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学生演讲稿范文(四篇)

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学生演讲稿范文(四篇)
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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学生演讲稿范文篇一

我是来自x(x)班的。

今天,我走上这个演讲台,的目的就是竞选上大队委。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能担上这个重任。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的一个女孩。我擅长写作,在校里曾多西获奖,现还担任椰林文学社社长和理事长。

我从一年级到五年级都是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心选上大队委。在竞选上大队委后,我会努力、认真的完成老师教给我的每一项任务。

相信我,我完全有能力胜任大队委这个职务。我有勇敢和信心。我相信,大家也会为我的表现而喝彩的!

谢谢大家!

我的演讲完毕!

学生演讲稿范文篇二

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“文明礼貌”。

“文明礼貌”这个词大家再也熟悉不过了,可有谁知道这个词的确切含义呢?

马路上,人来人往,车流如潮。一位老爷爷柱着拐杖,在路边停下了脚步。一个小朋友跑过去,扶着老爷爷,一步一步地向对面走去。路上的车辆见了,纷纷给老爷爷让开了道路,老爷爷顺利地走过了马路。公交车上,一位阿姨带着小宝宝上车了,车上的人连忙给他们让座。这些迹象不就是文明的迹象吗?

瞧,一个小朋友出来玩了,他遇到了自己的老师,亲切地叫了一声:“老师好!”,老师心里暖呼呼的。

看,另一个小朋友出门去拜年了,一路上碰的人,他都对他们说:“过年好!”、“新年好!”,这些举动不都是文明的举动吗?

这些看似很小的事,是“举手之劳”,但这些“举手之劳”加在一起,有助于我们的社会交往。

学生演讲稿范文篇三

读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。--鲁迅

我从小便酷爱读书,哪怕只是一个小小的有字的纸片在我面前,我也会捡起来看。读书,已经成为了我生活的一部分。而读书方法每个人都有,而人人又不一样。

我听过很多名人的读书方法,而印象最为深刻的便是鲁迅先生的读书方法。鲁迅先生在拿到一本书后,先想一想书中会发生什么,然后再看。如果内容和他想象的一样,就不看了。所以,一本书,他总是一两天就看完了。我也曾尝试过这种方法,但发现这种方法不适合我。我的读书方法是:

一、先看作者介绍和剧情简介,如果剧情介绍是我所感兴趣的,或者可以吊足我的胃口,我才会看。

二、每看一部分后,我就会放下书想一想,如果我是主人公,遇到这样的事,我会怎么做?

三、看完后,如果书非常精彩的话,我会再读一遍,让自己有更深的感悟。

四、最后,我会写一篇读后感,或者摘抄一些好词好句,让我在写作的时候用上。

这个方法伴我走过了五年的读书生涯,今后我还会用它读书,读许许多多的好书。要知道,读一本好书,就是和一个高尚的人在谈话。

学生演讲稿范文篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲的题目是《青年勇担当》。

谈到“青年”,我们不得不追溯到1919年的“五四运动”。

泱泱大国,波涛汹涌。1919年,5月4日,北京大学等校三千多名学生在天安门前集合,举行游行示威。他们高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,一致要求惩办亲日卖国贼。青年团体在特定的历史环境下展现了华夏儿女积极进取的民族精神,青年节由此得来。这种文化薪火相传,越燃越旺。每逢青年节,青年们往往通过进行各种社会志愿和实践活动来回馈社会,进到青年应有的责任。

20_年的5月4日,习近平主席在北京大学同师生代表座谈,并对当代大学生提出了“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”。

勤学,即勤于思考,努力学习。

修德,即修养德行,行善积德。

明辨,即明辨是非,择善而取。

笃实,即忠诚老实,日新其德。

这同样是我们青年学生的一个前进方向!

作为风华正茂的青年,我们应当发扬“五四”之风,立足眼前,积极参与社会活动,勇于承担社会责任,做一个杰出的“五四青年”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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