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小学语文下册期末试卷答案(三篇)

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小学语文下册期末试卷答案(三篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学语文下册期末试卷答案篇一

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

2、按照要求填上成语。(6分)

评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( )

赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )

聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )

1、把句子写生动有趣。(2分)

萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。

2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

______________________________________________________________________

3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)

3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)

4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)

5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个aabb式的词_____、 ______、_____。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)

5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。

小学语文下册期末试卷答案篇二

1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。

qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí

( ) ( ) ( ) ( )

zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé

( ) ( ) ( ) ( )

2、请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√”,有错的用“____”标出来,并在括号里改正。(友情提示:错的每组有一个音节出错)

a.暂时 zàn 顽劣 lüè 岷江 mín 坠落 zhuì( )

b.机械 xiè 巢穴 xué 污渍 zì 膝盖 qī ( )

c.踯躅 zhú 功勋 xūn 粗糙 cāo 思忖 cǔn ( )

d.畸形 jī 解剖 pōu 坚韧rèng 狡黠 xiá ( )

(三)美丽的字词花园

1、请你仔细看,认真填。

同音字填空:

xié 威( )( )作 要( ) 和( )

形近字组词:

啄( ) 逐( ) 琢( ) 隧( )

多音字选择(给加点字选择正确的音节序号):

① qiáng ②jiàng ③qiǎng

勉强( ) 强度( ) 强词夺理( ) 倔强( )

2、请给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

负:a、背 b、担负 c、依仗 d、享有 e、背弃,违背

久负盛名( ) 忘恩负义( ) 负荆请罪( )

手:

a、拿着

b、人体上肢前端能拿东西的部分

c、手段,手法

d、有某种特长的人

行家里手( ) 心狠手辣( ) 手无寸铁( )

3、动动脑,选择合适的词语填在相对应的句子里。

严峻 严肃 严厉 严格

(1)在纪念“汶川地震一周年”的活动中,同学们个个表情( ),衷心祝愿每一位逝者安息。

(2)我还坚持我的意见,老班长突然( )地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”

(3)我们的民族是坚强的民族,任何( )的考验都无法使我们屈服。

(四)多彩的句子天地

1、下面四句话中,与其它三句意思不同的是( )。

a.答应别人的事能不守信用吗?

b.答应别人的事非守信用不可。

c.答应别人的事非守信用不可吗?

d.答应别人的事不能不守信用。

2、爸爸对小明说:“今天我去西安开会,你的作业让妈妈检查吧!” 妈妈回来了,小明应该这样说:

3、童年像一首多彩的歌,每一个旋律的背后都有一个动人的故事;

童年像一个调味瓶,它记载着我们成长中的酸甜苦辣。

请你仿写:。

4、请你填上合适的关联词。

学问学问,( )要学,( )要问,学和问是相辅相成的。( )在学中问,在问中学,( )能求得真知。

5、请你用修改符号修改下面的句子。

(1)学习上,我们不应该盲目崇拜老师和怀疑精神。

(2)这种不爱惜粮食,是不应该原谅的。

(五)精彩的课文回放

1、《索桥的故事》中提到的索桥名叫 ,本文的作者是 ,他的主要作品有 、 等。《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指的是 ,站在桥上我想到了 。

2、《鹬蚌相争》选自 。“两者不肯相舍,渔者得而并禽之。”一句中,“舍”的意思是 ,“禽”的意思是 。这则寓言告诉我们: 。

3、“ 来吧, 来吧, 都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是 。”这句话中的“风、雨、雷、电”指 ,我们要 开辟属于自己的人生道路。

4、《大自然的秘密》一文作者是 国的 。文中结尾写道:“人是 然而 。”这句话的意思是:

5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝,六年来你也积累了不少吧?当与好朋友离别时会吟出“ , 。” 这样的诗句;当读到“ , 。”这两句诗时,你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光;当读到“不识庐山真面目, 。”这两句诗时,你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理……爱上经典吧,它定会让我们受益终生!

1、注重文明礼貌是中华民族的优良传统。人们在日常交际中常常使用敬辞歉语。如:请人帮忙,可以说:“ 您了。”探望朋友,可以说:“特意登门 。”请人修改自己的著作,可以在书上写:“××先生,请 。”请别人不要抽烟,不说:“你不要抽烟。”而说:“ 。”

2、临近毕业,请你针对班上同学的特点,并运用恰当的名言警句,在他(她)的留言册上写上一句勉励的话。

不爱读课外书的同学:

自己的知心朋友:

换一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐,从不和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。

老师玛利亚发现了小男孩的忧郁 一次课后 她走到小男孩身边问 你在看什么呢

“我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。” 小男孩满脸悲伤地回答着老师的问话。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得艳丽而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。他的眼睛一下子亮了起来,他笑了。

“孩子,你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊。”小男孩委屈地说着。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校要组织一台小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入了好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗子,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1、请给第二自然段加上标点。

2、请写出下列词语的反义词。

忧郁( ) 别样( )

3、小男孩因为( )而闷闷不乐,因为( )而成为校园小明星,长大后成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

4、请给划线的句子做批注。

5、最后一段中“换一扇窗子”指什么?在生活中,如果你遇见了一个像小男孩这样自卑的孩子,你会怎么劝解他(她)呢?

小学生活即将结束了,梳理自己的思绪时你难免心潮起伏:追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……把自己难忘的经历倾诉出来吧。请以“心声”为话题,自拟题目,写一篇习作。

要求:

(1)诗歌除外;

(2)内容具体,语言流畅,表达真情实感;

(3)书写整洁,字数不少于400字。

小学语文下册期末试卷答案篇三

一、拼出水平。(8分)

nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì

( ) ( ) ( ) ( )

kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē

( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛。(共10分)

1、“虚”在字典中,查部首( ),解释有:a、空虚(跟“实”相对) b、徒然,白白地, c、空着 d、虚假,不真实。 e、虚心 ,理解下列“虚”字的不同意思,并选择序号填空。(5分)

虚度年华( ) 座无虚席( ) 弹无虚发( ) 虚张声势( )

2、“兜”字第七笔是( ),查音序是( )。(1分)

3、找出下面词语中的错别字画上“ _”,在后面括号中改正过来。(3分)

莫名奇妙( ) 坐无虚席( ) 捕天盖地( )

语重心常( ) 养尊处忧 ( ) 安然无羔( )

三、精彩回放。(8分)

1、过去的日子如( ),如( );我留着些什么( )呢?我何曾留着些( )?

2、一儿曰:“( ),及日中则如盘盂,此不为( )?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,( ),此不为( )?”

3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:( )。或( )或( )。

4、( )不是无情物,( )更护花。

至今不会天中事,( )。

5、我希望有一天,地下的烈火,将我连这( ),我应该在( )!

四、积累运用。(8分)

1、面对生活中的挫折,我会想起这样的名句: 。

2描写迎接春节的诗句有: 。3、用“沉”字组词,再选词填空。

李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。

五、魔术变变变。(按要求变句子)(6分)

1、缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。

2、改成夸张句:这里真安静啊!

3、改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”

六、阅读鉴赏。(25分)

(一)要善问

许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。

人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理。学问学问,学要肯问。

学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。

要得“学问”,不仅要肯问,还要善问。学习犯难不急于问人,要先问己,后问人。问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问的准,问得深;因为学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。

1、 找出本文的中心句,在文中用“———”标出。(2分)

2、 “问”有什么好处?“问”要注意哪三个问题?(3分)

___________________________________________________________

3、 什么叫“善问”?“善问”德要领是什么?(2分)

___________________________________________________________

4、 学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。(2分)

解释:①然:_________________ ②所以然:_________________

5、“问”是学习中的小窍门,请写两则关于此方面的格言警句。(2分)

_________________________________________________________________

(二)免费而珍贵的礼物

多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。//

第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。

有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )//

有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。//

1、根据上下文,理解带点的词语。(2分)

突发奇想:

微不足道:

2、给第五自然段加上合适的标点符号。(2分)

3、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(3分)

4、短文已经分段,请写出第二段的段意。(2分)

5、读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们,把它写下来吧。(3分)

我的感想:

我的“礼物”:

七、作文擂台。(精彩二选一)(35分)

以下内容,任选一题。书写工整,字数在500字以上。要求表达真情实感,做到语句通顺,内容具体,不写错别字。

1、读了《詹天佑》这篇课文,你一定被詹天佑的爱国情怀所感动,为我们的祖国有这样的伟大人物感到自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。

2、最美丽的 先在横线上填上合适的词语,如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文。

一、 挪移、蒸融、锻炼、翡翠、恐怖、严峻、橱窗、抽噎

二、1、虍 bcad

2、d

3、(其)(座)(铺)(长)(优))(恙)

三、1、轻烟被微风吹散了、如薄雾被初阳蒸融了、痕迹、游丝样的痕迹

2、日期初出大如车盖、远者小而近者大呼

3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

4、落红不是无情物,化作春泥更护花

5、活官材、在烈火与热血中得到永生

四、1、只有勇敢镇定的人才能遨过黑夜,迎来光明。

2、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

3、沉重、沉着、沉默、沉痛

五、1、日子闪过

2、(略)

3、父亲坚决对母亲说,他是不能轻易离开北京的。

六、(一)

1、许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。

2、学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。

不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。

3、学习犯难不急于问人,要先问己,后问人。问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问的准,问得深

4、然:答案 所以然:得出答案的过程、原因

5、(略)

(二)

1、略

2、,。,。

3、多克送给医院里的人,作用是鼓励别人

4、在“二战”期间,多克自告奋勇地当了志愿者,他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语,鼓励大家坚强地生活和工作。

5、(略)

七、(略)

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