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小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文(13篇)

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小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文(13篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇一

忽然,走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声,接着是一声响的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张瑞同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾”了。

我的大脑飞快地运着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!”于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!”大家立刻停止了讲话,全班43双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“王婧涵,你来领读!”“第几课课。”于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!”同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴

这节能力课非同一般。刚一开始讲课,五班的老师就急匆匆地走来,叫张老师开会。张老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见张老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!

啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇二

学校的生活总是乏味的,但在学校里最快乐的事,莫过于老师不在的时候。

镜头一

猫捉老鼠

上课铃响了,老师兴冲冲地进了教室,准备抽同学们背课文。同学们在心里暗念:“完了,完了,昨天没背啊!”正当老师捧起书,抽同学背时,广播响了,“请六年级所有班主任到校长室开会!”老师不得不放下书,丢下一句话:“你们自习,我马上回来,”就走了,听到没了脚步声,平时守岗的三位男生回到了自己的岗位,教室里顿时沸腾起来,三个守岗的男生前脚一出门,后脚就被老师逮了个正着,原来老师躲在后门那里,三个男同学吓得目瞪口呆,立马跑回了座位,老师在门口轻哼一声:“哼哼,看我回来怎么收拾你们三个!”便咬牙切齿走向校长室,门口的同学见老师走了,大喊一声:“丁丁糖走了(因为老师姓丁,所以大家私底下都叫她丁丁糖)”大家接着玩!话音一出,我们又在一次沸腾起来。

镜头二

象棋高手

老师走后,该打牌的打牌,该玩手机的玩手机,该吃零食的吃零食……这些活动中,数最牛的还是两个男同学下象棋。只见一男同学把装象棋的盒子打开,周围的同学都立刻把自己的桌子与其它桌子拼拢,两个男生便盘腿坐在桌子上,“温文尔雅”的下着象棋,左边的男生轻蔑的说一句:“哼,这次肯定是我赢!”右边的男生也不甘示弱“就凭你,等下辈子吧!”就这样,一场激烈的象棋比赛就开始了。旁边围观的女生摆着龙门镇,讨论谁会赢。

镜头三

虎口脱险

正当同学们玩得正起劲时,谁也没有意识到门口的脚步声正向我们走来。老师轻轻推开门,使出了河东狮吼:“你们在干吗?叫你们自习原来是这样自习的吗?”此时的教室被我们弄得乌烟瘴气,那些打牌的,下棋的,玩手机的一秒钟内把手里的的东西塞进桌箱,见老师这样生气,我们一边带着哭丧的脸,一边哀求着说:“老师,别罚我们,我们知道错了,下次再也不敢了!”嘴上这么说,但心里却这样想:“妈呀,早知道不玩了,阿弥陀佛,菩萨保护啊!”全班同学求来好久,老师才原谅我们。

在学校中,最快乐的事,和最悲哀的事,莫过于老师不在的时候。

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇三

上课铃响了,同学们立刻像木头人一样,端端正正地坐好,等着老师来上课,教室里鸦雀无声。

一分钟,两分钟……时间一分一秒的过去了,课老师就像在家里睡大觉似的,仍没给我们上课。原本安静的教室,立刻变得叽叽喳喳,,虽然说我们班级里只有12个人,但是一吵起来,就是那个上帝也那我们没办法。

见老师没来,我身后那个同学便壮了胆子,把椅子往前挪了一挪,与我旁边以及前面的两个“cs”迷,“穿越火线”迷,“cf”迷开始交谈起来。原本声音只有麻雀一般响,可后来,麻雀变成了狮子,在那里像个疯子似的叫,特别是范玉成的笑声,那可真难听!“咯咯咯”的,像一只老母鸡一样,听他的笑声,简直会折寿10年!

班长也是,她这个班长毕竟不是老是筛选出来的,但她的数学成绩好得让我咂舌!

“老师来啦,快坐好呀!”我开始四处传播假消息。同学们一听,有的下的马上假惺惺的坐好;有的不时朝后望望;有的压根儿假装没听见,仍然在哪里嘻嘻哈哈。当得知受骗时,原本有些神经紧张的同学心又放宽了,继续和前后的同学,交谈起来,教室里的分贝从60转变为120,其声音之洪亮,可攀比“黄河大合唱”的歌唱人员们!

“老师来啦!”门口的同学小声的对我们说,可我们已经长了记性,谁会再相信呢?仍在那里侃侃而谈。

“对不起忘了,现在开始上课!”老师慌慌张张地拿着课本,走进教室的大门。汗!差点把我吓死,人在江湖,看来以后看来以后要多长一个心眼!

当老师不在的时候,我们把自己的本性露了出来,幸好没被老师看见,不然,就等着老师挨批吧!

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇四

第二节课上课时,数学老师因为班级里的同学们不去上间操,都躲在教室里,非常生气地训了几个同学,老师前脚刚刚一走,班级里立刻沸腾起来,咳嗽声、打闹声、欢笑声响成一片,数学老师突然推门进来,班级里立即安静下来,恨不得连一根针掉在地上都能听得见。老师用严厉的目光在教室里寻视了一会,又训了几个调皮的同学就去别的班级上课了。吵闹声和咳嗽声又在耳畔响起。

突然传来一阵巨烈的咳嗽声,咳嗽声中还夹杂着几丝富有超强感染力的笑声,哟!这不是咱们班的“搞笑美眉”张小丽的笑声吗?只见她仰天咳嗽还大笑,我想她应该是喝奶呛着了。因为她的食欲十分旺盛,身材偏胖,还喜欢逗同学们开心,所以大家给她起了这个绰号。

这边刚刚清静一下那边又见一阵狂笑,原来是张永利满脸抽搐的跟男同学们扭打在一起,你踢我踹,好不热闹。

过了一会又闻到了一股玉米肠的味道,仔细一瞧原来见高小松拿着一根粗粗的玉米肠津津有味地吃了起来,分明就是馋同学们嘛,边吃还边说真香啊,唉!简直受不了。

老师不在班级的三天里,同学们奇思妙想,充分发挥聪明才智,把班级搞得热闹非凡,我们几个同学在暗暗祈祷“栾老师,您快回来吧”!

同学们!我希望,老师不在家的时候,我们应该比老师在家还要更听话,更懂事,那样我们才是老师眼里的好学生。

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇五

“铃铃”上课了,同学们飞快的回到教室,乖乖的在座位上坐着等待老师来上课。

过了一会儿,同学们发现老师没来。捣蛋鬼们带起了头,有的在讲话,有的在喝水,还有的人坐在别人的椅子上……

看那边,周浩宇当场跳起了《江南还唱起歌来:“江南江南不仅这些,他还摇着头享受着呢。下面的“粉丝”一边起哄,一边打着“架子鼓”。同学们投去眼光,看着周浩宇跳,情不自禁的捧腹大笑起来!

再看看另一边,胡越和李岑因为一块橡皮擦而打起来,打得满脸通红。胡越用一只手抵挡李岑的攻击,胡越找了个机会,用另一只手打中了李岑的肚子,李岑疼痛难忍,居然像女生一样留下了眼泪,还一边撒娇地说:“救命呀!他打我!”许多人劝胡越别打了,可李岑马上停止流泪了,可他却狗咬吕洞宾,不识好人心,竟和胡越破口大骂。这时,李岑一推,把胡越推入死角去,也就是放扫把的地方,幸亏班长出面批评他们,不然这一场“世界大战”就更加激烈了!

再看看另一边,阮兆强把他的小脑袋伸出门口当探子。一看到老师来就说:“老师来了!老师来了!”同学们一拥蜂,从四面八方回到座位,可老师却没有来,大家又说:“你怎么那么烦!”过了一会儿,他又说:“这次老师真的来了!”我们迅速的回到座位上,老师果然来了。老师看到我们都很安静坐在座位上等待,且还表扬了我们呢!

同学们恢复了好学生的本样!如果我们班的好学生再多几个,那该多好呀!

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇六

当老师有事外出时,班里头炸开了锅,吵的吵,闹的闹,再无一个宁时。不管是班干部,还是普通同学,都跟着一起捣乱。

这时,上的是自习课。老师坐在讲台上管纪律。同学们则在下边看书、写作业。我早早地把作业写完,与邻座在悄悄地聊天。远看整个教室鸦雀无声,若是坐到各小组中间,讲话声还是清晰可辨的。

突然,一声沉重的敲门声打破了教室里所谓的“宁静”。同学们似乎明白了什么,与自己关系好的人使个眼色,相视一笑。不出所料,二楼文印处的小张来找老师,说打印机不出纸,要让老师去看一下。结果,老师刚走出阅读室大门不久,教室里就炸开了锅。大家各找各的玩伴聊天,谈天论地。又有一些胆子大的同学去讲台放电影。过了许久,大家终于安静下来。当放电影的那名同学沉浸在骄傲之中时,后面的同学又聊起来了。有一个胖子讲的最欢。他就是我们班的“猴子”薛炀林。他呀讲的都是游戏,口若悬河,讲得唾沫星子乱飞。

前排有一个同学想向后面的同学借书,便大喊:“老陈,借本书来使使,我最喜欢看了!”后面的同学听见了,便回道:“好的,一会儿就到,你问问邻座,喜欢看什么书,我给扔过去。”几个同学又把书名报上,老陈便把书扔到前面,几个同学眼疾手快,把书接住,生怕被抢了似的。

下课铃响了,同学们从大门挤出去,又有的同学把空调开到16度。唉,真是天性顽皮,再无一个宁时呀!

这就是老师不在时的情景,大家是否经历过这样的情景呢?

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇七

今天上午第三节课的上课铃刚响,广播里就让老师们到会议室开紧急会议,老师临走前让我们不要吵闹,并布置了几项作业,便匆匆离开了.

哈哈,老师不在教室,太爽了!正所谓"山中无老虎,猴子称霸王"吗.只见我们班的食神-朱松偷偷地拿出一包乐事,随着一声清脆的声音,那包乐事不到一分钟便被吃完了.只见同学们有的看漫画,有的说话,有的吃东西,只有几个同学在做作业,瞧他们那神情,好像天塌下来都与他们无关似的,这种精神是值得我们学习的.但是他们毕竟是少数,此时的教室就像满是鸭子的池塘.

"老师来了!"不知是谁叫了声,教室里立刻变得静悄悄的,同学们都假装写作业."支"的一声,老师进来了,见我们都在学习,直夸我们班纪律好,同学们你看看我,我看看你,都不好意思地低下了头.

唉,看来在老师不在的时候,也要遵守纪律啊!

今天上午第三节课的上课铃刚响,广播里就让老师们到会议室开紧急会议,老师临走前让我们不要吵闹,并布置了几项作业,便匆匆离开了.

哈哈,老师不在教室,太爽了!正所谓"山中无老虎,猴子称霸王"吗.只见我们班的食神-朱松偷偷地拿出一包乐事,随着一声清脆的声音,那包乐事不到一分钟便被吃完了.只见同学们有的看漫画,有的说话,有的吃东西,只有几个同学在做作业,瞧他们那神情,好像天塌下来都与他们无关似的,这种精神是值得我们学习的.但是他们毕竟是少数,此时的教室就像满是鸭子的池塘.

"老师来了!"不知是谁叫了声,教室里立刻变得静悄悄的,同学们都假装写作业."支"的一声,老师进来了,见我们都在学习,直夸我们班纪律好,同学们你看看我,我看看你,都不好意思地低下了头.

唉,看来在老师不在的时候,也要遵守纪律啊!

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇八

老师坐在讲台上,同学们专心致志地写作业或看书,静得一根针掉地上也听得见,这是老师在的结果。如果老师不在,那教室准是一锅沸腾的水。

午间,老师在多功能教室开会,她再三嘱咐班长管好纪录。老师的脚步由近至远,同学们的声音从小到大,各自开始了游戏。只见,搞笑达人——饶成宇大声地吟了一首诗,《赠李白》饶成宇:“李白乘船不给钱,船夫把他推下船,桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”说着,他摆出一副大诗人的模样,把大家逗得捧腹大笑。

游戏达人也纷纷拿出玩具,有的拿出水晶泥,有的拿出手机形状的橡皮,还有的拿出变形金刚,“磁卡磁卡”各种声音传出教室,路过的老师都会忍不住朝教室里张望!

吃货达人也不甘落后,拿出自己的美食,津津有味的品尝。当然,也不能缺少一些积极分子,他们在认真的看书呢!

班长终于忍不住,大声喊道:“安静,写作业!”顿时,他们鸦雀无声,大家不乐意地向班长吐吐舌头,低头写作业。有些顽皮的同学还不时捉弄班长。不知谁说了一句:“老师来了。”大家都慌张地拿出作业本写作业,生怕被老师看见,有的同学措手不及,拿倒了本子,本子洒得满地都是。

恰恰这时,老师推门而进,看到大家都在写作业,嘴角扬起一丝微笑。

哎,真是山中无老虎,猴子称霸王!这就是好动的我们。

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇九

“听说徐老师今天去开会了。”“那我们语文课什么办?”“听说是自修。”中午时,老师去开会且不上课的事在我们班闹的沸沸扬扬,难得自修课,大家能不能在课堂上像孙悟空一样大闹课堂呢?

下午第一节课开始了。本来老师规定上课前班长上来领读、背古诗的,可现在老师不在,没有人站在讲台上发音了,大多数都在埋头写作业,但不是一个人独自写,而是两个人一起写。坐在前排的转过身来写,这样就可以边写作业边说话了,不会的题直接向对方抄一下就行了。

老师不在,难得的机会,大家都无拘无束的说起话来,整个教室炸开的鸡窝一样,但说起话来很快活。可好景不长,隔壁(3)班正在上数学课的赵老师走过来严厉地说:“怎么这么吵啊?安静点写作业或者看书。班干部上来管理管理!”说完,赵老师就生气地走了。

我们班的几个班干部冲上去抢管理的位置,可谁也没占多少优势,他们在上边争过来抢过去,有人把有人推到一边,也有人把有人挤出来,我们这些坐在下面看好戏的,偷着乐就行了。但最终没人能称霸为王,八个班干部站在上面管,你推我,我拉你,挤来挤去的,突然我们的学习委员打了个大喷嚏,鼻水四溅,大家哄堂大笑,其余七个班干部自认倒霉,乖乖回到自己的座位上去了。

有人还借口上厕所到外面玩,一会一个“我要上厕所”,拦也拦不住,因此很快的教室里就没有什么人了。班干部见此就说:“反正的自修课,全体解放——”大家一下子冲了出去,在外面就可以大声说话了。

到了操场上以后,没有老师的管理,大家就可以“任意妄为”了。平时在学校只能说普通话,现在大家在外面,就可以随意说温州话、粗话了,反正没人管,我爱怎么样你管不着。

铃声响过之后,一节自修课就这样过了,什么事都没有干,上课和下课一样,但不知道明天该怎么向老师交代了,但不管怎样,老师不在自修课到底是轻松快活的。

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇十

这节课,班主任王老师又外出开会去了,我们班上“老虎不在家——猴子当大王”。

瞧,我们班上的“话不停”吴赟杰赶紧转过身去和“狐朋狗友”天南地北,高谈阔论。

西边的几个女生干脆唱起了近期流行歌,旋律婉转,声音动人,让人如痴如醉。

前面的几个男生则玩起了赛车、打起了牌,那个玩劲儿啊,不知比学习多了多少倍。

“笑王”张兴扬,不知又遇到了什么高兴事,捧腹大笑。

我后面的几个“书呆子”真是不简单,身居“闹市”照样学习。

而我呢,迫不及待的拿出了这一期的《少年博览》,如饥似渴地读了起来。

“不许说话。”班长邓磊怕场面失控,开始履行职责。可同学们还是外甥打灯笼——照旧,气得他脸都发紫了。

我们班的“胖子”陈亚根竟然学起了小沈阳,唱道:“我叫小沈阳,我叫小沈阳……”瞧,他已经陶醉其中了。

忽然,窗外闪现了老师的身影。不好,老师来了!同学们赶紧各就各位,有的写字,有的看书,还有的做作业。只有陈亚根还在唱:“我叫小沈阳,我叫小沈阳,沈是沈阳的沈,阳是沈阳的阳……”老师走到他背后,轻轻拍他的背,陈亚根却愤怒地把手向后摇了摇说:“去去去,别妨碍我。”当知道是老师时,脸一直红到了耳朵根,全班同学哄然大笑。

哎,老师不在场的时候呀!

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇十一

今天上午老师第三节课去开会,让我们在教室里自习。

老师刚走,我们全班就闹开了,有的男生几个围成一圈,在那儿玩拍手游戏;有的在那里玩棋;“一、二,下台——”声音连续不断……

这时,楼梯上传来脚步声,大家立即回到了座位。哇,好险呀!原来是杨校长在巡视。杨校长刚离开视线,我们又闹了……

我们吸取了刚才的教训,选了一个“顺风耳”去“南天门”“巡视”。这时,“丐帮”帮主陈大蔚装老大,把双腿架在桌子上,一抖一抖的,一边抖一边说:“小的们,给老子拿根烟抽抽。”这时,几个男生嬉笑着先把粉笔朝他嘴里塞,然后上去就是几拳,说:“去你的吧,还想当老大?想别人为你服务?别想得太美了!回家叫你老妈侍候去!”

“明教”分舵主姚伟康想当wwe明星,一个“飞冲肩”冲到我身旁,谁知,我早有防备,迅速把他背在身上,一个“过肩摔”,把他摔倒在地,再用“双肩压地”,几个男生围过来,起哄道:“three,two,one!孙祎璠赢了。”

还有,“绝情谷”那群女生呢?抄歌的,一边唱一边抄“至上丽合”的《棉花糖》;看书的,看的是著名言情小说《我的灵魂在古代——恋上一只猫》;聊天的,聊的是qq中的qq宠物……几个男生在那里“奋笔疾书”,在创作《魔兽争霸》的新手书。

忽然,“顺风耳”和“福尔摩斯”快速跑回来了,大叫:“‘老子’开完会‘回家’了!”大家惊恐万状,串位的溜回来,收书的收书……

一切又恢复了平静,班主任推开教室门,看同学们“专心致志”学习的情景,脸上露出了欣慰的笑容。

哎,老师不在的时候……

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇十二

上个星期四,老师去其他班里面听课,叫我们在教室里自习。她临走时说:“你们要听班长的话,要不然罚你们抄课文。”同听完老师的话后,想:老师你不要走啊!你走了班上就会乱成一片的。

果然,老师一走,教室里就吵成了一片。有的人在和其他同学说话;有的人在玩尺子;还有的在和同学打闹……我想:我才不会吵闹呢!要不然会被老师罚抄课文的。于是,我就坐在椅子上看课外书。

班长看教室这么吵,就大声说:“你们要是再说话,我等一下就告诉老师。”谁知,班长越说,他们越吵,还有的人已经开始下位跑来跑去的呢!教室不仅有男生吵,而且女生们也在吵。可是,因为班长是女生,所以她不说女生们。

我心想:如果我当了班长,我就说,“如果你们安静,我就奖励你们。”这样,全班就都会安静下来的,而且都是不仅不会批评我们,反而会奖励我们呢,这样多好啊!

渐渐地,有同学开始打扰我了,他说:“我们来玩游戏吧!反正老师都不在。”我说:“你们要玩就自己玩吧!被老师罚了不关我的事!”说完,我就又拿起课外书看了起来。

后来,老师回来了,她惩罚了那些不听话的人。我想:“幸好我没吵闹,不然也会被老师惩罚的。

教师点评:从这篇日记可以看出,小作者是一个自觉守纪、能闹中取静的好孩子。日记写了老师不在事,教室里的各种场景,所见所思写得具体可感!全文结构完整、条理清晰、语句流畅。如果有一个启发性的结尾,日记表达的思想会更加深刻哦!

小学六年级记叙文课文 六年级日记记叙文篇十三

“叮―叮―”一阵急促的上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,等着来上语文课的贺老师。可等了半天,不见人来。楼道里有急促的脚步声,有叫声,可就是没有贺老师那高跟鞋的咚咚声。我们的“千里眼”一下子窜到门口,往外望了望,然后,一下子跳到讲台上,用80分贝的声音大声叫到:“同志们,抄家伙!”同学们一下闹开了。

痴迷于画画的男同学们拿出纸笔,边画边比划着。“你出啊!你是什么?我比你厉害。”这是在玩游戏牌的同学们发出的叫嚣声,他们有的眉头紧皱,有的还在谈笑风生,一看就知道谁赢,谁输。

再看看女同学这边,其混乱程度不亚于男同学。她们说的主题总是千篇一律的,超八卦的话题。比如某某明星怎么怎么样拉,某某明星有什么绯闻啊。她们一会儿高声尖叫,一会儿嬉皮笑脸。难得有几个不愿参与的同学能坐下来,写写作业,看看书。

“老师来了!”同学们一听,马上就要回坐位。那可是混乱至极,手挨手,脚踩脚的。待同学们坐好后,那位散布谣言的同学才嬉皮笑脸的说;“骗人的拉!”谁知同学们那是一触即发;“$%#&*@^……”差点没让那可怜的男同学被唾沫星子淹死。至于同学们嘛,又开始了“音量大比拼”!

不知谁又说了声:“老师来了!”“$%#&*@^……”又是一阵嘴皮子。可怜的男同学马上求饶:“是真的!”同学们派了一位代表去看。那代表往外一看,跟触了万伏高压线似的,忙往里跑。同学们一看是真的,马上乱了套,终于在老师跨进教室前1秒坐好,拿出书,装模做样的读起了书。

“呵,还挺自觉啊!”老师这句话是随着一只刚跨进教室的脚说的。同学们相视一笑,这场闹剧终于宣告结束了。

嗨!老师不在的时候。

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