在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
七年级教师节体会与收获篇一
老师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。
老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!
七年级教师节体会与收获篇二
今天是教师节,我要向所有的老师说一声:老师,您辛苦了,祝你节日快乐。
老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师就是妈妈,对我们无微不至的关怀。老师像太阳,用自己的光和热把我们照亮。
感谢薛老师,她是我一到三年级的班主任。感谢她对我的严格要求。刚上一年级,还改不了幼儿园的习惯,作业不规范,薛老师那严厉的目光,使我养成了作业整齐的好习惯。
感谢席老师,她是我四年级的数学老师,席老师既是严师又像母亲一样。有一次数学课上,我突然肚子疼,但我不敢吭声,豆大的汗珠从我的头上滴下来,席老师走到我面前,关切的问我怎么了,并给妈妈打电话,还给我端来了一杯热开水。看着老师那关切的目光,我流下了感激的眼泪!
感谢小城说雨老师,今年暑假,在妈妈的帮助下,我在校信通里认识了从来没见过面的小城老师,老师指点我怎样写作,指点我怎样预习,给我鼓励,使我增加了写博的信心!
要感谢的老师很多,我一定用优异的成绩来报答你们——我敬爱的老师!
七年级教师节体会与收获篇三
教师,并不是一份轻易的工作,教师的肩膀上有爱、有责任,也有艰辛和无奈。作为一名年轻的教师,我有过工作的不适应和对未来的困惑。然而,当我看到身边一大批老教师仍在无怨无悔地工作,他们像春蚕、像蜡烛,为实现教育梦默默奉献,我的心灵受到了震撼!教师的工作虽然比较平淡,但光照他人、桃李芬芳。
在教育园地里,我深切体会到为实现教育梦所付出的不懈努力。高要自古就有“耕读传家,重教兴学”的优良传统,尊重知识、尊重人才的社会氛围十分浓厚。尤其是去年以来,高要市委、市政大力实施科教兴市和人才强市战略,深化教育改革,推进素质教育,不断提高教育质量和办学水平。目前,全市共投入“创强”资金6.273亿元,全市所有中小学都达到省规范化学校标准,实现了“教育强镇”全覆盖。
在教育园地里,我深切体会到教育系统和广大教师为实现教育梦的执着追求。在高要教师进修学校任教以来,我感受到教育系统的和谐温暖,体验到人世间最珍贵的情谊和关爱。各级领导和市教育主管部门结合市委开展的“实干兴市”主题实践活动和“为民办事问民意”活动,大兴实干之风,办好人民满意教育,形成了高要教育加快发展的核心竞争力。平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园等创建活动蓬勃开展,为广大师生创造了和谐融洽、充满活力的工作与学习环境。
在教育园地里,我深切体会到“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的教育梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。教师的中国梦,系着孩子,系着未来。没有理想的羽翼,我们很难飞入与云相伴的蓝天。作为一名教师,我的中国梦与教育紧密连在一起,简而言之:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。
二、实现教育梦,做好学生引路人,师德建设是关键
教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。师德建设是实现教育梦的关键。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。在广东教育界,就涌现了全国教书育人楷模韩亚兰、陆丰保护学生优秀教师群体、雷锋式的好校长刘海等师德典范。但勿庸讳言,由于受到社会转型时期不良风气等多种因素的影响,教师队伍中出现了极少数违反师德规范的现象,这虽然不是主流,但必须引起我们的高度重视。
加强师德建设,必须认真贯彻落实重要讲话精神。首先,要坚持正确的政治方向。进一步增强实践“中国梦”的自觉性和主动性,以“立德树人、立教圆梦”作为根本任务和毕生追求。牢牢把握“培养什么人”、“怎样培养人”等关键问题,切实推进理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、法制教育、科学与人文教育等,促进学生德、智、体、美等诸方面全面发展,并尊重学生的人格尊严,保护学生的合法权益。其次,要恪守教书育人的职业道德。树立正确的价值观,具备专业化的育人能力,发挥教师的表率作用。只有教师做好了,学生才会“亲其师、信其道、随其行”。
加强师德建设,必须着力构建教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作长效机制。其中,教育是重点,宣传是抓手,考核是核心,监督是关键,奖惩是突破口。要加强师德教育,将其纳入教师培养体系。要强化师德宣传,激励教师自觉遵守师德规范。要制定考核办法,对教师违反师德规定的行为提出明确界定。要健全监督体系,完善学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德监督网络。要落实奖励和惩罚,师德考核结果作为教师职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等的主要依据。
加强师德建设,必须坚持以育人为本,面向未来,贴近生活、贴近学生。首先,要引导学生热爱生活。我在德育工作中十分注重培育学生良好的生活态度。当他们遇到不顺心的事,我鼓励他们多与别人沟通,使消极情绪及时释放。对有孤独感的同学,我积极引导他们参加集体活动,逐步适应和同学们的交往;对有抑郁或自卑心理的同学,我引导其参加体育活动,培养顽强的意志,并在活动中改善人际关系。其次,要引导学生追求高尚的人生目的。一些学生对于社会理想比较淡薄,他们重视生活理想、职业理想,强调自我发展,缺乏社会观念和集体意识。更有一些学生认为人生最大的乐趣在于“享乐”,把金钱看成是享乐的前提。为了让学生树立正确的人生观,我通过讨论成功人物的成长经历、学习名人格言等各种方式,引导学生正确理解“人为什么活着”这一人生的根本问题,引导学生努力朝着正确的人生方向前进。
七年级教师节体会与收获篇四
转眼,就到了第二十五个教师节。在我心里,这次的教师节 在快乐中还掺杂着一丝心酸,因为这是我在小学 度过的最后一个教师节。
不过嘛,说起来,这个教师节过得还真比较特殊,为什么呢? 听我来讲一讲吧!
no。1 送贺卡
教师节早晨,我早早的来到学校,执行我的“使命”——代表全校同学给所有老师发一张我们同学做的贺卡。
老师们一个一个的来了。我们满脸微笑,看到老师就迎上前去,说“老师好,祝您节日快乐。”然后再在把贺卡一张一张递给老师们。老师们再到大厅门口从校长手中接过盆景。(教师节老师的礼物就是漂亮的盆景)我们从七点半一直坚守到八点,虽然很辛苦,但是,我很高兴。
no。2 送礼物
这老师的贺卡送完了,该送我自己准备的礼物了。第一节课课间,我把我准备的音乐盒送给老师,当老师给我说“谢谢你,小柏”的时候,我心里都了开花了 ,呵呵。只是庞老师不在,我没有把音乐盒亲手交给庞老师,(惋惜中)不过我把音乐盒放到了老师桌子上,希望她能喜欢!
no。3 哄小孩
中午,我和雪芹(张雪秦)被牛老师“召唤”到教导处,刚开始,我还不知道什么事呢,傻乎乎的进去了。之后,我看到比我到的早的张雪秦愁眉苦脸的,我轻声问“咋了?”张雪秦说“哄在教导处睡觉的小孩睡觉!”“呃……这个”我也愣了,不会吧,谁都知道这哄小孩睡觉是最难的。还有,这来看老师的毕业学生“如潮水一般涌来”这些小孩怎么能睡着?还好还好,他们都挺听话的,没有添麻烦。
no。4 感冒
那天见了我的人都知道,我感冒了。这看右鼻子孔门的大爷“太负责了”!一会关一次门一会关一次门,我的妈呀,憋死我了!
no。5 美女驾到
下午,在冒雨上完体育课后,我们回到了班里。然后庞老师就来了。从庞老师右脚刚刚迈进六三的时候,就有一大堆同学“呼啦”以每秒一千米的速度把礼物送到庞老师手里。几秒种后,庞老师手里就有一大堆花和礼物。然后庞老师说了几句话,就去参加其他会议了。庞老师好忙啊,我们现在可明白了,以后上课,我们再也不捣乱了。
其实我希望不只是九月十日是教师节,我希望天天都是教师节。教师节不光送礼物,而是用自己的行动、进步、成长来让老师们开心、快乐 。这就足够了。我想,也许这才是老师们真正希望得到的礼物吧。