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关于生活课堂的作文600字 关于生活课堂作文3篇

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关于生活课堂的作文600字 关于生活课堂作文3篇
时间:2021-09-17 17:17:52     小编:HLL

“事事是教材,处处是课堂,人人是老师”,除了课本和课堂上的知识,丰富的生活和实践体验中蕴涵着更多对思想的启迪。生活是个大舞台,生活中的课堂无处不在。只要你细心感悟,就会获得人生的真理。这里给大家分享一些关于生活课堂的初中作文,希望对大家能有所帮助。

关于生活课堂的初中作文1

和同学下反面棋,一开始形式对我十分有利,我调兵遣将,几乎将对方对我有危险性的棋子消灭得差不多了,于是,我方的“将”便开始大肆地作威作福起来,几只“兵”也已将对方的“帅”逼得无路可逃。我的“将”向一只还未翻开的棋子吃去,有围观的同学提醒:“小心是卒!”我胸有成竹的说我是幸运儿,一定没事。

没想到,翻开一看,居然是卒!但已经晚了,我的“将”就这样自杀性地失败了。棋如人生,一个不慎就满盘皆输,这小小的棋子教会了我做人应该小心和谨慎,不能太过大意。

我最爱的电影是名为《歌舞青春》的系列美国音乐电影,男女主人公特洛伊和盖比瑞拉,一位是校园篮球明星,一位是数学怪才,在一次圣诞party,两人偶然被选中合唱一曲《Start of something new》,都觉得和对方在音乐上都有相同的feel,就意欲结伴参加校园春季音乐剧,但他们的同伴却认为他们在胡闹,不允许他么在篮球冠军赛和学术竞赛之际为唱歌而分心。

从《歌舞青春》中我学会了要勇敢地突破自我,打破规矩的框框架架,要尝试新的自己,不要太在意别人的非议,一如特洛伊和盖比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑战,但也要尽全力冲过一切障碍,向着梦想的殿堂勇往直前。

时间如流水,在一分一秒地度过,在时间的长河里,我们不知不觉的长大了,而在生活这个大课堂里,我们在不断更新着关于人生的教诲,用心感悟生活,就会在这个课堂里学到许多无法从书中得到的真知。丰富自我,完美人生!

关于生活课堂的初中作文2

有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!

关于生活课堂的初中作文3

生活犹如万花筒,五彩缤纷。

课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”

第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。

而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。

要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。

这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。

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