在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观影评论300字 观影后影评篇一
一、活动目的及意义
本次活动旨在在大一新生的军训期间，在晚上放松身体和精神的同时，进一步加强新生思想上在有关党性方面的加强以及对于我党的认识，引导大一新生弘扬爱国爱党主义精神，加强爱国爱党主义教育，机械学部共学会特此举办此次观看《建党伟业》电影的活动，希望借此次活动能够回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱党主义情感。
二、活动时间：军训期间
三、活动地点：南校区操场
四、活动对象：大一新生
五、活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱党情感。
六、活动前期和过程准备：
1、活动宣传：由宣传部负责，通知各连队负责人，并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动；
2、活动准备：由实践部负责，在活动期间组织各连队的入场及安排就坐位置，做到迅速、准确。
七、活动过程：
1、活动前布置观影场所，安放屏幕、音响、放映设备等有关物品；
2、活动开始前引导各连队入场准备观影；
3、放电影；
4、组织各连队退场；
5、收拾现场，把布置的设施全部撤下并收好归还。
八、注意事项：
1、由于人数较多，应在最短的时间内让全部学生就坐于指定位置；
2、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负；
3、若遇到紧急情况要及时向主席团反映；
4、因考虑到活动的特殊性，此次活动经费由学部支出。
机械学部共学会2011/8/26
观影评论300字 观影后影评篇二
观影评论
字，还教这个小男孩用一只手挤牙膏，但是小男孩几次都没有成功，他把牙膏摔在地上，跑了出去。高老师还教小男孩朝乐蒙用
观后感
八二班朱文强 影片《蓝色的七星湖》讲述了一个爱与信念的故事，故事的主人公是一位姓高的老师，还有一位从大城市来的富家女高沙。
故事是这样的：一位富家女高沙，来到了内蒙古大草原和一位姓高的老师在一起生活。这位姓高的老师在即将要开学的时候到几个孩子的家中，让他们的父母叫他们的孩子去上学。
高老师到一个小女孩的家中，那个小女孩叫马日力格，她的父母不同意小女孩马日力格去上学，高老师和他们的父母在一起沟通，马日力格的父母觉得女孩子上学没用，但最后还是让她去上学了。高老师又来到了另一位男孩格日勒图的家中。高老师与格日勒图的父亲在一起讨论让格日勒图的上学问题，格日勒图的父亲为了多挣一些钱，让格日勒图自己干活，他的父亲认为上太多的学没有什么好处，现在多挣些钱才能够生活。后来，格日勒图的父亲对高老师说：你只要摔跤摔得过我，便让格日勒图 去上学。高老师吧格日勒图的父亲摔过了，格日勒图便得到了上学的权利。
高老师还用左手教一个没有右手的的小男孩 朝乐蒙，他叫这个小男孩用左手写
一只手骑马，开始朝乐蒙没有上去，后来高沙骑了上去，比了一个大大的表示胜利的v字朝乐蒙笑了起来。后来经过了努力，朝乐蒙在骑马比赛中得到了冠军，让他有了信心。
高老师是用爱和不变的信念让着这几个孩子 得到了上学的权力，让他们有了信心。在生活中我们要有爱和信念，只有拥有坚定的爱才可以成功！
为理想而奋斗
——《蓝色的七星湖》观后感 七年级一班侯自存
上个周，我在学校看了一部电影，题目是《蓝色的七星湖》。我看后非常受感动。
主人公是一个名叫高杉的老师。高老师是一个蒙古人，他一心想让那些内蒙古的孩子每一个都去上学，每一个都成为有用的人。可是那里人们的思想比较保守，不让孩子去上学，他们认为，孩子去学校读书是浪费时间，还不如让孩子在家里放羊、做家务。高老师就反复去学生家里去做动员共工作，结果有些家长就非常讨厌这位高老师。
这位高老师是一名优秀的大学毕业生，本来可以在城市里找到轻松的工作，可他想的是家乡的孩子们，他不放弃自己的理想，他主动回到蒙古草原去动员家长送孩子去
读书。有一个孩子的手指断了一根，对前途失去了信心，心里十分悲伤，高杉老师就用各种办法启发他，让他重新拾起信心。高杉老师就是这样一个为理想坚持不懈的人，为了让内蒙古草原上的孩子有知识、有文化，放弃了自己留在城市里工作的机会。
我观看这部电影后，得到了很多感悟，首先，我们每个人都要有自己的理想，都要为实现自己的理想坚持不懈的奋斗，奋斗几年后，不一定就能成功，但只要善于总结，五年后，之年后，我们终会成功的。其次我们的理想不能只是追求个人的幸福，而是要为国家、为社会、为人民献出自己的力量，让社会环境更加和谐、更加美好。
让他上学，说“上学没用，赚钱养家才是正事。”就这样，他让孩子辍学放羊。于是，高老师主动到他家给那个孩子补课，可是被那个孩子的家长拒之门外。但是高老师仍然不放弃，多次到那孩子的家里去作家长的工作，最终，那个家长要求与高老师用摔跤来决定孩子是否去不去上学，高老师若赢了，他就让孩子去上学。高老师用尽全身的力气，终于把那学生的父亲摔倒在地上，高老师终于赢了，那男孩看到自己能上学了，心里非常高兴。
看了这场电影后，我真真切切地感受到边远地区的孩子们上学是多么的不容易，他们上学要克服多少的困难和阻力，他们对上学是多么的渴望。而我们上学的条件是多么的条件是多么的优越，我们的教室宽敞明亮，而且教室里都有电视和电脑，多媒体课
《蓝色的七星湖》观后感
七年级一班程梦
上星期五晚上，我们在教室里观看了一部电影——《蓝色的七星湖》，这部电影使我深受感动。
这部电影里有两个主人公，一个叫高杉，另一个叫王乐红。电影反映的是大草原上的故事。高杉是一名教师，有几名学生因家长不让上学而误课了，而高老师不但没有责罚孩子,而且还亲自到学生家中给学生补课。
有一个男孩非常想上学，可他的父亲不
随时都可以上，我们如果再不好好学习，真是对不起我们的老师，对不起党和政府，也对不起我们的父母。今后，我们一定要好好学习，再不要贪玩，长大后做一个有作为、有出息的人。
观后感
八二班王雨露
那是一个战争的年代、、、、、、1934年红军由于内战被迫长征，在长
征的路上，国民党还在不断袭击和围堵红军。在这样一个年代里，一个小孩经历了25000里长征后的回忆、、、、、“嘟嘟嘟，咚咚”一段炮火声扰乱了我的思绪，看到这幅场面，让我惊心动魄：瑞娃子的父亲，因为打仗而奄奄一息的时候对着瑞娃子说“跟着党走。”说完便与世长辞，看到瑞娃子那痛苦的样子，把我的思绪也带到了那里，让我和他一起伤心。
由于国民党的紧逼，瑞娃子随红军到了遵义。在遵义，瑞娃子有幸为毛主席送饭，可是由于战争的失误，毛主席并没有心思吃饭，并暴躁的把他关在门外。第二天早上，瑞娃子正在收拾没用完的蜡烛，毛主席看见了他，说他对他对昨晚的事深表抱歉，接着瑞娃子看见毛主席的头发很乱，便为毛主席梳理头发，由于长征的疲劳，毛主席慢慢的闭上了眼睛和瑞娃子聊着天，当毛主席提起他的父亲时他伤心的留下了眼泪说“我的父亲因为打仗，死了。”毛主席一下把他拥入怀里，安慰着他，并带他上街买吃的。
让我感触最深的是：瑞娃子的姐姐在途中生下一个女儿。正当大家都喜笑颜开，祝贺她时，由于国民党的紧迫红军，所以她不能带着自己的女儿。为了长征，她舍弃了自己的女儿。大家想一想，一位母亲舍得狠心丢下自己的女儿吗？可是她为了人民，她舍弃了。
“往打胜仗的地方走”他们又来到了娄山关在娄山关，他们终于为人民出了一口恶
气封锁娄山关的将领被击毙，随后，士兵也投降，缴获了大量的武器。毛主席对着红军说“我们要往打胜仗的地方走。”
后来，瑞娃子的亲人一个随着一个离他而去，连最爱他的连长也为了救他而死在了长征的路上。他们四渡赤水河、巧渡金沙江，飞夺泸定桥、翻越终年冰冻的雪山、穿过杳无人烟的草地、、、、、、看完这部影片，使我想到了很多：我们要珍惜这来之不易的和平，因为这和平是用无数红军烈士的躯体换来的。我们更要好好学习，使祖国更加强大！
观《蓝色的七星湖》有感
七二班徐倩
今天，老师组织我们看了《蓝色的七星湖》这部电影。使我深深的感受到了奉献之美。
一个富家女——王乐泓带着助理来到蒙古大草原散心，遇见了小学老师高沙。高沙老师在业余时间帮助了乌日力格，格日勒图，朝乐蒙三个不能上学的孩子，帮他们补习功课。
其中这三个孩子里面有一个孩子叫朝乐蒙，他在一次放羊中失去了右臂，从此，他对生活失去了信心。不过在高沙老师的热心帮助下，朝乐蒙又重拾回信心。高沙老师是奋斗在边远地区的无数老师中的一员，他极其普通，但是他又是那么伟大，他就像雷锋一样。雷锋虽然只活了22年，却做了无数件好事。高沙老师简直是一个活了雷锋，他就是一个可以让我们学习的榜样。它是一个平凡的人，却做出了不平凡的事，高沙老师是那么平凡，又是那么伟大。他以教育草原上的孩子为自己的目标，他用自己的努力使格日勒图改变了自己悲惨的命运。
在生活中，也有许多为我们无私奉献的人。我们只要各自坚守自己的人生目标，我相信我们一定会永远走下去。所以，我分不管在生活中，还是在学习中，我们都应该伸出自己那一双援助之手，去帮助更多的人。
再生活中，帮助一些有困难的人，让他们的困难化为灰烬，让他们永远自信的走完这个人生。
观《蓝色的七星湖》有感七年级二班张西美
学校组织我们看了一场感动人心的电影《蓝色的七星湖》，片中的高老师让我不禁佩服得五体投地，而触动更多的是一种敬佩和仰慕，我也想成为高老师那样默默奉献的人。
为了能让那三个学生上学，高老师不怕任何困难与麻烦，他每天东奔西跑。可是他并没有觉得有多么的辛苦，多么的疲惫，也不曾想过要放弃这三个学生。其中让我印象最深的是，高老师帮助一位残疾儿童——朝乐蒙。朝乐蒙在一次的放羊中失去了自己的右臂，对生活失去了信心，失去了希望。可是高老师自己也和他一样只用一只手，一次又一次的鼓励他，让朝乐蒙走出了阴影，重
新拾回了信心，并完成了一次赛马。看到这心中便为之感动，为之而骄傲，更有种莫名的钦佩与尊重油然而生在内心深处。
看完这部电影，我感触很深。其实想了想，身边这样的人屡见不鲜，而最为明显的就是我们的老师，他们站在讲台上，手握着粉笔，写着一个一个字，而那粉笔灰却染白了老师那乌黑亮丽的头发，我们呢？不仅没有好好对待老师的辛勤付出，还在不断的伤害老师的心，惹老师生气，他们都是一个个平凡的人却做出了不平凡的事情，他们改变了一个又一个人的命运，令我们骄傲，自豪。
生活中还有很多无私奉献的人，他们坚守在各自的岗位上，辛勤而又劳苦的工作着，只为着一个目标——为我们幸福生活而努力奋斗。所以，在生活中我们也要伸出援助之手，去帮助那些有困难的人，让他们的生活更美好。
编者的话：
一路走来，一路花开，偶有雨点溅落，不怕，我们拥有青春情怀。
一路走来，不能忘怀的人很多，不能忘记的事不少，让人心动的美景撷手可取，不要忘了记下它们。
一路走来，我们在书香中徜徉，我们在情感中回味，我们在大千世界里寻觅，我们的思想在瞬间感悟升腾。
不是有首歌叫做《一路上有你》吗？我们的校刊《温水河畔》伴随我们成长！
观影评论300字 观影后影评篇三
——观《周恩来的四个昼夜》有感
光秃秃的的树皮，加了树叶或野菜的稀糊糊，吃了以后解不出大便的杂合面窝窝头，饿的全身浮肿而穿不下鞋子的村民，站在全村最高处只能看到大队食堂冒出的炊烟。这，就是在二十世纪六十年代，国家历经的“三年自然灾害”的困难时期，大病初愈的周恩来总理来到重灾区河北邯郸伯延镇，进行考察调研、体察民情时看到的景象。在那个时期，出现了空前绝后的自然灾害，“霪雨不止，水涝盛昌，菽麦瓜蔬，遍野漂没，人情汹汹，朝不保暮”，进而引发了发生了空前绝后的大饥荒，全国民经济濒临崩溃的边缘，灾区生活一片残破光景。
圣人不利己，忧济在元元。从平易中写崇高，越显其崇高；以自律来写博大，更显其博大。用源于生活的出色的艺术概括，生动地呈现周恩来想群众之所想，解群众之所难，为让百姓过上好日子、有尊严的活着而倾其所有、鞠躬尽瘁，一片丹心照汗青。真实地凸显出总理不在人民之上、人民之外，就在人民之中，他就是人民利益和愿望的代表，除了人民利益他没有自己的特殊利益。这是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。这无不展现了中央领导人集体深入基层、深入群众、扎实调研、体察民情的优良作风和宝贵精神，以群众的利益为自己的利益，一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线。
在影片最后一刹那，总理结束调研离开伯延公社人时，无人不落泪无人不悲楚，一双双手紧紧地握别，一张张满含热泪的脸，人民和总理间亲厚的情谊在这里凸显了真善美的情思。村民们感动于他们真切感受到了中央领导人的鼓励及信心。在总理了解到集体食堂、大公社、供给制的严重弊端后，于凌晨3时向毛主席电话汇报并提出了解散集体大食堂的建议，并向大家宣布：“大食堂还要不要
办下去，要伯延人民自己说了算！“随后，各家各户升起了炊烟，解散了食堂，老百姓重新有了吃饭的自主权。伯延乃至全国在“调整、巩固、充实、提高”的指引下进入历史的新阶段。影片结尾定格出周总理双目凝视、深思的神态。以警语式的画面告诫人们，告诫干部：中国共产党永远不能忘记人民，永远要为人民执政，人民的利益高于一切！周总理以自己的行为作为表率，感动了世人，真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。
诚然，积极开展群众路线，牢牢把握“为人民服务”的根本原则，用灿烂的人性光辉，即使面对灾祸残破的世界，也能拥有最璀璨的明天！这是每个共产党员的信念，亦是我们每个人的前进方向。
观影评论300字 观影后影评篇四
人民公仆
——焦裕禄电影观后感
离校毕业已有8年之久，从懵懂到青涩至如今的坦然，一路的艰辛始终有党的照耀与关怀，让我不觉得孤单与茫然。时间的累积，经验的总结，让80后的我经历了基层岗至管理岗，角色的转变让我体会了不一样的工作环境，接触了不同的人，有感慨，更多的是感谢。忙碌的工作与生活的压力，有时会迷茫，找不准方向与目标。同时，我们是幸运的，定期的党支部生活把我们聚集在一起，学习，分享，总结，不偏离基准，不逾越原则。
这次，我们观看了电影《焦裕禄》。人民公仆焦裕禄的事迹，让我动容，是感动，更是佩服！因为他全心全意为人民服务的理念深深烙印在实际工作中！因为他善良、智慧、有干劲、敢作敢当的优秀品质，不愧为一名优秀的共产党员！因为他以群众为先，舍己为人的奉献精神，充分体现了一名党干部一切为了群众，到群众中去，把党的正确主张变为自觉行动，贯彻到治国理政全部活动中！因为他的存在，让兰考这个偏僻窘迫的苦难之地有了阳光、温暖与活下去的希望！最终，他奉献了自己宝贵的生命，临死之时，还想着兰考，希望埋葬在那片黄土地，与乡亲父老同在！
我们生活的城市，平安、和谐、发展迅速。同样作为一名党员，如何向焦裕禄同志学习，引起了我的思考。
工作中，应处处起到带头作用。努力学习新知，多动脑创新，认真执行职责使命，多帮助有困难的同事！遇到问题，不耻下问。遇到困难，积极面对，绝不退缩。遇到机遇，抓住机会，创造成功。遇到失败，不沮丧，认真总结经验，保证不再犯同样的错误。从心出发，对待同事真心实意。从当前出发，认真做好手上现有的每一样事情，脚踏实地。展望未来，智慧与希望并存，不被社会所淘汰，做到终身学习，学以致用。
生活中，关心长辈，爱护小辈。不因工作繁忙之由，家里的事务都推给家人代劳。放下手机，放下电脑游戏，与人沟通，建立沟通渠道，享受天伦之乐。思想上，关心国家大事，认真学习习近平主席的重要讲话。在2014年3月习主席调研兰考县时讲过：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
向人民公仆焦裕禄致敬！向您学习！
观影评论300字 观影后影评篇五
观《首席执行官》感背后的正能量
喜门坊银饰品有限公司举行观影活动
2013年4月16日下午16：00在孙楠总经理的带领下，深圳市喜门坊银饰品有限公司全体员工在深圳总部会议室举行观影活动，此次活动持续两个小时，以学习《首席执行官》影片为主，该影片紧扣时代的脉搏，故事情节紧凑，人物刻画生动形象，剧中人物的对白，鲜活而有力，再现了首席执行官凌敏、他的团队和海尔企业，创业、奋斗、发展、壮大的历程。
凌敏由最初争取引进德国生产线，到筹备海尔工业园，再到后来的美国建厂，当中所经历过的各种困难，无论多么艰难，从来没有后退过，勇于担当，百折不饶，充分展示了新时期创业人的坚强意志和必胜信念。他用他的思想，智慧，人格魅力，加上敢于冒险的精神，以身作则，从微小的细节做起，严把质量关，带领他的团队克服种种压力和阻力，把一个资不抵债的小厂，做到了中国的世界名牌，甚至争创世界第一。
在海尔，大家自觉的将自己的奋斗目标和企业的发展融为一体，全体人员上下团结一心，先人一步，赢得了市场和用户，他们患难与共、敬业、创新，朝着自己目标而努力。
影片结尾处，张瑞敏站在办公楼的窗口，望着员工们潮水般地涌进工业园，（凌敏）电影旁白：“就感到一种沉重的责任„„，希望我能给他们创造更好的生存环境和奋斗空间。为了不辜负这份信任，我不敢有丝毫的懈怠。”，充分展示了凌敏博大的胸怀，强烈的使命感以及重大的责任感，让人尊重和敬仰。
感受创业的激情和成就
整个观影过程中，喜门坊全体员工都沉浸在影片的剧情之中，看到动情处或听到励志的话语，都会记在笔记本上。影片持续了两个小时，观影结束后，每个员工的笔记本上都是密密麻麻，记录着他们各自的感受。参与观影的员工在影片结束后都发表了各自的观影感想，把最触动自己内心的真实感受和在坐的每位分享了一下，在分享自己心得的同时，也听取了他人的感想，让在场的观影人员都感到一股无形的力量在推动着自己勇往直前。
图为：孙楠总经理和员工分享心得体会
观影会议虽已悄然落下，但喜门坊银饰品员工的使命才刚刚开始，我们有理由相信，在观看这样一部激动人心的电影之后，我们团队的凝聚力、责任感、团队意识都会有一个层次的提升，他将带领我们走的更长，更远。
此次观感不仅增强了团队凝聚力，同时让大家的个人目标和企业目标更加明确，每个人都是斗志昂扬，希望在喜门坊这个舞台上施展各自的才能和自我价值的增值。
本报记者：李丽军报道
