人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
期中考试作文600字 八下语文期中考试作文篇一
学霸形
我们班公认的各科学霸——李世鹏。他正低着头,埋头苦干,显然是一路畅通无阻。我们班的女学霸,彭雅雯,也是思考一下,便写下答案了。
学渣形
有些同学,考试前没有认真复习,答案都被抛在了九霄云外。他还在这里冥思苦想。最终还是把这一题给放弃了,打算把试卷全写完再回头写空题。
犹豫形
还有些同学,答案都到了笔尖,但还是没有写出来,因为非常犹豫,害怕答案错了扣分,所以一直不想写下答案。
果断形
还有一部分同学,想到答案就马上写下,等检查时才发现全错了。
……
各位同学,你是什么形态呢?
期中考试作文600字 八下语文期中考试作文篇二
今天,我觉得心轻松多了。因为期中考试完了。
一上学,我就非常紧张,非常激动。心里还有点害怕:万一我的数学只考了八十几分,语文只考了九十五到八十几怎么办?
下午,我们正在写老师给我们布置的课堂练笔,谢老师推开门,走了进来,手里还抱着一些白色的东西-----我们的期中考试卷!
过了一会,谢老师报分了,当刚报到:“陈xx”的时候,我心里非常紧张,担心万一报的是八十几分。哎!我真是白担心了一场,原来是陈德明。一会谢老师报到:“陈科颖,93”我心非常高兴,我竟然没考八十几分,我真是太兴奋了!
没过多久,语文老师又开始报分了,这时班上的同学有的是胸有成竹,有的是忐忑不安,有的是信心十足。金老师说:“卷子是按名次排的!”
分数念完了,老师说:“超过竟争对手的,加二十分。”当我知道我超过贺佳慧时,我和全班超过对手的人一起跳了起来,你不知道当时我有多高兴。
期中考试作文600字 八下语文期中考试作文篇三
今天期中考试卷子要发了,心里很紧张。
当语文老师先发语文试卷的时候,我心跳加速。老师看我试卷的时候,我在想“语文能考几分?”拿到试卷,一看竟然是97分。下课后我去找班长看她考了多少分。一看:她才95。我很开心,因为这次我语文比她高。
然后数学课来了,数学老师拿着试卷进来了。我想:“数学能考几分?”当老师读到我的时候,我跑去拿试卷。原来我只考了95分,错了好几个。
英语课结束了,英语老师拿着批改过的试卷。老师说:“这个试卷有点难。能考90分以上的都是好学生。老师后来注意到了我。原来我只考了92分。班里最高分95,是谭新宇英语测试第一名。
什么时候能拿到一百?我心情很糟糕。
期中考试作文600字 八下语文期中考试作文篇四
据说期中考试让成千上万的差生恨得咬牙切齿,让中学生吓得屁滚尿流,让好学生欣喜若狂。至于我,不知道我是哪个年级的。既不欣喜若狂,也不紧张得要死。我的心很平静。说白了,我一点感觉都没有。
看着时间的流逝没有表情,老师的粉笔说出了考试的要点。我会全部抄完。我很惊讶:我知道除了主课,我从来没有背过任何东西,但我并不着急。考试前一天,我抱着课本啃,脑子死了:孔子去古代,人去北极冲浪……我好纠结。
第二天考辅修,肚子里好像有墨水,咬着脑袋打坐,或者拼命写,日子慢慢悠悠的过去了。我全身松了口气,天空格外蓝,草地格外绿.我的心情就是那么好。
好景不长。拿到成绩的时候,我吓死了。想到妈妈阴沉的脸和老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神,我心中的小宇宙在颤动,所以我活了两天。发成绩单!我等不及要拿了,哇,第六!虽然不理想,但还是不错的!
各位同学,不要学我,好好学习。我对考试不紧张。
期中考试作文600字 八下语文期中考试作文篇五
时光飞逝,转眼就到了期中考试,成绩早已出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并且理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真,仔细、反复读题。再一个,那道题实在是不好理解,我应该多读,多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文,理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字,唉,又马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,所以我以后我要认真仔细答卷。
第五,基础题上的看拼音写字这类的题目错的还不少,分也扣的不少。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,认真的审题,争取下次考得高分。
期中考试作文600字 八下语文期中考试作文篇六
一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况。
对于考试除了老师上课的复习之外,还要自己花时间进行知识巩固,我的复习打算是这样的:
首先,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。
另外,带领同学们创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
我会努力为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!