在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学语文下册期末试卷答案篇一
1、根据拼音写工整美观的汉字。（8分）
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
（ ) （ ） （ ） ( ）
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
（ ) （ ） （ ） ( ）
2、按照要求填上成语。（6分）
评一评人物： 孔子（ ) 孙悟空( ）
赞一赞景物： 烟台的海（ ) 三亚落日( ）
聊一聊话题： 抗震救灾（ ) 珍惜时光( ）
1、把句子写生动有趣。（2分）
萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。
2、加上适当的关联词合并这三句话。（2分）
天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。
天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。
______________________________________________________________________
3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，__________。”“__________，一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞，__________。”（3分）
1、______，______，______，看不出______，也看不出______，无日______。（《夹竹桃》）（3分）
2、孔子有关复习的名言有“______，______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________，__________。”（4分）
3、老师在我们心中永远是天使，永远是______，是______。福楼拜告诫莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是______。刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了___、___、___的种子。（3分）
4、本学期，我们学习了发生在第二次世界大战中的课文，分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法：_______________________。（4分）
5、“那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。”这段描写出自_____（谁)的小说《______ 》，写的是_____。（谁）我还知道小说中这些人物：_____、_____、_____。(3分）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽（zhàn dìnɡ）放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻（zuān zhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1、选择正确的读音。（用横线画出来）（2分）
2、按要求写词语。（2.5分）
“迫不及待”的近义词是______，“热热闹闹”的反义词是______，再写三个aabb式的词_____、 ______、_____。
3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____，这样比的好处：_________________。（1+0.5+0.5+1=3分）
4、本段是按___的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态？_______________________________。（1+2=3分）
5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。
小学语文下册期末试卷答案篇二
1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。
qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí
（ ) （ ） （ ） ( ）
zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé
（ ) （ ） （ ） ( ）
2、请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√”，有错的用“____”标出来，并在括号里改正。（友情提示：错的每组有一个音节出错）
a.暂时 zàn 顽劣 lüè 岷江 mín 坠落 zhuì( )
b.机械 xiè 巢穴 xué 污渍 zì 膝盖 qī ( )
c.踯躅 zhú 功勋 xūn 粗糙 cāo 思忖 cǔn ( )
d.畸形 jī 解剖 pōu 坚韧rèng 狡黠 xiá ( )
（三）美丽的字词花园
1、请你仔细看，认真填。
同音字填空：
xié 威（ )（ ）作 要（ ） 和( ）
形近字组词：
啄（ ) 逐（ ） 琢（ ） 隧( ）
多音字选择（给加点字选择正确的音节序号）：
① qiáng ②jiàng ③qiǎng
勉强（ ) 强度（ ） 强词夺理（ ） 倔强( ）
2、请给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
负：a、背 b、担负 c、依仗 d、享有 e、背弃，违背
久负盛名（ ) 忘恩负义（ ） 负荆请罪( ）
手：
a、拿着
b、人体上肢前端能拿东西的部分
c、手段，手法
d、有某种特长的人
行家里手（ ) 心狠手辣（ ） 手无寸铁( ）
3、动动脑，选择合适的词语填在相对应的句子里。
严峻 严肃 严厉 严格
（1)在纪念“汶川地震一周年”的活动中，同学们个个表情( ），衷心祝愿每一位逝者安息。
（2)我还坚持我的意见，老班长突然( ）地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。”
（3)我们的民族是坚强的民族，任何( ）的考验都无法使我们屈服。
（四）多彩的句子天地
1、下面四句话中，与其它三句意思不同的是( )。
a.答应别人的事能不守信用吗？
b.答应别人的事非守信用不可。
c.答应别人的事非守信用不可吗？
d.答应别人的事不能不守信用。
2、爸爸对小明说：“今天我去西安开会，你的作业让妈妈检查吧！” 妈妈回来了，小明应该这样说：
3、童年像一首多彩的歌，每一个旋律的背后都有一个动人的故事；
童年像一个调味瓶，它记载着我们成长中的酸甜苦辣。
请你仿写：。
4、请你填上合适的关联词。
学问学问，（ )要学，（ ）要问，学和问是相辅相成的。（ ）在学中问，在问中学，( ）能求得真知。
5、请你用修改符号修改下面的句子。
（1）学习上，我们不应该盲目崇拜老师和怀疑精神。
（2）这种不爱惜粮食，是不应该原谅的。
（五）精彩的课文回放
1、《索桥的故事》中提到的索桥名叫 ，本文的作者是 ，他的主要作品有 、 等。《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指的是 ，站在桥上我想到了 。
2、《鹬蚌相争》选自 。“两者不肯相舍，渔者得而并禽之。”一句中，“舍”的意思是 ，“禽”的意思是 。这则寓言告诉我们： 。
3、“ 来吧， 来吧， 都来吧， 那一条条被我们用脚踏出来的路， 才是 。”这句话中的“风、雨、雷、电”指 ，我们要 开辟属于自己的人生道路。
4、《大自然的秘密》一文作者是 国的 。文中结尾写道：“人是 然而 。”这句话的意思是：
5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝，六年来你也积累了不少吧？当与好朋友离别时会吟出“ ， 。” 这样的诗句；当读到“ ， 。”这两句诗时，你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光；当读到“不识庐山真面目， 。”这两句诗时，你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理……爱上经典吧，它定会让我们受益终生！
1、注重文明礼貌是中华民族的优良传统。人们在日常交际中常常使用敬辞歉语。如：请人帮忙，可以说：“ 您了。”探望朋友，可以说：“特意登门 。”请人修改自己的著作，可以在书上写：“××先生，请 。”请别人不要抽烟，不说：“你不要抽烟。”而说：“ 。”
2、临近毕业，请你针对班上同学的特点，并运用恰当的名言警句，在他(她)的留言册上写上一句勉励的话。
不爱读课外书的同学：
自己的知心朋友：
换一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐，从不和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。
老师玛利亚发现了小男孩的忧郁 一次课后 她走到小男孩身边问 你在看什么呢
“我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。” 小男孩满脸悲伤地回答着老师的问话。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得艳丽而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。他的眼睛一下子亮了起来，他笑了。
“孩子，你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩委屈地说着。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校要组织一台小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗子，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、请给第二自然段加上标点。
2、请写出下列词语的反义词。
忧郁（ ) 别样( ）
3、小男孩因为（ )而闷闷不乐，因为( ）而成为校园小明星，长大后成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
4、请给划线的句子做批注。
5、最后一段中“换一扇窗子”指什么？在生活中，如果你遇见了一个像小男孩这样自卑的孩子，你会怎么劝解他(她)呢？
小学生活即将结束了，梳理自己的思绪时你难免心潮起伏：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……把自己难忘的经历倾诉出来吧。请以“心声”为话题，自拟题目，写一篇习作。
要求：
（1）诗歌除外；
（2）内容具体，语言流畅，表达真情实感；
（3）书写整洁，字数不少于400字。
小学语文下册期末试卷答案篇三
一、拼出水平。（8分）
nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì
（ ) （ ） （ ） ( ）
kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē
（ ) （ ） （ ） ( ）
二、火眼金睛。（共10分）
1、“虚”在字典中，查部首（ )，解释有：a、空虚（跟“实”相对） b、徒然，白白地， c、空着 d、虚假，不真实。 e、虚心 ，理解下列“虚”字的不同意思，并选择序号填空。(5分）
虚度年华（ ) 座无虚席（ ） 弹无虚发（ ） 虚张声势( ）
2、“兜”字第七笔是（ )，查音序是（ ）。(1分）
3、找出下面词语中的错别字画上“ _”，在后面括号中改正过来。（3分）
莫名奇妙（ ) 坐无虚席（ ） 捕天盖地( ）
语重心常（ ) 养尊处忧 （ ） 安然无羔( ）
三、精彩回放。（8分）
1、过去的日子如（ )，如（ ）；我留着些什么（ ）呢？我何曾留着些( ）？
2、一儿曰：“（ )，及日中则如盘盂，此不为（ ）？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，（ ），此不为( ）？”
3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：（ )。或（ ）或( ）。
4、（ )不是无情物，( ）更护花。
至今不会天中事，( )。
5、我希望有一天，地下的烈火，将我连这（ )，我应该在( ）！
四、积累运用。（8分）
1、面对生活中的挫折，我会想起这样的名句： 。
2描写迎接春节的诗句有： 。3、用“沉”字组词，再选词填空。
李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ )。李大钊同志在敌人的面前（ ）镇定，有时据理力争，有时用（ ）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分( ）。
五、魔术变变变。（按要求变句子）（6分）
1、缩句：新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
2、改成夸张句：这里真安静啊！
3、改为转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
六、阅读鉴赏。（25分）
（一）要善问
许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。
人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理。学问学问，学要肯问。
学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。
要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问得深；因为学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。
1、 找出本文的中心句，在文中用“———”标出。（2分）
2、 “问”有什么好处？“问”要注意哪三个问题？（3分）
___________________________________________________________
3、 什么叫“善问”？“善问”德要领是什么？（2分）
___________________________________________________________
4、 学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。（2分）
解释：①然：_________________ ②所以然：_________________
5、“问”是学习中的小窍门，请写两则关于此方面的格言警句。（2分）
_________________________________________________________________
（二）免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。//
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（ )医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( ）//
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。//
1、根据上下文，理解带点的词语。（2分）
突发奇想：
微不足道：
2、给第五自然段加上合适的标点符号。（2分）
3、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（3分）
4、短文已经分段，请写出第二段的段意。（2分）
5、读了短文，你有什么感想？请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们，把它写下来吧。（3分）
我的感想：
我的“礼物”：
七、作文擂台。（精彩二选一）（35分）
以下内容，任选一题。书写工整，字数在500字以上。要求表达真情实感，做到语句通顺，内容具体，不写错别字。
1、读了《詹天佑》这篇课文，你一定被詹天佑的爱国情怀所感动，为我们的祖国有这样的伟大人物感到自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。
2、最美丽的 先在横线上填上合适的词语，如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文。
一、 挪移、蒸融、锻炼、翡翠、恐怖、严峻、橱窗、抽噎
二、1、虍 bcad
2、d
3、（其)（座）（铺）（长）（优））(恙)
三、1、轻烟被微风吹散了、如薄雾被初阳蒸融了、痕迹、游丝样的痕迹
2、日期初出大如车盖、远者小而近者大呼
3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
4、落红不是无情物，化作春泥更护花
5、活官材、在烈火与热血中得到永生
四、1、只有勇敢镇定的人才能遨过黑夜，迎来光明。
2、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
3、沉重、沉着、沉默、沉痛
五、1、日子闪过
2、(略)
3、父亲坚决对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
六、(一)
1、许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。
2、学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。
不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。
3、学习犯难不急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问得深
4、然：答案 所以然：得出答案的过程、原因
5、(略)
（二）
1、略
2、，。，。
3、多克送给医院里的人，作用是鼓励别人
4、在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。
5、(略)
七、(略)
