人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
写景初中篇一
披上一身轻纱,远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。
着透明的伞,从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的――春的颜色。
春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的,春给我带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子,而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃,奏出纯净的乐音。
写景初中篇二
盼望着、盼望着,炎热的酷暑过去,秋天的脚步来了。
一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了。
桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。白杨树和梧桐树的叶子慢慢地变黄了,一片片树叶纷纷落下来,就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞;枫树的叶子火红火红,那真是“霜叶红于二月花”,确实让人喜爱;松树、柏树的叶子还是那样翠绿。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!
田野里,稻谷姑娘们眨着大眼睛,微笑着,微风轻轻吹着,她们便欢快地跳起舞来,饱满的高粱红似火,棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;玉米举着又大又粗的玉米棒。果园里,柿子挂满枝头,像一个个小灯笼,石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑,梨子黄澄澄的,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,苹果宝宝害羞极了,躲在那翠绿的叶丛中,好象在和我们玩捉迷藏呢?橘子男孩可真重啊,成群的他们来到树上,竟然把那粗壮、高大的树枝压弯了,果农们正在采摘诱人的水果呢!“一份耕耘,一份收获”,辛勤努力,换来了收获,充满了喜悦。
秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓;秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
写景初中篇三
昨天早上被汤工从睡梦中叫醒,“小董起来,太阳出来了!”我睡眼惺忪地走到门外,呵,真美。朝阳洒在对面的山腰,在密林的松树之冠,金色的阳光铺就了一条通往天际的迷途。这美的阳光,美的蓝天,美的大地,在清晨的清空下是别样的美丽。
数月的阴雨,让心都有些潮湿发霉。不要说在空间里看到的那些叫骂声,仅雨水的束足被迫困在小小的房子里足以使人发疯了,还说什么泥泞的路和随处的湿呀!
应该从四月中旬开始,梁平的天已难见晴日了吧。即使是偶尔的拨云见日,太阳也如害羞的姑娘一样匆匆一瞥,便消失了。乍来的阳光,把心中的阴霾一扫而空,仿佛间感受到世界之最的美。照进阳光的七月,清新而美丽,照进阳光的夏天才是夏天。
可是,心态的改变比天气的善变要快的多。仅两天的晴空万里,仅两天的艳阳高照,面对照进阳光的夏天,已经受够了。重庆夏天的热,是闻名遐耳的,仅听着,已使人害怕,面对了,那叫一种滋味。行走在炎炎烈日之下,头顶的太阳不再可爱了,所触的阳光恶毒了。顶着炎阳走一遭工地再回来,衬衣汗湿地如水洗过一般。什么都不要去做,仅这炙热的阳光烘烤足以使人疲惫,再不要说在烈日下挥汗如雨的人们。七月的阳光把为了生活而辛劳的不易,硬生生地照进了我的心头。这时候,心里酸楚楚的。
写景初中篇四
青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。
自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。
我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。
写景初中篇五
如此,便走走吧。刚走出家门,一阵秋风就迎面吹来,秋风既没有夏风的闷湿也不似东风的凄冽。它有它独特的特点绵长而细腻,凉爽而不至于寒冷。这凉爽的秋风使我混沌的头脑有些清析起来,我开始庆兴自己的决定了。沿着田埂走,金黄的麦浪在田间翻滚,机器在田间来回穿梭,不一会整个田都收割完了,空空的袋子也装满一年的喜悦和汗水。
不远处有一个池塘,旁边杂乱围了些青色的石头,有一棵树低低的俯在水面上,风一吹几片金色的叶子便掉落在了碧绿的水面上,叶子的边缘像被绣上了金丝在碧绿潭水中格外显眼,一阵清风徐来,水中泛起许多涟漪,而那叶子则顺着涟漪左右飘荡。
村头有个果园,果园的主人是一对老夫妻,待人和善见了我便邀我进去吃梨。我推迟不过,便跟着他们,门口有一只老狗,我怯的很怕它咬我,他们似乎明白了我的心思笑着说“别怕它很好的。”像是为了验证他们的话,那狗趴在一片沙地上慵懒的看着我,眼中满是安详。果园很大,树枝交错纵横,在头顶织成一片深绿色的网,各种果香在微微湿润的空气中发酵,多吸一口都怕会醉。等到出去的时候,我的怀中塞满了梨子和苹果。
回家的时候,晚霞布满天空。这实是人间绝美的景色呀!在微微发青的天上红色与黄色的晚霞混合在一起,渲染出一幅绚烂而又肆意的画面。西边的天像燃起了大火,一轮巨大的火球挂在西边的山上,明暖的金黄与青冷的山相映衬又别有一番韵味。这实是人间绝美的景色呀!
秋风在我耳畔徘徊,家的方向也亮起了灯。远处不时传来几声狗吠。
我沿着秋的足迹漫步回家。
写景初中篇六
夏,带着一双疲倦的翅膀,悄然在暮色里归去。迎面而来的秋,却浑身充满一种诱惑,使人陶醉。
印象中的秋应该是杂草枯萎,落叶飘零、满目萧条的景象,可今年的秋却丝毫没有衰败的景象。
眼前还是一片郁郁葱葱的景色。清晨起来能感到丝丝凉意,日落时分能体会到朦胧的凄凉,但感觉秋天离我还是那么遥远。可能面对同一片蓝云,察觉不出秋那轻轻的脚步:或许是处在温暖和谐的环境中,感到秋来得特别迟。
秋风,从天边吹来;秋雨,隐退在了遥远的地方。阳光,从树间斜落,在错落有致的空间里勾勒着图画,一座座楼宇被染上一片金黄。背风处,几个老人懒散的蹲守在秋天的寂静里,享受着阳光慢慢渗入皮肤的惬意。一群麻雀在不远处“叽叽喳喳”的觅食,“扑扑棱棱”的栖落,同时弄碎了阳光。
一个人走在秋天里,微凉的风迎面吹来,我不由得拉了拉衣领。“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”我自是无法写出易安居士传诵千古的佳句,但那份凄凉寂寥的深秋怀人之情却如此相通!在秋天晨曦的光芒里,一切都是那么静寂,静寂得仿佛可以听见自己的心跳,微弱却又清晰。
我徜徉在秋天的深处,任凭瑟瑟秋风拂动着我的思绪,公车飞驰在秋天的大街上,我在秋天的影子里迈着匆匆的脚步。在这个寒冷渐渐袭来的季节,耳边传来小贩高一声低一声走街串巷的叫卖声,把秋天的沉静搅动。
秋是寂寞的,也是真实的。地上的树影,原野上的鸟影,长满苔藓的暗影,给人一种难以名状的震撼。这震撼正是秋所独有的。静谧澄净、真实,叩击我的心扉,让我凝视自己的心灵。
无须患得,无须患失——秋在向我诉说着成长的'故事。