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让座位作文600字篇一
真是“一颗老鼠屎坏了一锅粥”。不但那些“老鼠屎”要换位，我们这些“良民们”也一起受牵连。
“我不想换嘛！余老师，我不换可不可以？”“不行！”“可是我喜欢和她们坐在一起！”“不行！”“我肯定能保持最佳状态，我发誓！”“哎呀，你别以为你们扎堆儿很有意思，迟早会影响你们听讲的！”余老师还是没松口。“余老师，我知道您最好了，您让我换回来吧！”我继续哀求，甚至有点语无伦次了，天知道我是多么想留在那个座位上！可是，这回余老师是吃了秤陀——铁了心了，任凭我如何哀求，她也无动于衷。
唉，谁让我们太不懂得珍惜呢！老师让我们选择自己喜欢的同桌，原也是为了让我们更好地互相交流、互相帮助、互相促进。可我们把老师的宽容当成了宽松，竟借此机会在课堂上大聊特聊，太不理解老师的苦心了！
我只能无比依恋地看了我那坐了两个星期的位子最后一眼，和前后左右的“邻居们”握了握手，怅然若失地离开了那“宝座”。
惨啊！
让座位作文600字篇二
世界上有很多人都需要我们的帮助，如果你帮助了别人，别人就会说：“谢谢你。”
夏天里，小花的花瓣已经绽放了，它们五颜六色，小草的叶子已经变得碧绿碧绿了。
星期天，妈妈和爸爸要带我去公园玩。我们很快来到了车站，车站的人可真多啊！你拥我挤。车子很快就到了站口，人们一下把我挤了上去。我上车后，左看看，右看看，一看，一个座位也没有。这时，我看见了一个座位，马上坐了上去。
车子慢慢的开了，到了和平路，一位孕妇上车了，站在了我的身边。我马上站了起来，我说：“阿姨，你来坐吧。”阿姨说：“谢谢。”
时 间过的很快，阿姨到站了，我又坐在了原来的位置。不一会儿，上来了一位抱着小孩的阿姨。小妹妹说：“我热，我想坐下。”我听见之后站了起来，说：“阿姨， 你和小妹妹坐着吧。”阿姨说：“不用了，还是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高兴兴的玩了起来。车很快到站了，妈妈摸摸我的头说：“我们到站了。”
到了公园，我们来到了动物园来看顽皮的猴子。它有着大大的眼睛，我给它好吃的，它就把嘴巴张开，让我投进它的嘴里。小猴子真是可爱又顽皮。
妈妈又带我去看孔雀，孔雀开屏的时候，尾巴就像一把大扇子。爸爸又带我去看小白兔，小白兔的眼睛像红宝石一样红，嘴巴还是三瓣嘴，尾巴短短的。它们可真好玩！
今天玩的很开心，也让我更加深刻的懂得了谦让。
让座位作文600字篇三
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷坐。”老人说了声“谢谢”才落座眼里带着感谢的神情。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了一家医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
我听了心里很惭愧，我都是一个初中生了，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位年轻人学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
让座位作文600字篇四
“前面的乘客请往后面走……”售票员叔叔不断重复着，在努力维持着车厢里的秩序。今天是周末，乘客实在是太多了。我要乘车去奶奶家，现在也被挤在人群里，随着车辆的摆动，左摇右晃。
公交车平稳的停靠在站点。上来一对互相搀扶着的老夫妻。我刚要起身，就听到前面传来一声清脆的说话声。我仔细一看，一个七八岁的小女孩和她的妈妈已经把两位老人搀扶到她们的座位上了。我只好再等一等了。
公交车转了几个大圈后，开始进入市区。马路上的人流、汽车川流不息。汽车又到了一个站点，从前车门上来一个阿姨，她挺着一个大肚子，原来是个孕妇。车厢里人非常多，她站在车厢门口，根本挤不上来。我立即起身，要招呼阿姨到我这里座。却看到一个披着长头发的姐姐抢先站起来，向阿姨伸出了手。
我心里一下着急起来，我紧紧攥着双手：“今天我一定要把这个位置让出去！”我眼睛一动不动的盯着公交车门。车又到了一站，功夫不负有心人！我等到了一个盲人!我做好了充分的准备，这个座位我让定了！我看到他的手里握着一根探路的竹杆，摸摸索索的靠到车边来：“请问这是１１路车吗？”我的心一下凉了，“这是１路车呀！”。
终点站快到了，车厢里乘客越来越少。我也要下车了。看来今天这个座位我是让不出去了。我心里有点失落。
从车窗向外看出去，百货大楼前的广场上，市民们在冬天暖暖的阳光下，悠闲地散步，小孩子们在快乐的喊叫、奔跑着。公交车开过一家音像店，耳边响起了一阵悠扬的歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听着歌声我开心地笑了。
让座位作文600字篇五
说起班里的座位，我可是研究多年了，还小有成果呢！不信？待我慢慢道来。
先说说前排的座位。坐在前排的同学，真可谓“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，轻嘀咕，小动作，老师在讲台上可是一览无遗啊，哪一个不原形毕露？老师检查背诵总喜欢从头排的同学开始，所以他们常常受到“优待”，后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从身高上看，坐在前排的基本都是本班的娇小者。如果你看见前排巍巍然坐着个大个子，似羊群里的骆驼，那他肯定是老师近期“监控”的对象。
中间的座位是块风水宝地，不少“四眼兄”“四眼妹”聚集于此。在老师眼里，他们是好学生，成绩更是出类拔萃。因而风光被他们占尽，班里“三好学生”的奖状几乎被他们一一囊括。
靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”，听课、做作业累了，头枕双手，背靠着墙，闭目养神，舒服至极。日光灯的开关权，窗帘、窗户的开合等，统统归他们管辖。你可别惹他们，不然大冷天他们会给你一个通风口，让你受不了。他们另一个重要任务是“望风”，常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教室立刻“鸦雀无声”。
后面的座位是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在一米六以上，硕大的块头，令人生畏。班里行侠仗义、除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这来的，一“好”搭一“坏”，很符合生态平衡的规则。
亲爱的朋友，看到这儿，对照一下你们班的座位，是否与我说的一样呢？
让座位作文600字篇六
下午第三节课，班主任要宣布排座位。同学们都哄的一下跑到教室外边站队。
为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：”每排八个人，四名女生四名男生，第三排正中间应该排在第几位……
站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷的数了数，悄悄插了进去，我的个头在班上不算太矮，为了不使老师看出来，我稍稍屈着腿。终于，功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。
“老师。”正当我的意之际，忽然听到身后发出喊声。
“什么事？”
“我……看不见……”一个矮矮的同学站起来，脸色微微泛红，伸手指我说：”她把黑板遮去了一大半
“糟糕！”我心里咯噔一下：“这下准要坏事！”果然不出我所料，老师沉思片刻，对我说：“这位同学，你是不是和那位同学，你是不是和那位同位同学调换一下座位。”
“老师！”我吞吞吐吐的回答，“我近视眼，还有，耳朵也不好使……”为了保住这个座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老师总算没让我和那位女同学换座位。
最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时就这样定了。谁有特殊情况，再个別找我商量。”她顿了顿，接着说：“有些同学对自己的座位不满意，不过不要紧，成绩的好坏不是取决位置的好坏，人就像天上的星星，各有各的位置，有人能找到自己的位置，有人却一辈孑也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”
“同你们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我脑子里又浮现老师说的话，我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……
让座位作文600字篇七
今天，王老师要给我们重新排座位。我兴奋不已。因为我和陈尔照做同桌已经四年了，我早就不想和他同桌了。他上课还脱鞋，臭得我不得不捂住鼻子，是不是要做好防臭得准备。
我的心扑通扑通地跳着，手心直冒冷汗，等待着王老师宣布结果。突然，一个恐怖的念头在我的脑海里闪过：我不会还和陈尔照坐吧?每次，又一次，再一次，我都是和他坐，同学们经常在这时候会哄堂大笑，笑得我脸都红了。
我抱着一丝希望问余乐姿：“我该不会还和陈尔照坐吧?”余乐姿似乎听出了我很沮丧，就安慰我说：“不会的，你都和他坐4年了。风水轮流装也该转走了。”
王老师就要宣布我的同桌了，我急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己的还和陈尔照坐。一秒，两秒，三秒……等待的时间好像是度日如年，更是心急难耐。
“金依燃和张子睿坐。”王老师郑重地宣布，我一蹦三尺高，“耶，我终于不用和陈尔照坐了!”我把发自内心的声音喊出喉咙。
“谢依维和陈尔照坐。”王老师又说。谢依维一听老师的安排，泪水在眼眶里旋转。我看她的眼泪就要流出来了，可同学们还是哈哈大笑。谢依维是我们班比较漂亮的女生，她要跟陈尔照坐，真是为难她了。“看来，不想和陈尔照坐的人也不少啊。”我暗暗心想。
紧接着，王老师又犹豫了一下。她重新安排了座位。谢依维坐在我的后面，让黄璜坐陈尔照的旁边。谢依维大叫：“谢天谢地，还好王老师重新安排了，否则我就得跟陈尔照坐了。”
终于不用和陈尔照坐了，这是我开学得到的最好的红包!谢谢王老师!
让座位作文600字篇八
在中国，挤车似乎也成为了一种竞技活动。特别是在举国欢庆的节假日，挤得上车的人，恐怕也是可以上得了战场的人。我一个穷学生，几乎年年要上好几次“战场”，回家总要留下几个激战后的疤痕。每每这时，我回家的好心情总要坏掉几分。
五一回家，我几乎是被人推上了车。我的旁边站着个抱孩子的女人，然而大家都像没见到她似的，拼了命往前冲。我眼睁睁地看着她被人挤出去了，我本打算扯她一把，却怕挤坏了她怀里的娃娃。然而更让我心情不妙的是挤上了车的人大爷似的坐在“老弱病残孕”座位上，全然不顾真正的大爷还挤不上车。
我晕车得厉害，上了车总要吐上一回合，几乎算半个“病弱”了。我却讨厌坐那几个福利座位，我总觉得如坐针毡，我宁愿坐在空气不流通的最后头去。有时车上没别的座位了，我将就把自己当作“病弱”看了。如果一路没老弱病残孕上车，我也就心安理得地坐稳。
嘿，上来个老太太！我瞅着她一摇一摆地往前挪，坐在我前面的那几个家伙都跟座山样的，一副“我自巍然不动”的气势。眼看着她挪到了我眼前，我再娇弱也比不过人老太太去，只好让了座位。听着老太太诚心的道谢，我也不好意思。因为这本就是人家的东西，我就像那暂住在人家里的客人，腾出地方自是理所当然，哪里要主人道谢？我也不明白那些侵占了别人位置的人，是如何做到脸不红心不跳的。但总的来说，愿意让座的人总是占大多数的。
我单独带着年幼的侄子出行，不巧碰上人多的时候，车上也总是有主动让位的人。姐姐怀孕的时候，不少人都立马就让了座位。这总会让我感受到这个世界并不是冰冷的。我愿意把我从别人那感受到的善意，再传递给另外的人。人总有老的一天，家里也总会有老人，有孩子，有孕妇。想想自己或是我们的父母老得腿都迈不动了，挤在缝隙都没有的人群里，这一天是我们所期盼的吗？中国几千年尊老爱幼的传统精神拿去了？厚着脸皮装作没看到老太太老先生的家伙们，可不要说你们是受过教育的中国青年！
让座是件小事，却考验人心。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。大爱都行的中国人，如何做不到主动让座这等小事呢！
让座位作文600字篇九
都说让座是美德，可我在一次让座后，对美德有了更深的理解。
一天，我乘公共汽车去奶奶家。汽车开了几站，车上的乘客越来越多，位子都坐满了。这时，上来一位老爷爷，他被一位阿姨搀扶着站在我的位子旁边。我向四周望了望，咦，怎么没人让座啊？唉，现在的人也太没爱心了吧，看来只好由我让座了。
“爷爷，来，您坐！”我起身说道。老爷爷惊奇地看向我，然后笑着说：“不用了，谢谢你啊!”这时，车上的乘客都将目光转向了我，有些甚至冷冷一笑。顿时，我尴尬万分。老爷爷好像看出了我的心思，说：“好，我坐。”说着，他很吃力地坐到了我的位子上，我非常高兴。
“爸，您干什么呀？快起来，您……”“没事。”老爷爷打断了阿姨的话，示意她不要再说了。这时，汽车猛一转弯，阿姨赶紧扶住老爷爷，而老爷爷的眉头皱了一下，好像很难受的样子。咦，难道老爷爷不舒服吗？还好我给他让座了，不然他站着会更难受。
汽车继续向前行驶着，而老爷爷的手一直紧紧地抓住扶手不放。“人民医院到了，请从后门下车……”广播里传来了提示音。老爷爷吃力地站起身，笑着对我说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢，老爷爷再见！”我笑着说，心里更高兴了。
老爷爷刚被搀下车，就传来了阿姨的抱怨声：“爸，您也真是的，明知道自己刚做完手术还不能坐，为什么就是不听呢？”“我，我不想辜负人家孩子的一片好心嘛……”“啊？”我脸一红，心里十分愧疚。老爷爷，谢谢您！
哦，这别样的让座，让我感受到了最淳朴的爱!
让座位作文600字篇十
星期一，小强早早地来到了校园，他把书包放在抽屉里，就出去玩了。小强刚走不久，美丫就来了，因为今天刚开学老师还没指定坐位，美丫看了看小强的座位，他看桌面上没东西就坐下读书了。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，大家都回到了教室，小强也回到了课室，他看着美丫，好奇地问：“这位同学，你坐在我的座位上干吗？”美丫奇怪地眨了眨那又大又圆的眼睛说：“啊？可这没人啊？”
“可是，我的书包在里面！”
“啊？”美丫看了看，不以为然地说：“可是你也可以让一下女生嘛，去那边坐？”
小强听了很不开心，心想：“这个女生怎么这么不讲理？”然后说到：“可......可是，是我先来的，你不能这么不讲道理吧？”“说我不讲理，你也没好到哪儿去，上课前都不把笔和橡皮擦放好，我以为这个座位是没人。”
小强听了，怒火中烧：“你这个小不点，长得又矮又瘦，怎么这么不讲道理。”
“我不讲理，太好笑了吧！你这个愚蠢的大胖子！”美丫也不甘示弱。美丫又说到：“我就坐在这儿了，你不去别的地方坐，那你就坐在地上吧！”
“那你怎么不坐地上啊？小矮子。”小强生气地说到。
小强的怒气转为了怒火，美丫也一样。小强生气地把美丫的书直接扔在了后面的桌子上，美丫看见了大发雷霆，把小强的书和书包扔在了地上，小强心想：真像一只母老虎。
最后，老师来了，她说：“小强你去后面坐吧，大家互相退让一步”就这样，美丫可以坐在了她想坐的位置。但是小强，还是没有消气，还是一直和美丫处处作对，从此成了一对欢喜冤家。
让座位作文600字篇十一
三年级的时候，我们全家乘公共汽车去外婆家玩，当时车上很挤。361路公共汽车停靠在龙岗医院站时，一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。汽车里的广播说：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请主动给老、幼、病、残、孕妇、倒晕者让座。”
一个老奶奶连忙起身让座，而她旁边的那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头，同时一只眼睛在外面观察事情的进展。也许他心里想，好不容易找到了位置，就这么让了，那么远的路程怎么办？我才不让。
就在同一时刻，坐在后一排的小女孩叫着：“叔叔，我的位置给你坐。”受伤的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也许心里想着，老人让座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人，他可能是小女孩的爷爷，看着自己的小孙女，这么好品格，高兴地笑了，小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这这么凉的天气，还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了，也许是在心里嘲笑她们。
突然，汽车前面有个人窜到马路中间，司机来了个急刹车，站着的小女孩往前一倾，摔倒了。刚才还笑容可掬，现在却痛得泪流满面，原来一颗门牙碰掉了。
受伤的叔叔站起来说：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。还是你坐这个位吧，你这么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看杂志再也坐不住了，连忙起身让座，车箱里响起了一阵热烈的掌声。
让座位作文600字篇十二
国庆节期间，我和妈妈坐公交车，车上被挤得水泄不通，突然，一位个子矮矮的，而且面黄肌瘦的老奶奶上了这辆公交车。
这时一位中年男子对旁边的一位中年女子说：“你离她近一点，就请你让个座吧！”
那位中年女子说：“为什么是我让，那你为什么不让，我让还是不让，是我说了算，要让你让，我不让。”
“别说了，烦死了，我的音乐都听不到了。”前边一个帅气的小男子说。
中年女子和中年男子异口同声地说：“你说我们烦，要不你就让个座，我们就不吵了。”
“我离他又不近，为什么要让。”男孩态度坚决。
这时，一位漂亮的年轻女子站在旁边理直气壮地说：“别说了，你们就给老奶奶让个座都不行，太没有公德心了。”
中年女子、中年男子、年轻男子异口同声地说：“有本事你抢个位子让给那死老太婆吧。”
那年轻女子气得火冒三丈，愤怒的说：“我现在又没有座位，等我抢到了我肯定让，而你们现在有座位，也不让给那位连站都站不稳的老人家。”
中年男子说：“我不想让。”
中年女子说：“我为什么要让。”
年轻男子说：“我离她又不近。”
刚巧，到了一个车站，有一个人下，这位年轻的姑娘费了九牛二虎之力终于抢到了一个座位，而她没有独占这个位子，而是让给了老奶奶。多“美”的姑娘！刚才在吵的三个人不约而同地脸红了。
这时，我站在旁边想，这位年轻女子真好，把自己费了九牛二虎之力抢来的位子让给了老人，不像那三位不知怜悯心的人。
从此，那年轻的女子成了我心中最佩服的人。虽然我不知道她叫什么名字，但她帮助老人，却永远在我心中。
让座位作文600字篇十三
人人都需要关爱，关爱是什么？是体贴，是伤心时一句温暖的安慰；是关心，是伤心是递上的一个创口贴；是同情，是在公交上为残疾人的一次让座；是孝顺；是奶奶买菜回来为她捶捶背。
那是一个暑假，一天，我在新公园玩忽然下起了雨，我急忙拦下一辆公交，准备回家。我上了车，找了个位子坐下。车开了，又停了好几次，就在停第六次的时候，上来了一位老人。大家看见了这个老人，有人装作没看见；有人装作在看报；我身旁的一位阿姨也正“专注”于手机游戏。这时，我的心中也正在进行着激烈斗争。我到底要不要给这位老人让座呢？好不容易有个位子。
就在我反复着思想斗争是，老人已摇摇晃晃快摔倒了。我想：尊老爱幼是中华民族的传统美德啊！嗯，就这么办！“爷爷，您坐这吧！”我叫道。“不用，谢谢你，小朋友。”老爷爷客气的说。“坐吧，没关系！”我笑着说。“谢谢你，小朋友。”老人笑了，我的心里比吃了蜜还甜。
又过了几分钟，雨停了，我也要下车了。回忆着刚才的事，我不禁笑出了声。
如果世界是一间小屋，那关爱如果世界是一间小屋，那关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。关爱，就是关心和爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满了爱！
让座位作文600字篇十四
这怎么会这样呢？老师的话音刚落，我的内心就瞬间崩塌。一起来看看这是怎样一桩冤案吧！
叮铃铃，下课铃响了。坐在我正前方第二个桌子的庞子欣突然火山喷发了：丁睿杰！你要是再动我的东西，我就申请换座位！说着，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意，因为这一幕几乎每天都在上演。
可是，在讲台方向出现了一个声音，那声音很显然充斥着怒火：庞子欣，你的愿望已经达成了！是老师。庞子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿杰一眼，说：老师，我坐哪？你就跟她锐利的目光扫视全班，最终停在了我身上，姬梓萌调一下吧！
什么？我脑子一片空白。这一切来得太突然！我跟丁睿杰坐？这也太不合理了吧！丁睿杰虽然成绩很好，可是调皮、爱说话，我内心是不愿意和他一起坐的！
我麻木地走到庞子欣的位置，坐了下来。丁睿杰友好地朝我笑笑，为了礼貌，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的苦涩。我低下头，默默写补充习题。他看看我，张开口想说几句，但什么也没说，又合上了嘴。这样令人尴尬的沉默持续了很久，最终还是他先沉不住气了，问我：你还好吗？我先是点点头，又摇摇头。这个时候怎么好！我真想大声质问他，可是我很快打消了这个念头。这时，上课铃响了。沉默一直伴随我们到上课。
在第二节课下课时，一个折得很整齐的纸条落在了我桌上，上面是这样写的：对不起，是我拿了庞子欣的东西让你被迫跟我做同桌。
我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起来，原来新同桌很友好。
真应了一句俗话，塞翁失马，焉知非福。现在让我换同桌我也不换呢！
让座位作文600字篇十五
每次一看到动车，就回想起那次让座的事情。
那一天，阳光灿烂，空气新鲜，天空中仿佛弥漫着果子的清香，使我们呼吸变得畅快。我们全家坐动车去杭州旅游。一听到这消息，我整个人兴奋至极，真想有双翅膀飞到目的地。我们快活地来到动车站，买票的时候，一下子沮丧了，由于过去太迟，有座位的票没了，只好买站票了。我们上了车，正好看到有三个空位，估计是有人买了车票，没来座，立即跑上前去坐，只要有人来了，就立即让位，因为那些座位不是我们的。
过了几站，有三个人正走向我们慢悠悠地走来，我们看了，急忙站起来，给他们让座。他们疑惑地看着我们，好久才缓过神来，问：“你们干吗？”妈妈笑眯眯地说刚刚的事情。他们听完，说：“你们原来是站票啊！我们三个人的座位让给你们！”叔叔的话很肯定，和蔼可亲。
我们惊呆了，连连拱手说不用，太不好意思了，可他们非让我们坐，说很快就到站了，站一会儿没关系。我们十分感谢地坐下位子。我们看那些为我们而站的叔叔阿姨在那儿辛苦的站着，阳光充满了我的心田，那一瞬间我深深被感动了。
只见叔叔阿姨头上的汗水犹如断了线的珍珠一般落了下来，因为他们靠着车旁，没空调，所以很热。可是，他们为了我们，把自己的座位让给我们坐，多么有爱心啊！当叔叔阿姨下了车后，我们真想上去好好的感谢他们。虽然我们离他们的距离越来越远，但是，我们都不会忘记他。
虽然这件事过去很久，但那些叔叔阿姨的爱心让我难以忘怀，我们也得学叔叔阿姨一样，做一个善良、有爱心的人。
让座位作文600字篇十六
人的一生，可能会有无数次感动，它就在不经意间，悄然温暖你的心灵。
就在前几天，星期天下午急着赶来学校的我急急忙忙，提着几大袋子东西和一个装满课本的书包，飞奔向那最后一班公交车。可就在上车那一瞬间，我突然想起那个装满作业的文件袋忘带了，放在家里去了。虽然从车上下去回家拿最少来回也要十五分钟，可现在车子已经发动了，再过两分钟就出发了。我心急如焚，可就在这时，售票员阿姨过来了，问清楚情况后，她决定等我回家拿作业。说把东西先放这。之后，我飞奔回家拿好东西回到车子停的那个地方。心想；“这是最后一班车了，我这么久，肯定都走了吧。可没有，当我回到那的时候，车子还原原本本的停在那儿。我的心不禁被触动了一下。
上车后，我发现竟然没有一个座位了，可我毕竟有这么多东西，心想：这是最后一班车费，这么久，肯定都走了吧。可没有，当我回到那的时候，车子还原原本本的停在那儿。我的心不禁被触动了一下。
上车后，我发现竟然没有一个座位了，可我毕竟有这么多东西，心想着，身后就传来了一个声音，“小姑娘，你来坐这，我等下就下车了。”我闻声回头，是一位上了年纪的老奶奶，两鬓斑白，满脸沧桑，没过多久，那便下车了，我当时，心中像是打翻了五味瓶，心中久久不能消散。
那一天，我非常感谢售票员和那个座位，在生活中，我也要多多帮助别人，感动别人。帮助别人，快乐自己。
在此，我想说一声：谢谢你们——让我感动过的人。你们在我心间开出了耀眼的花，永不凋谢。
让座位作文600字篇十七
这事要从刚开学说起，当我知道我的座位在讲台前面俗称宝座，我的心里是慌的，身体是空的，眼神是乱的。
怎么说呢，这么好的位置应该是我不配。我想啊想啊，老师为什么要让我坐在前排，总得有个原因啊。课上，我是乖乖学生，从不吵闹；课下，我也规规矩矩，从不给班级添乱。
坐在前排有好处，黑板上的板书看得清清楚楚，有时候看个电影，无遮无挡，上课常常能得到老师的眷顾，自己会时刻提醒自己我是班级的焦点，应该说好处多多。
坐在前排也有坏处。
一次语文课上，老师给大家分享一篇同学的作文。老师把鼠标交给我，让我往下翻，那一刻，我真的太难了，我心里一慌，我心里一颤。我硬着头皮照着我的速度往下翻，可有的人嫌太慢，有的人嫌太快，当时我特想说：你行你上！
还有，每次那些课代表（不是全部）在黑板上布置完作业，那粉笔就小李飞刀般飞过来，不偏不倚，落在我的课桌上。我想说，你那么想练功夫，先私下练好呀，别总拿我做靶心。每次一下课，我千防万防要防课代表发射粉笔神器，同学，换位思考呀。
还有，老师在我旁边，安插了一个话痨。上课说，下课说，总没完没了。不仅我嫌烦，他后面的刘某也嫌烦，总给他白眼，要有点自知之明呀。他呀，话真的太多了，让人头大。
除了这些，每次老师上课点名提问时，我也是心惊胆跳，生怕点到我。
课外读过一篇《一把紫砂壶》的文章，文物商人要出高价买走老铁匠那把价值连城的紫砂壶，招来很多人惦记，老铁匠的生活被彻底打乱，连个安稳觉都睡不好。干脆，老铁匠当众砸了那把紫砂壶，从此，一切归于平静。
看来，这个宝座我是消受不起了，改天跟老师说说，给我换个一般的座位吧。
座位的烦恼08-09
让座位作文600字篇十八
做决定，别犹豫。——题记
“前面的乘客请往后走”售票员阿姨不停地叫着，那天是星期天，乘车的人实在太多了，我也挤在人群中，随着车辆左摇右晃。
我便展开火眼金睛在人群中搜索需要帮助的人，很快，一个大肚子吸引了我的眼球，仔细一看，原来是个孕妇啊。我想把座位让给她，却不知道该如何开口。
我自己酝酿着，小声地嘀咕“阿姨，来这儿坐吧。”可总觉得哪里不对，“阿姨，太挤了，坐着安全些，来这儿坐。”我又想了一句，可还是觉得不太对啊。我正纠结着，突然，“阿姨”一阵清脆的声音在我耳边响起，我回头一看，是个扎着小辫子的女孩，她在叫那位孕妇啊。孕妇回头惊奇地看着女孩，问：“小朋友，什么事啊？”小女孩回答得十分干脆：“阿姨，坐我这儿吧，您这样不方便，太挤了。”阿姨笑了笑，说：“谢谢啊，小朋友。”小女孩笑了，耸了耸肩膀，说：“没事。”
我看着小女孩，惭愧地低下了头，心想：不行，我一定要把座位让出去。
随着车辆的左摇右晃，我又锁定了一个目标：一对互相搀扶的老夫妇。真是功夫不负有心人啊，我暗自窃喜着，可是，我只有一个座位啊，总不能让他们一个坐着一个站着吧！我又开始纠结了，这时，一对年轻的夫妇让出了座位，我心里很不是滋味。
眼看着终点要到了，我却还是没有让出座位，不禁有些心寒。
事后再一次回想，才知道，做决定，要趁早。
让座位作文600字篇十九
以前觉得换座位是件很嗨的事，但是今天却觉得不那么爽了。
我是由四组第3个换到二组第3个，旁边坐着几个学习不错的同学，还没有捣蛋分子，我暗暗窃喜。
我坐的位置以前是班里孙恺坐过的，他不属于垃圾大王，我觉得很庆幸。他最近骨折了，好几天没来了。我本来以为他的座位会是干干净净的，结果却令我大失所望。
一走到孙恺座位，就感觉到有一股恶臭向我扑来。我把书包放下，捂着鼻子查看抽屉。垃圾已经填满了大半个抽屉，里面好像藏着几本书。我使劲儿一扯，垃圾哗啦啦的一下子全掉了下来。好家伙，孙恺他搞废品回收吗？抽屉里纸团、零食袋不在少数，还有几团不知名的发黑的东西。他也够懒的，几天的垃圾都放在抽屉里不扔。
怎么办呢？我也不能跑到医院把他拽回来收拾桌子吧。我只好戴着口罩，准备把他的垃圾扔到走廊尽头的垃圾桶里。可是一去看垃圾桶，不知道被谁收走了。这样说的话，我还得拿着垃圾跑到大操场上的垃圾池里扔。我才不要跑那么远去扔呢。
我只好拿着垃圾跑到了厕所。不要以为我这么无耻，把垃圾丢到下茅厕的坑里。我把垃圾都扔到了厕所的垃圾桶里，总算是把他那一抽屉的垃圾清理干净了。
抽屉整洁了，但里面还是散发着一股臭味。我用纸巾一擦，不擦不知道，一擦吓一跳。本来洁白的纸巾上面有一大块黑色的，纸巾上散发着一股很难闻的铁锈味，把原本纸巾淡淡的香味都覆盖了。我在抽屉里喷了点酒精，又继续擦，浪费了我足足一袋的面巾纸，才基本擦干净。
刚擦干净，上课铃响了。呜呜，美好的下课时间就浪费在为孙恺的桌子打扫卫生上了。这个孙恺骨折前也不记得把书桌整理一下，等他从医院回来，看我怎么修理他。
让座位作文600字篇二十
为了赶上那最后一班公交车，背着沉甸甸的书包，一路小跑。很幸运，公交车即将启动时，我赶上了！
临近春节，上下站的人很多。车速不算很快，每一站都会停一下，几次险些使我摔倒。紧抓住扶手站着，我低头无语。窗外，一棵棵树离我而去，一个个人走出视野突然，有人轻轻地点了我一下。是一位老人，戴一顶老式的帽子，穿着一身军大衣，脸上布满了皱纹。我疑惑地望着他，老人不说话，又指了指座位。我懂了他的意思，他要下车了，我可以坐他的座位。我赶紧点了点头。
“林湾站到了。请乘客从后门下车！”老人匆忙下了车，我坐到刚空下的那个位置，身体顿感轻松，心里不由得多了份温暖。
回望窗外，老人步履有些蹒跚，我不免遗憾起来：自己未能给予老人感谢，甚至未能说声再见，更未能给予老人一个大大的微笑。
公交车继续向下一站开去。城镇公交开通后，人们出行方便了许多。农村里不大容易走动的老人和孩子，串个门，走个亲戚，上个街，进个县城都容易了，就像今天，背上书包，我就能一人来到奶奶家了。
刚过两站，又一个老人提着大包小包的东西上来了，我急忙起身，扶着他来到刚才的座位。
“现在的学生都学好了，公交车上还知道让座，真的是不错呀！”老人嘴里念叨着。抓紧了旁边的扶手，我笑而不语。他不知道，我刚刚受惠于一位老人，心中的那份温暖还一直在心底里暖着呢。
把别人给我的，又赠与他人。所有事情的结果，都是有来路的。作家三毛曾说过，“万物的来和去都有她的时间。”“我不求深刻，只求简单。”多好呀！只求简单而快乐。这世间美好有千万种，只愿无论何时，依然持有助人助己向上的心。
让座位作文600字篇二十一
因多年的求学经历，鄙人对教室不同方位的座位颇有一番研究，且听我来分析分析。
家长最希望的就是自己的孩子往前排坐，他们信奉“近水楼台先得月”的真理，似乎坐在前排，孩子得到的知识也会多一些。他们希望我们时刻在老师的眼皮底下安分守己，勤学奋进。事实上的确如此，小动作，轻嘀咕，都逃不过老师的“火眼金睛”，从课始到课末，全程监管。更为“多灾多难”的是，每次抽背课文，坐在前排的同学总是当仁不让，首当其冲，后面的同学对他们的“牺牲”感激不尽。
中间可是一块“风水宝地”。这里既不会因为距离讲台远而影响视力和听力，造成知识的衰减；还可以确保相对的自由，听课累的时候偶尔换个姿势，或者脱鞋出出脚气也不会被察觉。正所谓距离产生美，在老师眼里，他们都是乖男娇女，每年的“三好生”几乎都被他们囊括。
后排的同学是“山高皇帝远”，常常是老师讲得绘声绘色，他们那边却是“别有洞天”——在课桌下递个画片，捎个耳语，是全然不会被察觉的。但他们每天却要忍受垃圾桶的异味，真是“福无双至”呀！
坐在窗户旁的同学，是优哉游哉。学习累了，便靠在墙上小憩一会儿；心情烦了，便看那白云悠悠，听那小鸟啾鸣。这儿也是极好的瞭望口，每次探测到老师来了，他们准能及时发布消息，看到人声鼎沸的教室一下子万籁俱寂，又摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的样子。不过，你们可别惹火了他们，小心大冬天，他们开窗户冻得你直哆嗦！
怎么样，对照一下你们教室的座位，看看是不是也一样？
让座位作文600字篇二十二
“助人为乐”这个词已经快被人遗忘了。枯燥的街道拥挤不堪，车辆拥堵，还经常出现车祸。面对堵车，司机也只是无情的按着喇叭。一些人擦肩而过几十回，或许也记不起容貌了。面对这样繁忙、枯燥的社会，还有谁想得起“助人为乐”呢？而我，就在公交车上见证了真正的“助人为乐”。
那天，我像往常一样提着袋子去补习英语。我高高兴兴地上了公交车，发现只有后排最后一个座位空着，我便健步上去坐下，我看着窗外，哼着小调儿等着下车。
车停下来，上来一个老太太，看上去她心情不错，但发现没有座位了，脸一下沉了下来，扫兴地抓着扶手站在一旁。我看见了她，立即想起了老师教我们的尊老爱幼，便准备站起来。这时我又突然想：今天上午我不是摔了一跤吗？到现在还有点疼，不是坐更舒服些？再说了，想让座的肯定不止我一个，我干脆把这个机会让给别人算了。想着，刚站起来的我又坐了下去。这引起不少人瞧不起我。可后来，始终没有人让座。
车又停了下来，车上的人下了一半，可后来的以迅雷不及掩耳的速度把老太太想坐的座位又给占了，老太太想坐也坐不成。那些人根本没把老太太放在眼里，我觉得我没资格说这话，因为我跟那些人一样。
车终于到站了，我提着袋子下车的时候看见上车的人迅速把我的位置也给占了。唉，真是悲哀！那位老太太看来得站到下车了。这时，突然一个叔叔站起来给老太太让座。老太太开心地望着叔叔，他们好像用眼神在交谈着什么。门关上了，车驶走了，这时我才替那位老人松了一口气。我走在路上不停地想着刚才那一幕；为什么抢座位的叔叔都能给老人让座，而我却不行，难道脚疼是理由吗？也许是我太自私了吧。不知为什么，我的脸顿时红了起来。
这位叔叔给老太太让座的瞬间虽然只有几秒钟，但这件事却深深影响到我。“光阴似箭，日月如梭”这件事已经过去了三年，可是我现在还记忆犹新。我觉得这个社会看似冷漠无情，但好心人还是挺多的，那个叔叔就是一个例子，是他教会了我如何“助人为乐”。我们也要积极行动起来，成为一个“助人为乐”的人。因为它不仅是一种善良，还是一种美的表现。
让座位作文600字篇二十三
那是一个星期天，我和同学约好了去公园一起玩。于是我便早早的起了床，坐上了去往那个公园的公交车。就是在车上给一位老奶奶让座时犹豫的瞬间，让我至今难忘。
我站在车站不停地向前方张望，酷热的天气让人难受，也不知道在站了多久，才终于等来了公交车。我迫不及待地挤上了车，用眼睛一扫，突然看见了一个空位子，我径直走了过去，一屁股坐在了车座上。吹着空调，刚才的炎热仿佛一扫而光。
车开始慢慢行驶起来了，望着窗外的风景心里是那么的惬意。幻想着和朋友们一起在公园里玩，开始了按耐不住的激动。车开到第三站，有一个老奶奶颤颤巍巍的从车门里走进来了。
在我的注视下，老奶奶缓慢的走了过来。看了看车上没有空位，轻叹了一口气。扶扶着扶手停在了中间。我我开始仔细打量那位老奶奶。看似饱经沧桑的脸上长满了皱纹，头发也已经花白。灰色的衣服上还有些污垢。紫色的鞋子却早也失去了原有的颜色，我在想如果她有一个孙子或者孙女，会不会就不是现在这样了。于是心里突然萌生一种要给她让座的冲动。
就在我快要起来让座的时候，我突然犹豫了。我还有好远才到站。如果把座位让给了老奶奶，那我就得站好远的路。刚才等车的时候站了好久好久，已经让我很累了。如果要是再让了座。那我还得站好久。就在我犹豫不定的时候。突然想起了姥姥。姥姥已经很年迈了。为了我们这些孩子操劳了一辈子。如果是姥姥这样站在车上，没有人愿意让座给她，那怎么办。我又看了看那位老奶奶。她扶着扶手还是一直在摇摇晃晃的，让人那么担心，好像一不小心就要栽倒似的。于是我还是决定把座位让给她。
我起身离开座位，走向老奶奶。扶着她走向我的座位。说“奶奶，您坐吧”。那位老奶奶冲我笑了。说“谢谢你，孩子。”看着老奶奶坐在了我的位子上。一直在冲我笑。我突然觉得刚才的犹豫是那么的多余。这本来就是应该做的。便不好意思的冲老奶奶笑了一下。然后转身看了窗外。
看着窗外的风景，想了想刚才所发生的事情。觉得这事真让我难忘。一个小小的座位，却也能让人又如此的感触。
让座位作文600字篇二十四
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事情让我历历在目，感感触很深刻——那是一份为人着想的心。
那是一个星期天，不知道是谁招惹了老天爷，天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛细雨，而此时的我正在拥挤的公交车上。“咚”公交车的车门向内弹去，人群一来一往，有上有下的。一位六十多岁的老爷爷在他女儿的搀扶下上了车。
“您坐这吧。”一位十五岁左右的初中生站了起来，对着那位老爷爷说道。老爷爷谢绝了她的好意。而在她看来老爷爷是觉得不好意思才拒绝的，便再次说道：“老爷爷还是您请坐吧。”一旁的女儿正打算上前同样谢绝了初中生的好意，左脚刚上前迈出，便被老爷爷拽住了。老爷爷见那名初中生脸上有些尴尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，谢谢你了。”便轻扶着栏杆慢慢坐下。旁边的女儿一副欲言又止的样子，似乎还想说些什么，但在老爷爷的眼神最终还是什么都没说。
路上有些颠簸，老爷爷始终紧皱着眉头。唉！幸亏他当时没有继续推脱，而是欣然接受了，不然这一路怎能受得了啊！我不禁暗想。下车了，当这辆公交车驶向远方后，我无意中听到这对父女的对话，另有一番感触。
“爸，您也真是的！明知道自己颈椎不好还坐着！瞧您一路上痛的。”女儿搀扶着老爷爷，皱了皱眉说道。老爷爷慈祥地笑了笑：“她还很年轻，难得有一颗为人让座的心，如果我不接受或是她知道我拒绝的原因，那么下一次遇到这种事时，她就会犹豫。而我接受了她的‘帮助’那么下一次她便会继续义无反顾地为需要的人让座。”这对父女的身影在雨中渐渐消失了。
是啊，这个社会就应该这样。人人多为对方着想，不要只顾自己的利益，那么这个社会便会充满温暖！
让座位作文600字篇二十五
爷爷生病了，现在在住院，每个周六我们一家都要去探望爷爷。
又到了周六，我与我妈去探望爷爷，我们上了公交车，车上十分的挤。现在因为我长大了，所以给爷爷的东西是我拎。我一手拿着东西，另一只手抓着扶手。食品很重，车子还挤得水泄不通，令我难以呼吸。
这时，一个叔叔站起，拍拍我说：“小孩子，你要不要坐这个位置啊？”“不需要，我站着就行了。”我妈说：“没关系，他站着就行了。”“我要下车了，你坐吧。”他边说边把我推上座位，我不好意思不坐，只好坐了下来。
这车摇摇晃晃，摇得我头晕，我喝了一口水，好多了。咦，刚刚那位叔叔怎么还在车上？都已经过了五六站了，我问那位叔叔，“叔叔，你怎么还没有下车呢？”“我快下车了……”叔叔说道，过后我便不再过问。
又过了几站，那位叔叔还没有下车，我有点疑惑了：叔叔为什么还不下车，他不应该早就下车了吗？我一脸疑惑。不知是叔叔一直看着我还是恰好看见我，叔叔走过来，说：“你不要疑惑了，我快下了！”
车上的人少了下来，车子已经接近终点站了，叔叔却有了位置，已经坐下了。
“叮咚……终点站到了！”车子到了，这位叔叔和我们一起下了车，我发现他前面说的都是善意的谎言，就是为了让我坐。
这位叔叔的让感动了我。
让座位作文600字篇二十六
说到新学期来临，我的心情不由得由晴转阴！为什么呢？你且听我一一道来。
一天，我刚到教室，我就发现老班有了鬼主意。至于什么鬼主意，我们先暂且买个关子。先让我来告诉你我们班座位分布的情况：前排——俗称十八层地狱，中排——大好河山，后排——风水宝地。不信，你瞧！
有一次，老师布置了我们背两首古诗，并说明天要从前排开始检查。这时，前排同学真的感觉大难临头，一个个唉声叹气。可没想到，还有更不幸的事，那就是粉笔灰会从黑板上飘下来，所以他们要用书本当盾牌挡粉笔灰。可在老班的眼皮底下谁要是动了一下，老班就会把他抓住，施加惩罚。所以每次都会被抽查背诵和作业以及变成“吸尘器”的前排的同学真的是犹如生活在十八层地狱。
中排是可是享受生活的“大好山河”，所以全班的二道杠只有少数在中排。我们班的淘气鬼最爱往中间坐，因为他们不爱听课，坐在中排，老师们就很少注意到他们。不过，我们还是小瞧了老班，他居然拿出自己的秘密武器“神座钢鞭”（其实是教鞭），来对付这些不爱听课的同学，把他们训得服服帖帖。
后排则是一块风水宝地，因此这里聚集了我们班的众多“好汉”，有黑族风吴潮，智多星高靖云……他们不满老班的“镇压”，决定要“梁山起义”。可没想到他们的实力不足，常常“起义”不到一分钟就被老师打得落花流水。“起义失败”后，还要被罚站，直到他们认识到自己的错误，表现好了，老班才允许他们回梁山。
那老班的鬼主意到底是什么呢？原来他决定以后每周换位置，让我们有机会饱览“祖国的大好河山”！看来以后我们的座位就要控制在老班的手里了。
让座位作文600字篇二十七
今天，湛蓝的天空上，几朵白云悠闲自在的飘来飘去。
小明坐上公交车，准备去上学。车上只剩下三个座位了。小明走上前，坐在中间的位子。下一站到了，司机停下车，车门刚开，两个叔叔先上了车，分别坐在小明的前后边。这时，一位老爷爷上了车。他拄着拐杖，头发几乎都掉光了，眉毛白花花的，额头布满了皱纹。
司机问道：“坐在窗边单人座上的两位上班族，谁给老人让个座？”说着指指老爷爷，又指指粘在窗边的大字——“尊老爱幼”。
坐在小明后面的叔叔说：“前面那个红头发的大哥，你让个座。”“凭什么，你干嘛不让？”坐小明前面的叔叔转过头来，不高兴地问道。“没看见我带着一个公文包？你让！”······
空气中弥漫的火药味越来越浓，令人透不过气来，唾沫星子满车飞，好像随时可以掩埋一个人。
“你年轻，你让！”“你离得近，你让！”······小明很纳闷，不就是让个座吗，有必要这样吗？于是，他站起来，大声说：“叔叔们，别吵了，我年纪小，还是让我来让吧！！”说着，站起身把张着嘴、不知所措的老爷爷扶到座位上。
霎时，车里安静了下来，乘客们都敬佩地看着小明。一缕阳光照在小明身上，仿佛给他镀上了一层金色。小明脸红了，可心里十分自豪、高兴。
在生活中，有多少人能像小明一样主动让出座位？我们让出了座位，收获的是文明礼貌。让座，代表我们是具有一颗爱助人为乐的心，愿意奉献自我，为别人服务。
在生活中，我们就应该做一个董文明，讲礼貌，爱助人为乐的人。
让座位作文600字篇二十八
我的姐姐是个热心肠的人。无论是在家还是出门在外，她都会热情地伸出双手帮助他人。
这天，我和姐姐乘坐公交车去办事。我们坐在后排。每当公交车到达站点时，姐姐就会向车门张望。我知道她又在寻找适合让座的对象。
当公交车又一次停下来时，姐姐终于看到自己想要帮助的对象——一个农民打扮的老大爷。老大爷左手拖着一个硕大的蛇皮袋，右手还提着一个鼓鼓的大竹篮，很吃力地摇摇晃晃地走上公交车。姐姐温和地对着老人喊：“老大爷，您到这儿来。我的座位让给您坐。”老大爷疑惑地看了看姐姐，竟然没有反应。
姐姐以为老大爷没有听清，就提高嗓门喊：“老大爷，我叫您啊！请您过来坐。”老人满是沧桑的脸抽搐了几下，接着有些紧张地冲着姐姐喊了句：“俺又不认识你！”他的回答让整车的人像看外星人似的盯着老人和姐姐看。
姐姐赶紧解释说：“老大爷，我只是想给您让个座，您不用担心。”然而老人还是不领情，而是把脸扭向窗外，嘴里还不停地喃喃自语道：“俺又不认识你，俺又不认识你……”
姐姐像个做错事的孩子一般不知所措，我想，此时她的心里一定又苦又涩。
唉，怎么让个座也这么难啊
让座位作文600字篇二十九
我们在生活中有许多人都有会有难处，我们可以给他帮助。
阳光明媚的一天，我和妈妈有说有笑的去公园玩，我们上车后还有许多座位，我和妈妈坐在一起，过了几站，座位已经满了。这时上来了一位老奶奶，妈妈见了连忙起身温柔的说：“大娘您坐在这吧。”老奶奶说：“谢谢你了，同志。
我见了，十分羞愧，我们现在总学尊老爱幼，怎么今天就没给老奶奶让座，我胸前还带着红领巾呢。
我正想着一位老爷爷又上了车，还时，我连忙说：“老爷爷您坐在这里吧！”老爷爷笑着说：“谢谢你小朋友”。我也甜甜的笑了，到站后，我和妈妈高兴的下了车，走在路上，我十分高兴，我们有说有笑的进了公园。
这件事情过后，我想我们应该尽全力去帮助别人，我在这件事情过后经常帮助别人。当你帮助过一个人后，心中不由自主就会有一些说不出的兴奋。
让我们都去帮助别人吧！助人为乐！
让座位作文600字篇三十
烈日当头，我迈着沉重的步子，走向车站。我望眼欲穿，终于来了一辆车。但不等我反应过来，车上便只有站着的地儿了。终于又来了一辆车，我飞奔过去，奈何挤不过人家，等到了车上，还是没座。我咬了咬牙，站就站吧，权当减肥了。
使我感到欣慰的是，有不少和我作伴的。我旁边站着一位带小孩的妈妈，还有孩子的奶奶。车刚要发动，又上来了一位老人。老人向四周望着，希望能有人让个座。我也着急了，要我的话早让了，怎么就没有让座的？素质不至于都这么差吧。
车上用醒目的大字写着“老孕专座”的黄色座椅上，出了一对老年夫妇外，还坐着两个小青年。一个一身休闲服，戴着耳机哼着歌，还把腿伸得老远，非一般的悠闲。另一位西装革履，戴着眼镜，一看就是文化人，他望向窗外，深沉的很。双人的座位上，老大爷把三四岁的孙女放在旁边座位上，没有一点抱起孩子让座位的意思。
我无可奈何的看着这一切，望向窗外。就在这时，一对年轻夫妇站了起来，对两位老人说：“你们去坐着吧。”老人道了谢坐下了。接着又有一位三十出头的女士站起来，把座让给了抱小孩的女士。看着这些我松了一口气，原来还是有好人的。但又一想，他们只是做了应该做的事，这是基本的道德要求，每个人，都有责任这么做。
顿时，对这两位不仅不让座，还占专用坐，而且心安理的年轻人添了一份鄙视。让座的夫妇中女的说：“哎呀，怎么好意思的，我都从来不坐专用座，不觉得尴尬吗。”我笑着说：“可能有的人跟我们不一样吧，脸皮厚了些。”我俩的声音足够大，却依然打击不到两个淡定的人。司机师傅不时的玩着漂移，我们站着的左摇右摆，眼巴巴的看着小女孩在宽大的座位上玩。但是实在不好跟一小孩抢座位。
望着窗外的风景，听到车上“您乘坐的是……公交车，请自觉为老人孕妇让座”的提示音，想了很多。我们的社会上，有多少人是像两个年轻人一样的？每个人，不是都有责任照顾弱势群体的责任吗？我们受了很多教育，可其中却不乏像两个人一样不讲道德，徒有其表的人。
有关让座，我们看了无数作文，听了无数新闻，看了无输公益广告。可为什么还是做不好呢？让出的是座位，体现出的却是个人修养，是道德，是素质。我们的社会，要做的还有很多……
让座位作文600字篇
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也少有成就不信待我慢慢道来。
先侃侃前排的座位。坐在前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，什么轻嘀咕，什么小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露！老师检查背诵，总喜欢从前排的开始，所以他们常常受到优待，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上来看，坐前排的都是本班的矮子。如果你看见前排巍巍然坐着几个大个子，似羊群你的骆驼，那他肯定是班主任最近一段时间的“监控对象”。
中间的位子也是风水宝地，这里聚集了不收啊高手，什么“四眼兄”，什么“四眼妹”也不乏其人，他们是班上的拔尖，是老师眼里的红人，优秀学生几乎都被他们囊括。
靠近教室墙壁、窗户的位置想到与“包厢”，听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉乐哉，不被注意，好不惬意。日光灯、窗户的开关权，统统归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天的开个通风口，给你一个好受。他们另一个重要任务就是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能人人声鼎沸的教师立马“万籁俱寂”。这是他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。
最后两排座位，是教室里的”水泊梁山“。这里的”好汉“平均海拔一米七零以上。硕大的块头，令人生畏。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？
让座位作文600字篇
今天，因为爸爸出差了，妈妈也去加班了，阿姨在家里做饭，所以我要一个人坐公交车回家。
放学了，我站在公交车站旁，看清我该坐几站的公交车，知道了是坐七号公交车回家。
过了一会儿，公交车来了，在车上我只看见一个空位，我坐上那个空位，就在这时，一个孕妇阿姨慢慢地走了过来。车里竟然没有一个人来让座，都假装若无其事的在座位上玩手机。我气愤极了，真想大叫一句：“你们怎么都不让座呀！”我只好把位子让给了孕妇阿姨。就在这时（孕妇阿姨快要坐下去的时候）一个哥哥坐在了我让给孕妇阿姨的位子上。我看到这一幕，马上叫起来：“哥哥，这是我让给这位阿姨的位子。”
“哦！我刚上车就看见这儿有一个空位子，所以就过来了。”哥哥假装镇定。
“这位阿姨，您看见是我把座位让给那位孕妇阿姨的吧？”
“嗯，小朋友说的没错，我看见是这位小伙子来抢座位的。”阿姨帮我讨回了一个公道。
坐在车上的其他人，听了阿姨的这句话，本来有些不相信我说的话的人，也纷纷让那个哥哥给孕妇阿姨让座。
这时，正好到了一个站牌，哥哥灰溜溜的下车了，这时也有一些人下车了，孕妇阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，谢谢你！”我回头对那位帮我说话的阿姨说：“谢谢阿姨帮我解了围。”
“不用谢！”
到站了，我下了车，开心地走向我的家。
让座位作文600字篇
又换了座位。不幸啊，我竟与“呆子”同桌！这“呆子”，从来是面无表情，做事愣个老半天；都九岁了，还流鼻涕。两条莹莹的东西悬挂着，瞧上一眼，呕了。
同桌的情谊，就是要浪费在“呆子”的身上吗？
上学期的第三周，我正为一道行程问题大伤脑筋，在草稿纸上画了无数个椭圆，欲把它转换为不再抽象的图形，苦思三天，却丝毫寻不着头绪。在大好晨光里，我拍额头、捶桌子，闹得满心烦躁，——可有什么用呢？
我终于发现“呆子”也在草稿纸上画圆了。可笑罢？可笑。可怜罢？也真可怜。我从心底儿“哼”了一声。
“不要哼。”钝滞的声音响了起来。
“哼！”不由得，我怒火上冲，又来了一下。“呆子”叹口气，在一个很小的空位上画了一个模拟的环形跑道，用虚线，一圈一圈绕着转。他在画“甲”的行走路线！
我有些奇怪，他怎么懂这个？不过，路线是实线啊，这种“乌七八糟”的虚线，可大煞风景了。我笑了。
“呆子”郑重地说：“每一条小实线，代表甲的速度！”
“噫！”我顿时惊讶无比。这是一道十分特殊的题——变速行程！变速是这题的大难处呵。他这么一说，我方注意到虚线中的变化。我的心境简直是“复行数十步，豁然开朗”了。“呆子”的数学造诣，此时才有显现。
渐渐地，我与“呆子”的同桌关系融洽了。在数学之海里，我们成了知己，成了同伴。这一年，是我的学习之年。
很久之后。小升初，我进入了优秀的中学。而他，因为语文、英语的严重拉分，就读于一所普通的公立初中。然而，我永不会忘却这位学习伙伴，不会忘却那天的邂逅。
铭记着他。
铭记着那年美好的座位。
