无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
读了《淘气包马小跳》的感受篇一
我坐在阳台上，一杯茶，一本书，在这个清新凉爽的下午，我走进了《淘气包马小跳》的世界，和书进行了一次零距离接触。
终于读完这本书了，给我最深的感受，那就是——爱，至此，我才理解了为什么那么多的读者都迷上马小跳，到了如痴如醉的地步。《淘气包马小跳》系列故事中，作者描写了马小跳有 3 个死党朋友——张达、唐飞、毛超。因为他们过于调皮捣蛋，惹事生非，不遵守纪律，而被老师和同学们视为永久的“后进生”，而且个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为，真情毕现，天不怕，地不怕的“坏孩子”，成了校园生活的活力所在，正式他们使校园生活更加丰富多彩。
这里，我给大家介绍一个有趣的故事。
路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监督马小跳的。有一次，路曼曼看见马小跳在嚼口香糖，便在小本子上记上了，马小跳眼睛一瞥，毫不在意地把脸转向一边，口香糖嚼得没味了，就随便一吐，扬长而去了，谁知正在马小跳打乒乓球时，一群女生拉着路曼曼，虎视眈眈地向马小跳走来，只见路曼曼哭得眼睛都肿了，一旁的女生指着路曼曼的新裙子上的口香糖，说：“看你干的好事！”马小跳刚要解释，几个女生就推着他去见秦老师 …… 。此时，我被马小跳逗笑了。一直以来，在我眼里似乎无可救药，我曾经对班的差生“深恶痛绝。”我终于明白一百个鸡蛋里，没有哪两个是一模一样的，要有一双“火眼金睛”要善于发现，每个同学的“闪光点”。
我终于明白人和人之间是有差别的，马小跳真是个调皮，好玩的人，也是我的老师，教会了我，同学一定要互相帮助，人人为我，我为人人 …… 我以后一定会好好学习学习。
读了《淘气包马小跳》的感受篇二
一说起“淘气包”，人们自然就会想起“差生”“后进生”来，总觉得他们都是一些爱捣蛋、不上进的孩子。在我没看《淘气包马小跳》这本书之前，我对“淘气包”也是这样理解的，但自从看了《淘气包马小跳》系列丛书后，我对“淘气”这个词有了新的认识。
我觉得，马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良、善于动脑、敢于承认错误。只不过时常被人冤枉，在老师、同学的眼里才逐渐变成了调皮蛋。马小跳的奶奶家——望龙山，发生了一次前所未有的大地震，一个叫小非洲的男孩在房屋快要倒塌的危急时刻舍己救人，因此成为了小英雄。可是这场大地震让小非洲失去了右手和左脚，失去了上学的机会，失去了与同学们一起学习的机会。在马小跳的强烈要求和帮助下，小非洲再次走进了校园，重新找回了快乐。我觉得马小跳很有同情心，很了不起！
书中，还有三个跟马小跳形影不离的铁哥们儿，他们成了鼎鼎大名的“四大金刚”。别看他们淘气，这“四大金刚”却做过许多好事呢！抓小偷、放生野生动物等，几乎每本书里都有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方，每件事、每个人、每一天都变得与众不同了。我喜欢马小跳，他虽然淘气，但是他真诚、热心、可爱，总会给我带来惊喜，带给我快乐。
这本书中的人物形象栩栩如生，有贪玩的老爸、有会变魔术的轰隆隆老师、有“宝贝儿”妈妈、有漂亮的夏林果、还有小大人丁文涛和中队长路曼曼……这些人都给我留下了深刻的印象，好像走进了我的心里。
其实，在我们身边，也有很多像马小跳这样的淘气包，有时，我们会觉得他们很烦人，但有时又会觉得他们很可爱。我想，他们一定更需要老师、同学们的帮助和呵护！
我们不应该瞧不起淘气包，因为淘气就是他们的特点，也是他们最可爱的地方！
读了《淘气包马小跳》的感受篇三
杨红樱姐姐的文笔十分幽默，时常惹我捧腹大笑，她在<<淘气包马小跳>>系列图书中也塑造了四个好笑又形影不离的好哥们。
他们是从幼儿园玩到小学的好朋友，他们是吵架过几分钟又和好的好朋友，他们就是马小跳、张达、唐飞和毛超。他们曾在学校野炊的时候去烧烤，他们曾在捡到u盘时不远万里交还失主
朋友是下雨时的一把雨伞，为你遮风挡雨，朋友是酷暑时的一杯冰淇淋，为你消除酷暑，朋友还是严寒时的一件毛衣，让你不惧严寒
我十分羡慕他们，他们的友谊仿佛比天高，比海深。我曾经也有一个好朋友，我以前一个朋友都没有，认识他的那晚，我兴奋的失眠了。
但是，人们说的话就像在沙滩上写字，风一吹，雨一打，就没了。
他叫陈宇浩，我和他从二年级就是好朋友了，整天在一起怎么分也分不开。有一天他来我家玩，他走后不经过我的同意就拿走了我最心爱的人偶，他走后，我到处找那个人偶，怎么也找不到，我伤心的哭了起来，妈妈赶忙安慰我，我想静一静，就到阳台上，可是我居然看到他拿着我的人偶玩得正欢呢，我气冲冲的走下去，对他说：你这个贼！他居然不知羞耻的说：上面有你的名字吗？这明明就是我的！我惊呆了，这就是我最好的朋友吗？——一个贼，我就骂他：你这个不要脸的人。骂着骂着我们就打起来了，他的妈妈来了，
我就问她：陈宇浩有买过这个玩偶吗？
没有啊。怎么了？
他偷了我的玩偶，他是个贼！
真的吗？
我和阿姨一起气冲冲的向他走去，谁知他居然大吼一声：我得不到，你也别想要！说着他就把我那最心爱的玩偶撕了个粉碎，我伤心的痛哭。过了几天，他搬家了，我也在我的床底下找到了玩偶和一张纸条，上面写着对不起，我就这样欠他了一个没关系
比起马小跳他们那无坚不摧的友谊，我们的友谊就像玻璃娃娃一样易碎。希望我还能在遇见他，还他一个没关系。
五年级:游好
读了《淘气包马小跳》的感受篇四
大家一定看过杨红樱写的《淘气包马小跳》这本书。今天我又在网上观看了这本书的动画版，比起书上的描写感觉更加的生动和形象。
动画片里的马小跳是一个既淘气又非常有爱心的孩子。他的思维活跃，想法大胆又很天真，经常揣着一个良好的愿望却又因为自己的不成熟而把事情弄得一塌糊涂。在糊涂老爸和天真妈妈的呵护下，他按照自己的个性健康的成长着。他不是一个循规蹈矩的传统意义上的好学生，但是他有自己独特的，属于孩子渴望自由的天性。他不会为了迎合校长，老师和大人们的想法而去说谎，哪怕受到批评也要说出真话，以及自己的真实感受。这也是我们大家喜欢他的原因，不矫揉造作，实事求是。
在帮妈妈过生日的时候，为妈妈所做的都是他自己想当然的事，他带着妈妈去做了自己认为最有意思的事，最好玩的地方，请妈妈去吃最好吃的肯德基。还给妈妈买了漂亮的高跟皮鞋。却粗心的没有发现高跟鞋给妈妈带来的不便，最后还是把脚崴了。这个生日过的让妈妈哭笑不得。这可是一个典型好心办坏事的故事。不管怎样马小跳的初衷是好的。
马小跳天性善良，从放走那只差点就成了盘中餐的小黑羊就可以看出来。还有为了成全白猫和黑猫，他费尽了心思终于感动了白猫的主人，上演了树上长鱼的奇闻异事。
这部影片充分体现了作者对马小跳的喜爱之情。她塑造了马小跳这一调皮而又可爱，天真而又马虎的这样一个小男孩的形象，颠覆了传统意义上的三好学生才是最优秀的这样一个概念。因为马小跳所做的都是符合孩子的特性，看了让人耳目一新，希望家长们也能观看这部动画片，这样就会理解我们喜爱玩耍，渴望自由的心情了！
是，人无需要充满智慧，但一定要善良；人无需要顾忌相貌，但一定要诚实；人无需要成熟，但一定要快乐！如果你不具备这三点，呢你的人生就完了！
来，一起去把烦恼丢掉，做个快乐的人！
读了《淘气包马小跳》的感受篇五
小朋友，你喜欢阅读吗？读过《淘气包马小跳：四个调皮蛋》这本书吗？这本书是我这个寒假的必读书目之一，却也是我看过的许许多多的书中最爱看的一本书。
《四个调皮蛋》的主人公是四个最最普通的孩子，他们分别是“淘气包”马小跳、“河马”张达、“企鹅”唐飞和“猿猴”毛超。他们调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律，但他们身上发生的一系列的故事却深深地吸引着我，其中我最喜欢的一个故事是《小英雄报告会》。
这个故事讲述了马小跳、张达、唐飞、毛超四个好朋友在植物园春游时，发现了偷兰花的盗贼，他们挺身而出、见义勇为，成功的把坏人打跑，替植物园保住了名贵的兰花。为此，植物园向学校送去了表扬信。校长想让全校师生都知道他们的英雄事迹，想让他们在全校师生面前作报告。但班主任秦老师太了解他们四个学生了，为保险一些，她提议让他们四个先在班上进行报告。就这样“小英雄报告会”在班上举行了，但他们四个好朋友都自私的争抢着各自的功劳，他说他的，你说你的，并不断地争吵起来，同学们听得莫名其妙。最后全校作报告的计划被取消了，秦老师也庆幸自己有先见之明，要不然全校报告就出糗出大了。
小朋友，你发现没有，故事的结局并没有我们想象的美好，四个好朋友把“小英雄报告会”搞砸了。其实他们能成功地打跑坏人，是靠互相帮助，团结一心才获得了最终的胜利，他们如果不那么自私的争抢个人功劳，谦虚一些，那么这个报告会就会非常的圆满，他们也会获得全校作报告的机会。
我记得有一次参加学校的班级合唱比赛，我们班获得了年级组一等奖。同学们知道以后都非常得开心，都说是因为我领唱唱得好，所以才得了奖。我当时笑了笑，对他们说：“光靠一个人的努力是不够的，靠的是大家的配合，团结就是力量，所以每一个参与的人都是最棒的！”大家听后，都开心地频频点头，然后都相互夸赞起来、笑起来、抱起来。
小朋友，如果你还没有看过这本书，你可以去看一下。书中的每一个故事都能让我们收获满满，让我们一起养成阅读的好习惯吧，加油！
读了《淘气包马小跳》的感受篇六
每个人都有着一本自己最喜欢的书，这本书就像一位好朋友，在你伤心寂寞的时候，它可以抚慰你的心情，这本书还像一位向导，带你走入未知的书的世界。
每当我走进《淘气包马小跳》的世界里时， 我总会被那一排排的文字所吸引，还有那精彩的段落，有趣的故事和作者手下写得栩栩如生的人物。
在马小跳的生活里，他大部分的时光都是轻松的、快乐的、无忧无虑的。而在现实生活里，我们大多数的孩子都生活在大人们的约束和压力下，每当做完成叠的老师布置的作业，又有一大堆课外练习等待着我们，压得我们喘不过气来，当我们做完这些课外练习时，已是夜深人静时分，大人们又以时间太晚为由，逼着我们上床睡觉。我们真的好想对家长说：“爸爸妈妈，放我们一马吧，我们始终斗不过你们，我们甘拜下风，就请你们放我们一马，也周末了，也让我们像马小跳一样疯一回吧？”
走过马小跳，我们再把目光转向路曼曼。路曼曼虽然成绩优异，是一个标准的好学生，但是，她有一点让我并不赞同，那就是她依仗秦老师这个大人物，总是想告马小跳的状，凡是不满她的意的，她就不分青红皂白，向秦老师告状，我个人认为：这是一个不好的行为，因为这样会让她失去越来越多的朋友，还会使同学们讨厌她，我们应该先搞清楚事情原委，分清楚这件事是好是坏，如果不好，再告诉老师，这才是正确的方法。
了解了路曼曼，我们再走向丁文涛，丁文涛总是一副瞧不起人的样子，开头第一句话总是“你懂不懂？”生怕别人不知道他有多聪明，多有文化，他总是一副小人得志的样子，那副嘴脸是我最讨厌的，我觉得吧：做人要谦虚一些，不要那么骄傲，别人给你提出意见时你应该虚心接受，并改正过来，否则只会害人害已。
《淘气包马小跳》这本书，讲的都在课外、课内，孩子和老师之间发生的种种精彩的故事，既幽默又展现了孩子们那丰富多彩的一面。这本书还告诉我们许多生活中怎样与朋友和同学相处的窍门。我喜欢看《淘气包马小跳》，它给我的生活带来了无比的乐趣。
读了《淘气包马小跳》的感受篇七
我相信同学们都听过这句话吧，而且都知道其中的含义。这句话是著名文学家说的，那么今天我就为大家介绍一套书。书名叫《淘气包马小跳系列》。
我之所以为大家推荐这本书，是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的，所干的，但始终守着约束的事统统表达在书里的小主人公身上。
书中人物被描写的栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点与爱好。出了名的淘气包马小跳又一颗博爱的心，对弱小动物的热爱，当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲谁也形容不出来。另外，在这套书里，也让我感受到了不少的喜、怒、哀、乐。
喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩，从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长着。
怒的是：马小跳的同桌路漫漫每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他们每天都有战争发生，而每次吃亏的总是马小跳，谁让路漫漫是让老师最喜欢的学生呢？当路漫漫真犯了错误时，秦老师还是护着她，指责马小跳，马小跳真是有理说不清呀！路漫漫生病时，只要一管马小跳，病就会立马好，所以马小跳每时每刻都被路漫漫管着。
哀的是：马小跳的班主任好像是每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看他怎么不顺眼。马小跳每次站办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地，可过了不一会儿，又得进办公室了，哦！
乐的事：本来马小跳最喜欢的女生夏林果看都不看他一眼，可自从夏林果把自己心爱的小猫寄养在马小跳的家里以后，夏林果就发现了马小跳的许多优点，他有爱心，对待朋友忠实守信……
怎么样，是不是听了我的介绍你们动心了呀？心动不如行动，同学们，快来看一看吧，不看可不要后悔哦！
