演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇一
你们好！因为孩子，我们有缘相聚在一起。所以，首先我想感谢大家，谢谢你们能准时来参加孩子们小学阶段第一次家长会，也衷心的希望今后的每次家长会都能得到你们的支持；其次我要代表一二班的所有任课老师欢迎大家来到这个大家庭，也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我深深地知道，每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，每个孩子的今天都是不容错过，不可忽视，因此，我想说，为了孩子，让我们家校合力，让我们有更多的沟通和交流，用信任、理解、包容的心态接纳彼此。一二班，它不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体，更是您未来生活中不可分割的一部分。这个集体的形成与成长，需要您积极地加入，需要您热忱地帮助，需要您真诚地理解与支持。
今天的家长会分六个部分，（ppt 出示：一是教师、班级介绍，二是工作方法，三是注意事项，四是家校沟通，五是学前准备，六是收费说明，七近期安排）请各位家长先仔细听并做好相关笔记，之后有疑问再提出我们一起来探讨解决。接下来我们进入今天家长会的第一部分。
先向大家做一下自我介绍。我叫房超，毕业于哈尔滨师范大学，10年毕业后一直从事教育工作，至今已有7年。16年来到了育红小学任教，担任五年级班主任，刚刚送走了一批毕业生，他们都是带着自己满意的成绩离开母校，我很欣慰，也很自豪。我相信咱们这批孩子会是我更大的骄傲，我也将倾注更多的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐地成长。
班级情况介绍
我们这个班有49名学生，女生24人，男生25人。 一年级开设的课程除了基础课程之外，我校还开设了乒乓球、芭蕾舞、棒垒球等特色课程，更有创客、益智、写字、朗诵等丰富多彩的社团活动，相信同学们小学这6年一定会过得丰富多彩。
低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯，或者说是养成教育。此时此刻，我们班49个孩子就站在同一起跑线上。可在时间渐渐走远时，他们之间会慢慢拉开距离。是什么决定了他们起跑的速度呢？是习惯的养成。好习惯来自于平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，所以，我会把养成教育贯彻始终。
1、学习习惯：物品的摆放、读写姿势、上课状态、家庭作业等几个方面培养学生独立自主的学习习惯。
语文：做好预习（生字组2个词，课文读三遍）
作业书写规范，家长检查签字（写字、背诵）每天积累一首古诗，第二天抽查
数学：做好预习，看例题、练习，有针对性学习
作业书写规范，家长检查签字（计算）
每天做一页口算题卡
珠心算：每天练习
一米阅读：每天阅读一篇主题丛书文章
2、生活习惯：文明礼貌、吃饭用餐、行为举止、放学排队、劳动等方面培养孩子的独立的自理能力。 （重点强调劳动扫除，现在的孩子很少有在家里干活的，大部分孩子连地都不会扫，所以从我接班开始，所有的值日我都会陪孩子们一起做，手把手的教，因此我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拖地板……起初一定会做不好，但任何事都是从不会到会到熟练的过程。他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强，得到锻炼的机会就多，各方面进步也快，孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，在同学们当中自然就有了威信。所以希望家长学会放手，不要让您的孩子成为生活上的弱者。等值日生表确定后，学生们会轮流值日。）
3、阅读习惯。阅读对于一个孩子的意义相信在座的家长们都是十分清楚的，假设，孩子每周看一本课外书，一个学期下来20本。6年之后就看了240本。当然，想让孩子能有这样庞大的积累，首先得
培养孩子们爱阅读的好习惯。现在全市都在开展一米阅读的活动，就是提倡海量阅读，今年6年级的毕业考试，课外阅读就是从主题丛书中选取的，由此可见，主题阅读的重要。在校，我会保证孩子们每天半小时读书时间，在家，我提倡每位家长每天都要进行亲子阅读，每天与孩子一起读书半个小时。除了要读书，还得有书读，班上第一周就开始建班级图书角，在此，我请每个孩子为班级捐一本书，开学能带来最好，最迟在第一周周五，所以书香班级的建设还期待您的通力配合。
4、课后辅导：中午、课后看护——学困生，珠心算
以上是我的一些想法以及近期的努力方向，我所说的这些单单靠我自己是无法完成的，更需要家长们的通力配合。
1、尊重——请您做我们师生感情的黏合剂
老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。我要求学生比较严格，如果有什么不尽人意的地方可以和我联系，合理的正确的我一定尽力改正。老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评学生，学生要认为是爱护，表扬和批评只有在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。老师对学生的批评是对学生的关注，只有在意了，才能发现一个人的优缺点，及时帮其改正。所以也请各位家长能正确的看待老师的表扬和批评，从而正确的引导孩子。
2、孩子的合群教育。 班上49个孩子，下课玩耍和体育课时，发生磕磕碰碰是正常的事，有时碰撞摔倒或自己不小心弄伤了的事时有发生。老师和家长对孩子加强安全教育是一件天天讲时时讲的工
作。如果出现意外状况也需要各位家长理解和大力配合，用我们解决问题的方式来影响我们的孩子。我们要正确对待孩子玩耍时的磕磕碰碰，不要把它上升为家长跟老师、家长跟家长之间的矛盾，这对孩子的成长是不利的。毕竟孩子是要长大的，要自己经历人生。社会是复杂的，他要慢慢的去适应，需要老师、家长和这个社会去引领他，而不是代替
3、 关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
4、座位问题；
座位是按孩子的身高，按男、女搭配安排，为了让老师尽快熟悉孩子，孩子之间互相熟悉，因此一个月内暂时不会作调整，以后一周一轮，组与组之间轮换。关于座位的安排，请家长理解支持，这就是您对班级工作实实在在的支持。个别视力不佳的孩子请佩戴眼镜，我会和孩子交流然后适当的轮换座位。 所以请各位家长不要再托关系找人调座位，谢谢。
5、喝奶用餐——牛奶对孩子的成长是有益的，健康的，学校的学生奶更是经过卫生检疫，其安全程度远远大于我们在外给孩子订购的牛奶，是有保障的。而且孩子小，大家都喝牛奶，只有个别孩子不喝，我想对孩子来说，影响也是不好的，谁家都不会几盒奶钱，少抽点烟，少出去吃顿饭，就会让孩子在校期间有营养的补给，何乐而不为呢？ 用餐——天气越来越冷，中午午休时间短，所以要求所有学生中午都在校吃放，方便统一管理，也是为了培养孩子良好的用餐习惯。中午饭后会安排相应的活动，如辅导、娱乐、午睡等。所以牛奶、午饭要求全体学生都要订，希望大家积极配合，大力支持。
6、放学时间安排——7:30——11:45 1:00——3:30 来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意
进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。相信咱们家长的素质都很好，不会发生这样的现象。
1、 几种方式
面谈、 电话、短信（联系方式：188452174884）如果没有及时接你的电话，说明我在上课或者有事无法接听，但我看到后会给你及时回，或者你也可以给我发短信留言。
家校平台——翼讯通（每天的作业，学生表现情况、班级事务通知、学校通知） 全体学生必须办理，一周之内
班级微信群——当场建（仅用于家长和老师之间的沟通和交流，传递正能量，切忌往群里乱发广告、没用的信息或个人言论。交流育子心得，与老师交流学生情况，个人问题提倡私聊） 改名：孩子名+爸爸妈妈等
2、家委会报名
家委会主要职责
1、协助班主任开展各项班级活动。 2、班费的开支和管理。
3、班级物品的采购。4、家校沟通的桥梁。
5、亲子活动的组织和开展。 6、家长学校活动组织和开展。 会后可以上我这里来报名
大家都知道我们开设珠心算，为了学生能更好的学习珠心算，算盘、闪卡、学习软件这些费用都是由学校承担，免费的提供给学生使用，但在学习过程中，我们会做大量的练习题好准备参加省考，卷子纸的费用需要家长们自己担负，至于多少钱，是看学生最后用了多少纸，再平摊到每个孩子身上，不会很多，希望家长们理解，家长们有意见吗？
牛奶：4+1 3+2
午饭：a 餐 b餐
校服：夏季75 秋季：90
保险：100
桌罩：3个班统一、均分
卷子纸：
3、4、5、6都有家长委员为经手，直接交给厂家，不经老师手。以上项目，家长们有意见吗？
1、班级建设——家徒四壁，自愿原则，为了孩子有更好的学习生活环境
2、活动安排——校园艺术节：节目、队列服装（美国） 走廊文化（西藏）
3、一米阅读：扫码注册，图书征订
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇二
老师好，各位家长：
你们好！
我是胡cc家长。首先我代表家长对331班的所有任课老师表示衷心地感谢！老师们辛苦了！今天能和大家共同讨论一下该怎样教育孩子，我是非常荣幸。我虽然不是一位很棒的家长，但也算是一个负责的家长。作为家长都希望自己的孩子是最棒的，但有些方法不当，也是欲速不达。在此，我谈谈我个人的看法，如有不当请大家批评指正。
要使孩子成才， 必须教教孩子做人。所以孩子的养成教育非常重要。例如教孩子懂礼貌、讲文明；勤俭节约，懂得孝顺、理解父母；自己的事情自己做；教育孩子珍惜时间、爱护生命等等。现在的公交车就反映孩子的思想素质 问题，公交车还未停下来，大部分孩子挤上车抢座位，老人孕妇视而不见，我们做家长的就要教育孩子能主动让座，自己也要以身试法。我每次和孩子一起坐车时，我都主动让座，第一次孩子有点困，不愿意让座，她看到我站起来了，也不好意思让给抱小孩的阿姨坐，我感到很欣慰，给了孩子一个赞许的目光。以后孩子就会主动让座。现在的孩子大多是独生女，家长们都视为己出，好的东西自己舍不得吃，宁愿自己辛苦一点也不要孩子做一点事，久而久之，孩子形成了霸道、任性的性格。我见过一则报道：一个十七岁的大学生不会剥鸡蛋，看到一个未剥的鸡蛋 在那里发呆，我感到很纠结，这应该是我们 做家长包揽 孩子一切事情的结果，我希望我们做家长的还是让孩子多动动手，自己的事情自己做，不要担心做不好，而是担心不去做。第一次做不好没关系，可以第二次、第三次……我家孩子很小的时候就锻炼洗袜子，现在我孩子的衣服、鞋子自己洗，除非外套洗衣机洗，双休日分担一些家务，让孩子洗洗碗，打扫卫生，我家的窗户这几年就分给孩子擦了。养成教育的一个最重要的问题是教育孩子珍惜时间，爱护生命，要让孩子把握好每一天，不要让孩子去网吧，现在是信息时代，要完完全全禁止孩子不玩电脑是不可能的，我们可以规定孩子玩电脑的时间，我家电脑是锁住的，周一至周五查资料是可以的，我并且陪同、监督，双休日玩一下游戏放松一下也行，但时间不可以很长。每天按时回家，不走小道，不跟陌生人说话，不追赶、不打架。如有特殊情况不能按时回家，要主动打电话告诉大人。
第二是培养孩子的兴趣，兴趣是学习的第一任老师，我们做家长的不要强制孩子做自己不喜欢的事情，要看到孩子的优点，多鼓励孩子激发孩子的兴趣。女儿初学物理时很害怕，有一天她在做物理习题时突然问我：“妈妈，你读书时物理学得好不好？”我说我那时的物理没有现在的这么难，你这些题目我是做不出来，你还是厉害一些，你教教我，好不好？女儿听了我的话真的来兴趣了，现在的物理虽然不是最棒的，也还是对得起自己的良心。不过主要是离不开张老师的指导和教育。
第三，积极配合老师。孩子的教育成长离不开老师们的辛勤培养和精心教育。我们要尊重老师，积极配合老师的工作，才能使学校创造一个良好的学习环境，我们的子女才能安心学习！谢谢大家!
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇三
敬爱的叔叔阿姨们：
您好！
我是五年级二班其中一名学生——xxx，在此能和各位叔叔阿姨们共享我的学习经验真是我莫大的荣幸，下面我就给各位叔叔阿姨讲一下我学习的方式及经验，请你们仔细聆听。
在课堂上认真听讲是能掌握知识的重要元素之一，要做到不搞小动作，不乱讲话才能将老师讲的没有一丝纰漏的记到脑子里，每一名同学的学习差距就在课堂上他怎样对待每一分钟产生的，课堂上认真听讲一分钟顶过课下补十分钟。在课堂上积极回答问题也很重要，老师提出的问题我能及时思考并举手回答，这样可以知道自己的答案是否正确，倘若错误，我会仔细听别的同学怎样回答，并且从中找到自己的不足，然后再次举手回答。在课堂上做笔记也固然重要，我会把老师讲的重点单独记在一个小本子上，这样可以提高我们的记忆力和学习效率，俗话说的好：“看千遍不如手过一遍。”做课堂笔记可以使我们的知识更加牢固。
家虽然不是学校，但在家里学习也不可缺少。在家里应当养成良好的学习习惯，回到家应该先写作业，我的作业写完后我会再检查一遍，看看有没有错题，然后再习惯性的复习今天在学校所学的知识，然后再预习明天将要学的，这样可以将今天学的知识记得更牢，明天的知识学的更牢，提高了学习效率，然后再和往常一样拿起一本好书来看。
我的父母很在乎我的学习，他们会给予我适度的表扬和批评，在考试的时候，爸爸曾经对我的成绩要求很严格，我心里总是担心会考不好，但后来我经常和爸爸沟通，爸爸便不对我的成绩要求很严格了，但是对我的学习却抓着很紧，所以我在学习中也不敢有一丝怠慢。
１、和学生共同讨论在学习中遇到的难题，促进学习的进度。
２、和学生一起学习，让学生拥有一个良好的学习环境。
３、多督促学生读好书，并且和学生一同读书，和学生一起讨论在读书过程中不理解的词句。
４、多和学生交流沟通，不要因为成绩不理想而训斥学生，要给予适当的批评和鼓励，才能让学生在没有学习压力中学习知识，因为过度的训斥学生可能使学生有心理阴影，过度的表扬可能会使学生骄傲，便退步。
５、对学生的学习要求要适当轻松适当严格。
我的学习方式及经验已经和各位家长们分享完毕，若是有不足之处还望多多指教，我给各位家长提出的建议还望大家多多纳涵，谢谢。
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇四
各位家长：
你们好!
欢迎大家的到来，感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我们小小班第一次召开家长会，在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此先说声谢谢。因为是第一次开家长会，我先自我介绍一下，我是小小班的班主任童老师。
每个家长，每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受，但狠狠心之后，就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又像一只只可怜的小猫，在这个陌生的环境里，跟着老师一步步蹒跚地向前走。为此，我们3位老师用极大的耐心扶持着他们，我园的领导也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。
一、班况分析：
我班共有幼儿20名，通过这些日子对宝宝的观察了解，我们班宝宝有以下几方面特点：
1、对新环境的适应能力参差不齐。
有些孩子适应能力比较强，如———，———他们对幼儿园已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。
2、从常规习惯和行为习惯看有待加强。
托班幼儿年龄小，自制力差，难以安静的坐在椅子上。面对这样的情况，我们会要把活动尽量进行的生动有趣，引起幼儿的注意力;除此，我也进行了一些静坐训练，让幼儿端正坐好，在1—2分钟内不许动。
二、教育教学
我们教学分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的，它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有音乐活动，体育游戏，儿歌等。大家千万别认为两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。
时间过的很快，眨眼一个学期即将过去，在这短短一个月中，幼儿的进步是非常明显的，从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定，从要老师喂饭到逐渐自己吃饭，从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉，从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培养和提高，一切为了孩子，为了孩子的一切。
再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢，预祝我们在今后的日子里能合作愉快，谢谢大家!
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇五
各位家长下午好：
首先，我们对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这虽然是第一次我们聚在一起，但让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
本班现有39名幼儿，其中女孩18名，男孩21名，自从进入大班以后，孩子都有了不同程度的进步和提高，幼儿的自理能力也有了一定的提高，下面我们具体谈谈孩子在园的表现
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入大班以后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿衣服和鞋子，自己动手吃饭（举列：记得刚代餐那会儿有好多小朋友都不能按要求吃饭，有的甚至自己不会吃，经了解在家都是由家长喂，经过这几个月的训练，我们班的孩子基本上都能按要求在规定的时间内把饭吃完，这说明我们的孩子适应能力是比较强的。），还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗勺，擦桌子、架椅子等等，动手能力也强了，能独立的绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各领域内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间让小朋友学习自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，但是却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。计算方面，这学期我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，知道大于号、小于号，学习6以内的分合成加减法等。拼音识字方面，这学期主要通过有趣的游戏让幼儿认识并会写单韵母外加4个声母，还有一些简单的独体字。艺术方面，这学期主要培养幼儿的表演能力。
3、情绪情感方面：
这学期一开学，我们给我们班设定小班长的称号，让孩子们实行"挂牌上岗"，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。这学期实施下来，我班上的每个孩子都在进步，这让我感到骄傲。现在孩子也有了良好的学习习惯，他们自控能力也增强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时也较自信，能较好地完成老师交待的每一件事。
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研究表明0—6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持。现在，我们对原有的课程适当作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参与的部分，所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本幼儿成长手册，上面是要收藏幼儿作业作品等材料，这样也有利于你们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上入园时请把孩子送到班级门口。
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能培养社交能力。
3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。
4、培养孩子安静完成作业和安静进餐进点的良好行为习惯的养成。
5、多关心孩子、多和孩子交流，多看看班级的家长园地栏，我们随时会把最新的活动信息传递给你们。
6、入园前请检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，不要让孩子带玩具和零食来园。
7、每天准时接送孩子，如果没有特殊情况坚持做到天天入园，不迟到，不早退，不旷课。从小培养孩子做个准时守信的人。（我们每天都为孩子安排了丰富的一日生活，如果你们延误了时间，下面的活动我们就无法进行啦！）
1、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的`事尽量让孩子自己去做。
2、注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的（提出孩子咬衣服、咬被子和人的坏习惯）。
3、孩子之间无大事。一个班三十九个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也真是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候，请正确引导。（举列：孩子之间发生矛盾事后家长不问青红皂白上去就教训孩子，你们认为这种做法妥当吗？建议家长站在孩子的角度上想想，用正确的方式去引导孩子，处理矛盾。）
4、孩子身上无小事。孩子对您说的每一句话，做的每一个动作里面也许都隐含着某种教育的价值。您应该抽时间经常与孩子一起游戏、交流，随时了解他们的心声，让他们感到：您不仅是他们的父母，更是他们的知心朋友。
总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我，也可以用书面的形式交给我，我一定尽我最大的努力改进我的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。
接下来我们想把时间留给家长，我们的家长在孩子的教育上各有高招，请我们的家长来讨论讨论，或你还想了解孩子在园的其他情况我们可以单独沟通。
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇六
尊敬的各位家长:
你们好！
请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！
20xx年对我们在场的没个人来说都是不平常的，也是最难忘的，也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力，风风雨雨地度过了多少个日日夜夜，我们的确辛苦了，发自内心地说，我们每个同学都取得了可喜的进步，只是我们还必须迎接高考的考验！今天我站在这里特别激动，我想在座的你们也和我一样，都是为了我们共同的目的而来。
去年大概也是这个时候我们相聚在这里，分析当前社会形式，分析学生的出路，最后我们都为将来的美好前途下定了决心，我们要努力学习，我们要成功，我们要开创未来！一年过去了，那么的短暂，那么的难忘。在这一年里，老师尽职尽责，多少次下课了，老师还在耐心解答学生提出的问题，多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点！学生也做到了他们该做的事，在他们眼里，没有比学习更重要的了，他们惜时如金，比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早，看着学生们努力地背影我有太多的感动，我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动，在学校他们没有忘记家长的重托，没有忘记老师的希望，在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力，并取得了可喜的进步！我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试，并取得了单项即兴跳远全省考试第一名，基本可以确定是河师大的准本科生了！
20xx年高考对我们来说是挑战，也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生，而我们面对的却是强大的对手；机遇是据有关消息，今年河南省报考人数是近几年最少的一年，录取人数却最多的一年，上下差5万人左右！另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生，为外省高校对我们河南的录取做好铺垫，甚至我们还可以报考港澳学校！去年二本线是513，三本是480，所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多，但我个人认为高是要高点，但不会高的太高，上次新乡联考新乡的三本线划到了463！另外去年的数学题较难，那今年得数学题是否应该简单一点呢，如果那样的话对我们就有好处了，起码数学不会拉开那么大的距离了！我们文科生的数学本身差一点么！
在这一年里为了调动学生学习的积极性，学校也开展了许多活动，比如老师和学生的恳谈会，为进步学生举行表彰大会，高考百日宣誓大会等！充分调动学生学习的热情，现在我们每天还坚持着“人不发疯，怎能成功？决战百日，无悔人生”的宣誓！现在是高考的最后阶段，考和练是我们复习的一大特点！在每次的考试中，有许多同学都取得了优异的成绩，比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分，当然我们平时的考试不能代表什么，更不能代表高考！也许你会问我你们的孩子今年能不能考上，我不能说能还是不能，因为高考偶然性太大，咱们也经常说“偶然中有必然，必然中有偶然”，只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢，平时学习很不出色，但最后高考人家过了二本线，并被河南科技大学所录取，很多老师当时很吃惊，但后来想一想，这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻，谁都不能说自己不行！
在这高考的最后日子里，我们的心都还在吊着，我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现，请大家放心，我们的付出肯定是有回报的！另外在高考期间我们也都做了周密的安排，除了几个同学在家住或在亲戚家住的外，其他同学全部由学校统一安排住宿，有老师带队和领导亲自带队，确保学生食宿质量和路途安全，并及时解决学生的一切突发性问题，为学生的顺利考试保驾护航！
最后我还是要祝愿我们的学生能够在20xx年的高考中能考出优秀的成绩！也祝各位家长工作顺利，心想事成！
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇七
叔叔阿姨、爷爷奶奶们：
你们好！
我是六（8）班的学生代表，感谢您从百忙中抽出时间来参加这次家长会。很荣幸我能成为这次家长会的学生代表，同时也感谢大家对我的支持！
时光如流水，涓涓不息，当时光老人走到今天，我们已经历了六年级段中考试。往日的嬉笑，少不识愁，年少轻狂，都已在学习的紧张中被压抑。作为一名学生代表，我来将本班的情况向大家汇报一下！
我们班共79人，分为9个小组，每个小组都有一位大组长和两位小组长。其中，栗洁、柏佳南、刘倩倩这几位大组长比较负责任，把小组管理得有井有条；关琳、梁仕英、王洋等几位班干部也很认真负责，及时督促同学们写作业，养成良好习惯。我们班的赵老师和胡老师无私地给我们学习上的鼓励和关怀，及时督促我们。我们有负责任的老师，有家长们的配合，有关心我们的学校，因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习也有了很大的进步，但是我们还应该“百尺竿头，更进一步”。在这里，我也代表全班同学向我们的班主任赵老师和胡老师说一声：“老师，您辛苦了！”
我还要向家长们提出以下几点建议：
1、教育我们要有端正的学习态度；
2、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲；
3、经常和我们交流，了解我们的学习情况；
4、我们马上要毕业了，应尽量阻止一些同学上网；
5、耐心辅导我们完成各科作业。
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠！叔叔阿姨，爷爷奶奶们，有了你们的配合，我们一定会以优异的成绩来回报学校，老师以及您们望子成龙，望女成凤的愿望，一定为最后一个多月的小学生活画上一个圆满的句号！
最后，愿我们的家长能够为我们未来的成功而骄傲，自豪！
谢谢大家！（鞠躬）
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇八
各位家长：
晚上好！首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表我们学校所有的学生和老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，促进家长对教师对学生的真正了解，为了取得您对孩子的更好的配合和帮助，对教师教育工作更有力的支持！培养孩子的良好行为习惯和学习习惯，进行更全面更优化的心理健康教育、品德教育，促进您的孩子最优发展！大家理解了家长会的目的，以后孩子在校的时间，我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
龙溪学校现有7个教学班，2个幼儿班。一年级46人，二年级3个班126人，三年级3个班94人，幼儿班60多人，在校学生300多人。教职工12人，教师达到大专学历7人，教师达到本科学历3人，高级教师12人。我校已经计划开办成为完全小学，也就是说我们将开办四五六年级。从今年开始，我校一年级只招收一个班。
今年暑假我们学校对教学楼外墙翻新，完善了校训与校园文化。按最新、最高的标准设计并建造了50平方米的厕，解决了学生上厕所难的问题。兴建了
门卫室，重建了学校围墙。新搭建了车棚。安装了24小时校园监控，每个教学班都安装了教学平台，为教育教学提供了方便。明年，我们将争取完善校园广播，方便学校更快更好地传达教学信息。
继续抓好学生的行为规范教育。这两年来，我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作，目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规，目的是养成他们良好的学习习惯。现在，学生的一日常规得到了强化，学生的精神面貌有了更大的起色。今后，我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯，良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。
学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案，落实到位，聘请了保安人员，放学时段负责维持校门交通秩序，平时负责学校安全巡逻。希望我们加强家校联系，共同教育孩子注意安全。
1、紧绷安全责任弦：按照《校园维护稳定工作若干制度》，健全各项应急处置工作预案，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度，并实行安全责任制。每天安排行政值日，负责督促班级卫生、学生课间活动，及时处理应急事件，为家长、学生排忧解难。
2、签订安全责任书：开学初，学校与老师签订了安全责任书，所有的老师都分到各班抓安全工作，真正实行一岗双责。学校与教育中心签订安全责任状，真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”，杜绝安全事故的发生。
3、把安全教育渗透到学科教育之中，使学生掌握安全常识，增强自我防范能力。
4、我们利用班会课进行交通安全、防溺水、防火等安全教育。本学期我们将投入1万多元在校园的围墙安装宣传栏。办好学校安全知识宣传栏，及时更新补充，捕捉热点问题，推广科普知识。
5、针对当前我国频发的校园交通事故，学校认真贯彻上级精神，严格做好安全防范工作。
1、加强师德教育：我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定，把师德建设摆在教育工作的重要位置，突出体现了一个“爱”字，爱学生、爱学校、爱教育事业，形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有多名教师被教育局评为优秀班主任和优秀教师。
2、重视教师专业化建设：采取多元培训，鼓励教师参加多种层次的培训，不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃，教研实实在在，不搞形式主义，除了本校开展集体教研、参加县级教研外，还组织教师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研，拓宽了教学思路，不断提高教师业务水平。
3、为了营造学校学术氛围，为教师提供学习交流、展示自我的平台，促进广大教师刻苦钻研，提高科学执教能力，我校鼓励老师不断撰写论文，有多篇论文荣获省、市奖项。
4、组织青年教师上公开课，老教师上示范课，促进青年教师迅速成长。
一个孩子的文化素质决定其它素质的发展，所以我们在抓学生综合素质时，狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施，并把它落实到实处，如每天查课堂，查作业，行政随时听课，督促老师抓好课堂四十分钟，向四十分钟要效益，要质量。
教育的宗旨是培养学会做人、学会生活、学会学习、学会创新等适应社会需求的有用人才。在新课程改革不断深化的今天，不仅重视语文、数学、科学等显形课程，而且更加重视许多其它课程，如交通安全、劳动技术教育等。新课程改革特别重视学生综合素质的教育。
我们把教会学生做人放在一切工作之上，在一切教育教学活动中都要凸显教学生学会做人这一根本目标。学会做人，就是学会做一个品学兼优、身心健康的正直的人。这是育人的核心。我们所培养的新一代，肩负着神圣的历史使命，我们不会只重视文化知识的灌输，而轻视思想品德教育。
各位家长一会儿可以通过班科任具体了解孩子的学习成绩。期中检测只是检测半学期来学生的学生情况。看到孩子的成绩，家长不应该是看见高分就高兴，看见低点就责备孩子。透过考试成绩，都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。家长要有健康的心态，不要怨天尤人，主要从孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以对孩子丧失信心。而是应该想孩子在哪些知识还没有掌握，想什么办法去补救。所以我们着眼点不能仅放在成绩上，关键要分析孩子的学习过程。比如：学习态度是否端正、习惯是否优化？学习内容是否到位？学习安排是否合理、是否静心、效率是否高？取得进步的原因、经验，影响进步的障碍是什么？下一步的措施有哪些？等等。作为家长，应该给予孩子鼓励和支持！在今后的学习辅导中加以改进。成绩不代表着什么，树有高矮，花开有迟有早，孩子的学习能力同样也有着差距。
主要问题：
1、个别学生存在迟到现象。特别是天气稍微转凉变冷的时候。
2、有的同学没有认真及时完成作业。几乎每个班都有一部分这样的同学。
3、有个别学生行为不够规范。如：撒谎、乱扔垃圾、
４、有些学生总是忘记带课本和笔，望家长关注。
５、学生放学后不按时回家，存在一定的安全隐患。有些同学喜欢在半路上逗留，玩水、或到同学家。
6、有些学生带零食和玩具学校。去年就有个别学生买了贵重的玩具回学校，结果被同学偷了，第二天，家长才反映到学校。
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇九
尊敬的叔叔阿姨们：
大家好！我是xxx，从冯老师通知我准备演讲词那天开始，我就一直忐忑不安，努力地寻找自己在学习方面的“闪光点”，好让自己在各位叔叔阿姨面前骄傲一回。但是，不总结还好，一总结才知道自己确实没有值得骄傲的地方。如果给自己打80分，我认为首先是老师和爸爸妈妈给了我70分，因为我的每一份成长和进步，都凝聚着他们的付出和汗水。
从我脑袋有记忆开始，我就知道自己一直有一个梦想——想上北京大学。在这一点上，我不得不佩服我的爸爸妈妈，因为我根本不知道，这个梦想是怎么进入我脑海中的，但我知道一定少不了他们的努力。虽然要实现这个梦想非常困难，但毕竟让我有了一个努力的方向，至少在我面对一些不良习惯的时候，我告诫自己，这应该不是一个未来“北大生”的样子吧。
有了梦想就应该付之于行动，我感觉有以下方面对我学习上有很大帮助。
一是培养好的作息习惯。从我上学前班开始，爸爸妈妈就教导我要养成一个好的作息习惯，自己的事情要自主安排好，每天必须按时学习，按时睡觉。刚开始的时候，我还不是很习惯，有时爸妈叫我去学习，我就关门起来玩玩具。有时候不小心，被爸妈发现，他们就装做很严肃的样子，问我错在哪里？以后应该怎么做？时间长了，我就知道他们这样安排也是为了我好，而且对学习确实也很有帮助。现在我基本不用爸爸妈妈督促我学习，因为我也不想看到他们为了督促我学习，而变得不开心的样子。爸妈下班回到家，我的作业就基本做完了。吃完晚餐后，我会休息一个小时左右的时间，看看电视，和家人聊聊天，讲讲我在学校有趣的故事，我发现他们会很专注地听我讲，有时也会点评我处理一些事情的不足方面，我很受启发。八点钟左右，我会利用一定的时间进行复习和预习，重点回顾一下当天学过的知识，预习第二天要上的课程。晚上入睡前，我还会在脑子里，像放电影似的回忆一遍白天所学的知识，加深记忆。
二是掌握好的学习方法。从上小学开始，每天睡觉前，爸妈都会陪我聊聊天，给我讲他们以前学习上的一些小心得，传授我遇到难题的解决方法，这对我掌握学习窍门很有帮助。记得有好几次，当我说有些题目不懂怎么做的时候，他们并不是急于教我怎么解题，而是先肯定我的学习态度，鼓励我自己思考解题方法，从中再对我进行启发。现在我遇到难题时，我都会主动思考，静下心去琢磨有什么方法解题，实在不懂的地方再去听听他们的解题思路，第二天上课的时候，我还会十分专注地听老师讲解，直到把不懂的地方搞清楚为止。冯老师说我的作文写得还可以，我知道这少不了我爸爸的功劳。每当我写完一篇作文的时候，爸爸都会告诉我哪些地方写得好，哪些地方可以改变一下写作方法，运用一些写作技巧，有时还会拿一些好的作文来跟我对比，要我讲他们的作文好在哪里。刚开始的时候，我也很烦他，因为要重写一篇作文的确也不容易。这时候，爸爸就会亲自帮我改作文，但要我说清楚这么改好在哪里，学到方法没有。时间长了以后，我的写作能力就逐步得到了提高，当我写的作文得到老师和同学肯定的时候，我就会很开心，更加用心地去琢磨如何写一篇好作文。现在我还会主动阅读一些好的作文书和课外书籍，遇到好词好句把他们摘抄下来，为今后写作文积累一些好的素材。
三是适当释放学习压力。说实话，其实我们的学习压力也挺大的，总担心没有学好，辜负老师和家长的期望。在帮助我缓解学习压力方面，我觉得我爸妈做得很好。他们每天都会抽出一定的时间陪我聊天散步，告诉我人生会遇到很多困难和压力，有些事情过去了就不要想太多，把今后的事情做好就行。慢慢地我就变得开朗起来，把一些不开心的事情放下来，轻松面对第二天的学习任务。他们周末还会和我去跑步打球，有时还会非常疯狂地和我玩游戏，陪我唱歌跳舞。虽然他们也说是为了减肥，但我知道他们是为了我好，因为他们也不希望我变成一个书呆子。
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇十
各位老师、各位家长，大家好：
我是某某某的家长，这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
某某某在这学期的考试中成绩不错，排行比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的管教不是十分严厉，也不是十分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我能够透过交谈对他有更多的了解，并且帮忙他改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠他自觉。某某某在学习上比较踏实，这是他的优点，但他也有很多缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
谢谢大家！
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇十一
各位家长：
晚上好！为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。
时间过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级。应该说每个孩子都有他的优点，我们应该多方面地衡量每个孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才干查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触，我对各位家长也比较熟悉了。一直以来，家长们总是非常热心积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，专心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。
作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。
1、养成良好的行为习惯。（安全诚信随便拿别人的东西。）
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很简单呈现气量小的毛病，往往心中惟独自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想，54个人同在一个教室，摩擦是难免有的，要害在于如何避开，这就需要相互间的宽容大度，也期望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素养，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信指导方法，花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应赋予支持肯定，相信孩子的才干，并予以激励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对，父母就责备，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学，进入三年级后，有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务，在我们老师不懈努力和家长的全程配合下，他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务，单从我教的数学这一门功课来看，他的进步是惊人的，无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以，我期望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
5、激励孩子多运动，保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪慧乐观，促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。同时，也要您的孩子保护好视力，不要沉溺于电视，电子游戏之中。做到合理用眼，消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了，期望家长能够重视保护孩子的视力。
重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’，也是家长们的‘责任’。这段时间里，我期望家长们能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心细心，勇于克服学习中的艰难的信心。作业的书写要工整清洁准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵巧着呢，学校作业认真做，家庭作业随便应付，一次两次不认真，能逃过门，那就会有三次，四次。因此，当您发明孩子态度不端正时，一定不能随口一句“下次要用功，要认真”就算了。
3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说，“师父领进门，修行在个人”，老师不可能教给学生所有的知识，只能教给孩子以方法，需要孩子的灵便运用。
4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子交流。
其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经验，绝对不会比我少。说了这么多，我只期望：让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。
一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才干使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永恒不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以寻常的心态关爱孩子
孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会呈现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满足之处，请您及时与我们沟通，并赋予理解，您的理解是对我们工作的支持！谢谢大家！期望各位家长多提宝贵意见！
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇十二
尊敬的各位家长：
大家好！
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了周至中学，走进了高一（9）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！ 转眼间，孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍;二。期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生50人，其中男生30人，女生20人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员——黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——高亚娟，这是我班的英语老师王昭老师，这大家欢迎！
3、班委会组成
班长——韩旭、副班长——徐甜、团支部书记——高恒恒、学习委员——李悦、体育委员——董田、劳动委员——黄滇、宣传委员——刘新元、组织委员——高浏杰
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基
目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前二百名共有12人，他们分别是：殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
7、学生安于现状，没有竞争意识。
8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
首先有请殷建行同学的家长发言，大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言，大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王金宣同学发言。
四、对家长的希望及建议;
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据高中生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。
作业督促：
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、任课教师的讲话
六、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
期末家长会演讲稿 家长会演讲稿学生发言篇十三
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家晚上好!
我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。
在这一学期中，我学会了许多，深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚，并在老师的教导下懂得了感恩。
作为九零后的一代，我们也精神抖擞，奋发图强，不过，在于父母老师沟通上，出现了鸿沟，不知曾几何时，我长大了，学会了沉默，学会了发脾气，学会了将门重重一摔，表示对父母的反抗，但我内心根本没想这样，因为我还记得：“谁怜寸草心，报得三春晖”一节课，使我茅塞顿开，在那节课上，我看到了世间亲情的可贵，我看到了地震中的父母，用身躯作屏障，用双手撑开通向生彼岸的渡桥，用自己的死，换来了孩子的生命，但我又看到了一个孝子，终究拼不过虚荣的魔爪，为了一点面子，置危在旦夕的母亲于不顾，枉为人子，更痛心的是，我看见那个为别人小恩小惠，感激涕零，却恨透自己母亲的人，使我深刻体会到：“儿行千里莫担忧，母行万里儿不愁啊回想起这十四年的风风雨雨，我不禁想起了昔日的点点滴滴，家长的艰辛与期望，老师的教诲与那恨铁不成钢，……一点一滴，铭记于心，十年树木，百年树人，我们却无以回报唯一可回报的便是成绩，从此，我有努力学习，决不辜负父母老师的期望，他们的期望，将无形中鞭策着我前进，我定要不屈不挠，争取考上一所理想的大学，来回报老师父母莫大的恩情，同学们，我真心的祝福你们，愿你们将来可以扬眉吐气，来回报父母老师的恩情啊。
最后真心祝愿各位家长、老师身体健康，我代表全班同学说一声：“您们辛苦了”
