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最新母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文(九篇)

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最新母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文(九篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇一

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校,(。)也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是

母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

再见了,母校!我一定会给母校争光。

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇二

岁月匆匆,花开花落。小学生的学习生活流逝的如奔跑的白驹,一眨眼的工夫过去了。光阴似箭,如今,我即将步入新的学校,在离开母校的时刻,我的心中充满留恋之情。在这五年里,我渐渐从屁颠屁颠的黄毛丫头变成了翩翩起舞的少女,我忘不了我们五年前刚刚入学时的情景,忘不了老师那和蔼的面孔,忘不了我们亲爱的同学们……

舍不得我那尊敬的老师。跟随着老师学习,我感到十分荣幸。在老师身上,我看到了对学生的一丝不苟和无比的关爱。记得有一次,我和同学们奔跑着,玩耍着。忽然,一根绳子把我绊倒了,我嘴里一阵疼痛,大哭了起来。卢老师闻声赶来,轻轻地把我扶了起来。亲切地安慰我,打电话给我的家长,随即把我送进了医院。假如要用一个词来形容老师,我想那一定是"大爱无疆”这个词,用在老师身上真的很合适。

放不下善良的同学们。回想起我们玩耍时的快乐时光,至今历历在幕。有一次考试,我正津津有味地写作文。忽然,笔没水了。一位同学看见了,连忙问:“你怎么了?”我愁眉苦脸:“笔没水了。”他听了,二话不说,从文具盒里拿起一支递了给我。我十分感激:“谢谢。”她笑了笑:“我们是同学嘛,互相帮助是应该的。”

忘不了学校里的美丽景色。校园里的一草一木,一砖一瓦,都是那样亲切,值得我们留恋。春天,校园里百花齐放,绿意盎然;夏天,校园里鸟语蝉鸣,万木葱茏;秋天,校园里叠翠流金,秋水盈盈;冬天,校园里银装素裹,玉树迎花……

这么美丽的校园,怎么不使我们恋恋不舍呢?

五年间,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我留连忘返,如今,我们即将告别母校,一股不舍,从我的心底油然而生。别了,我们亲爱的母校!

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇三

“母亲”二字让人们感到温暖而又亲切,同样“母校”二字也同母亲一样让人感动亲切。

母校如同家人,哺育我们健康成长;母校如同朋友,什么都聊的来;母校如同摇篮,让我们快快乐乐的玩耍……

在母校里的点点滴滴如星星一样,数也数不过来。

一年级刚入学那会儿,我们有些情愿,也有些不情愿。那里没有玩具,只有一个操场和几栋房子;那里没有好朋友,只有陌生的面孔;那里不会有老师陪我们玩儿,不会有老师将我们抱起……

渐渐的,过了几个月,我们长大了。入队的那一天,我们牵着球和许多人一起再操场上放飞气球。从此我们戴上了鲜艳的红领巾,我们非常珍惜着条红领巾,红领巾是国旗的一角,是由革命战士的鲜血染成的,感谢母校给予了我成长。

二年级了,我们懂事些了,也同学成了好朋友,我们在一起玩耍,很开心。三八妇女节,我们为老师送上了鲜花,为老师写下了祝福。我们才七岁,在母校的哺乳下,我们从无知的孩童变得懂事了。

三年级、四年级、五年级。一年又一年过去了,任凭岁月洗涤着一切。我舍不得这里的一切一切,仅仅只剩下两个月的时间,就要离开同学了,离开老师了,离开母校了!

这近五年以来,我与同学们朝夕相处,在这五年里,我们欢声笑语。我痛苦,你们就化作“小丑”逗我开心;我快乐,你们就化作“精灵”于我分享;我骄傲,你们就化作严厉的“教鞭”……

老师,这五年来,我忘不了您们的谆谆教诲。您让我们从小苗长成了参天大树;您让我们从无知的儿童长成了成熟的少年;您让我们从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。

亲爱的母校,我将要与你告别。

分别的钟声总会响起,要记住曾经的辉煌,要忘记曾经的痛苦,让梦想插上翅膀,展翅飞翔!

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇四

我们小学生活得母校是不同的,各式各样,但是母校在我心里有一段抹不掉的记忆,那里拥有什么呢?是我这样留恋?我告诉你吧!因为那里不仅有我成长的足迹,还有我们毕业时依依不舍的老师,还有我的快乐……。

五年前,我们依偎在父母的身边,上学了,老师陪伴我们,给我们像母亲一样的关心,仿佛像一缕阳光洒在我们这些祖国的花朵上,需要一点点栽培,最后才能长出一朵比一朵漂亮的花,一朵比一朵有光彩。

五年来,老师给我们的关心和照顾,不可计数。我们不仅在这里学到了许多的知识,还懂得怎样做人,怎样团结友爱……

早晨,随着早读的铃声一响,我们穿着整齐的校服,大声的读课文,读出了我们的心中喜悦,和我们心中的烦恼,我们感受到读课文的乐趣。每周三次的课间自由活动,深受我们的喜爱。那时就是我的天地,我们便可以自由的翱翔。有的跳绳,有的打篮球,有的踢毽子……

五年过去了,我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑,如今这片草场上显得空荡荡的,老师们留恋我们,学弟学妹们留恋我们,但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们,初中的大门为我们敞开,老师们我们要向你挥挥手说再见了,你为我们操劳够多的了,你那修长的手指天天写粉笔字已变成苍老的,您本来又黑又亮的长发上,为我们操劳,已有几根银丝了,老师们,您们回去休息吧!我们不会忘了您,更不会辜负您对我的期望。

母校啊!我要向你说再见,我回来看你的,你给我的快乐我永远也不会忘记,再见,母校!

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇五

我们曾在这个透明的校园里,肆无忌惮的填充着青春的傲慢与张扬,而如今,所有的刻骨铭心都要变成明日的风轻云淡。——题记

在这个透明的校园里,我们成长,我们学习,我们一起努力,在这里打下一片天地。打打闹闹的日子总是过得很快,时光荏苒恍若白驹过隙,时光煮雨,风吹雨成花,时间追不上白马。这些年,我度过了一段无比美好的时光,是她们,在我最无助的时候,教会了我忘记。是她们,给了我一段最难忘的时光。我们一起哭过、笑过,一起走过我们最美的时光。这些,怎能忘记。人生,总要离别,开始,感觉不出什么,时间长了,看着和我一起打打闹闹、磕磕绊绊一路走来的人儿突然消失心里还是抑制不住的难过起来。看着空荡荡的教室,心里就像空了一般,空的难受。看着陌生的学校,陌生的教室,陌生的桌椅,以及。。。。陌生的人。突然想起那些熟悉的学校,熟悉的班级,还有……那熟悉的人儿。突然就觉得人生有太多无奈,人越长大就越孤单。曾几何时,我们一起奔跑,一起欢笑。走过的时光总是美好,突然觉得那些捣蛋鬼也很好,可是,从今往后,再也没有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭,却流不出眼泪,我想喊,却发不出声音,我愿意,倾尽我的所有,只愿能,时光倒流。

旧人旧事旧时光,新人新事新念想。

从前,有一座学校,有一间教室,有一群人,后来,有一场考试,然后,就散落天涯了。

别了,我的母校,别了,我们青春那不知所措的摸样,别了,我那兵荒马乱的青春。

一路有你,是我最快乐的事。——后记

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇六

再过两个月,我就要离开我的母校,成为一名中学生了。此刻,站在母校的门口,我百感交集……

站在母校的门口,我想起了第一次进入校门的情景:那天,爸爸妈妈带我来到了学校,妈妈不停地嘱咐我,要专心听老师讲课,不要溜号。我进了学校,来到了我的班级。第一次上课时,老师先做了自我介绍,然后就让我们做自我介绍……第一节课,我没有认全班上的同学,但深深地记住了我的班主任老师!我还记得老师每次讲课的时候,内容都十分生动有趣,都能把我的注意力吸引到课堂上去……而其他老师呢,他们和蔼,严厉,富有爱心……

站在母校的门口,我想起了我和我的同学们在一起的情景,还记得在一次美术手工课上,我和好朋友合作的十分好,得到了老师的表扬,心里那是非常非常的美。我深深记得,我和同学们一起度过的六年时光,我们在春天的花园里看花,我们在夏天的大树下嬉戏,我们在秋天里捡落叶,我们在冬天里数雪花……

站在母校的门口,我想起了参加学校活动的时候:那是学校举行的一次唱歌比赛,老师带着我们去排练,把唱错的地方给我们纠正过来,还让音乐老师告诉我们应该怎样练习发声……最后经过了大家的共同努力,我们班在这次歌咏比赛中取得了第一名的好成绩,大家兴奋地跳起来……在一次运动会上,我参加了走方队表演,我们的衣着是那么的整齐,我们的步伐是那么的一致,起初,大家还有些紧张,但是马上我们就调整情绪。经过大家的一起努力,我们班取得了很好的成绩……

站在母校的门口,我想,不久上的中学将会是什么样子?我会遇到什么样的老师?会有什么样儿的同学?我真的希望等我上了中学,也能遇到像现在一样好的老师,能有比现在还要好的同学和朋友……

母校培养了我,不图回报。谢谢您母校!您不仅传授我文化知识,还教会我诚实,正直和很多做人的道理,让我拥有一个快乐健康的童年。我以后我要好好学习成为一个对社会有用的人,不负母校!

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇七

生活就像在沙漠中穿行,偶尔回头伫立,望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印,总是感慨良多,那串足迹记录下那么多动人的东西,让人时感到快乐,时而感到欣慰。

时间像一只不倦的鸟,总在追寻它温暖的家,昨天的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去,风风雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悦与悲伤!还记得昨天那清晰的一幕,还记得刚进校的一刻,还记得大会上为新生做报告的一瞬间……

然而,在回味它的时候,让我感到母校是我一个温馨的家,过去的分分秒秒,无时无刻不让我感到温暖与快乐,谢谢母校!谢谢你给我的快乐!

回首历史,难忘今天!

昨天已成为历史,而我们能抓住的只有今天!因为在短短的二十几天后,我们将离开我们这温馨的大家庭。今天,我们最需要的是实干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入啦现实的土壤里,才能花开结果!今天对于我们来说格外重要,今天无疑最为短暂,稍有不慎它便会溜掉,成为昨天,让我们遗憾终生。对于我们来说,把握今天的一分一秒,就等于把握啦机会,把握啦人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜啦生命,体现啦价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在母校留下坚实的脚印,写下辉煌的一页。

把握生命,珍惜今天!

我们今天的拼搏努力,为啦灿烂的明天!明天对我们的诱惑真大,明天也是我们的理想之果丰收之时,想到明天,我们会充满希望,力量。明天是芳香的花,等我们去采撷,明天的我们依然年轻,明天的我们依然有梦,明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤,明天的我们会用自己的实际行动来回报母校,感谢母校,谢谢她对我的栽培,谢谢她给我们的无限温暖,谢谢她给我们的快乐与梦想。

畅想未来,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校无时不给我快乐与温馨。

让我们真诚地对母校说声:“谢谢!谢谢母校的一切!”

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇八

梦浮在我心中,我浮在四壁的书香里,书浮在赭色的教学楼里,这些楼浮在一层一层树的绿海里,这是一个美丽的校园。这里,是广中。

行走在校园里,我开始静静沉思,开始用眼睛发现。校园里有的不仅仅是一群又一群黑发亮眼的莘莘学子,不仅仅是把青春献给教育在欣慰中垂垂老去的老师们,这里的一草一木,都用不同的方式诠释着学校的精神,有自己的爱与梦。

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”广中的校园里没有剑河浪漫的金柳,有的是向上的乔木和葳蕤的青草。它们绿着,绿着,很多年都保持一种生命不息的姿态,激励着青森森生长的我们,迎着天之涯追梦,向着地之角蔓延自己的风采。

校园就是这样的,有歌声笑声还有琴声,但更多的是琅琅书音。我们读史以明智,我们读诗以灵秀,我们重文以洗礼思想,我们学理以探索世界。广中的学子不仅读书,并且也在一个个春秋冬夏养浩然正气,育中华雄风。

“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”有梦的不止我一个人,虽然这个社会需要竞争,但在广中我找到的更多是友谊。一样的志向带来的是一样的携手并进,我相信经过三年,我们的友谊仍然像林间的松风,清馨而又充满力量。张晓凤女士说她和她的同事们“为一个学校而老,跟其他的一时俊彦一起老是一种幸福”,我们虽与他们年龄相差甚远,但缘也差不多如此吧。在一度一度楼外鸟语里,在一阵一阵的上课钟声间,在窗外开不败的花儿芬芳的韵律间,我们一起交出我们的青春,成为一个真正的大人。

我放心把我交给广中,就像把自己在黑夜里的的未来交给北极星。岁月如歌,无论枯乾山水,我仍然笃定。

“天空以变幻的蓝色铺叙,云以干净的手法描绘,然后交给我的眼睛去印刷,我们都在叙述一个夸父的故事。”菁菁校园,教会我爱与梦的广中,我和你一同成长,一同拔剑,出征。

母校小学作文四年级400个字写景 我的母校作文篇九

花落尘泥芳已尽,唯留丹心育桃林;六年寒窗读,一朝各分离;若有恋情者,故地再重游。——题记

“童年总是那么美好!”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去,沉醉着过去,感慨着过去。覆地卷故,是那么的触感心弦,那么的陶冶人情。

今,故地回游童时母校心中不由悲欢交接,使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿,风雨的冲淋,阳光的照耀如往一新;唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕,校园的景区依然如故,仍是当初四季青翠的梅花坛,旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下,飘摆着长长的籽穗,长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子,使我勾往昔的画卷再显,重返疯狂的阶段,而此时对景所见便是当时的影子,唤醒沉醉已久的记忆。

来到教学楼三年级的礁石,又引进了那时的生活,和同学们追逐打闹,拿着戒尺、笔具你挡我攻,如同武侠书中所看到那样,入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言,互歧之话。走到四年级的教室,入静重忆;仍是三年级那副傻样,没有丝毫的改变,不时感到可笑。

淡然消逝,透过玻璃望着五年级的教室,桌凳的摆放还是一模一样,四大排八小列,虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸,不由伤既往开来,事虽隔年,如今故地重游依旧如新;不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更;终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程,在此处要告一段落的六一班是那么的难忘,看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读,再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾,回首相望的纸画,虽已被灰尘蒙上,彩料已褪去,却还是那么的神秘,是唯一可见证六一班的一切。

朝阳朝夕,朝云朝雾,一石一瓦,一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物;我的母校,我的童年。

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