我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一新生军训心得体会篇一
在和教官相处的4天里，我发现，我们的教官还特别有趣。
在站军姿时，教官突然在我背后说：“我会像幽灵一样随时在你的后面，到时候吓你一跳。”听到这句话，我们都笑了。“停!”立刻，我们听教官的指挥停止了笑声，并且继续开始站军姿了。
虽然教官很严格要求我们，教我们学会各种动作，但是，他这样做也是希望我们能够拿奖，能够锻炼自己。
教官不仅教我们动作，还教我们做人。
在第一天军训的早上，教官让我们玩了个游戏。教官说左手我们举右手。如果错了要说对不起。在玩好游戏后，教官问：“知道为什么要玩这个游戏吗?”有同学说是考我们的反应能力。而教官说;“答错了。是要你们学会敢于承担。不管做错任何事，都要敢于承担。”
虽然军训很辛苦，但是，教官让我们学会了坚强，学会了坚持，学会了敢于承担。
在教官的帮助下和同学们的努力下，我们终于在会操表演时拿了“一等奖”!
不经历风雨，怎能见彩虹呢?
初一新生军训心得体会篇二
寿阳二中为期3天的军事训练截止今天结束，意味着新生入校后接受的第一项考验，画上了圆满的句号，同时也意味着漫长、严峻的初中生活已经拉开序幕。
在过去的3天中，初一新生接受了一次神圣的军营生活洗礼，在烈日下，新生直起腰，挺起背，站得笔直：不再扭扭捏捏，不再东倒西歪。月光中，初一新生踏着坚定的步伐，眼神透着一种气质，一种看得到未来、看得到希望的气势。军训，让初一新生青年更加团结，齐心协力，整齐划一，遵守纪律，更加体味到集体的重要，集体荣辱感，将大家的心连在一起，满腔热血汇成一股洪流，它能冲破一切汗水，泪水，一切疲乏困窘，到达胜利的彼岸。初一新生学会了唱军歌，站军姿。学会了有组织有纪律的生活，宿舍里随处可见“豆腐块”，平常走路也因习惯成了正步，做什么事情都会打报告。
一、丰硕成果
青年学生国防观念得到了增强。同学们切实体会了中国军人精武尚武的精神，懂得了和平与战争期间，只有构筑强大的国防屏障方能赢得和平与稳定的道理，充分认识到了“无军不安”的含义，增强了关心国防建设的自觉性。
二、组织纪律观念增强
从参训报到起同学们始终处于部队军事条令条例和各项规章制度管理中，在严格的纪律约束下同学们逐渐克服了自由散漫的不良习惯，养成了令行禁止、整齐划一、紧张活泼、雷厉风行的作风。正如同学们所说：军训生活让初一新生成熟了许多，成熟意味着理智、坚强和守纪。
军训，让青年感受集体。整齐的队列，靠的不是那一个人或一部分人的出色发挥，而是整个集体的协调配合。在队列中，你要时时与标杆看齐，时时矫正自己的行为，这就是集体的力量;在队列中你会觉得自己并不伟大，因为每一个都与你同样重要;你也会觉得自己必不可少，因为一个人出错会影响全局，个人主义，英雄主义在这里是没有市场的。看似简单的队列训练，让青年受到了原汁原味的集体主义教育。
军训，让青年感受纪律。统一的号令，统一的方向，统一的时间，统一的动作这是队列训练的特点。有了这样铁的纪律，队列才有高质量;有了铁的纪律，军队才能取得胜利;有了铁的纪律，初一新生的党才能统一，才能经受考验，战胜任何艰难险阻。军训，让青年走近国防。第一次这么近距离地体验军营生活，十天的军训，让青年真切地认识到：初一新生的军队确实是一支威武之师，文明之师。
三、学生思想得到升华，培养了集体主义观念和团结互助精神
同学们在军营氛围这个思想灵魂的大熔炉中，体会着军人的牺牲与奉献，学习军人的苦乐观、价值观，从而体会着“象牙塔”以外另一种有意义、有价值的人生。在军营氛围这个特殊环境里，官兵与师生萍水相逢，素不相识，却结成了密不可分的战斗集体，同学间相互帮助，关心体贴，亲身感受到了革命大家庭的温暖，增强了克服困难的勇气，提高了自强、自立、自理的能力，培养了集体主义精神。
四、共同努力、通力协作，确保军训顺利完成
新生军训是我校自开始军训工作多年来始终重视的重要工作，学生特点是：独生子女多，女同学多，“娇骄”二气多。但在如此复杂的情况下，军训工作取得圆满成功是由于共同的努力。校领导对军训工作高度重视。军训是初中生的必修课，是加强国防教育、提高学生素质行之有效的途径，也是我校多年来为全面培养人才、坚持雷打不动的制度。学生军训工作被列入学校重要议事日程，学校各有关部门和各系对军训工作予以大力支持和协作，从人、财、物上予以全面保障，从而确保了每年军训工作的顺利完成。
五、真心体验，意义深远
三天军训生活，在人生长河中虽仅一瞬间、是短暂的，可是它对青年生活乃至人生价值是无法估量的，它将对人生发挥着潜移默化的作用。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。军训是艰苦的，相对于好几年从小学、中学整天在教室里读书的初一新生来说，无疑是一次思想、意志、毅力与体质的挑战。这种“苦”是他们由不适应到逐渐适应、由“要青年训”到“青年要训”的升华，是信心与毅力的铸就。这种“苦”唤起他们的思索，激发出一种勇敢、刚正、牺牲、奉献的民族精神，感受到生命所在的真正价值和庄严。正是这种“苦”使他们懂得了时代的责任感和历史使命，在他们的人生里程中会放射出更加夺目的光彩。有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进青年的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给青年的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给青年最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年，这种人与人之间的关系已经很少见，很令人怀念和留恋，向往啊。
初一新生青年深深地知道，在以后的日子里，都要保持军队里面的作风，刻苦学习，努力钻研，遵守纪律，成为祖国的栋梁。而且一定要牢记习近平同志对当代青年的“四个希望”，作为自己前进的动力。
初一新生军训心得体会篇三
一、指导思想
以党的“xx大”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》，结合学校实际，经我校领导研究决定，将在开学前组织初一新生进行军训。以国防知识、校规校纪、行为规范、队形队列为内容，把学校教育与“军训”教育紧密结合起来，采取课内教育和实践活动相结合的方法，提高学生素质，为把学生培养成一名合格的中学生奠定基础。
二、军训目的
对学生进行爱国主义教育和国防教育 ，培养学生爱祖国、爱人民的道德情操。增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风;增强纪律观念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质;培养集体观念，增强合作意识;培养吃苦耐劳，不怕困难的意志品格，为初中阶段的学习打下坚实的基础，同时使学生完成国家规定的九年义务教育课程。
三、军训对象： 20xx级初一新生
四、军训地点及时间
学校操场 8月23日— 27日(共5天)
五、承训单位
*县武装部
六、学校军训领导小组
组 长： (校长)
副组长： (政教主任) (总务主任)
成 员： 所有教官和初一年级各班主任
七、军训教学计划
1、每天上午6：40准时起床，7点准时出早操;上午8：00至11：40为军训时间，11：40至12：30为午餐时间，12：30至13：40为午休时间，下午14：00至17：30为军训时间，17：30至19：00为晚餐时间，19：00至21：30为晚自习时间(各班进行军歌训练和校纪校规的学习)，21：50准时休息。
2、军训内容包括队列队形、四个直面转向、军姿、齐步走、正步走、跑步走等;
3、每天晚上晚自习时间进行军歌训练或在操场拉歌以及校规校纪的学习;
八、军训成绩认定
开学典礼进行队列会操比赛：奖励前2名，颁发奖状。
九、军训纪律
1、每位新生必须参加军训，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致;特殊情况须家长申请、班主任审批;
2、尊重教官，服从管理和指挥;
3、每位新生必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须通过班主任或学校领导。
4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志;
5、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序;
6、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按照校规校纪处理。
十、军训学生注意事项
1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。
2、军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。
3、注意防暑防雨。休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。
4、因天气炎热，运动量大，造成流汗，需补充水分，提示学生不要拼命喝白开水，当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大，早上一定要吃饱早餐，午、晚餐要适当补充营养。
十一、各部门责任分工
政教处：本次军训的主管部门，制定方案协调各方力量，召开动员会，实施军训教学计划，重点负责现场训练。
总务处：物资保证和环境条件保证，提供教官休息场地及伙食保证。保证环境安全。教官护嗓用药，学生临时用药，紧急救护等。
团委：负责军训期间的各种照片资料的收集并上交政教处。
学校保卫：配合学校做好军训工作和做好学校军训期间的安保工作。
初一新生军训心得体会篇四
有人说军训是酸甜苦辣咸、变化无穷;有人说是火，锤炼铁变成钢。而我觉得军训是磨刀石，我们是待磨的刀，磨好之后，一出剑便刀光剑影、石破天惊。
今天是军训第一课——练习站军姿。我们按照教官的要求调整好身体姿势，同学们顿时变得精神抖擞、充满朝气，那些瘦弱的同学也有点儿“英姿飒爽”的味道。教官说看有多少同学能坚持到最后，不行的需要立即向他要报告。
烈日灼人，不到5分钟，就有人喊了一声“报告”，败下阵去了。我早就汗流浃背，脚也开始肿痛了。时间好像一只小刺猬，在我的脚上扎来扎去，就是不肯快点走。我咬紧牙关坚持着、忍着，突然间觉得全身发冷，大热天竟然打寒颤了;又坚持了几分钟，我突然两眼一黑、身体向前倾倒、心里一慌，一声“报告”脱口而出……
坐在医务室，我连喝几口凉水，我才缓过神。一眼望去，校园里的小草小花仍然在骄阳下傲然劲挺。我想难道我比这些小草小花还柔弱吗?我支撑着身体，坚决回到了军训队伍中，继续跟着教官训练站军姿。
通过这次军训，促进了同学们之间的友谊，让我们的身体素质得到了提高;我们从一个哪怕是很小的伤口也觉得非常痛苦的柔弱小草变成了一棵强壮的苍天大树，在无数次的风吹日晒中能够不怕苦不怕累、变得更加坚强……
夏末的黄昏，从校园的大门口，涌出一群身着绿色彩服的少年，一个个身疲力尽地迎着余晖，踏着晚霞，拖着长长的背影，走在回家的路上……
军训第一天，我们满怀好奇地踏进宽阔的操场，我们还不停地嘻嘻哈哈，交头接耳地说着什么，一会儿就被炎热的太阳晒得无精打采的。
在烈日下晒的滋味可真不好受，无情的太阳涨红了整长脸，使出九牛二虎之力，散发着身体里的全部力量，灸烤着大地，我们在烈日下练站军姿，稍息、立正，教官在队伍中穿梭，不停地讲述着站军姿的要领：“头放正，眼平视，挺脸收腹，五指并拢，紧贴两边……”
时间一分一秒的过去了，每一分钟都像一年，蜗牛似的一步步，慢条斯理地从身边爬过，我不禁感叹：“唆，真累!”
一上午过去了，我却感觉过了五个春秋，当教官宣布全体休息时，所有人苦声响成一片，开始坐在地上，休息够了，我们便继续练军姿，顶着炎炎烈日，斗着酷暑，汗水顺着脸颊直往下落，这对我来说，简直是一种煎熬，这可把我急坏了，我只能听命令，站在那做一个昂首挺脸的木头人。
军人也许真的是那么一丝不苟，这次军训，使我受益匪浅，军训让我学习到了我们理解保卫祖国的责任，面对困难应有的态度，至少不再是娇滴滴的孩子，让我有了自己的责任，正解的人生观，价值观，我要把从军训中学习到的优良作风和各种品质，去迎接新的考验，新学期，加油!
初一新生军训心得体会篇五
为了锻炼新生良好的意志品质，促进学生良好习惯的养成，使新生尽快适应初中阶段的学习生活，特制定20xx级新生军训方案如下：
一、军训领导小组
组 长：贾 卿
副组长：郭玉起 都小霞 张吉杰
成 员：李云峰 王 健 赵福来 杨宪伟 姚荣胜
七年级各班班主任
二、军训目标
1、强健学生体魂，培养学生团结、守纪、拼搏、进取精神。
2、增强学生为班级争光的集体荣誉感，增进学生间的相互了解。
3、使学生了解《实验中学学生行为规范八项规定》及各种管理制度、措施和要求，促进学生良好行为习惯的养成。
4、加强学生思想教育和基本技能训练，学会学习、学会生活，使学生尽快适应初中学习生活。
三、具体要求
1、军训期间各班班主任要积极配合教官训练工作，随时掌握和了解学生行为表现、思想状况，不得擅离职守。
2、所有参训教师和学生必须严格遵守休息时间和军训日程安排。
3、军训期间，各班要认真组织学生进行条例学习，学校将组织抽查考试。
4、重点抓好卫生扫除、自行车摆放训练、教室定置训练。
卫生扫除：要求人人认知卫生区的方位，班主任教会学生卫生扫除的方法和标准。
自行车摆放：大小分类，后看成一条线。
教室定置：教室常用物品定位，书柜、卫生柜右后角，扫帚进柜，拖把整齐摆放于后，课桌做到横看、竖看整齐化一，人离其位，凳进桌下。
5、强化行为教育，引导学生严格执行《实验中学学生行为规范八项规定》
6、要安排好住宿生的饮食、休息。
7、各班提前安排好“迈好初中第一步 做一名合格中学生”演讲比赛，要求人人参与，按时将参加决赛学生名单上报政教处。
8、军训结束后将进行“明星班级”评比。
四、军训周明星班级考核办法
(一)考核内容：
卫生、纪律、会操、演讲、寝室、定置、考勤、条例考试
(二)计分方法
一天一记，累计积分
(三)考核细则
满分：100分
1、内容：卫生(20分)、行为习惯(20分)、会操(20分)、演讲(15分)寝室(5分)、定置(5分)考勤(5分)、条例考试(10分)。
2、考核办法
卫生：包括教室、卫生区和自行车区。未按要求认真打扫的每次扣2分，打扫不到位或打扫标准不高每次扣1分。
行为习惯：包括课前、饭后教室秩序和军训期间校园秩序。乱扔的现象每人次扣1分，骂人说脏话的每人次扣1分，课前、饭后在教室追逐打闹教室秩序差的每次扣1分。凡出现打架斗殴现象的每次扣5分，并严肃处理。好人好事每次加1至2分。
会操：分为一、二、三等奖，一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名，分别加20、15、12分。
演讲：分为一、二、三等奖，一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名，分别加15、12、10分(每班限报1人，每人演讲时间限定5分钟以内)。
寝室：根据《实验中学住宿生管理制度》由生活教师进行考评。凡出现偷窃、打架、私自旷寝等严重违纪的一票否决，扣除该项全部分数
定置：教室物品摆放不整齐每次扣0.5分至1分。
考勤：班级未能认真按照日程表安排准时到达训练场每次扣1分，军训过程中学生或班主任迟到的每人次扣0.5分，班主任无故缺勤不到位的每次扣1分。
条例考试：人人参与考试，每班抽10份试卷进行批改，得出班平均分，从高到低分为三等，一等3名、二等5名、三等6名，分别计15分、12分、8分。
五、考核人员要求：
1、分为年级主任考核和政教处考核两部分。
2、按上面8项要求每天下午将将各班考核分数(扣分)报政教处进行汇总。
3、政教军训周结束后算出各班考核结果，并评出军训“周明星班级”(6个)和“明星班主任” 。
