活动策划岗位(10篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

活动策划岗位篇一

目的？要什么目的，宿舍多久没一起聚过了？！那何不趁此机会，而且大学生活本该如此，大家一起你亲亲我，我亲亲你，美好的日子就这么过去了。大学是我们踏入社会前最后的学生时代的秋游了，为了不留遗憾、为了老了躺在摇椅上有的回忆、为了我们能抓住青春最后的尾巴去逍遥一次，这就是目的！

10 月31号早8：30-17：00

石门森林公园

a、民以食为天。(野炊、包饺子、烧烤、自带零食、打牌、都ok)这期间大家可以交换自己的美食.公共设备班费出钱。

b、乐在其中。这个环节包括为这月的寿星过生日、素质拓展游戏，主要是上次篮球赛的活动奖品得发掉。

c、没野战的人生不完整。真人cs对抗算是这次活动的重头戏了，女生穿上军装多飒爽，男生相信大部分人心里都有个军人梦，就让我们去体会一把呗！

1.全程活动中的公共用品，如做食品所需的调料、炊具、饮用水等。

2.考虑到大家午餐的营养和材料的价格，我们备好每人一袋牛奶和少量水果。

3、相比上次的方案交20元，此次全程活动你只需15元~，当然午餐是自备。

4、因为此次车程只有半个小时，为了本就不多的班费，所以自行大家搭公交吧，但我们会统一行动。

5、宿舍里都是你亲如兄弟姐妹的亲人，那就以宿舍为组，当然我们鼓励宿舍间的联合，因为男女搭配干活不累！

总负责人：翟博杰、梁庆谭分负责人：各宿舍舍长

具体项目负责人：陈日木、彭艳华（负责本次活动的所有公共用品的购买）

劳小燕（负责统计各个宿舍的所需的材料要求、组员安排、）

倪德剑、谭育敏（负责游戏和生日环节的节目，能达到素质拓展的效果就好，并报给劳小燕）

潘夏梅、翟博杰（礼物购买、申请、横幅）

游戏环节主持人：劳小燕

我们尽己所能安排这次活动，如有考虑不周大家多多体谅，有好的建议我们虚心倾听，只为大家能开心而去，笑颜而归，谢谢！

活动策划岗位篇二

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活动策划岗位篇三

xx年是中国共产党成立9*周年，也是红军长征胜利7*周年。长征，是革命与xx两种力量、光明与黑暗两种命运的一场大搏斗，是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点。伟大的长征精神充分展示了中国共产党的先进性，同时又使这种先进性在血与火的洗礼中得到了升华。

为庆祝建党9*周年，红军长征胜利7*周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬长征精神。同时培养经院学子的爱国主义思想，以及其使命感、责任感和荣誉感，特举行万里长征人人跑活动，体验长征路线，感悟长征精神。

管理技术学院各系党员及入党积极分子

5月21日(星期六) 9:00——11:00

中兴广场、2号教学楼、东大门、东区运动场、北2门、西区运动场

(一)宣传阶段(5月3日~5月15日)

1、海报及横幅宣传;

2、晚点名材料宣传(5月8日);

3、党员进寝室宣传

(二)报名(5月8日~5月13日)

三人一组团体报名，各系内部自由组队，队数不限

1、活动策划转发至各系党支部，各系党支部于5月15日前将活动活动报名表交与金贸系党支部;(石义江)

2、本党支部充分发挥自身的带动作用，在班级、所带新生寝室、各团学组织中宣传;

(三)活动准备

1、分别印制活动线路指南，做好前期发放准备;

2、组织好各活动点的活动的准备活动;

3、布置好盖章点的长征知识宣传栏。

(四)活动阶段

参加万里长征人人跑活动的同学，可在活动起点“瑞金”(中兴广场)领取专用活动线路指南。在指南中规定的六个地点所对应的盖章点盖上印章(分别是：瑞金、遵义、赤水、金沙江、泸定、吴起)，并进行闯关活动，活动用时最少团队可参与评奖。

各闯关点均设有关卡，每闯过一个关卡即获得若干活动奖章(可放弃闯关机会，同时失去奖章)，每枚活动奖章可抵消一分钟活动时间。

长征第一站【瑞金(中兴广场)】：

各团队按照组别领取活动指南一份，第一组9：00起跑，第二组9：10起跑，第三组9：20起跑，依次类推。

团结才是力量【遵义(j2)】：

主持人准备每组各三张签，上写：嘴巴;手(二张)。主持人请每组每人抽签，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)。气球吹好后可获得3枚奖章。

长征第一抢【赤水(东大门)】：

活动场地准备了活动所需气球、仿真抢，每队有三次机会射击气球，每射中一个气球均可获1枚奖章。

知识才是力量【金沙江(东区运动场)】：

此处由长征知识宣讲员发放长征知识小问卷(题库于4月5日上传至金贸系党支部博客)，上面有6道长征知识问答，每答对两道可获1枚奖章，答对一道不得分。宣讲员现场判断正误，发放奖章。

我建泸定桥【泸定(北二门)】：

参赛团队需在此处用筷子搭桥，闯关点有事先准备好的筷子、胶带等工具，并准备了一座搭好的“泸定桥”。团队搭好桥后，有评分员现场评分。桥牢靠扎实可得3枚印章，桥美观有创意得5枚印章。

活动策划岗位篇四

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活动策划岗位篇五

一、活动引言：那是花朵盛开的季节，那是阳光正艳的时刻，那是海风轻拂的年代，那是我们的青春——原野上，最美的一道风景线！今天，我们齐聚于此，舞动青春，为青春喝彩！

二、活动目的：通过《舞动青春》活动，丰富了泰山学院南校区全体师生社交生活，提高学生综合素质，陶冶学生情操，增进学生之间的情感交流。

三、活动时间：10月22日18 ：30

四、活动对象：泰山学院南校区全体师生

五、活动地点：泰山学院南校区图书馆一楼演出大厅

六、活动主题：舞动青春

七、活动前期准备：

1、由文艺部准备活动策划书，召集各班文艺委员开会，分配文艺委员的各项工作。

2、确定舞会的主持人以及节目单。

3、准备活动设备，布置会场。

4、确定邀请嘉宾，发放邀请函，以及与宣传部合作做活动宣传工作。

5、同外联部合作寻求社会力量的帮助，解决资金使用问题，以保障舞会的正常进行。

6、组织各院系学习简单的舞蹈，确定领舞人员。

八、活动流程：

1、开场节目：开场节目以一曲具有激情、活力的舞蹈开场，活跃现场氛围，点燃同学激情。

2、主持出场，介绍受邀嘉宾以及活动目的.，宣布舞会开始。

3、领舞出场，带领同学跳第一支舞（华尔兹）。

4、几曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等节目表演。

5、舞会结束，由嘉宾之一进行活动总结。

九、会场整理：

同学撤离会场之后，由文艺部及各班文艺委员负责清理场地，检查设备，并将设备归还给负责老师。租借社会上的设备于第二天归还。文艺部写活动总结，一份电子文档。

十、宣传工作：

活动前与宣传部合作做舞会宣传工作。活动后由宣传部整理照片、视频等资料进行存档，上传视频到校园网页供学生观看。

十一、活动中应注意的问题及细节：

1、音响等设备的维护

2、活动过程中的卫生保持

3、活动中的照片收集

十二、活动负责人暨主要参与者：

老师：崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鹏

主席团：宋艳婷、高坤、孟垂建、张宁、李荣雨、张明

文艺部：董芹、刘士飞、赵乐花、曲芸、冯桂莲、

外联部：郭际美、周慧芳、苏海丽

宣传部：韩雪、王璇、秦晓梅、曹婷婷、周晓光

活动策划岗位篇六

一、活动主题：开心大胃王比赛

二、活动目的：增强我院学生对瓯江学院社团联合会的进一步认识，丰富同学们课余生活，增进同学间相互交流与沟通，展示瓯江学院社团联合会的活力精神。

三、活动背景：现当代各行业蓬勃发展的同时，吃的文化和吃的讲究也日益丰富，那么吃的多是否也是种值得骄傲的荣誉呢？所谓“360行，行行出状元”，那么我们瓯江学院“大胃界”的状元“大胃王”又花落谁家呢？大胃王国度风云再起，“大胃王武林大会”的序幕再度拉开。

四、活动时间：待定

五、活动地点：4号楼前广场

六、所需时间：2－3小时

七、活动流程：

1.参赛方法：每队4人，自由组队（2男2女），统一服装并为自己的小队命名

2.比赛规则和要求

a.比赛分为酸甜苦辣4个环节，每一环节由一名队员参加。

b.比赛采用累计时间制，比赛每环节分开计时，四个环节结束后对时间进行累加，耗时最少的队伍为胜出队伍，并成为“第一届大胃王王国”。

c.各小队比拼者间均派有活动监督人员进行监督，以求活动的公平性。

d.各队伍在比拼期间要求不可浪费食品及出现作弊行为，否则则为犯规并以0分处理。

开场：由指导老师主持本次比赛，并宣布比赛正式开始

比赛项目：

1.酸：每队派一名队员出赛，参赛队员用左手拿筷子夹食物（如话梅等）。对每一队进行计时，吃完规定数量并耗时间最少者为胜。

活动策划岗位篇七

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活动策划岗位篇八

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，进一步做好少年儿童

融情教育工作，少先队组织和各族少先队员中广泛深入开展“手拉手·心连心——我们共成长”融情实践活动。

深入学习为宣传贯彻党的十八大精神，进一步做好少年儿童融情教育工作，少先队组织和各族少先队员中广泛深入开展“手拉手·心连心——我们共成长”融情实践活动

以十八大精神重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以培养未成年人的正确价值取向和良好的行为习惯为目的。扎实推进未成年人思想道德建设工作，促进未成年人思想道德素质和文明水平不断提高。

1.学校手拉手共创和谐学校，采取德育课教案交流，节假日互访，带领学生参加对方组织开展的做一个有道德的人红花行动实践活动及主题班会，交流争做红花少年活动的经验。

2、学生手拉手共成长。城乡手拉手共建学校学生可以采取通信、电话、网络的方式结成手拉手小伙伴，互到

学校参观学习，到家中做客，传递友谊，表达爱心，体验生活，交流体会。

3、手拉手红花五好少年。各学校以读一本好书，写一篇感言，参加一项社会公益活动，做一件有意义的事，养成一个好习惯为内容，组织手拉手小伙伴们在学校、家庭、社会生活中开展，使生活在不同文化背景，不同生存环境，不同经济条件下的中小学生相互感知，相互激励，懂得感恩，乐于奉献，养成良好的行为习惯。

1、组织发动。xx年1月旬，学校制定活动实施方案，组织学校和中小学生相互结对，制定活动计划。

2、全面展开。xx年1月上旬开始活动全面展开。

3、阶段总结。xx年2月下旬，学校适时召开学校少年手拉手、争做一个有道德的‘红花’好少年主题实践活动座谈会，交流活动经验。发现典型，向上推荐。

1、加强领导，精心组织。学校要把此项活动，作为学习实践科学发展观、加强和改进未成年人思想道德建设。

2、把握结合，丰富内涵。倡导学生读文明礼仪，将德育教育纳入校本课程，充分利用城乡手拉手结对子的方式，组织学生读书交流、争做一个有道德的《红花》好少年互访等实践活动，培养学生陶冶道德情操，增强实践能力。

3、强化责任，确保安全。学校要牢固树立安全意识，既要积极组织活动，又要确保安全。学生外出活动，要提前制定安全预案，明确责任人，严禁、周密、细致地做好每个环节的组织、管理工作，确保活动安全有序进行。

活动策划岗位篇九

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活动策划岗位篇十

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