范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇一
下了第二节课，“打点行装”，带上表演服和作业，我们便出发前往二楼大报告厅。
于是乎，我们迎来了第一个“尴尬”——有衣无处穿。八角楼三楼有五、六班在排练他们的节目，无法征用。大报告厅没开门，我们又无钥匙，门打不开也无法征用。报告厅对面倒开着门，但奈何360°都有摄像头，看管的老师让我们去别处，更是无法征用。唉，这可真是有衣无处穿。我们只得“随波逐流”，最后竟直接“漂”到了二三楼楼道间，我们欲哭无泪，好嘛，最后只能在一个小平台后穿衣服。
换好服装，我们却发现报告厅的大门已打开，进入，落座。待我们演出时，第二个“尴尬”来了。排练时下面观众很安静，我们没用话筒，声音也很响亮。可现在，台下人山人海，几乎每个人都在说话，人声鼎沸，有人发出的声音根本听不清。云里雾里，根本像在演哑剧，啥也听不清。不过我没有这种烦恼，我嗓门大，声音甚至压过了话筒，真乃“欲与话筒试比高”。但一人响，又岂能代表全班响？整场下来，我们不禁心态“崩”了。
再者，表演完，去八角楼三楼再换衣服。我的衣服必须将上衣全脱下再穿，女生还都进来了，我是手足无措，不知怎么办才好。最后，还是在电脑围栏中才换好。
真是“尴尬”的一下午。
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇二
老奶奶用手指了指远处的一排废旧的平房，便昏睡了过去，我只好使出吃奶的劲把老奶奶背起来，咬紧牙关一步一步艰难地挪动着脚步。就在我离房子只有一米时，就在胜利在望之时，从房子里走出了两个年轻人，看上去是她的女儿和女婿。此时就称他们为“甲”和“乙”吧，甲大叫一声“妈――”便向我扑来。
我看着熟睡的老奶奶，委屈的泪水溢出了眼眶……
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇三
26岁的我，没有爱情 ，没有事业，没有天姿国色，没有可供我尽情挥霍的金钱，所有这个社会能称之为“资本”的东西我都没有，我很平凡、很平凡，平凡的就如一片树叶。我在心底悄悄的告诉自己，我的等待会有恰逢花开的时候，但心中依然酸楚，尴尬的年纪，不合时宜的倔强成为心中坚实的屏障，阻隔梦想与现实的落差，也为自己圈出一个怪圈，原地踏步的想要逃离，想来都有点好笑，明知是无用功却依然继续，有点神经质的行为确是最清醒的理智，背叛的、逃离的都是真是的自己。
择一城终老，携一人白头，我在我的城，等待一人只因爱而爱我。
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇四
爸爸，牙膏快没了。
早上，我起床刷牙，发现牙膏快没了，就赶紧告诉爸爸。
晚上，因为作业大部分都在中午做完了，所以，爸爸决定带我和丰榕去沃尔玛买牙膏，顺便买我明天早上要吃的白菜。我和丰榕得知这个消息后，乐得一蹦三尺高。
到了沃尔玛，有好多好多我喜欢的东西，好想要哦！可爸爸不肯，我只好走马观花地看了一下，跑到买牙膏的地方了。
我看呀看呀，专门挑一些高露洁呀佳洁士的，然后，看哪个比较便宜划算买哪个。
我正看得入迷，突然，爸爸拍了我一下肩膀，拿着一个牙膏对我说：芸平（我爸爸和妈妈在家里都这么叫）呀，买这个吧！
我拿来一看，牙膏上标着买一送一，还真的送了一个，标签上还写着20xx笑开杯（其实是20xx笑开怀）。我心想：这个牙膏可真划算，送了一个牙膏又送杯子，真好！于是，我高兴地应了一句：好！就买这个！
买完牙膏，我们直接把购物车推到手扶电梯口，上楼了。
到了三楼之后，我们用最快的速度买了白菜（因为，爸爸说快要八点了，回家洗一下睡觉就九点了），去结账了。
姐姐抓耳挠腮，说：我不知道，去服务台问一下吧！（姐姐也看了包装，竟然和我一样，把笑开怀看成笑开杯了。看来，我和这个姐姐真是同道之人啊！）
于是，我和爸爸就一起理直气壮地去找服务台的姐姐了。
本来，我是理直气壮地去，却碰了一鼻子灰。因为，姐姐说：明明就是笑开怀嘛！又不是送一个笑开杯。
听完姐姐说完，我脸红得一直到耳根。
唉！都是粗心惹的祸！希望明天的期末考试，我不会再粗心了。
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇五
今天，我可没想到有这么一件尴尬的事啊！
作文课，我正好和王越可坐在一起，他无聊就踩我的脚，这我可不能吃亏！我也踩了他一脚。他开始“疯狂的报复”了，更使劲地踩我。这时候我有点感觉老师在看我们了。我用我的“天马流星拳”打中他的命根，用眼神告诉他：别玩了，老师看我们了。不知道是他不懂我的意思，还是根本没看见，还用手使劲压我的手掌。
过了一会儿，老师用投影放出一个题目，请我起来，笑着说：“请你的女朋友来回答。”大家都笑起来了，看向我们两个。王越可成我“女朋友”了，真丢人啊！王越可争辩道：“才没有呢！”“那你们还手拉着手。”老师话音未落，教室里已经笑成一团了。
我的个神哦！我们俩成笑柄了，他们肚子笑疼了，我们的脸都被他们笑红了。
看来以后上课确实不能干这些事情了！损失惨重啊！
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇六
今天我们要去亲戚家喝酒，我很开心。一大早就开始打扮。
中午快到了，我跟妈妈到喝酒的亲戚家。
到了他家，已经有许多人来了。每个人都穿着漂亮的衣服，每个人的脸上都挂着微笑。有的坐着喝茶，有的在热烈地交谈着什么，还有的在忙着各种各样的事情。
看到这么多人，我心里有些紧张。跟在妈妈身后，低着头朝里走。当我们走到门口时，我看到了亲戚家的老奶奶。我想跟她打个招呼，叫她一声，可是也许是有些紧张，也许是好久不见了，我一下子记不起来该叫她什么。只是朝她笑笑。
当时客人那么多，我没有主动和阿姨婆婆打招呼，想想觉得很没面子 ，大家还以为我是个没礼貌的孩子呢！
现在想起这件事来，我还觉得不好意思呢。
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇七
星期天，吃完午饭，我骑上自行车去同学家玩。
因为昨晚刚下过雨，有一段上坡的土路，被雨水冲的七零八落，非常泥泞，我只好推着车走。
当我与路边两个步行的大女孩擦肩而过时，脚一滑，车把不由自主的晃了一下，带泥的车轮蹭到了一个女孩干净的运动鞋上，留下了一个难看的“疤痕”。
“哼，对不起？对不起值几个钱？对不起鞋就能干净了？”那个女孩怒目圆睁、气冲冲地向我嚷着。
真没想到她会这样，话说得这么难听，和她的长相一点也不协调。“你……我……”我尴尬地站在那里，心有歉意却无法表达，她的话让我很不舒服。
“你……我……什么？要不是看你是个学生，我和你没完！”她怒气未消地将脚下的一块石头踢得老远。
“走吧，快走吧。”另一个女孩拽着她的胳膊走了，总算替我解了围。
我不是说了“对不起”吗？我不是道歉了吗？难道“对不起”也要用金钱或美丑来衡量？望着她们离去的身影，我呆呆地立在原地半天都没动。
也许，我今天只是遇到大多数人中的极个别人。我不小心弄脏了人家的鞋是不对，可她也不能这样“得理不饶人”。这也太没涵养了吧！
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇八
赵帅！老师发现你有惊人的记忆里，学过的课文你记得多么清晰。如果你学着用自己的话来写日记，老师更喜欢你！
你是个细心的孩子，你把秋天的美丽色彩都写出来。老师相信你细心的观察，真实地感受，会让你写出更美丽的句子。
读你的日记，老师发现你又进步了许多。你细心的观察，让老师感受到了美丽的秋天，加油！下次希望你写的日记更精彩。
美丽的秋天，在你起床上学的一路上展现了出来。老师看得出你观察得很认真！希望下次见到你更棒的日记！
看了你的日记，我也感到了几分喜悦。你是个细心的孩子，老师希望以后能看到你更精彩的日记。
你今天的日记更美了，老师仿佛看到了你笔下美丽的秋天，真的好像一幅画。有两个错别字别忘了改哦！
老师从你通顺的语句中，读懂了你。我知道你是个善于观察的孩子，如果你能把字写得干净些就更好了。
瞧！你的语言多美！还用上了比喻，老师为你喝彩！
你真会观察生活，句子写得真美呀！
能把自己喜欢看的动画片的名字、内容写清楚，还用上了好词，真好。不要点那么多的逗号，读读你写的句子，看看用“”划掉的“，”，是不是不用点呀！相信你下一次一定会用对“，”号的。
小兔子在你的笔下，太可爱了，你的文章越来越精彩了。
日记写得真好，会用上“有的有的还有的”写句子，真真了不起。
你太棒了，既会干活，又会把怎么栽的苗写出来，真了不起。
玩游戏真快乐，老师也想参加游戏。玉米丰收了，全家人多高兴啊！你写出自己高兴的心情，真好。要是字再工整点，会更好。
读了你的日记，好像走进了童话王国。
你目前也有工作——上学；工作的任务是学习，工资是一次次的考试成绩，一次次的父母、老师的夸奖。相信你能把这个工作做得更好！
心中的问题，我们的好朋友——书会告诉你答案的，快去读读罢！你的理想是成为一名光荣的解放军战士，解放军是最守纪律的，从现在开始守纪律吧，长大以后，你一定会成为最优秀的军人。
开运动会当天，你们在老师没来时，就摆好了桌椅，坐端正了。真是长大了、懂事了。
用心去听、去做，什么事都是容易的。送你一句话：世上无难事，只怕有心人。
耐心些，你不能几天变成大人，种子也不能一下子就长出叶子呀！
苦难与烦恼是每个人都会有的，关键看你如何对待它。笑一笑，用你的勇气，用你的智慧来面对他们，相信他们也会因为害怕而跑得远远的！“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”。老师将这句话送给你！
期待不是现实，但却可以实现。而实现的唯一途径只能靠自己。用你的辛勤劳动、用你的汗水，用你的加倍努力，去一一实现你期待中的理想。
瞧，你今天的作业写得多美呀！没有一个错字。相信你一定是用心去写了，对吗？坚持做下去，老师会为你高兴的！
人的一生当中有很多的第一次。虽然有很多的困难，但你克服了，因为你很勇敢，老师为有这样勇敢的学生而自豪。
你是个自信的孩子，说的话句句在理。相信学习上你也一样。现在开始，加倍努力，让自信与你同行，来证明你是最棒的，加油！
劳动是辛苦的，而劳动的收获却是喜悦的，你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐，真是个乐观的孩子！
你是个会说话的孩子，“齐心协力、满头大汗”用得多美、多准啊！你也是个会观察的孩子，老师的一个眼神、一个动作都逃不过你的法眼。如果你是一个会倾听的孩子，相信你的表现会更棒、更出色的！
老师最喜欢读你的日记了，想知道为什么吗？因为每次都会给老师惊喜，而今天你最大的进步就是钢笔字写得一级棒！
你笔下的小弟弟多可爱呀！他的顽皮，他的倔强，都成了你们的开心笑料。你写的作文越来越精彩了，孩子，了不起！
“柳叶黄了，枫叶红了，而松柏的叶子依然常青”写得多好呀！你就是我们班未来的大诗人！
你真是个敢爱、敢恨的孩子，伸张正义是你最大的优点，老师喜欢你的勇敢，所以更希望你学好知识，将来做一个对别人有帮助的人。
你是一个敢说实话的女孩，我们生活在这个世界上，每天都会发生各种各样我们想不到的事。只要你积极一点，就会发现一切都和原来一样美丽！
你是个美丽的小女孩，因为老师从你那干净而又漂亮的钢笔字就可以知道：你不仅长得漂亮，而且心地善良。写字方面在努力些，将来做个书法家吧！
“认真做事，认真思考”你就是这样一个懂事的孩子，你是老师心目中永远的“阳光男孩”！
瞧！一连串的动词写出你包饺子时可爱的样子，从包饺子中能悟出一些做事的道理，真好！
你能团结同学，帮助有困难的人，真不愧为班级的小主人，四。一中队一定以你为榜样！
读到这里，我真的好感动，面对懂事善解人意的你，我觉得付出的一切都已得到了回报。
瞧！你是个多么有爱心的小女孩呀！老师喜欢你的温柔与体贴！
你的每个字，每句话都牵动着我的心，我将更加爱护你，呵护你！对父母的付出，你是如此的尊重，称得上是一个好孩子！也相信你会用真实行动报答父母的。
一份汗水一份收获，这都是你努力的成果。老师永远鼓励你，加油吧！“信心”给你勇气与力量，只要肯努力，一定会成功！
老师读懂了你，相信新学期的你，一定会尽自己最大努力去奋斗的！瞧！你做得多好啊！说到做到，才是真正的男子汉。
你真是个“宽容心、爱心”极强的女孩，我想：谁都会喜欢这样的女孩！你真是个富有创意的小女孩，老师也要学你勤于动手的好习惯！
你的信心如此之大，真让人佩服！
体会到劳动的快乐，真是你最大的收获！
在春天，爸爸、妈妈播下了饱满的种子，希望你也能种下漂亮的字，将来与父母一起收获累累果实。
读了你的日记，我了解到你是一个有毅力又懂得怜惜东西的好孩子。就这样以日记为载体，把你的优秀之处传送到我这里吧！
你的文章就像一篇生动、可爱的小童话，我真爱读。
文章中书写着美景，更书写了你的爱心。雪美，你的心灵更美！
看得出你家的生活很有计划，家庭用具也很齐全，这一定都是家长的智慧和功劳，就把这份优秀成果沿用到自己的学习中来吧！
虽然值日工作每天都有人在做，但你能从劳动中体味到辛苦与快乐，这说明了你是个有心人，是个负责任的好组长。
看到你一天天的进步我真高兴，你的双引号用得棒极了！
听了你和父母的话，我真地感受到了父母对你的爱是无私的，伟大的。为了体现你对他们的尊重，把他们的话用双引号引起来吧！
你能从生活细节中去捕捉妈妈的特点，并运用了精彩的语句来恰当描绘，真了不起！
一篇文章写出了你对妈妈的感激，却写不尽妈妈对你的爱，希望你从一点一滴的小事做起，去报答父母吧！
你的爸爸真了不起，希望你和爸爸一样，做一个真正的男子汉。
读了你的文章，我真的很感动，因为你把雪花写得太美了、太善良了，文章中融入了你浓浓的真情。
看到你这么有志气，有信心，我就觉得我们班更有希望，更有发展了。因为你是“班长”。
有收获的日子就是你健康成长的痕迹，加油吧，未来还有很多收获等着你。
我很欣赏你，因为你能看到自己的缺点，努力改掉“它”，你就是最棒的。
选你做朋友没有错，因为你会给朋友勇气。
真喜欢你的心里话，请你坚持这样写作，好吗？
虽然你刚刚走进我们四年二版，但你在文章中那充满激情的集体荣誉“演说”令我感动，相信四年二班未来的辉煌有你一份。
文章中的关联词于用得真棒，它们让你的日记更有顺序感，更吸引人。其实我们班的奖状里也有你的功劳，因为是你那么热爱集体，关心同学，为我们带来了精美的化妆品。
李月，老师很喜欢看你的日记，你能够取材于生活，再现生活，而且把人物的一言一行、一举一动，以及自己的内心世界，都能细致的描绘出来。这是老师欣赏你的地方。不足的是你的字有点乱，老师不要求你把字写得很漂亮，只是横平竖直就可以了。老师对你有信心，也希望你更有信心。
闫江，用梦想憧憬未来，用行动实现梦想！
好文章不是随时都能写出来的，趁热打铁，有灵感的时候赶紧写出来。否则才思会溜走的。
未来的含义不是抛弃今天，而是要以今天、现在为基础。失去了这一份基础，那是什么呢？——沙漠中的高楼大厦！
春天的美，是万物苏醒之后，显示力量所呈现的美，不仅仅是阳光雨露给予它们美丽，还有更重要的是：它们更迫切的想展示自己生命的力度与韧性。
用你的笔，用你的智慧把这份美展示出来。
当你说到做到的时候，你就为自己增加了一份信心；当你说到做到的时候，别人也对你多了一份信任。让我们说到做到，做一个自信的、可信的人。
“爱心”比天上的月亮还明亮！
它在寻找一份温暖，寻找一处可以安身立命的地方，你能给予他吗？踏踏实实地用汗水换取收获。什么叫“聪明”，真正的聪明是自己该做什么，做什么。对自己负责，而不是拿自己的时间和生命开玩笑。
“同桌”，“朋友”。学习的旅途中怎么能少得了他们的陪伴。有个好同桌，我们要学会珍惜，有个好朋友我们更应该珍惜。用你真诚的付出，小心地收藏起这些生活中美好的东西。
“信赖”，不仅仅是说相信别人，更重要的是自己的优秀品质能吸引别人。这份吸引是信赖的前提。
缺少人生目标的人，就会随波逐流。
多一份坚强，多一份执著，脚下的路虽不会平坦，但会踏实一些。学习的过程也是找准航线的过程。
少一份贪婪的心，多一份善良的心。
尴尬日记评语尴尬日记钱中意篇九
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天！
