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小学老师个人年度述职报告(3篇)

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小学老师个人年度述职报告(3篇)
时间:2023-02-11 18:48:37     小编:zdfb

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学老师个人年度述职报告篇一

大家好!20__年我负责人力资源部工作。一年来在公司领导的正确领导下,在各部门的大力支持下,我和部门全体同志一道,团结协作,努力工作,较好地完成了各项工作,现将20__年的工作情况和明年的工作重点汇报告下:

一、 加强政治思想、业务学习

对于我来说,人力资源工作是一个新课题,也是一个新挑战。我在认真学习党的十八大及十八届三中全会精神,努力提高政治思想水平的基础上,一年来认真钻研业务知识,对关系人力资源方面的政策文件进行了系统的学习,通过学习使我对人力资源管理工作有了全面的认识:搞好人力资源工作一是要为企业战略服务,做好领导的参谋助手;同时,必须要具有强烈的服务意识,为企业各部门服务、为各部门的每个员工服务,实现企业与员工的共赢与发展。正是肩负着这种使命与职责,使我在日常的工作中始终保持着强烈的服务意识,并带动部门全体同志一道,把以为公司服务、为职工服务作为我们工作的宗旨。

二、 全年的主要工作

(一)完善公司人事管理方面的相关制度

年初,按公司领导要求,我先后着手制订了《干部竞聘办法》、《技术职称聘用办法》,在制定办法的过程中,我详细研究了人事管理有关方面的规定,并与其他单位进行了沟通比较,从公司

目前的实际情况出发,制定了草案,在经公司领导反复研究讨论后,最终正式发文执行。从而进一步完善了公司人事管理制度,使我公司在干部竞聘、考评、以及职称聘用方面更加规范化,也最大程度地激励了员工的积极性,对加强公司的凝聚力、向心力起到了很好的促进作用。

(二)规范日常的用工管理、工资管理工作

人力资源工作是一项政策性、原则性很强的工作,一年来在录用调出、合同管理、调资定岗,考勤工资方面,我们严格按照国家法律、公司相关规定执行,全年未发生一起劳动纠纷案件,得到了开发区人社局领导的肯定。年初在对严重违反公司规定的职工办理解聘手续时,职工本人有抵触情绪,极为不配合,我们本着维护公司利益,消除抵触情绪,避免不必要的劳动纠纷的原则,仔细研究了劳动合同法的相关规定,在与有关部门请示协商下、多次与本人沟通,做思想工作,最终严格按照规定办理了解聘手续,严肃了公司纪律,规范了用工管理。

(三)做细做强保险福利、职称技能、档案管理、劳资统计、退休职工管理等项工作

保险和福利工作是关系到公司长远发展和职工切身利益的一项重要工作。对此我们注重与各业务部门之间的沟通,做到保险核定缴纳无误,并及时为职工办理各险种及福利的报销领取手续。我们特别注意把每项工作在现有的基础上做细、做好、做到家,及时堵住了漏洞,做强了这一项福利工作。

职称、技能岗位的设置与评定工作与工资挂钩,多年来一直是我们工作的重点。今年7月份,我们按照公司的规定,对所有的技术、技能岗位进行了一次全面的统计调查,同时对公司的技术、技能岗位专业人员进行了重新聘任。在公司领导的大力支持下,我们顶住压力,对下属公司不符合岗位聘任方案的员工的档案工资进行调整,使我们公司的这一项工作更加透明、公开、公正。

在档案管理、劳资统计、退休职工管理方面,我们在做到及时、准确、规范的基础上,进一步争取将工作做到家。特别是在退休工人管理方面,有些老同志对自己的退休工资有疑问,找到我们时情绪激动,我们首先从理解老职工的角度出发,做到态度诚恳,并耐心细致地解释,有时还带其本人到相关部门将其档案找出,一条条地讲解,一页页地解释,最终为其消除了误解,使老职工得到了满意的答复,也加深了职工对我们的信任度。

(四)坚持原则性与灵活性相结合,做好信访维稳工作信访维稳工作是我们工作的重点和难点,全年我们接待涉及劳动关系、保险方面的上访职工、群众十余人次,我们多次走访协商、耐心细致地做调解工作,在公司利益不受侵害的前提下,使所有上访问题得到了解决,使上访群众得到了满意的答复,在一定程度上维护了公司稳定发展。在一次次地与职工群众就各种疑问不解打交道,做解释的过程中,我本人也越发加深了对政策文件的理解,提升了人事管理的经验,自己的工作能力也得到了

一定锻炼。

三、明年工作重点

通过一年的工作,我深刻体会到,自身还存在一定不足,与领导的要求以及与各部门相比,还存在着很大差距:工作的方式、方法还有待在工作中摸索和改进,人力资源管理知识掌握得还不够,还需在今后加强学习。

新的一年,面临着新形势、新任务,人力资源管理工作的要求也将更高,明年我们工作重点一是紧密围绕在公司党政班子的周围,加强人力资源自身的建设,进一步转变观念,改进工作作风,在做好日常工作的基础上,努力学习各种专业知识来提高职业素养;二是加强与其他部门之间沟通协作,多深入到工作一线,多了解、多沟通,针对公司整体情况、岗位设置、人员发展规划,提出建议,为公司领导决策提供依据。

最后,感谢领导和同志们一年来对我工作的支持和关心,我将一如既往与大家一道,为公司发展尽责尽力。以上报告有不妥之处,请同志们多提宝贵意见。谢谢大家!

小学老师个人年度述职报告篇二

尊敬的领导:

时间飞逝,回顾去年的工作,一年的时间,在行领导以及支部的带领下,积极服从支行及科室领导经理以及经理的工作安排,认真学习业务知识和业务技能,主动的履行工作职责,较好的完成了自己的本职工作,在各方面都有了一定的提高。现将本年度的工作述职如下:

一、加强学习,努力提高政治与业务素养

一年来,我始终坚持学习各种理论知识。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了正确价值观,人生观。思想上,我时刻了解时事动态,学习理论知识,用先进的理论武装自已的头脑。

一年以来,我在行动上自觉践行“诚于心,信于行“的服务的宗旨,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务。在平时工作同,我也比较注重团结同志,因为我深信工作不是一个人干出来的,只有好的团队才能为客服提供更好的服务,才能为我们银行创造更多的价值。同时,在工作之余,我也积极地利用业余时间学习金融业务知识,不断充实自己,提高自己。

一年前的我对自己或许还有些疑惑,半路出家,对金融知识一片空白的我倒底能不能干好金融工作。这一年间,通过对银行、会计、保险、证券及理财等知识的全方位学习,让我在金融方面的知识积累已经有了很大提高,对于干好以后的工作也更多了一分自信。

二、当好助手,尽职尽责的做好本职工作

在工作上,通过思想认识上的提高使我更加认真的对待本职工作,勤于实践,业务技能不断增长,工作能力不断加强,兢兢业业完成领导交给的任务。在今年这一年的时间里,我们积极地开展工作,取得了一定的成绩。我深知:信贷资产的质量事关整个__银行的发展大计,过去的几年,在“二次创业”、“五年规划”发展新思路的指引下,整个__银行各项业务实现了年均30%以上的增长,现在上市工作也在积极的筹划当中,我们更不能因为我们的原因而拖了整个__银行的后腿。

三、从严律己,积极发挥表率作用

在工作中,我处处以高标准严格要求自己,摆正自己的位置,真正做到了堂堂正正做人、勤勤恳恳做事,率先垂范。在工作中遇到不懂之处,能主动向领导和同事请教,不足之处能虚心接受意见。团结同事,互相帮助,相互勉励,共同促进。回顾一年的工作,我也还存在着一些的不足:一是工作中还有时还不太放得开手脚,主观能动性发挥得还不够;二是在处理一些事情时有时考虑得尚不够全面。

总的来说,在过去的一年里,经过上级的支持和指导,再加上自已的努力,我在思想、工作等各方面都取得了很大进步,并充分认识到金融工作的重要性和艰巨性,在以后的工作中,一定积极的总结自己的经验,吸取教训,发现不足,弥补缺陷,不断增强政治思想素质和业务水平,戒骄戒躁,努力进取,取得更大的成绩,为我们支行经营效益的提高作出自已的一份贡献。

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

小学老师个人年度述职报告篇三

蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20__年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。

记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。

在学校里对于教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任小学数学教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

5

寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:

本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面:

在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面:

作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

20__年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

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