2023年小学生演讲稿一分钟(优质18篇)

要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

小学生演讲稿一分钟篇一

尊敬的各位老师、各位同学们：

红领巾，从旭日采下的红，没有人不爱你的色彩，阳光下你如此耀眼，你的关怀让我心生向往，你的一颗火热的心，使这美丽的世界迸发着温暖的气息，在每个人的心中都记载了你伟大的爱。

我清楚的记得，那是上小学二年级的时候，一天晚上放学，天空乌云密布，狂风怒号，象倒扣的锅底。远处雷声阵阵，电光闪闪，不一会儿，大雨哗哗的下了起来。这时，同学们都被爸爸妈妈接走了可我的妈妈生病了，不能来接我，这该怎么办呢?空荡荡的教室里只剩下我一个人。好可怕呀!我颤抖着。这时比我高一班的小亮走了进来，我的心砰砰的跳着，手脚不停的哆嗦，。他走近我的身边我好象没有心跳似的。他亲切地对我说：“欢欢，怎么还没有回家?”我没有说话，她知道我没带雨伞，便说：“我送你回家吧!”“呀!小亮是这样的和蔼，他把我拉进雨伞里说：”快走吧!天快黑了!“一路上，他几乎把雨伞全都给了我，自己的衣服却湿透了，由于路非常的狭窄，只能一个人走，他让我走在上边，自己却走在泥泞的水里，。就这样他紧紧拉着我的手，顶着狂风暴雨把我送回了家。我还没来得及说声谢谢，他已经走得很远了，只有一个个金色的脚印在闪着光。直到今天我仍然记得他那微笑的脸庞、亲切的声音、高大的背影，还有他胸前那条闪闪发光的红领巾。

在我们的生活里，到处都有红领巾的足迹，到处都有小雷锋，他们无私的奉献，让我明白了我们要做一个出色的红领巾。从那以后，我心中总想完成一件为红领巾添彩的事。

一次，我看见一个小男孩在摇晃一棵刚刚出芽的小杨树，我看见后赶紧跑了过去，告诉他：“小弟弟，你看，小树都流泪了。”他疑惑地说：“小树怎么会流泪呀?”我说：“如果别人摇晃你，你会舒服吗?”他恍然大悟，像是明白了什么似的。脸像火烧一样的红，赶紧跑开了，临走的时候说了声：“谢谢大姐姐。”我的心被幸福包围着，那么舒服，这时我又看到飘荡在自己胸前这条闪闪发光的红领巾。

啊，红领巾，我想大声对你说：“你的精神灿烂辉煌，你的无私奉献让世界充满了温暖，你的爱唤醒了每一个人，你是祖国最美丽的花朵，是你创造了爱。向每个人证明了爱才是最美丽的，那条闪闪发光的红领巾，你永远是我们的骄傲，我们永远为你感到自豪。”

谢谢大家，我的演讲完毕!

小学生演讲稿一分钟篇二

在场的老师及同学们大家好!

在我的演讲开始之前，我想先说一下，在平时呢我是一个挺会侃的人，说话也挺利索，但现在站在这，我觉得有一点紧张，所以能不能请大家先给我点掌声鼓励我一下?!呵，谢谢!

下面就开始我的演讲了，我今天演讲的题目是《青春无悔》。在场的同学们，包括我，我们都还处在一个让人羡慕的青春期，青春它本应是一个充满活力、热情及遐想的年纪，它可以很张扬，但同时又可以很安静。处在这样一种年纪的我们本应要好享受青春带给我们的希望及未来的憧憬，可是在我们的身旁常常发生的是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的情形，整天听到“我很烦啊”，“我愁死了”等等。

那么，为什么会出现这种情形呢?那是因为他们没有珍惜时间，在浪费青春，如果把时间充分利用了，还会出现这种情形吗?大家都知道伟大的作家鲁迅吧，曾有人夸他是一个天才作家，而鲁迅则说：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来写作而已。”是的，时间是靠自己挤出来的，青春很短暂，我们浪费不起，我们不能预见自己的未来，更无法掌控自己的未来，我们所能握住的只有今天。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，讲的就是人要在趁年轻时候，多多努力，让自己的青春无悔。

问大家一下，你们听过可米小子的《青春纪念册》吗?看来很多人都听过，很好听吧，呵。在这里，我希望在场的所有同学都能好好珍惜青春，不浪费青春，掌好自己的舵，把握好方向，走好现在的每一步，让自己的青春无悔，等到20xx年，我们大学毕业后，在场的我们都能用一颗“无悔”的心装订成我们汉语言061的“青春纪念册”。

小学生演讲稿一分钟篇三

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是雁门口镇小四(3)班的__x，我演讲的题目是《珍爱生命，健康成长》。

同学们，生命是美丽的，是善良的，是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎，将你带到这个世界;是父母的含辛养育，才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱，才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会，属于许许多多关心你的人。关爱自己，珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

一个幼小的生命，本该享受着同学的关心，享受着老师的教育，享受着父母的呵护，享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖，享受着属于自己的花样年华，可他就这样永久地走了。

人的生命是有限的，而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生，是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态，不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

奥斯托罗夫斯基，因为参加卫国战争，身体受伤，导致双目失明，身体瘫痪。但是，他并没有放弃自己对生活的追求，而是凭着顽强的毅力创作出的《钢铁是怎样炼成的》一书，并通过书中主人翁保尔，留给世人一段的人生格言：人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候，他就能够说：我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

同学们，血的教训不能有一次，悲剧也不能重演，生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持清醒的头脑，绷紧安全之弦。

西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想，应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”，包括珍爱自己生命，也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共，才会有更多的人愿意做你的朋友，你才会享受到更多的来自他人的关爱。

同学们，让我们学会珍爱生命，不管在春风得意的时候，还是在遭遇挫折的时候，我们都要不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，健康成长，让有限的生命发挥无限的价值，让自己活得更精彩!

谢谢大家!

小学生演讲稿一分钟篇四

在写演讲稿的时候应该要符合演讲的主题，结合实际情况去写。下面是由小编为大家整理的“小学生演讲稿三分钟”，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我的演讲主题是——《保护环境》。

操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露；

校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手；

平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线。在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。

当你捡起别人掉下的一张纸时；

当你记得及时关灯，不浪费用电时；

当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉；

当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹；

当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝；

你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽！

同学们，校园是我家，环保靠大家！为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“诚信是最美丽的外衣，是心灵最圣洁的鲜花。”同学们，诚信是中华民族传统美德、道德基础。它能拉近人与人之间的距离，能使世界多一份美好，能使你赢得人们的信任。

在生活中，朋友不信任你，他们就会疏远你，久而久之，你就会被社会所抛弃，这是一件多么可怕的事呀！

同学们，怎样才能做到诚信？这是一个简单而又复杂的问题，你借了人家东西按时还，这就是诚信。这样的小事看似简单，做起来却不那么容易。我们先从最基本的说起：假如你借了一本好书，答应明天还，可是你今天看不完你又不想还，怎么办？如果没按时还，这样就没有做到诚信。或者你认为这本书太好看了，想多读几遍。这样的情况都会促使你不讲诚信。

诚在于质实，不在于饰貌。有一个故事说的好：孙高他读了许多诚信的故事，决心要做一个讲诚信的人。他天天见人说说：“我是守诚信的好孩子。”可是他生活中从不守信，所以当他说他是一个守信的孩子时，大家都会取笑他。我们不能把诚信挂在嘴边，不能把诚信顶在头上，一定要用自己的实际行动表明：我是守信的！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

得到帮助时的一声“谢谢”；

在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；

如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！

有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；

一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家，我的演讲完了。

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

过了一个愉快的寒假，大家迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！

新学期开始，大家的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

新的学期，大家都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。

当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；

当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；

当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；

当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了；

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中

总结

同学们，让大家跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让大家放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩！谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是来自x班xx！今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二；

上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛！

横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；

严禁在路上追逐打闹等等。

在学校我们要注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

老师们，同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

小学生演讲稿一分钟篇五

同学们，大家好!

今天我谈的话题是:学会学习

学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”，还是“我会学”? 在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗?有学必有考，面对各种考试竞争，你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:

1、要有自己的目标

基础可能不同，方法可以各异，但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲，是我们心中的太阳。目标坚定的人，往往会无怨无悔，尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”目标越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自己信心，为实现最终的目标打下坚实的基础。

2、要学会吃苦

谁都知道取得成功不可能一帆风顺，也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候，我们心须为自己的优秀付出代价，就像一粒梦想长成参天大树的种子，在最后冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是那个梦想支撑着种子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，"不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时，手持理想学校的录取通知书时，一切的付出，就都化成了脸上幸福的微笑!

三 抓好学习的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也可以在周末。预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在笔记本上，也可以记在课本教学内容旁边，级笔记既实用，又利于今后复习。

复习:复习要遵循遗忘规律，及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。

作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

四，学会“第三次学习”

学习知识可以分为三个阶段:第一次学习，第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲; “第二次学习” 是指做作业通过前两次学习，学生能够学习到基本知识，并能够简单应用，“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习，知识还只是机械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学生的能力，遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。 “第三次学习”是指在前两次的基础上，学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解，对零散知识的系统化，形成完整的知识体系，达到融会贯通，并能灵活运用的过程。

同样的教室，同样的老师，同样的上课，同样的作业，可为什么有的学生考70分，有的考90分? 70分到90分，并不是一个简单的20分的问题，而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。

同学们，人生岁月，来也匆匆，去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

谢谢大家!

小学生演讲稿一分钟篇六

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

妈妈说，小时的家乡很美，蓝蓝的天空下，鸟语花香……可是如今，自从楼房平地而起，道路变多的那几年，因为人们对环境不爱护加上数目减少之后，环境就变差了。

就像每个硬币都有正反面一样。虽然现在的科技十分发达，平时的生活也都比以往改善了许多，但是环境却因此变差了许多。

大多数环境的污染都是因为人类的破坏，比如废电池随意乱扔，将手中的杂物随便扔在地上……可是，你在仍的同时有没有想过，你这随手一扔会造成什么后果。就说说废电池吧，假如一个废电池仍在庄稼地里，那么这一小片地就会长不出庄稼了。因为电池里的水银是有毒的。

记得以前听过爷爷讲过这样的一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们获得十分快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，意味着这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那个人又来了，人们因为没有找到财宝，二质问那人。那人叹了口气说：“我说的财富是你们原有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这个地方的环境已经变得很差了，很少有鸟儿光顾。

其实环境的财富币金银财宝还要珍贵，但人们忽略了环境，只想得到金银财宝。

驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美。即便如一现的昙花，它开得时候是那么令人惊赞，酬谢时也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也许就是一种魅力无限的美吧！

大自然，是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于在毁灭自己。为了我们能够更好地生存下去，我们应当好好地珍惜它，爱护它。

让自然美变得圣洁而永恒吧！

小学生演讲稿一分钟篇七

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天是一个脚步轻轻的画家，当你察觉它的到来时，它已经把每个角落都涂上了色彩——粉红、娇黄、雪白……当然更多的是嫩绿。

路边的小草吮吸着春天的甘露，好像是心灵手巧的纺织能手，用星星点点的绿色织成了绿茵茵的地毯。迎春花不畏严寒，顶着寒风，以顽强的意志，泛绿、吐蕊、开花，第一个用生命向人们报告春天的来临。那盛开的桃花像是一片片胭脂，染红了富饶的山川大地。春天的朝霞宛如少女脸上的桃红，表现出那样的柔美，那样的纯净，那样的多姿多态，那样的烂漫而深情。我情不自禁地想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”是啊，温暖的春风多么像一把神奇灵巧的剪刀啊！

我意犹未尽，又来到了校园里。中心路两旁，柳树的柳条上点缀着无数新绿色的细叶，在春风里惬意地摆动着，如少女飘逸的长发，如仙女轻柔的纱裙。月季花也开了，似乎不胜娇羞，香气袭人。在这春风和煦的时节里，红花，像太阳那样艳丽；蓝花，像天空那样明净。

啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热。你温暖、清新、充满活力，又是四季中最宝贵的一个季节。

我爱你，美丽的春天！

谢谢！

小学生演讲稿一分钟篇八

生命是什么颜色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是，每一次的结果都让我不满意。

爸爸对我说：“生命是金黄色的。”秋天来了，这是丰收的季节，大地一片金黄，那正是生命成长的标志，农民伯伯面带微笑进入火热的劳动中。

大地说：“生命是五颜绿色的，就象那雨后的彩虹!”

我最终明白了生命是五彩缤纷的。

小学生演讲稿一分钟篇九

在校园里，演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲，宣传真理，传播知识，对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用，本站小编为大家整理了三分钟的小学生

演讲稿

老师们、同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

老师们、同学们：早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例 如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信，那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子，不胜枚举!

自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中，演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方，在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的，不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三，依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想，是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量，所谓知己知彼，百战不殆!只有自信，人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!

据有关研究表明，一个人处于自信时，思维能力非常活跃，精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时，就显得思维反应迟钝，看上去也精神萎靡，像冬天霜打过的茄子一样，整天都是蔫的。

有人说：有自信，不一定能成功;但没有自信，就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话，赶紧令自己充满自信，再立志、创业。看，成功就在不远处向你招手!

你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个

顺口溜

情书

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!

古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。

让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧!

小学生演讲稿一分钟篇十

亲爱的同学、老师大家好：

今天我演讲的话题是《我的母校》，光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年就要过去了。六年前，我光荣的走进了这所学校，二年级的时候，我被五年级的大哥哥大姐姐戴上了红领巾，我成为了一名光荣的少先队员。

我爱我们的学校，也爱我们的老师。一年级的时候，我们班的一位同学感冒了，好几天都没有来上课，是老师你亲自跑到他们家去，关爱他、呵护他，还帮他补习。有人说：“老师是园丁，我们是含苞欲放的小花，是老师用辛勤的汗水浇灌了我们，令我们成长。”

记得我来的时候，我们操场的榕树只比我高出了一尺，六年过去了，当我再次走到操场的时候，榕树已经长成一棵参天大树了。

走进校园，可以看见一尊塑像，塑像的右边，则是我们的大操场，草地上，同学们正在欢乐的玩耍，传来了一阵阵欢声笑语，塑像左边，就是我们的教学楼，同学们在里面读书，传来了朗朗书声。

这就是我的学校，我爱我的学校!

小学生演讲稿一分钟篇十一

尊敬的领导、亲爱的老师：

一个富有的银行家脾气非常暴躁，对周围的一切都看不惯，感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者，便去访问学者，希望从他那里找到快乐。

银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己，说自己如何富有、如何劳苦功高。

学者早就看出他不快乐的原因，正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然，窗外传来小孩子的笑声，学者灵机一动，想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前，问：“透过窗户你看到了什么？”

“我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍”银行家说。 “很好。”学者又拉着他走到镜子前：“你在镜子里看到了什么？” “当然是我自己了！”银行家不耐烦地回答。

“有意思，”学者意味深长地说，“窗户和镜子都是玻璃做的，唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银，人们却再也看不到别人，只能看到自己了。”

这个故事告诉我们：不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。

小学生演讲稿一分钟篇十二

亲爱的同学们，尊敬的老师们：

大家好，

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

小学生演讲稿一分钟篇十三

大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我们这一代少年儿童，生长在幸福的港湾，在父母的庇 护下成长，很少有知道回报的 。

《感恩的心》 这支歌，触 动了我幼小的.心灵。我学会了反思，懂得了感恩。

没有阳光就没有温暖，没有水源就没有生命，没有父 母就没有我们自己，没有老师就没有人类的进步。

所以我要感谢你，我生命中所有的老师，让我懂得知识 的宝贵；感谢你，我生命中亲密的朋友，快乐有你分享，悲 伤有你倾听；感谢你，我至情至爱的亲人，在岁月途中，静 静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如 何去爱他人。

懂得感恩，你就会珍惜目前所拥有的一切，心存感恩， 世界将会变得五彩斑斓

小学生演讲稿一分钟篇十四

生命本是一张白纸，经过人生的`阅历后，生命便有了不一样的色彩，在人生不一样的阶段，给予我们动力，让我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是因为冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。

看看我一身的色彩，会看到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。

当我开始起航时，我的身上不断的增加绿色，那是对生命的热爱，对生活的热情。我不断地向着前方前进，我的心中充满期望，我遐想连篇，天马行空，满身的绿色，满载的期望，我前进着。

走过不少的地方，我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，看着两岸美丽的风光，我的心中充满欢乐，我的身上，红色不断增加。

另一种较显着的颜色是蓝色，每当我走过一个地方，遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始遍满我的身上。

当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会慢慢扩展，但我会很快让它消逝。因为，我是个自信，开朗的人。

我的身上也有灰色，我虽然自信，但有时也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，看着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会悄悄出此刻我的身上。不要，我不要被打败，我的内心呼喊着，对生活的热情，对生命的热爱，支持着我，最终绿色驱走了所以的灰色，我又站了起来，继续前行着。

我的生命，是彩色的，是斑斓的。我的生命的色彩，由我自我支配。我相信，我会绘画出最美的色彩。

小学生演讲稿一分钟篇十五

大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的，它与我们的生活息息相关，可以用来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了便利。但是，如果我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，它会造成人们财产的损失，严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识，并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。

上周五，我们班级上了一堂消防安全主题班队，通过班会课，我才知道我们身边有许多消防隐患，但这些往往被大家忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这场火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭受了严重的损失，使他们无家可归。

老师告诉我们：“大家只要不乱玩火，要记得旅游之前把电源全部关上。防止发生火灾，就能多一片绿色。”听了老师的一席话，我心里的恐惧感减弱了许多，面对火灾，心里也有了些着落。同学们，大火是无情的，生命是宝贵的，让我们牢记以上这些火灾的教训和逃生法则，共同来预防火灾，阻止火灾，远离火灾吧。

小学生演讲稿一分钟篇十六

你们好！

写好作文，我总结主要在于三多：多读，多思，多写。

首先，多读。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”多读心中有本。大量的.阅读还可以积累更多的写作材料。阅读可以使我们博采众长，吸取别人的优点，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。对我们这些正需阅读的小学生来说，它的功效更是不言而喻。

其次，多思。思考可以大大扩展想象力：见到一只小老鼠，编织着各种童话；来到农村，见到 一园林鲜红嫩绿的果子，构想这园林主人的辛勤劳动；见到一本破烂不堪的书，构思着这本饱经沧桑书的身世；一位慈祥的老爷爷走来，想着这位老爷爷是多么的和蔼可亲……写童话就是小菜一碟了。思考可以帮助我们解决怎么写作文的难题。

最后，多写。俗话说得好：多写笔下生花，好记性不如烂笔头，读十篇不如做一篇。这些道理我们都懂，做起来也十分简单，关键是要坚持。平常，多写不仅使我们记住一些写作技巧、方法，还可以帮助我们把刚刚学过的写作方法运用到写作中去。

除了上面总结的方法以外，认真修改文章也是很重要的。每次写完文章，至少要读五遍以上。首先通读一遍，找出不通顺的句子，再读第二遍，仔细推敲，然后，把文章的大致内容想一遍，看看于题目是不是相对应。最后，在整理一遍，万无一失，一篇好文章就呈现在你的眼前。

同学们，这些写作技巧对你有没有帮助呢？你还有什么更好的方法呢？

演讲完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿一分钟篇十七

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。这天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空，因为让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它挺拔;而我，感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护，让我健康成长。

我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班群众，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。

我们每一天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每一天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与期望。

关爱是生命中最完美的事情，感恩是世界上最完美的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮忙有需要的人。

同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种完美的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加完美!

小学生演讲稿一分钟篇十八

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

今天，我有幸站在这里，参加罗山街道首届十佳少先队员的评选，内心十分激动。我叫杨锦珑，来自育德小学五年一班，是学校少先队大队部的宣传委员。

我，一个长相甜美的女生，虽然个子不高，却多才多艺，琴棋书画，样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久，我刚代表学校参加街道的现场书法比赛，获得了二等奖。在勤练书法之余，我醉心于写作，上学期，我的文章《在海的那边》获得了冰心杯征文比赛的二等奖。我深知：成绩只代表过去，未来仍需不断努力。升上五年级以来，我更是以“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”作为座右铭，勤学善思，努力进取。我相信：我的未来不是梦!

是花，就要开放;是树，就要长成栋梁;是石头，就要铺就大陆。如果今天，我能有幸被评为十佳队员，我将加倍努力，成为一名优秀的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑，不会让你们失望的!

谢谢大家!

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