而且经常从中学到更好的解题思路和方法。
有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题，几番思考后我给出了答案。
我记得《当代小学生》上也有类似的题，找到后，我的思路又豁然开朗，很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。
《当代小学生》真像是我的好老师啊。
不仅如此，《当代小学生》还是一部小百科全书呢!
有一次，我捉了两只蚂蚱玩，把它们绑起来放在水里，一只潜泳——头朝下，一只仰泳——腹朝下，玩不到一小时，头朝下的那只还活蹦乱跳，腹部浸水的却死了。
后来我查找《当代小学生》，恍然大悟：原来蚂蚱的“鼻子”长在腹部，所以仰泳的那只蚂蚱是呛死、闷死的!不但蚂蚱，大多数昆虫的“鼻子”都长在腹部，和人类完全不一样。
真有趣，真奇妙!
《当代小学生》，真是我的良师益友啊!
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的'看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。
就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。
小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。
所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。
在一次险恶的海浪中，为了保护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，母爱是多么的伟大啊!
我想这本书里还有许多包含意义的故事，说也说不完，这本书让学会了许多做人的道理。
这本书值得大家去细细地，慢慢地“品”，如果大家有空可以去买一本看哦!
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。
就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。
小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。
所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。
在一次险恶的海浪中，为了保护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，母爱是多么的伟大啊!
我想这本书里还有许多包含意义的故事，说也说不完，这本书让学会了许多做人的道理。
人生快事，莫如读书。
它能让我们知天地、晓人生。
它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。
书是我们精神的巢穴，生命的源泉。
古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。
从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。
这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷;愁苦时，读书可以忘忧;兴奋时，读书可以畅流。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。
让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
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小学生读书心得体会
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2017年小学生读书心得体会
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读书心得体会
小学生读书心得体会篇三
读书是小学生学习的重要方式之一，通过读书可以开拓视野、增长知识、培养兴趣。我是一名小学生，经过多年的阅读，我深深感受到了阅读的乐趣和益处。下面是我个人的读书心得体会。
第一段：阅读开拓视野
阅读可以开拓视野，让我了解到丰富多样的世界。在书中，我可以了解不同的地域文化、不同的历史故事，还可以了解到一些奇特的事物和现象。通过阅读，我了解到了很多很多的知识，开阔了自己的眼界。
第二段：阅读增长知识
阅读是获取知识的一个重要途径。通过读书，我了解了很多自然界的奥秘，积累了很多科学知识。比如，通过读《科学童话故事》，我了解到了地球的自转和公转、恒星和行星的运行等；通过读《王后病了》，我了解到了如何科学地预防和治疗疾病。阅读不仅让我有更多的知识背景，也让我更加灵活地思考问题。
第三段：阅读培养兴趣
通过阅读，我培养了自己很多的兴趣爱好。在书中，我读到了成龙、周杰伦等明星的故事，了解到了他们的奋斗历程和成功经验，激发了我对表演艺术的兴趣。我还读到了许多有趣的故事和童话，在这些故事和童话中，我探索到了自己的梦想和奋斗目标。通过阅读，我不仅拓展了兴趣爱好，也锻炼了自己的创造力和想象力。
第四段：阅读的难点与应对方法
尽管阅读的好处很多，但是阅读也面临着一些困难。对于小学生来说，有些书籍内容较难理解，有些词汇、句子结构和表达方式也较为复杂。要应对这些难点，我会先通读一遍，了解大意；然后结合书中的上下文，推断生词的意思；最后，我会把自己的理解和思考写下来，以便后期复习和巩固。
第五段：未来的读书计划
未来，我将继续努力培养自己的阅读习惯。我会选择更多的经典作品，如《小王子》、《格林童话》等，来提高自己的阅读水平。同时，我还想读一些名人传记，学习他们的成功经验，为自己的未来奠定坚实的基础。此外，我还将努力培养自己记录读书心得和思考的习惯，通过写作来加深对书籍内容的理解和领悟。
通过阅读，我不仅能够开拓视野、增长知识，还能够培养自己的兴趣爱好。面对阅读的难点，我会采取积极的应对措施来提高自己的阅读能力。未来，我将继续努力，选择更多的经典作品并培养记录读书心得的习惯。相信通过不断的努力，我的阅读水平会不断提高，带给我更多的收获和快乐。
小学生读书心得体会篇四
读完增广贤文后，我感受颇深。书中语句通顺，通俗易懂，朗朗上口。涉及的资料广泛，从礼仪，道德，典章制度到天文地理。
从这本书中，我学到了三个好的品质，
第一，我们应当做一个珍惜时间的人。人生一世，草木一春，莺花有怕春光老，岂可教人枉度春，枯木逢春犹再发，人无两度再少年。那里的字字词词句句，都说明了时间一去不复返，作为正当青春的我们，应当抓紧时间，提高自身的知识水平，做一些有意义的.事，目光放长远一点，不要虚度光阴。
第二，运用语言要掌握技巧。“来说是非者，便是是非人。墙有缝，壁有二，好事不出门，恶事传千里。谁人背后无人说，哪个人前不说人。”俗话说病从口入，祸从口出。记得道德教师说过，语言像一把利剑，这利剑还是把双刃剑，伤人伤己，所以注意说话也是为人处世的一门学问。英语教师曾对同学们说：“尊重，换位，三思”。
不错!要从对方的角度。研究说话的方式和语气，不能一味的说些甜蜜无用的语言，也不要肆无忌惮语言相撞，伤了别人的自尊，毁了自我的形象，都失了说话的目的。那里让我想起书中的一个故事：“祢衡之死”，三国时期有个叫祢衡的人。他虽然颇有才华，却目中无人，口无遮拦，他接连得罪了曹操、刘表。最终被送到皇上那里，因为口无遮拦，所以就被斩了。口无遮拦的祢衡被杀时年纪仅有26岁。
第三，自强自立，坚持不懈。“使口不如自走，求人不如求己。人老心未老，人穷志不穷，一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。明知山有虎，偏向虎山行。”我们经常说“男儿当自强”在漫长的人生旅途中，每个人都不可能一路平坦无灾无难，大大小小的挫折与坎坷必定会阻挡在前方，仅有越过这些障碍，人才会成长。
有些人选择逃避，放弃，甚至一蹶不振。也有些人，屡败屡战，百折不饶，在不断的“战斗”中学会自强。到达成功的彼岸，每个人都有梦想，可是梦想不能只存在梦里，应当凭借自我的力量与智慧，脚踏实地。勤勤恳恳的去追求，去奋斗。每一天都不停歇的自我完善，坚持不懈，朝着梦想前进。
小学生读书心得体会篇五
阅读是一种精神享受，也是一种知识的积累。作为小学生，我乐于阅读各种书籍，通过阅读，我获得了很多的知识，感悟到了生活的真谛。下面我将分享我的读书心得体会。
阅读是一扇打开世界的窗户。通过阅读，我了解到了许多我从未去过的地方，认识到了不同国家和民族的文化，扩展了我的视野。比如，在书中我了解到了美国的自由女神像、法国的艾菲尔铁塔、英国的大本钟等著名的地标建筑，这让我非常向往去这些地方旅游，亲眼见到这些美景。同时，我还了解到了许多的大人物，比如孔子、爱因斯坦、牛顿等科学家和文化名人，他们的伟大成就给了我很大的鼓舞，让我知道只要努力就能取得成功。
阅读是一门造就情感世界的艺术。在读书的过程中，我仿佛进入了另外一个世界，和书中的人物一起经历着各种各样的故事和冒险。有时我会感同身受，有时我会共鸣，有时我会对书中的人物喜怒无常，为他们捏了一把汗，心中期盼他们顺利度过难关。通过与书中人物的情感交流，我对人的情感有了更深入的了解。比如，在读《窗外的美丽世界》这本书时，我和书中的小主人公一样，感受到了生活的苦难和希望的力量，这让我更加珍惜眼前的幸福，也让我学会成长和坚强。
阅读是一次心灵的启迪。在读书的过程中，我不仅获取了知识，还收获了许多的思考。有时候，我会暂停下来思考书中的内容，思索其中的道理。通过思考，我习得了理解、分析和解决问题的能力。在阅读过程中，我发现了许多问题，而通过思考，我也给出了自己的答案。比如，在读《小狮子和大象》这本书时，我思考了动物之间为什么要互相帮助、如何和平相处的问题，并从书中中找到了答案：不同的动物有着不同的优势和特点，他们通过互相帮助，才能更好地生存下去。通过这样的思考，我不仅对动物之间的关系有了更深入的理解，还了解到理解和宽容是人与人相处的重要基础。
阅读是一种人格的塑造。通过阅读，我接触到了各种各样的人物形象，从他们身上我学到了许多的道理和智慧。比如，读《安徒生童话》这本书时，我深受主人公们的感情世界和人格魅力的影响。小红帽勇敢正直，不畏困难；小人鱼追求梦想和爱；小泰迪拥有真诚和善良的心等等，这些人物形象都影响着我，让我学会了勇敢、真诚和友善。通过阅读，我也找到了自己身上的一些优点和不足，并通过书中的人物来自我调整和成长。
总之，作为小学生，我深知阅读的重要性，我也学到了很多的知识和智慧。通过阅读，我对世界有了更广阔的了解，对情感有了更深刻的体悟，对思考有了更成熟的认识，对人格的塑造有了更清晰的目标。我会继续保持阅读的习惯，不断丰富我的知识，拓展我的思维，成为一名有内涵有品味的小学生。
小学生读书心得体会篇六
每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友相邀，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。每次来到书店，都有一种特别的无法用语言表达的情感，再加上那书墨的香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比感受山风更清凉……书香似花香，是百花齐放的香，千种，万种；如草香，是坚强不阿的香，千缕，万缕；是树香，是顶天立地的香，千感，万感……我爱书香的感觉。
书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一起，讨论自己从书看到的奇闻异事趣事，还有感人的事，不但打发走了无聊的时间，而且带来的是乐趣和上课掌握不到的知识，开阔了视野。书乐像蛋糕，甜甜的，令人回味；如可乐，刺激的，喷涌而出；似咖啡，浓浓的，香味四溢……我爱书乐的情感。
书香的感加上书乐的情等于我对书的感情——恋。书怀抱着我，我依靠着书，天天的形影不离，日日的相依为命，日复一日，年复一年，情感与日俱增。书情如山水画，山清水秀，吸引着人；似水墨画，牵动着人；像油画，色彩斑斓，勾引着人……我爱书情的恋思。
书香+书乐=书情，书情远远少于我执着的爱书，但书香、书乐、书情又是我爱书不可缺少的一部分。
小学生读书心得体会篇七
读书是一个人一生中非常重要的一件事情，尤其对小学生来说，读书不仅可以增加知识，开拓眼界，还可以培养语言表达能力和思维能力。我个人是一个爱读书的小学生，通过不断地阅读，我发现了许多读书的心得和体会。
第二段：培养阅读兴趣
读书之前，首先要培养对阅读的兴趣。我每天都会抽出一定的时间来读书，无论是课外读物还是教材。我会选择与自己年龄相符的书籍，这样更容易吸引我的注意力。同时，我也会尝试不同的阅读方式，例如大声朗读、默读以及与他人分享读后感，这些都使我更加喜欢读书。
第三段：增长知识
读书不仅可以增长知识，还可以开拓眼界。通过阅读各类书籍，我了解到了世界的各个方面，包括历史、地理、科学、文学等等。我记得有一次，我读了一本关于动物的书，里面介绍了各种奇特的动物品种，让我对动物的种类和习性有了更深入的了解。这让我感到非常兴奋，也激发了我对探索更多知识的渴望。
第四段：提升语言表达能力和思维能力
阅读对于提升语言表达能力和思维能力也是非常有帮助的。通过阅读，我可以学到更多的词汇和表达方式，这让我在写作和口语表达中更加得心应手。同时，阅读也可以锻炼我的思维能力，因为在阅读的过程中，我需要理解故事情节、推理解决问题、分析人物性格等等。这些活动让我的思维更加敏捷和灵活。
第五段：品味人生
阅读还可以让我更好地品味人生。书籍中的故事情节往往会引发我对人生的思考，让我更加懂得怎样面对困难，如何与人相处，以及如何成为一个有品德的孩子。我读过一本关于勇敢和坚持的故事，主人公面对困难永不放弃，并最终取得了成功。这个故事深深地感动了我，让我懂得了人生的价值和意义。因此，通过阅读，我不仅能够获得知识，还能够在心灵上得到满足。
总结
通过个人的读书心得和体会，我发现读书对于小学生来说是多么重要。它不仅可以培养阅读兴趣，增长知识，提升语言表达能力和思维能力，还可以让我们更好地品味人生。因此，我鼓励每个小学生都要养成读书的好习惯，用心去阅读，发现更多的乐趣和成长。
小学生读书心得体会篇八
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃感觉饿，一天不读感觉慌。
十岁前所读之书，几乎都是一些革命样板戏的剧本，偶尔看到过几本前苏联作家的小说，如获至宝。第一次拿到《钢铁是怎样炼成的》，兴奋得睡不着觉，我至今还记得当时是靠打着手电筒，偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。其实那是一本繁体版的小说，对于当时我这个才读四年级的小学生来说，读起来自然是十分费力的，靠着连蒙带猜，竟也将那本厚厚的小说啃完了。所得多少自然可以不去计较，可至少在我童年的记忆中，刻进了保尔柯察金这个响亮的名字。
十岁后所读之书，内容自然要丰富了许多，单就当代文学作品，从伤痕文学到反思文学，再到改革文学，最后到如今的各种文**流作品;从长篇巨著到微型小说，我逮到一本就读一本。于是，一路闻着书香味，跟着时代的步伐，就这么长大了，变老了。
上世纪九十年代起，因工作繁忙，无暇涉及太多作品，只三样杂志及时收藏于心中，那就是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小说选刊》)、《故事会》，看似平俗了些，但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最主要的是文章简短，不必为故事情节的曲折去费时费力。可惜每月只发行一期，于是每次看过之后，只恨时间过得太慢，好不容易挨过几天，去报亭询问，结果一般只会有两种：要么来了新的，要么以为买了新的，拿回来仔细一读看过了的。不知从啥时开始，这些杂志一月出两期了，稍有缓解，可重复购买的现象依然还是发生过。
士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉面目可憎，语言无味。不敢与古人同语，但允许我有同感。每当捧着一本心怡的书本，每当读到得意之处，常会激动不已，有时甚至会兴奋得彻夜未眠。总之，爱读书是好事，不是坏事，既然爱上了读书，无法改了，就随它去呗!
小学生读书心得体会篇九
近年来，农村小学生的阅读水平备受关注。阅读是人类进步的基石，对于培养孩子的语言能力、社交能力和思维能力都至关重要。而在农村地区，由于教育资源的相对匮乏，农村小学生的阅读环境偏弱。然而，正是在这种艰苦的环境下，一部分农村小学生通过个人的努力和坚持读书，不仅在阅读方面取得了显著的成绩，也培养了一系列积极向上的品质。本文将从小学生读书的起因、读书的过程、读书的收获以及对农村小学生读书的建议四个方面进行探讨。
二、 读书的起因
农村小学生读书的起因千差万别。有的小学生是被父母或老师的带动引起兴趣的。例如，父母经常给孩子读书听，购买适合孩子阅读的图书，形成了畅读的习惯。也有小学生是在老师的鼓励下开始阅读的。农村小学生由于缺乏阅读资源和外界的刺激，他们在开始阅读的这个起点上常常需要父母和老师的引导与帮助，从而形成读书的兴趣。这是农村小学生读书所不同于城市小学生读书的一点。
三、 读书的过程
农村小学生读书的过程并不轻松。首先，他们要面临读书环境的不足。农村地区图书馆少，图书匮乏。另外，农村学校的教室多用于其他活动，没有专门的阅读空间。加之家庭条件的限制，没有条件购买大量的书籍。然而，这些困境并没有挫败农村小学生的意志。其次，他们要克服自身阅读技巧的不足。由于家庭和学校的阅读环境的限制，农村小学生常常缺乏一些基本的阅读技巧，例如阅读的快和准，理解阅读材料的能力等。因此，他们在读书时不仅要读懂字面意思，还要理解其中的寓意，这需要一定的时间和耐心。然而，农村小学生并没有气馁，努力克服了这些困难，继续坚持阅读。
四、 读书的收获
农村小学生通过读书获益匪浅。首先，他们得到了知识的积累。通过阅读，他们扩大了对世界的认知，了解了很多新知识。其次，他们培养了良好的阅读习惯。农村小学生通过坚持不懈地阅读，养成了良好的习惯，例如每天读书的时间和速度都有规律，这有助于提高他们的学习效率。再次，他们培养了一系列积极向上的品质。通过阅读，他们学会了思考和表达自己的观点，在交流中变得更加自信。而且，他们也能从书中领悟到生活的道理，悟出生命的真谛，从而在面对困境时更加坚强。
五、 对农村小学生读书的建议
针对农村小学生读书的实际情况，可以提出以下几点建议。首先，农村学校应该加大阅读资源的开发力度，开设阅读课程，丰富学生的读书选择。其次，教师应该引导学生正确选择适合年龄的书籍，鼓励他们在课余时间多读书。再次，家长要给予孩子充分的支持和关注，多陪伴他们一起读书，并购买适合孩子阅读的图书。最后，农村小学生要坚持读书，努力克服困难，相信只要坚持下去，就一定能够有所收获。
总而言之，农村小学生通过读书取得了显著的成绩，并培养了良好的阅读习惯和积极向上的品质。尽管他们面临种种困难，但他们通过个人的努力和坚持读书，展示了自己的的无限潜力。相信通过社会的关注和国家对农村教育的投入，农村小学生的阅读环境会不断改善，他们的阅读水平也会越来越高。
小学生读书心得体会篇十
这是一本历险小说，才读几行，我就爱不释手了。
主人公鲁滨逊是一个机智而具有坚强毅力的人。在一次航海时，船在一个荒岛附近触礁，船身破裂，人都死了，只有鲁宾逊活了下来。海浪把他冲上岸。
他做了一只木筏，把沉船上的东西全部运上岸。用帆布搭上帐篷，作为栖身之处。他还做了家具，摆在他所住的树洞里，靠打猎和吃沉船的面包为生!
后来，孤岛附近的一只英国船救下了鲁滨逊!
朋友，鲁滨逊在孤岛生活了28年，一般人肯定做不倒，只有像鲁滨逊这样的英雄才能做到!
小学生读书心得体会篇十一
近年来，随着社会的发展和教育的普及，小学生的阅读水平已经得到了大幅度的提高。他们不再仅仅是读书，而是能够从中提取出精神食粮，获取一些宝贵的心得体会。当我们认真聆听他们分享读书心得时，我们会感受到小学生的触角正逐渐延伸到了社会生活的各个角落，并且在书中找到了自己的一片天地。
首先，小学生读书心得的体会通常是积极向上的。由于小学生的心理年龄尚未成熟，他们对世界充满好奇和向往，对人生抱有一颗美好的憧憬。在阅读中，他们往往能够从故事中感受到积极的力量，学会乐观与勇敢。他们从主人公的身上体悟到了面对困难时的坚持不懈，从而增强了自己的耐力和毅力。同时，小学生还能从书中明白珍惜友谊和家庭的重要性，学会关心他人，增强自己的与人相处的能力。
其次，小学生读书心得的体会往往贴近生活。小学生的思维受限，他们往往无法理解一些抽象的概念或抽象的文字。但是，当他们面对书中的具体情节和角色时，却能够马上把它们与自己的生活联系起来。小学生的天马行空的想象力使他们能够更好地理解故事中的主题和道理，并将之融入自己的日常生活中。例如，一位小学生在阅读完《白鹿原》后，深受其中表达的家庭情感所感动，他表示学会了关心家人，并希望以后能够与父母多沟通，增强家人之间的感情。
此外，小学生读书心得的体会也反映了他们的理性思考和判断能力的提高。当他们阅读一本书时，会从故事情节、人物性格、作者写作意图等方面进行思考和分析，并且将这些综合起来，得出一些结论或者观点。例如，当一个小学生完成了《小王子》的阅读后，他深感书中作者通过小王子的经历告诉我们人类迷失了自己的初心，他认为这种迷失也发生在现实生活中的人们身上。通过理性思考和判断，小学生能够更好地思考自己的处境和未来的发展方向，进而认识到未来的路不仅依赖于他人，更需要自己去开拓和把握。
最后，小学生读书心得的体会也表现出他们的情感表达能力的提高。小学生阅读后，会将自己的情感倾泻出来，把阅读中产生的喜怒哀乐都融入到心得体会中。他们能够通过文字、图画等方式生动地表达出自己的感受。这种情感表达能力的提高，不仅有助于他们锻炼自己的写作能力，还能够促进他们与同伴之间的交流和沟通。小学生读书心得的分享不仅是一个人运用文字表达自己的机会，也是增进彼此了解的桥梁。
综上所述，小学生读书心得体会是小学生对书中精神世界的自我感受和理解的总结。这些心得体会不仅积极向上，还能帮助小学生更好地认识和理解世界。通过读书心得的分享，他们能够将书中的感悟融入到自己的生活中，并在成长的道路上不断学习和进步。俗话说，书中自有黄金屋。希望小学生在读书中能够找到自己的黄金屋，收获属于他们的珍贵心得体会。
小学生读书心得体会篇十二
随着农村教育的发展，越来越多的农村小学生开始接触并喜爱读书。他们利用课余时间读书，通过阅读开启了一扇通往世界的大门，积极地思考、表达并认识自我。在阅读中，他们领悟到了生活的真谛，对未来充满了希望。下面将分为五个段落，来分析农村小学生读书的心得体会。
第一段：阅读开启了一个全新的世界。“书是人类进步的阶梯”，当农村小学生读书时，他们会被书中的故事、知识吸引，并且渐渐融入其中。在书中，他们可以看到不同寻常的生活，发现未知的世界。在这个全新的世界里，他们思考问题、触摸真理、体验情感，慢慢地提高了自己的认知水平。
第二段：阅读使他们感受到了生活的美好。阅读不仅仅是通过文字获取知识，它也带给了农村小学生更深层次的体验和感受。通过与书中的人物相处，他们对生活有了更加深入的理解。在书中，他们可以感受到友情的温暖、爱情的美好以及亲情的牵绊。这一切让他们明白了生活中的美好之处，并内化为他们日常生活的参照。
第三段：阅读让他们学会了思考。通过阅读，农村小学生不仅仅获取了知识，还懂得了如何独立思考问题。他们会思考书中所传达的思想和意义，并将这些思考与现实生活进行对比。通过思考，他们不仅加深了对书中内容的理解，还培养了批判性思维和逻辑思维。这些思考让他们在面对问题时更加深入和自信。
第四段：阅读激发了他们的创造力。在阅读的过程中，农村小学生不仅被书中的故事所吸引，也会被书中的角色和情节激发出属于自己的创造力。他们会将书中的故事延伸，创造出属于自己的故事情节，并加上自己的想象。这种创造力的发展不仅拓宽了他们的思维，也培养了他们的写作能力。
第五段：阅读让他们充满希望。农村小学生通过阅读，看到了世界的广阔和美好，也看到了自己的潜力和未来的可能。他们从书籍中了解到很多成功的故事，践行着“努力就会成功”的信念。他们开始有了追逐梦想的勇气，觉得自己可以改变自己的命运，实现自己的人生价值。
总之，农村小学生在阅读中获得了重要的心得体会。阅读开启了一个全新的世界，让他们感受到了生活的美好。通过思考和创造，他们不仅提高了自己的认知水平，也增强了自己的创作能力。最重要的是，阅读让他们对未来充满了希望，在追逐梦想的道路上前进。农村小学生通过读书让自己变得更加智慧，也为未来注入了希望的力量。
小学生读书心得体会篇十三
在暑假的一天里，妈妈给我买了一本书，书名叫《爱的教育》。
《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章，以及十那么老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中受到了教育。
读了这本书，我深有感触。平常，妈妈每天为我操心，每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊！”“要努力呀！”之类的话言。但我却嫌她唠叨，总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的`东西，我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事，跟父母赌气，甚至向父母发脾气，却丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了。父母对我问长问短、唠叨，这正是对我们爱的表现。看，现在又有多少人想得到父母的疼爱，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀！
记得在我上小学四年级的时候，在星期五的下午我放学回家的时候，我突然感觉自己有点不舒服，老是咳嗽，我的妈妈觉察了，她摸摸我的头，说“你生病了”，妈妈从抽屉里拿出温度计，带我量了量体温，惊讶的说：“哇！三十九度。”妈妈立马带我坐地铁去了医院，终于到医院了妈妈很着急得带我挂了急诊，通过医生的检查说我得了急性流感，妈妈听了很着急，怕影响我的学习，要求医生给我挂水，并开了一些药，说挂水好的快一些，这样就带我挂了三天水，在这三天里，妈妈精心照顾我，我的病情一天比一天好，我非常感谢我的妈妈，在妈妈这次精心的照顾下，一点也没有影响我的学习。
我以后一定要好好学习，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答我最最亲爱的妈妈。这是对妈妈最好的感恩！
