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2023年小马的作文400字 小马的作文三年级(5篇)

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2023年小马的作文400字 小马的作文三年级(5篇)
时间:2023-03-16 11:49:51     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小马的作文400字 小马的作文三年级篇一

有一天,小马见到一只小兔,傲慢地对它说:“小不点儿,我可是这里的跑步健将,你如果和我比赛跑,恐怕连我的屁股都看不到呢!啊哈哈!啊哈哈哈哈!”

但是小马见小兔丝毫没有理会自己,非常生气,决定要和小兔比赛跑。

比赛开始了,小兔以自己轻巧的身体冲到第一位的地方。

“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”突然从不远处传来一阵微弱的求救声。小兔听见了,顺着声音找了过去。小马见小兔去救那个小动物了,就放松了警惕,慢慢地向终点跑去。小兔看见了一只小狗补一个捕兽器给压到了脚。小兔问:“刚才是不是你在叫救命啊?”

“没错,是我叫的,请你帮我推开这东西吧。”

小兔用尽全力,终于把捕兽器推开了。小狗说:“谢谢你,我该怎样报答你呢?”

“我还要赛跑,但是已经追不上了。”小兔说。

“我这里有一条近路。”小狗高兴地说,“可能可以帮上你的忙,要不,我领你走吧。”

小马还在路上慢悠悠地走路,心里想:那个傻小兔不赛跑还跑去救小动物,真无知。

当小马走到终点时,却发现小兔已经在终点等候自己多时了。

小马惊讶地说:“你不是去救那只小动物了吗?”

小马的作文400字 小马的作文三年级篇二

大家都知道“神笔马良”,那可是画什么像什么,画什么有什么。我们班也有一位大名鼎鼎的“小马良”,他的画技在班上也是无人能及。

他又高又瘦,一双乌溜溜的大眼睛特别会观察,一又巧手特别会画画。他最喜欢画风景,只要一有空就拿起笔涂涂画画,一棵树,一朵花,一片叶,都是他画画的对象。看了他的画,同学们都啧啧赞叹:“真是画树像树,画草像草,画朵玫瑰扑鼻香,画只小鸟飞上天。”

他的画画本领可真不是吹的。就在去年4月份,他还被老师选中,代表学校去江阴晨光实验小学参加全市的绘画竞赛呢!

我们听老师介绍了他比赛的经过。那次参赛的学生很多,有一两百人吧,其中很多人曾在校外辅导班训练过。面对众多“高手”,他也感到很有压力,但还是迅速调整心态,化紧张为淡定。

听完比赛规则,他就进入了画室,要在一个半小时内画一张真人素描。虽然真人素描他才练过两次,还没有很大的把握,但现在也顾不了那么多了。他先大致观察了一下模特,然后选好角度,坐了下来,拿出铅笔,目测了一下模特整个人的高度,确定好人物在纸上的位置,就毫不犹豫地在纸上画下了轮廓,“刷刷刷”,一副胸有成竹的样子。画好轮廓,他再仔细观察细节,描画局部。他一会儿锁紧眉头,时不时地轻轻摇摇头,好像在否定自己的想法;一会儿又欣赏似地微微一笑,嘴里喃喃自语,仿佛找到了灵感。那份专注呀,几乎把周围的一切都忘了,整个人完全沉浸在创作中。突然,他似乎遇到了一个麻烦,擦了又擦,改了又改。原来,那个女模特的头发扎成了好几条麻花小辫,这要画好可不容易呢。要么画得太散乱,要么画得太死板,就是画不出小辫的神韵,只听到旁边有的同学在无奈地叹气。可他似乎还是很有信心,不紧不慢地画几笔,看几眼,再改一改,添几笔,不一会儿,几条麻花小辫就画成了。可他好像还不是很满意,再细细地观察了好一会儿,修改了几笔。这下,小辫好像更灵巧更可爱了,他这才满意地点了点头,上交作品。

一个星期后,美术老师给我们带来了好消息:他不负众望,在比赛中获得了江阴市二等奖!他激动得说不出话来,我们全班都为他欢呼,为他骄傲。能在几百人的比赛中脱颖而出可真不容易啊!

说到这里,你一定猜到了他是谁。对了,他就是我们班无人不晓的“小马良”吴冬洋,我们可都是他的超级铁杆“冬瓜粉”哦。

小马的作文400字 小马的作文三年级篇三

这是一部讲述一匹马从出生到长大的电影。小时候,它尽情奔跑,对身边每一件事物都很好奇。它调皮,它淘气,敢和野牛“碰鼻子”;长大后,它头脑敏锐,对突如其来的每一种危险都能尽快避免。它冷静,它英勇,敢和花豹对峙。

一次,它为了马群能够尽快逃离人类的追捕,毅然离开了马群,调转马头朝人们的方向跑去。那一刻,我觉得它是那么勇敢,那么矫健,无所畏惧。

当然,凭一匹马的智慧又如何敌得了拿着铁枪铁炮的人们?它一步三回头地被强行拖进了驯马场。在那里,它将被剪去漂亮的,如阳光般美丽的金色的鬃毛,取而代之的是坚硬的马蹄铁和滚烫的烙印。

在驯马场,它是不会屈服的。一只象征着自由的老鹰在它头上盘旋,然后愈飞愈远,逐渐变成一个小黑点,消失在天和地那茫茫的交际处了。我知道,此时,它的心已随老鹰而去了。

它要去寻找自由,那种无拘无束悠闲自在的自由;那种能让风呼呼地吹,鸟扑棱棱地飞的自由;那种天高地阔,实实在在的自由。风,将它的万千思绪刮向远方,刮向它的家乡。告诉它的妈妈和子民们,它,想它们。现在,沉重的马蹄总有一天会高高地扬起,踏在故乡的土地上。

猛地,它睁开双眼,将背上的驯马师重重地摔在地上。那一刻,我为它叫好,为它沸腾。

它靠自己的智慧和友好的印第安人的帮助,带领一群被困在那里,和它一样向往自由的马儿冲出了重重封锁。它一路向故乡奔去……

但是,故事并没有就此结束。

印第安人也想驯服这匹良种马。但是,无论印第安人如何驯养,它都灵巧地躲开了。印第安人明白,这匹马是无法驯服的,就将它放了。

但是,它仍然没有获得自由。因为它和上百匹马都被抓去拉火车。它卖力地拉着,静静地等待着时机。在一个空隙,它挣开铁索,又把拴着其它马的两条铁条踢断了。它再一次获得了自由。我长吁了一口气,心中的大石头也暂且落了地。但是一阵枪响从小马王身后传来。不必说,肯定是有人追上来了。它和人类之间的赛跑又开始了。我心中的石头再一次悬了起来。

跑着跑着,它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了脚,因为三面是绝境,退路也被堵死了。

万念俱灰,只能冒死一拼。

小马王后退几步,往前助跑了一段路后,对着最近的山谷纵身一跃,身子在空中划出了一道长长的金色的弧线。“咚”地一声,它摔在了地上,我感到我的心也“咚”地一声,伴随着紧张和欣慰。

小马王走了,去寻找它心爱的母马小丽儿。

在那个印第安村落,它找到了小丽儿和那位好心的印第安人。它与印第安人道别,带着它心爱的小丽儿回到了故土。

风,还是那样地吹,但是好像更自然了。

我发现,能使小马王拼了性命的是它那颗向着自由的心;能使我感动的是它那永不放弃的精神。

小马的作文400字 小马的作文三年级篇四

纪律是一个班级良好班风的体现,也是学习成绩的重要保证。作为一个班主任,首要任务就是抓班级的纪律管理。

很多学校很多班级的很多孩子,早晨到校后,不知道珍惜光阴,抓紧时间读书,而是四处游荡,或者站在走廊上眺望远方,无所事事,白白浪费大好时光。

很多学校很多班级的很多孩子,操场成了他们“狂奔”的舞台,追逐打闹的战场,下楼去做广播操,半天还站不齐队,使得整个学校做操的秩序呈现出一片混乱。

我所带班级的孩子十分活泼好动,曾一度出现上述症状,因此,纪律的管理便成了我长期以来头疼的事情。怎样才能约束这些“脱缰的小马”?怎样才能使班级纪律有明显好转?冥思苦想,计从心来!——决定加大纪律小红花的奖惩力度,从早读和课间操两个方面下手,来抓班级的纪律。

工夫不负有心人,连着两个星期,班里的纪律有了明显的好转,孩子们浮躁的心灵慢慢静了下来。要问妙招何在,我认为有以下三点:

一、宣布措施,明确班规;

班级的星星擂台中的星星数是期末评优评先的重要依据,也是我班级管理的重要法宝。在这个星星擂台上有一栏就是纪律栏,长期以来,因纪律量化起来有些麻烦,所以一直没有很好地进行评比显示。现在,我很好地在这个擂台上做了文章,发挥了它应有的功效。于是,在一个班会上,宣布了以下措施——

1、只要早读来到教室就拿出古诗书,在自己的座位上大声朗读古诗的同学,就可得一朵早读纪律小红花,可以直接贴在“星星擂台”的纪律一栏中;

2、眼保健操音乐做到第二节完,一、二组的同学有顺序地轻声慢步下楼站队;眼保健操音乐做到第三节完,三、四大组的同学再依次下楼站队。只要到操场上,就挺胸抬头站直,不追逐打闹。如果做到这一点的,就能得一朵纪律小红花,直接贴到“星星擂台”上。

二、事必躬亲,及时兑现;

《狼来了》的故事众所周知,光打雷不下雨那也是万万不可的。措施一宣布,就要动真格的了。不管是早晨,还是课间操,我都比同学们早到,把达到要求的同学的名字用一个专门的小本子记下来,我的语文课第一件事就是“5分钟纪律讲评”。凡是在我的“光荣本”上榜上有名的同学,当时就能拿到一朵小红花,而明知故犯的,则进行严厉的批评。

刚开始的确有些孩子没有眼色,不把老师的话放在心上,下楼站队时还在队伍里追逐打闹,扭来扭去。对于这样的孩子绝不能放过,绝对是严惩的典型人物。不但让其从做操队伍中出列,还令其在全班同学面前做检讨,中午再写出检讨书,立下保证。这样以来,起到了杀一儆百的作用。

会思考的同学都能明白:其实得红花很容易,不想挨批评和受惩罚也很容易,只要按照老师说的去做就行。于是得小红花的人数从十几个逐渐增加到几十个。这样以来,全班大部分同学都不乱说话,守纪律了,就能树立起一股正气,那些捣乱的孩子在这样的正气中也自然收敛了许多,班里的纪律有了明显的好转。

三、权力下放,齐抓共管。

我们都知道,习惯的养成是21天。那就提醒我延续这样的管理措施,怎样也得坚持21天,等孩子们习惯养成了,再略微放手。从目前两周孩子们的表现来看,这个习惯已经基本养成,但不能松懈,再抓一周。与此同时,另一个问题又摆在我面前:这两方面表现好了,但副课的纪律依然是薄弱环节。很多孩子善于“两面派”,在主课上纪律很好,现在早读和课间操也好了许多,但在副课上就要“释放”了。因此,还得进一步对副课的纪律进行约束和监控。那就发挥了“六人小组负责制”的功效,每个组先派语文组长监督本组每个孩子的纪律,也让语文组长准备一个小本,把本组六个同学每节课的纪律进行考勤,表现好的,画对勾,有违纪现象的画叉,每天下午放学前再开一个5分钟班会,进行总结评比:如果一天七节课都表现优秀的话,放学时可得一朵纪律红花;如果一天内有好几节课都违反纪律的话,罚抄课文;如果每节课都违反纪律的话,罚当天值日。

孩子的教育是一项极其艰巨而复杂的工程,班主任工作是一项繁重而琐碎的工作。现在的班级管理,班额巨大,学生活跃,使得管理难度日益增加。我们只有在教育教学过程中不断摸索,不断创新,才能与时俱进,才能适应新一代儿童。愿我班的纪律在我的良苦用心和真抓实干中,向着好的标准迈进!

小马的作文400字 小马的作文三年级篇五

我有一天看到了我的小马驹,认识了可爱的小马驹,第一匹是一个“书呆子”,没错她就是暮光闪闪。第二匹是诚实守信的苹果杰克,第三匹是再酷20%和忠诚的云宝黛西,第四匹是害羞和善良的小蝶,第五匹是热爱派对,喜欢看到朋友微笑的萍琪派,第六匹是小马镇最厉害的服装师,没错,她就是瑞瑞!

故事从此开始:今天下午,我在生日夜祈求到小马的世界,之后电闪雷鸣,仿佛是暮暮的那个什么传送门到我家来了,我走了进去,发现我变成一只小马,我好像是天马,我从这里飞了出去,然后看见萍琪,我只是想打个招呼,结果她不知道跑哪去了。

然后我随便在小马镇飞啊,飞啊,不小心撞上了云宝黛西!云宝黛西说:“你是想来硬的吗,那我们就来硬的!”我说:我不是故意的,我真的很抱歉。云宝黛西问:“你是新来的吗,我怎么没见过你?”我说:“是的,我的名字叫冰诺索。云宝黛西说:“那我们一起清理云朵吧!”我说:good idea!然后我们踹起了云朵,云宝黛西果然是高蹄,一下子踹掉十多个,而我这个新手,一次就踹了1。2个!

我问云宝黛西:“你有朋友吗?”云宝黛西说:“最好的朋友有暮光闪闪。萍琪派。瑞瑞。小蝶。阿杰。”她们住在哪?“我好奇的问。云宝黛西说:“暮光闪闪住在城堡,瑞瑞住在旋转木马时装店,萍琪住在甜品屋,阿杰住在香甜苹果园,小蝶住在无尽之森旁边的小屋。”我挥挥翅膀,开始了旅程!

我先飞到了旋转木马时装店,瑞瑞说:“亲爱的,需要我为你打扮打扮吗?”我说:“我想不需要!”瑞瑞说:“那让我做几件服装送给你,这你就当见面礼吧!”我说:“好吧,我分别要蓝色的清爽服装和黑色的酷炫时装,谢谢你了,再见了!”

我飞到香甜苹果园,结果,一下就受到热烈欢迎,阿杰说:诺索,请让我为你介绍一下苹果世家!……大麦克。小苹花和史密斯婆婆。阿杰说:“我们也许可以当好朋友!”我说:“应该可以吧!”我在那里吃了一顿饱餐,终于知道暮光闪闪为什么会吃撑了,我也苹果派吃撑了!接着,按照地图是……

这个地方怎么是黑色的,难道是那个没有天赋等号可爱标记的地方,我可不想去!然后我接着找,接着是小蝶的家,我到了那里,小蝶在房子里,我用蹄敲门,我说:“你的名字是什么?”她小声的说:“小蝶”我说:“抱歉,我没听清楚!”她再次小声的说:“我的名字是小蝶。”我这次拿来了扩音器,总算听清楚了!我说:“很高兴认识你,小蝶,再见!”

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