演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿一分钟如何说篇一
一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的`一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。
银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。
学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:“透过窗户你看到了什么?”
“我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍??”银行家说。 “很好。”学者又拉着他走到镜子前:“你在镜子里看到了什么?” “当然是我自己了!”银行家不耐烦地回答。
“有意思,”学者意味深长地说,“窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”
这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。
小学生演讲稿一分钟如何说篇二
老师、同学们:
大家好!这天我演讲的题目是《一分钟》!
有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原先他的房间里一片狼藉。班杰明立刻说到:“请在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,但是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就十分客气地说:“好吧,你能够走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又十分遗憾地说:“但是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自我的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!”
这个耐人寻味的小故事,告诉了我们一分钟虽短,却能够做很多事情,也改变很多事情。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和职责。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,从此刻做起,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的.旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们拥有无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天。
多谢大家!
小学生演讲稿一分钟如何说篇三
兴的合不拢嘴;这一夜,是团圆夜;在异地的人们,不怕路途的艰苦也要赶回家和家人们团聚;这一夜,就连空气闻起来也是喜庆的。大年初一,守岁守到很晚的你,想睡个懒觉都不容易,早早的鞭炮声就格外地响,还有,爸爸妈妈会把你叫起来,去给别人拜年。
拜年在过春节里也会很重要,人们辞旧迎新,相互表达为好祝愿的就叫做"拜年"。大年初一过完,紧接着又一个高潮节日就数元宵节了,元宵节就象征着春节快要过完了,在这一天里,家家都要吃汤圆,吃这个就意味着家里一年都可以团团圆圆。记得在稍早时的元宵节,老北京的人们和别的城市一样,都要看纸灯,这些各型各色的纸灯好比天上挂着的大太阳般,象征着红红火火,在一些店铺外都要挂上这样的纸灯,希望在新的一年里生意能够红红火火。就这样,人们在家里和家人们看着晚会,吃着团圆饭过完了这个喜庆,团圆,祥和,热闹的春节。
春节是一个团圆节,是一个热闹的节日,它也是中国流传千古的节日。大家都喜欢春节,上到老人,下到小孩,我们都喜欢这个节日;过完了这个春节,大家又用热枕的心期待着下一个春节的到来。
小学生演讲稿一分钟如何说篇四
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的`角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。
但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。
高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。
世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。
毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。
书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!
谢谢大家,发言完毕!
小学生演讲稿一分钟如何说篇五
提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇: 很自我 赶潮流 不正经 假成熟 90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦!
上幼儿园的时候,老师曾问我们: 你们的梦想是
什么
呀? 我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师: 我要做一个好人! 我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得 少先队员 是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!
时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的
小学
生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学
们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的
成绩
,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊!如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦!
后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦, 飞得好高好高 因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如
党团
集会、专业
性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、
爱
好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的.讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《
怎样
才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
小学生演讲稿一分钟如何说篇六
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的`教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。
小学生演讲稿一分钟如何说篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三(3)班的班长张正。今天,很高兴能和大家分享我的成长快乐。
我是一个勤奋好学,活泼开朗的阳光男孩。
在学校,我上课认真听讲,积极发言。课下主动帮同学扫地、擦黑板;帮老师管理班级、收发作业。在老师的教导下,我获得了“三好学生”“优秀班干部”“书香少年”等荣誉称号。俗话说得好,吃饭长身体,读书长智慧。现在我已经读了200多本书了。今年六月,我们家还被学校评为了“书香家庭”!
在家里,邻居们亲切地叫我“小楼长”,因为我经常和爸爸一起打扫楼道,擦洗楼栏杆;可是妈妈却喜欢叫我“小厨师”,因为我会“西红柿炒鸡蛋”“清炒土豆丝”和制作“水果莎拉”。
我知道,要想成为一名优秀的少先队员,只学习好是不够的,还要兴趣广泛,因此,我还学习了轮滑、打乒乓球、羽毛球、画画、弹钢琴,这样不仅锻炼了身体,还陶冶了情操。
我知道,我的进步与老师的教导,同学的帮助是分不开的;
我也知道,成绩只属于过去,今后我会更加努力,请大家支持我!
谢谢大家!
小学生演讲稿一分钟如何说篇八
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都长期坚持一些良好的行为,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!
小学生演讲稿一分钟如何说篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
我是一年级一班的班长___。
今天,我给大家演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。
三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜。在三月的春风里,雷锋叔叔来到我们当中,为什么雷锋叔叔永远活在人们心中?为什么他的精神永远流传在祖国的每个角落?因为雷锋叔叔助人为乐,他做的好事,就像天上的繁星,数也数不清。
其实,在我们身边也有很多活雷锋。
比如说,我们班的班干部和组长导学员就能做很多好事,填晨检记录我最拿手,带领同学打扫卫生贾梦伟最棒,收发作业邹凯程最细心,整队跑操邹颜菲最行,管好自习课的纪律各组组长最有点子,帮助学员把学习成绩赶上来,导学员最有本事……我们大家都成了老师的小帮手,我们越来越懂事,老师就能少操很多心,我们也越来越开心。
在我看来,向雷锋叔叔学习,我们就应该干些实实在在的事情,谁有困难,急需我们帮助,我们就伸出援助之手,拉他一把,也许他会因此而获得重生;谁在犯错误,我们就用真诚的心去感动他,他也许会悬崖勒马,脱离苦海。看到那些孤苦伶仃无儿无女的老人们,我们就用热情去感染他们,让他们忘记寂寞的痛苦;看到那些无依无靠的人,我们就用十分的真爱去照顾他,呵护他,让他感受到人间的真情。
假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?我衷心地希望大家能为邻居,为同学,为周围的人,为班级,为学校,为社会做出自己的贡献!
同学们,雷锋就在我们身边,让我们从我做起,从现在做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人,让雷锋与我们同行,让雷锋精神代代相传,让雷锋精神永放光芒!
谢谢大家!
小学生演讲稿一分钟如何说篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天,我演讲的题目是——《放飞梦想》。
上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,那可是我小时候最纯最真的梦。
上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀!觉得“少先队员”是很光荣的称号,心里想,如果能当上少先队员,摸一摸那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿啊!
时光流逝,转眼间,我已是一名4年级的小学生,已经是一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,肩上带着2条杠杠,站在同学面前真的是非常神气,活像个高傲的小公主!
追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,也让我对实现梦想得信念更加执着!记得那是上学期的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是00后啊,坚强的00后,不能哭!一个有梦的00后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的00后啊!
如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数00后的梦!
00后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!00后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的00后!
小学生演讲稿一分钟如何说篇十一
各位老师、各位同学:
大家好!
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
谢谢大家!
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小学生演讲稿一分钟如何说篇十二
老师们、同学们:
大家好。中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个名族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,从这些传统节日中我们依稀可以看见古代人们社会生活的精彩画面。
今天是x月x。再过九天,就是五月初五端午节。所以我今天在国旗下讲话的题目是:端午节的随想。
端午节让我想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡,百姓流离失所,有心报国,却无力回天。悲愤之下,他投汩罗江而去。这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。
也许,这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。记得有一篇报道让中国人震惊了!据《人民日报》报道,辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平发送一份急件,说据可靠消息,亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入“国家遗产”名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。中国人过了几千年的端午节,如果成了人家的“文化遗产”,同学们,你们不觉得这是天大的笑话吗?如果有人告诉你,几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节,需要向别的国本文来自文秘之音,你一定会说:“开什么国际玩笑!”中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”,这还了得?一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产!”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”,并不是想抢我们的传统节日。不过,韩国的申报,可以说给我们提了一个醒:一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。
同学们,端午之争让我们对传统历史文化资源有了一种忧患意识,并且引发了一些相应的行动。怎样才能让民族文化资源融入我们的生活,永远保持新鲜的活力呢?要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来?教化。提高国民教育,加强个人的修行。整体的国民教育得到提升,国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次,民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源,就会鲜活而永恒。
每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!
感谢大家耐心的倾听,请接受我对各位的端午祝福:祝大家端午节快乐!谢谢。
篇二。
亲爱的老师、同学们:
农历五月初五是我国的传统节日端午节,今年的端午节我学会了一个新本领——包粽子。
端午节这一天,我看到家家户户的门上都插上了艾叶,有些人还佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比较多。香囊的样子各式各样,都很漂亮:有菱形的、方形的、颜色有红的、黄的……可好看了!我走在楼道里,楼道里飘香着粽子的味道,真香啊!我的口水都快要流下来了,肚子早已咕咕叫了!我跑到家里,告诉妈妈我也想吃粽子,妈妈不紧不慢的说:“别急,别急,我们等会儿到奶奶家还要包粽子呢!”
开始包粽子了。我自告奋勇,决定第一个试试。我拿起箬叶,包住江米随便缠了几圈。缠出了个圆不圆、方不方,也不是菱形的东西。我拿出红丝线,心想:奶奶平时给粽子“五花大绑”,真难看,我可以缠一个漂亮一点的嘛!我用线围着粽子绕了两圈,然后系了一个好看的蝴蝶结,太美了!我自己都佩服自己。可我刚一松手,粽子就“散架”了。箬叶一松,江米从里面掉了出来,让我白高兴一场。
奶奶见了,来给我们做示范。箬叶经奶奶三折两卷就包成了一个粽子。奶奶还教我们包粽子的窍门,大家试了好几次,终于学会了。吃着自己包的粽子,心里美滋滋的。
今年的端午节,我学会了包粽子,收获可真不小呀!
篇三。
各位老师、亲爱的同学们:
端午节快要到了,你们知道端午节的来历吗?还是我来告诉你们吧!
农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。
但是今天的端午节,更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟,就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河,是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在这里,我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期,中原大地以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国为雄,它们各国之间为争夺土地,使中原大地战火连天。当时,屈原是楚国的左徒官,他劝楚怀王要仁治,不要听信小人谗言,可怀王不但不听,还听信谗言革职屈原。悲愤痛心的屈原,便写下了不朽的诗篇——《离骚》和《天问》。公元前278年,楚国被秦国攻破,屈原精神受到了极大的打击,面对国破家亡,百姓疾苦,自己却无能为力,于是在极度失望和痛苦中,抱石投入长江东边的汨罗江。闻讯赶来的楚国百姓纷纷划船,到江中打捞屈原的尸体,并拿来了粽子投入江中喂鱼蛟虾蟹,让它们不要啃吃屈原的尸体。两千多年过去了,但诗人屈原的形象却依然留在人们心间。如今,每到农历五月初五,人们就要划龙舟,吃粽子,来纪念这位伟大的诗人。
当然,各地的风俗习惯不尽相同,但都要吃粽子、插艾叶、戴香包、赛龙舟。我们这儿除了上述的这些,还有送绿豆糕、吃绿豆糕的习惯。
端午节是我最喜欢的节日。不仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕,更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。
篇四。
亲爱的老师、同学们:
端午节吃粽子,春节放鞭炮,元宵节吃饺子,清明节上坟等是我国传统文化习俗。每逢佳节倍思亲,无论是远在异乡的游子,还是近在咫尺的家人都要聚在一起,过个团圆节。
在端午节的前一天,我们买来了一大堆竹叶,把它泡在水盆里,准备明天包粽子。到了第二天,我早早地起了床,闻见厨房里飘出一阵阵香味,馋得我是口水直流三千尺,于是我就走到厨房跟外婆一起包粽子。我先在糯米堆里拿出一些糯米,分别把它摆成立体的三角形,中间放上一个大蛋黄,还在每个角上各摆了一块肉,然后在水盆里拿出竹叶,把它们包起来,再用绳子捆紧,可我怎么也捆不紧,而外婆却熟练地包好了。捆到后来,我有点不耐烦了,就问外婆,为什么要包粽子?外婆说:“包粽子是为了纪念战国时期,爱国诗人屈原,因不得志而跳江自尺,老百姓知道后,纷纷走到江边划船打捞,大家争先恐后的要把屈原救上岸,可打捞了好久,也不见他的尸体,最后大家纷纷拿米团往江里扔,不让江里的鱼、虾、蟹等把屈原的尸体吃掉,于是就有了现在的端午节吃粽子”。听了这个故事,我深深的被感动了,于是就用心地包起了粽子,终于成功了。
中华民俗源远流长的传统习俗,我们应该去敬重它,保护它,让古老的传统文化成为民族的和谐。
篇五。
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下的主题是《端午节的由来》。
关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了泪罗江。当时他62岁。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华这一传统佳节吧!提前祝大家端午节快乐!
小学生演讲稿一分钟如何说篇十三
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是六年级2班的。今天,我很荣幸站在这里参加十佳少先队员的评选活动。
我是一个活泼开朗的男孩,热爱班集体,积极参加各项红领巾活动,如清扫花街,向路人发放宣传单,邀请外国朋友参加我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢!
我在班里学习成绩较好,尤其是数学和英语,在北京市奥校学习奥数,曾获得优秀学生的奖章。我会讲一口流利的英语,曾获得东城区中小学英语口语大赛一等奖,外研社、朗文杯新概念英语背诵大赛北京赛区决赛三等奖。
我爱好广泛,喜欢打乒乓球、游泳、滑冰、弹钢琴。在体育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市业余游泳分站曾赛获五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。还曾获滑冰国际标准五级证书,钢琴五级证书。
不仅这些,我还热爱航天知识,在北京中小学生航天知识竞赛中获三等奖。
这就是我,一个全面发展的阳光少年。不论结果怎样,我都会继续努力,更上一层楼的!不过,我还是希望大家多多支持我,投我一票!
谢谢大家!
小学生演讲稿一分钟如何说篇十四
生活中与人交往,总免不了进行。
小学生如何在一分钟内介绍自己?下面是本站小编为大家整理的小学生一分钟自我介绍。
演讲稿。
仅供参考。
嗨!大家好,我是一名六年级的小学生,今年13岁了。老师们对我的评价是“文静、秀气、聪慧”的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗,高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛,例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画,这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。我最喜欢的娱乐节目是《快乐大本营》,更喜欢5位搞笑的主持人,所以我的梦想是考上一个好学校,当个主持人。这就是我——!
亲爱的老师,同学们好:我叫,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!谢谢大家!
作文。
还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
小学生演讲稿一分钟如何说篇十五
爱国的演讲稿很多人都有接触过了,这就一起写一篇吧。大家都是中国人,大家都无限热爱自己的祖国。大家向国旗行礼,高唱国歌,这是发自内心的浓浓爱国情。你是否在找正准备撰写“小学生一分钟爱国演讲稿最新”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是—《我爱你—祖国妈妈》。
在我的心中,有一个妈妈,她永远年轻,永远漂亮,永远伟大,她就是我的祖国妈妈。
当我呀呀学语,第一个发音就是“妈妈”;当我读书识字,第一个词语就是“中华”;当我学会歌唱,第一首歌曲就是《我爱北京天安门》……当我渐渐地长大,妈妈告诉我:“我们的幸福,都来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我:只有祖国富裕强大,才能保护每一个孩子、每一个家。历史告诉我:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,你是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!
祖国妈妈,我爱你鲜艳的五星红旗,那里有烈士的鲜血,那里有无限的光明,那里有民族的团结。我爱你翻天覆地的变化,香港澳门已经回归,奥运盛会成功召开,卫星升上蓝天,飞船遨游太空,人民幸福生活,国际威望提升。
祖国妈妈,我为你自豪,我为你骄傲。作为你的孩子,我们要好好学习,用丰富的知识来建设你;我们要加强锻炼,用强壮的身体来保护你;我们要顽强拼搏,用勤劳的双手来装扮你,让你变得更加富强,更加美丽!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
每个人,都有自己的母亲,每个人,都爱自己的母亲。全天下的中华儿女,也有一个共同的母亲,那就是我们伟大的祖国妈妈。
我们的祖国妈妈幅员辽阔,长江黄河是她飘动的长发,三山五岳是她挺拔的脊梁。所有的炎黄子孙都会为自己拥有这样的祖国妈妈而自豪。
今天,我站在这里,心情是喜悦的,因为有机会和大家一起分享祖国妈妈的伟大。记得前不久,中国的神舟九号刺破长空,顺利地将两位宇航员叔叔,一位宇航员阿姨送入了太空,他们三人驾驶飞船,和更早进入太空的“天宫一号”胜利对接,入住“天宫”。看到新闻的时候,我突然想起我读过的神话故事,老祖宗想象中的“天宫”、“仙女”今天都成了现实,作为一个中国人,我们怎么能不感到喜悦和自豪呢?进而我又想到,我们中国人是那么的勤劳、优秀。我们的祖先曾经创造出了世界上最先进的文明,有许许多多影响世界的伟大发明。
可是,每次当我沉浸在祖国母亲的伟大之中的时候,心头总不免会泛起一丝苦涩。
记得我还是读五年级的时候,有一次,我正在看一部日本的动画片,突然,我有一个以前没注意的发现,百思不得其解。我跑去问老师:“老师,为什么日本动画片的字幕上,有那么多的中国字呢?片子里出现的日本的街道上,好多广告牌、招牌、提示牌什么的都有我们中国的汉字。”于是,老师给我介绍了一些历史书籍,看了我才明白,原来,以前中国周边的国家,像日本、韩国、越南、菲律宾、泰国、柬埔寨等等许许多多国家,都深受中国汉文化的影响,而日本的文字,更是从我们中国汉字演变而来。
可我又从新闻里看到,菲律宾正在和我们争夺黄岩岛,日本也在说钓鱼岛是他们的。黄岩岛?钓鱼岛?它们在哪儿?为什么有人和我们争?我向爸爸询问,爸爸找来中国地图,指给我看,它们都在中国地图的右下角,爸爸还说,右下角这一片叫南海,是中国的领海,上面有许多岛屿,而这些岛屿只有一小部分是在中国的手里,其他的都被周边国家强占了。
听了爸爸的介绍,我很难受,中国曾经是个伟大的国家,以居天下之中而号称“中国”,曾经,中国是周边国家的宗主国,为整个东南亚的各族人民输送文化养料,可今天,这是怎么了,大家突然不再是朋友,都成了敌人,你争我夺。
我又想起我曾经在课本上读过的《圆明园的毁灭》,那个时候,中国很弱,西方国家很强,他们打进我们的家园,烧杀抢掠,给我们祖国母亲带来了百年的耻辱。美丽的祖国妈妈任人欺凌,妈妈的孩子们,也饱受欺辱之苦。
今天,祖国母亲重新站起来了,可我知道,她还很虚弱,还不够强壮,而我们,今天,我们是小学生,明天,我们就是祖国母亲的栋梁。我爱祖国母亲,我们都爱伟大的祖国母亲。那就让我们从现在开始,努力学习,早日成为让祖国妈妈骄傲的儿女。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销毒品的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还林则徐虎门销烟的熊熊大火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音-——中国人民从此站起来了!看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔!
如今,这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:。
大家好!
我的祖国是我第二位伟大的母亲。她一步步走来,饱经沧桑,印证了一段段历史,那一个个爱国将士为国捐躯,时刻激励着我们奋勇向前;她拥有着灿烂的文化,仓颉创造的那一个个方块字中蕴含着多少奥秘,那优美的音韵是世间最美妙的艺术;她拥有着锦绣山川,巍峨峻拔的珠穆朗玛峰、如同南国少女的桂林、雄伟壮丽的泰山使她更加光采夺目!祖国母亲有多少优秀的儿女?他们的名字都印在我们心中;他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
祖国的历史是坎坷不平的,在历史的长河中,她曾承受过千灾百难:南京大屠杀、火烧圆明园--这都是我们一辈子都不能忘记的耻辱,让我们铭记这些,以史为鉴。
今天,我们要翻开历史新的一页,走出阴影,迎接新的挑战。当举国上下迎接着20__年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!当萨玛兰琪在申奥主席台上喊出"中国"的名字时,我仿佛听到了全国人民的心都在呐喊,都在沸腾,这是因为祖国在我们心中!
中国,这位钢铁般的巨人终于在黑暗的压迫下重新站了起来!一座座高楼大厦拔地而起,路边的绿化带变成了花的海洋;墙上的小广告失踪了,取而代之的是一面面嫩绿色的树墙。祖国母亲日新月异,默默无闻的人们也在为祖国的发展贡献着自己的力量。
当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力――我是中国人,我爱中国!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这里,我问你们,你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是别无选择的两个字――祖国!祖国是我们永垂不朽的母亲,她提供我们衣食住行,我们无以回报。但是,做为祖国的花朵,时代的接班人,我们也应当为祖国尽一份绵薄之力。詹天佑曾说过:“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。
我们国家以前是美丽的,拥有许许多多的锦秀山川,大好河山和足以使国家富强的矿产、资源。但是,如此壮丽的山河,却尽遭外国人欺侮。清政府无能,八国联军入侵,爱国起义军来扫,却尽遭不知图报的清政府围杀,不少起义军也奋起反抗,却是以卵击石。当八国联军如潮水一般地入侵北京,圆明圆又被焚烧,而且丧尽良心的八国联军还“拿”走了不少奇珍异宝……当我们看到这些祖国的屈辱历史时,我们义愤填膺,热血沸腾,因为祖国在我们心中!
同罢了。现在,很多爱时尚的年轻人爱追求现代潮流,去买什么外国的进口货:汽车、服装、鞋子、食品甚至外国人建的房子,真可谓五花八门,样样俱全。难道,身上的穿戴能比我们伟大的祖国更重要吗?巴金爷爷曾说过:“我们的祖国并不是人间乐园,但每一个中国人都有责任把它建成人间乐园。”因为,祖国在我心中。
从每一分每一秒开始,我们要发奋图强,好好学习,长大之后成为一个有用的人,而不是靠吃闲饭过日子,成为祖国的包袱,社会前进的包袱,给祖国拖后腿!那样,中国就会越来越落后,最终结果只有一个,那就是“灭亡”!范仲淹说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我们只有成为一个有能力的人,才不会给社会拖后腿。现在天下还没乐,我们也不能乐,只有国家真正富强起来,发达起来,昌盛起来,祖国才会真正的“乐”。
同学们!让我们行动起来!为了祖国,做一个有用的人吧!让过去的屈辱成为永久的历史!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿一分钟如何说篇十六
人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,可是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,可是长不大。
人们能够踩过你,可是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,都应当像树一样的成长,即使我们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自我成长起来。
当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
每一条河流都有自我不一样的生命曲线,可是每一条河流都有自我的梦想——。
那就是奔向大海。
我们的生命,有的时候会是泥沙。
你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,可是你却永远见不到阳光了。
所以我提议大家,不管你此刻的生命是怎样样的,必须要有水的精神。
像水一样不断地积蓄自我的力量,不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的时候,把自我的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自我的生命。
小学生演讲稿一分钟如何说篇十七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
从求知若渴青少年到博览群书的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的结绳记事到今天信息时代的到来,老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。
正如人们所说的,社会的'发展取决于教育,教育的发展取决于老师。老师的默默劳动带来了人类文明的活力,我们有理由向老师表达深深的敬意。
是老师渊博的知识,让我们感受到文明与希望;是老师博大的胸怀,让我们都懂得宽容与忍让;是老师的仁慈,让我们从软弱中变得坚强。
当我们遇到挫折时,老师在我们心中种下希望;当我们顺利成功航行时,老师立刻开出了“骄傲会被打败”的药方,老师的笑,让我们充满力量。即使是偶尔的愤怒也会让我们感到亲切和充满希望,老师是多么伟大啊!师爱如一股涓涓细流,虽无声息,但却能滋养干涸的心灵,它是平凡的,但它在平凡中孕育出惊人的伟大!
有时,师爱是一种特殊的药,可以拯救病入膏肓、行将就木的灵魂;有时,师爱是人生大海中的一盏指路明灯,指引我们走出迷途,追随那盏明灯。这沉重的师爱,谁能减轻它的重量,谁又能真正偿还它呢?同学们,感恩老师从零开始,感恩老师从现在做起!谢谢。
小学生演讲稿一分钟如何说篇十八
人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能将无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量,一种潜在的.可贵的.强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所谓惧的苍松一样,傲然挺立。
自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
啊,自信是成功的基点!自信,它给我以勇气和力量,有了它,失败不再追随我,成功不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。
我要大声地告诉全世界:squo;squo;我自信,我能行!squo;squo;这就是我—一新世纪接班人的铿锵宣告!