人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
给老师的一封信六年级600字篇一
现在我特别珍惜和您在一起的时光,因为再过一个多月,我就要离开母校,离开你那温暖、充实的课堂了。老人们常说:教小升初年段的老师,可以让他们一辈子也不会忘记。经历其中,确实如此。
周老师,您还记得那一次次的
作文
展吗?我以前并不喜欢写作,甚至不喜欢上无聊的语文课,一次次的作文展示让我渐渐喜欢上了写作。也是您在课堂上向我们展示的充实感让我喜欢上了您的语文课。记得您第一次为我们举办的作文展主题是过年习俗,在寒假开学后几天就展出了,同学们都很感动,因为我们知道,把我们粗糙的作文设计成那么精美的作品版面,您该是付出了多少休息时间和精力啊!没想到的是我竟然也有两篇作文上展板了,于是我连忙跑去看,结果发现有好多地方被您修改成了
优美的
句子
。我顿时意识到了自己的水平,但是您还是给了我展出的机会,这让我有点难为情。过了几个星期,您说我们601又争取到了一次汇展的机会。那天我回到家,先认认真真地写好作文,发给了您。可是您还是帮我修改了一些地方,但比上次少了很多。经过这两次的作文展出,我也渐渐爱上了写作。这几天我们在创作同学录,里面也有几篇习作,周老师,这几篇作文我一定会好好写的。老师,您还记得您上的每一节语文课吗?您的语文课是那么充实。记得有几节课,您给我们分析作文,当同学们读完一篇又一篇的
文章
时,您总会给我们讲好多小故事
,让我们听得有说有笑,津津有味。也是这样使我越来越喜欢上您的语文课了。周老师,这些事您肯定不会忘记,因为您对我们班做任何事都是用心的,如果长大以后可以再有机会相见的话,我一定要以真成绩来回报您,让您不对我失望。老师,您对我的教诲我不会忘,您对我的引导我不会忘,您送我们去初中我不会忘,我更不会忘记您在我心中播下文学的种子。
祝您
青春常在,万事如意!
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇二
敬爱的雷老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年时间转瞬即逝了。时光匆匆,我们要
毕业
了……还记得四年级,您接手我们班,成为了我们的新班主任。您用温柔的眼光看着我们,顿时我就感到特别亲切。
感谢您的教导。虽然只有短短的三年,但却让我终生难忘。每当我们犯了严重错误时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神会扫到每个同学身上,我们便羞愧地低下了头。您会给我们讲讲人生、哲学……即使那很深奥,但在我的生命中留下了深刻的痕迹。
我忘不了您的谆谆教导,忘不了您的真切问候,更忘不了您那严厉的批评。您的那句至理
名言
:“态度决定一切。”我铭记于心。上课时,您的朗朗读书声,娓娓动听,中能让我们感觉身临其境。枯燥乏味的课堂,您会把它变得生动有趣。举手回答问题时,您会以微笑相待,就算没答出来,或者没说完整,您会补充得更完美。在您的课堂上,时常会有欢笑声、惊叹声、掌声……
一场考试下来,有人欢喜有人忧,但您不会有偏见,考得好的您会感到欣慰,考得不好的您会细心地讲解。您给予了每一个人鼓励。
有时候,我想放弃了,是您鼓励我坚持下来;有时候,我的成绩退步了,是您鼓励我继续努力,给了我很大的动力。谢谢您的鼓励,在成长的路上,有您的鼓励,我才坚持不懈,勇敢坚强。
学习上,生活上,您对我的关爱无处不在。
我总以为时间很漫长,可今年它却插上了翅膀。春华秋实,岁月不老。雷老师,感谢您!人生用经历一次次离别,一次次悲伤。但我不会忘记您对我的好。您的插柳之恩,我不会忘!
祝您:
工作顺利,永葆青春!
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇三
敬爱的老师:
您好!
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和
教育
。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼!
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇四
最亲爱的某老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是善良的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种.种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
此致
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇五
敬爱的沈老师:
您好!
时光飞逝,冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和
生活知识
,是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来,在这里我想真诚的对您说:“沈老师您辛苦了!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生,所付出的一切,你们真是太伟大了!
但今天,我想对你说的是,上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事,那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学
学习态度
不认真,导致我们班在全年级平均分排名很差,都是因为我们太不争气,没有按照您布置学习的要求去执行,使您的辛勤付出,没能收获到应有的成果,还是因为我们的不懂事,不理解为什么而学习把您气哭了。我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用,看见您为我们焦急的样子,一瞬间,眼泪情不自禁地夺眶而出,泪水润湿了我的眼睛,当时,我就默默地在心里下定决心,从今以后一定要好好学习,认真复习,以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导,为您争气,为班级争光!好了暂时写到这里了,我还要好好复习知识,迎接即将来到的期末考试。
祝您天天开心身体健康!
您的学生:___
20__年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇六
阳光越来越炽热,夏天已经悄然来到。我们马上就要毕业了。
六年级时,您才接了我们班,虽然您只教了我一年,但我却受益匪浅。
还记得在六年级上学期时,一次三科联赛的前一天,您让我带着同学去打扫考试时用的教室。我只干完自己的任务之后就回班了,没有管其他同学。我刚进了班门,就看到您严厉的目光,紧接着您就问我:“其他的同学呢?”我结结巴巴地回答:“他……他们还……还没回来……”您批评我道:“你是班长,你把同学们带出去,你就有责任再把同学们一个不落的带回来。这是你作为一个班长的责任!快去!再把其他的同学们带回来!”我赶紧跑回考试的教室,看着他们把教室打扫完,然后又带着同学们回到教室。从那以后,我明白了我作为一名班长的责任,之后的一年来,我也以这样的标准来要求自己,为同学、为班级尽责。
那次上课,您重点给我们讲转述句,同学们总是会出许多大大小小的问题:人称、标点、指令词……总会忘记转换其中的一部分。于是,您就编了一首小儿歌交给我们:换人称,换标点,这换那,加指令,说不清楚用人名,转换后,疑问词坚决不能见踪影。两三分钟的时间,我们就背会了这首小儿歌,然后再做练习题的时候,出错率就大大降低了。
王老师,谢谢您!虽然您是在六年级时才开始教我们,但您却是我最重要的一位老师。王老师,在您的教导下,我学到的不仅仅是丰富的知识,更是做人的道理!您曾说:“不懂做人学习,再好也没用!”所以,有时候您宁可先不讲课,也要让我们懂得做人的道理!这一年,我的成长得到了一个质的飞跃!王老师,谢谢您陪伴我们成长,看着我们从一棵小树苗慢慢长大,长成一棵大树。我希望在将来的某一天,您能以我为荣!
祝您桃李满天下,春晖遍四方!
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇七
亲爱的唐老师
您好!
窗外洁洁的栀子花已经发出迷人的香味,这也就预示着毕业季即将到临。
还记得三年级的时候,您刚接我们班,您对我们的成绩感到及其的不满意,您只要一看我们的作业,眉头便会紧锁,目光中充满了期望,焦虑,不满,您的嘴巴紧闭着,时而又念念叨叨,时而用手托着脑袋冥思苦想,时而又翻一下
笔记本
,查看是否有遗漏掉的事件,时不时友望一望窗外。4点半多,您匆匆的放了学,满脸忧愁,而同学们手舞足蹈,窗外夕阳夕下,落日的余辉洒进教室,这不得不使同学们加快了回家的步伐,可是,当我快到家时发现水杯没有带钱,便飞奔的向学校跑去。
此时的街道已经日落西山,可是当我赶到学校时,此时的景象令我大吃一惊,空荡无人的学校只要有我们班的灯是开着去,为这个学校增添上的一道色彩,我边赶往教室一边喃喃自语“这么晚了,还有谁在教室里边逗留”可是当我赶到教室门口的时候,里面的景象却让我感到震惊,只见老师您坐在教室里,眉头紧锁成一团疙瘩,目光专心致志,全神贯注的盯着作业,嘴巴往聋拉着,眉毛扬起,成一个倒八字,汗水浸湿了你的头发,汗水从额头落下一颗颗豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏气凝神,希望您不要看见我,可还是被您看见了,您看见我了,我把叫到您的桌子前,对我说:你的这
个缩句没有缩干净,要把时间,地点、数量词都删掉你没有缩干净;您的眼睛里充满了一丝期望,一丝…
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在您的培养下,我们从一棵懵懂天真的小树苗变成一颗健壮懂事的大树,这都离不开您的培养,您是园丁,33棵树苗是您用辛勤的汗水灌浇而成的。
祝您
桃李满天下!
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇八
敬爱的唐老师:
一眨眼,小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里,多少个日日夜夜,多少个欢声笑语,您陪伴了我们差不多四年的时光,您是真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,做到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。您还告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我们找到了努力的方向。
您的教导让我永远铭记在心……
那是一个风雨交加的下午,窗外冷极了,大风刮着操场上的大树,干枯的树枝用力地敲打着窗户,教室里的日光灯白晃晃地照在头顶,室内空气沉闷,您却丝毫不受影响,正专心地在讲台上为我们传授知识,而我却和周围的同学正在开着小会,好不热闹。您几次向我投来警醒的目光,希望我会做好、我能改正,可是我却没当回事,仍旧和同学们嘻嘻哈哈,您忍无可忍,便生气地点了我的名,把我喊了站起来,问道:“你来回答一下这个问题:‘天空的雨如银针一样射下来’是把什么比做了什么?”我刚才心中的快乐顿时烟消云散,开始心急如焚,满脸涨得通红,眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能“救援”一下。而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈,您让我坐下,并且语重心长地说:“人的每一份光阴都是宝贵的,尤其是少年时代,少年时代就是学习、学习,而不是用来浪费。”接着,您翻开习题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍:“比喻句就是用本体比做喻体,用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下,我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐,甚至有点凌乱,眼里布满了劳累,整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责……
在剩下的、屈指可数的日子里,您为了我们的学习费尽了心思,显得憔悴不堪,但是,在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好老师一定可以培养出满天下的桃李。
祝您
桃李满天下!
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇九
尊敬的老师:
您好!
光阴似箭,转眼间,我已经是即将毕业的六年级学生了。您把我们从天真无知的小孩子带成了成熟稳重的少年。
我们在您的孜孜教诲下一天天成长。老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下一滴滴汗水,浇灌着我们干涸的心灵。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅游知识的海洋;您是春雨,滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树。您把自己的心血倾注在三尺讲台,教会我们做人的道理,让我们在成长的道路上不再迷茫!漫漫求学路,每一刻我们都记着您给予的感动;曲折人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,准备腾飞。是您,给予了我们前进的动力,是您的谆谆教导在我们内心深处撒下了梦想的种子。时光匆匆,秋风吹老了您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯了您挺拔的脊背;寒风凛冽,白雪覆盖了您乌黑的头发。但您的精神依旧抖擞,不减当年。斗转星移,沧海桑田,不变的是那份闪着金光的师生情,是我们饱含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的恩。那份情,是师生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李满天下!
您的学生:__
20_年_月_日
给老师的一封信六年级600字篇十
亲爱的黄老师:
一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!
有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是信任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。
难以忘却的还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。
六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…
“还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。
非常荣幸过去的几年能随您学习,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。
祝您身体健康,桃李满天下!
您的学生:__
20_年_月_日