演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
竞选班长的竞选演讲稿篇一
好!
大家好!我是xxx，今日我站在那里，是来竞选班长的。我是一个活泼开朗的女孩，学习认真，和同学们相处得很好，最重要的是我有一颗热爱班团体的心。
班长是一个光荣而神圣的职业，要做好它，需要有很强的职责心和公正感，要为团体着想，帮忙同学，以大局为重，成为教师的小帮手，好助理。我坚信，我能够胜任这份工作的。
如果我被选上班长，我会用我最大的努力和认真来管理班级，对待团体活动，我会认真去做，一个班级需要合理的分工和同学们的团结一致，让最适宜人去做他最擅长的事情。我会给每个人一个机会，让他表现出最优秀的一面，让每个人都能拥有被教师表扬的机会。而对那些调皮的同学，我也绝不心软，要有一个公正的态度，我会做到让每个人都团结到一齐，互相帮忙，增强凝聚力和向心力，让每个人都有一身浩然正气。我会在最短的时间内做到最好。
多谢大家!
竞选班长的竞选演讲稿篇二
大家好！
今天，我竞选的职位是班长。
首先，我要感谢老师给了我们这个机会，让我们尽情展示了自己的才华。然而班长也是一个荣耀而光荣的职位，但我相信，我一定会胜任！
我兴趣广泛，性格开朗。而且，我也是老师的得力助手。最重要的，我也有一颗热爱班集体的心！
我认为，班长就是一个班级的领头燕，如果我能成功当选：我会平等的对待每一个同学，向老师反映同学们的意见，也向同学反映老师的苦衷；我也要在自习课上阻止那些说话和做小动作的同学，让自习保持安静；当同学们发生矛盾时，我决不会冤枉一个好人，同时也不会放过犯错误的同学，主动调解矛盾，化干戈为玉帛；我也会带领大家，做促动有意义的事情。
“火车跑得快，全靠车都带！”我愿意当一头勤勤恳恳、任劳任怨的小牛，全心全意为大家服务！
但“人无完人，金无足赤。”我也有缺点，但我愿意与同学们一起改正缺点，让我们共同进步。同学们请将那神圣的一票投给我吧！虽然我现在不是最优秀的，但将来我一定是最棒的！
谢谢大家！
竞选班长的竞选演讲稿篇三
大家好！我是吴林妍，今年上五年级了，和大家一样，是第四十四期口语交际与写作班的学生，在这秋风送爽丹桂飘香的金秋，我们班迎来了班长竞选活动。今天，我竞选的是班长，能竞选这一职务，我感到无比的荣幸和骄傲。当然，这是对我的一次考验，同时也是我展示自己的一次机会。
在写作班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的人，而且还是老师们的得力小帮手；课堂上，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌的身影；在校园里，我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励，我现在在书林二小依然担任学习委员。我不仅自己努力学习，而且乐于帮助其他学习有困难的同学。
我连续2年被评为学校“优秀学生干部”，我怀着对口语交际与写作班的热爱之情，参加了许多不同规模的.比赛，屡次获得好成绩。特别是参加全国中小学生作文大赛我获得全国一等奖的佳绩，和我们学校舞蹈队的同学一起参加区的少儿舞蹈集体舞比赛获得一等奖，昆明市金奖，个人美术作品获市级三等奖。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。当然，我也有小缺点，那就是：粗心，有时也很贪玩，为这事爸爸妈妈都批评过我，我现在正在逐步改正。请同学们相信我，我一定会克服这些缺点的！
同学们，假如我当选，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫教室的整洁、有序，和其他班委一起组织有意义的活动。并克服重重困难，把班集体的工作做得更好。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做得更好的。
今天你只要投我一票，明天我将给你一个精彩。无论竞选是成是败，我都胜不骄败不馁，以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中来。我会经得住考验，虽然，我以前一直担任的是学习委员，但我相信自己当选后，在我们的共同努力下，充分地发挥每个人的聪明才智，一起把老师们的教诲牢记心间，让我们口语交际与写作班在青少年活动中心更加熠熠生辉。
同学们，请信任我，投我一票。我真切的希望能为大家做事，想大家所想，急大家所急，忠实地做同学们的代表，请相信，我将用实际行动为班级活动插上理想的翅膀，让它飞向更美好的明天！
谢谢大家！
竞选班长的竞选演讲稿篇四
大家好！
站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨撷鼎。
如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。
我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲故事爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。
最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标！
选我当班长，绝对没有错！
我的演讲完啦，谢谢大家！
竞选班长的竞选演讲稿篇五
相信我吧!
既然是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁；既然是石头,我就要去铺出大路；既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
竞选班长的竞选演讲稿篇六
大家早上好！
看着台下刚刚认识的你们我有些思念曾经熟悉的他们。十几年来身边的同学都是由陌生走向熟悉，由相识走向离别。回头看看过程却是那么短暂，相信将来的四年在日后，我看起来也一定是很短暂的，但我希望尽我所能让我未来的回忆是充实的，有意义的。人生每个阶段都会有每个阶段的朋友，很少有人适合当你一辈子的密友，生活的际遇会改变你和每一个朋友的亲疏……所以，既然站在这里我就会珍惜现在的你们。
对于班长这个职位留给我们的形象，毫无疑问，我们并不陌生。因为它在过去的十多年中一直伴随着我们，而且在将来最近的四年中它也会一直与我们相随，就像影子一样——挥之不去。但是，细细的回想一下我们并不难发现：小学时期从班长那里听到的常常是命令；中学我们通常也会听到，不过时不时的还会有‘能不能’、‘可以吗’这样的字眼出现。由这样的过程来看，我个人认为大学里的'班长与曾经的班长最大的区别就是权利与义务的比例不同。
假如说曾经的班长拥有的权利大于义务的话，那么将来的班长所拥有的权利与义务的位置关系则会发生颠倒。为什么这么说？原因之一：身为领导者首先需要的就是自控能力，其次才是别的方面的能力。况且，对于大学里的班长来说，他的表率作用更加突出。许多场合要求他顾全大局，更多的去考虑整体利益。这样一来他便会因自己身兼要职，失去一些本该属于年轻人自己的生活方式。而以前的班长却不要这样，那时我们的精力几乎都在学习上，享受别的生活方式几乎不可能。其二，也是最重要的一点。就是班长的管理对象的变化。如今的我们已经不是小孩子了。我们拥有独立的人格和强大的自我意识，因此，我们再也不会任人随意支配。这对我们来说是个好消息，因为这证明我们都长大了，自己有主见了。可这样的情况对班长不是一个好消息，因为他再也不可能仅仅靠一张嘴就让所有的事情都得以完美的解决。此时他需要考虑更多的因素，工作难度自然也就加大了。
到此，也许会有人疑虑：知道有难度，你为什么还要竞选，而且还是第一个，是的，我知道有难度。班长，当选有难度；称职也有难度；当好就更有难度。可我不怕难，知难而上是我一贯的作风。因为我认为知难而上是勇者的象征。当然，我今天参加竞选的另一个目的是希望自己承担这份责任，借此来培养自己的承受力。
对于担任班长所需的能力，我自信地认为：我还算过得去，无论是自控能力，还是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出两点希望。第一点是：希望在座的各位同学今天都能够走上这个讲台。无论最终的结果如何，至少我们可以展现一次自己的风采，也可以体验一回讲台上的心情，还可以享受一下大家的掌声。何乐而不为呢？第二：我希望今天最后一个站在这里演讲的还是我，那是我的就职演说。
竞选班长的竞选演讲稿篇七
你们好!
今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价!
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有**作风。因此，我的口号是做一个彻底的平民班长。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能忍辱负重。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;
4，组织双休日里乡同学的互访，沟通情感，加深相互了解;
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组;
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花;还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。
再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢!
