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2022年项目验收会议通知范文(3篇)

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2022年项目验收会议通知范文(3篇)
时间:2024-06-08 06:16:10     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

项目验收会议通知范文篇一

根据《国家林业局科技司关于做好林业科技推广类计划项目现场查定和验收准备工作的通知》(科推便字[]12号)要求,我站定于x年1月11日在郑州市组织召开项目结题验收会。现将有关事项通知如下:

一、会议验收的项目是x年到期并已通过专家现场查定的中央财政林业科技推广示范项目。

二、参会人员:各林业技术推广站站长及项目主持人。

三、有关要求:

(一)请各林业技术推广站组织项目承担单位认真做好验收准备工作,并组织有关人员统一参会。

(二)汇报内容:合同规定的主要建设内容和经济技术指标,项目执行情况、资金使用情况,项目组织方式、示范效果及取得的效益、应用前景等,对合同主要任务及经济技术指标完成情况进行分述,并配图表及数据支持相关结论。

(三)汇报形式:由项目主持人以多媒体形式汇报。汇报时间10分钟,专家质疑5分钟。

四、提交相关材料

1、《国家林业局科技成果(推广)计划项目验收申请表》(一式三份);

2、《项目验收材料汇编》(一式十份)。

3、多媒体ppt汇报材料(电子版)

4、《项目验收证书(草稿)》(电子版)

以上材料报到时交会务组。

五、会议时间、地点

1、会议时间:x年1月10日报到,1月11日上午8:30会议验收。

2、会议地点:山河宾馆2楼百合厅会议室

联系人:汪 电话:

x年1月5日

项目验收会议通知范文篇二

3月22-24日xx省将对我校“211工程”三期建设进行省内评估验收,23、24日将分别举行我校“211工程”建设成效汇报会和专家组意见反馈会,请参会人员务必提前十分钟进场,无特殊情况不得请假。

一、xx大学“211工程”三期建设成效汇报会

时间:x年3月23日(星期五)上午9:00―10:30

地点:旅游学院多功能报告厅

参会人员:全体校领导、机关职能部门主要负责人、各教学单位党政主要负责人、分管教学、科研的副院长、211重点项目组骨干成员、省级以上重点学科、重点实验室负责人。

二、专家组意见反馈会

时间:x年3月24日(星期六)上午9:40―12:00

地点:旅游学院多功能厅

参会人员:全体校领导、机关职能部门主要负责人、各教学单位党政主要负责人、分管教学、科研的副院长、211重点项目组骨干成员、省级以上重点学科、重点实验室负责人。

党委办公室

x年三月二十二日

项目验收会议通知范文篇三

各有关市、县教育局,区直各有关中等职业学校:

根据《壮族自治区人民政府关于印发教育发展重点工程和体制改革试点总体方案(—x年)的通知》(桂政发〔〕43号)和《教育部关于印发〈中等职业教育改革创新行动计划(—x年)〉的通知》(教职成〔〕13号)要求,自治区“双十”工程职业教育办学模式改革试点和教育部中等职业教育专业改革试点即将结束。为总结试点经验,深入推进中等职业教育改革创新,决定召开职业教育改革试点项目总结验收会议。现将有关事项通知如下:

一、会议内容

(一)各试点项目单位报告试点工作的主要成果、存在问题和经验。

(二)研究深入推进试点项目的措施和意见。

二、参会人员

(一)自治区“双十”工程试点项目负责人。

1.县级政府促进农村职业教育发展综合试点项目:各县教育局1人、县职业学校校长1人;

2.农村户籍职校新生转为城市户籍项目:市教育局1人,试点学校1人;

3.职业学校创建经营性实训基地项目:市教育局1人,试点学校1人;

4.城乡职业教育统筹发展项目:市教育局1人,试点学校1人;

5.职业学校标准化建设和规范化管理项目:各市教育局1人、试点学校1人;

6.发展社区教育机制试点项目:各市教育局1人、牵头学校1人;

7.民族地区职业教育综合改革试验区建设项目:各市教育局1人、园区学校1人。

(二)教育部中等职业教育专业改革试点项目学校负责人各1人。

三、 会议地点

xx市桂春路14号,金琅大酒店。

四、会议时间

x年1月24日1天,23日报到。

五、其他事项

(一)各试点单位作15分钟的工作报告。

(二)请各市、县教育局负责通知所辖有关学校。

(三)在邕人员不安排住宿。

(四)请与会人员填报回执表,于1月21日前发送至电子邮箱:。联系人及电话:李,(传真)。

附件:1.自治区“双十”工程职业教育改革试点项目及单位名单

2.教育部中等职业教育专业改革试点项目学校及专业名单

3.职业教育改革试点项目总结验收会议参会人员回执表

壮族自治区教育厅

x年1月16日

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