当前位置:网站首页 >> 作文 >> 最新校园短剧本正能量(5篇)

最新校园短剧本正能量(5篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-20 23:06:58
最新校园短剧本正能量(5篇)
时间:2024-03-20 23:06:58     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园短剧本正能量篇一

场景:马哲课上

(在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝)

马:同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。。。。。。

(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)

马:我说,你们两个在讲什么啊?来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)!

(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)

马:(老师拿起杯子问),你来说说这是什么东西啊!?

甲:这不是一杯子嘛!

老师:谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊?

甲:谁都知道这是杯子啊?!笑话,怎么是桶呢?

马:我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!

甲:可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢!

马:什么?什么?你说什么?再说一遍!

甲:我没说什么!

马:那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。

甲:没有啊!我一直认真听呢!

马:是吗?那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊?

甲:啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗!

马:那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊!

甲:老师,你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!

马:我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习,天天向上,你这个人怎么理解的啊!

乙:老师,对不起,刚才他一直在和我讨论反恐的问题,没注意听。

马:这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江总书记的“三个代表”是什么?

乙:三个代表?代表。。。。代表

马:怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊!

乙:哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江总书记他老人家的利益。

马:你。。。你。。。孺子不可教也,朽木不可雕也!下课和我到系办去!

(甲,乙,马下)

第二幕系主任办公室内

马:辅导员,这课我没法教了!

辅:哟,您怎么生这么大气啊?

马:现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国,怎么对得起党,对得起人民?一点理论知识都没有,你可要好好的教育他们!

辅:好,好,我会的,你放心吧。

马:我还要去参加关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)

辅:你们俩个站着干嘛,坐啊。

甲、乙:哦,谢谢老师。

辅:知道你们为什么来这吗?

甲:知道,上课说话。

乙:但老师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。

辅:哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?!

甲:我们可没这么说。

乙:老师这可是你说的。

辅:哦?好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道nba最近的赛况吗?

甲:火箭队终于胜了,姚明25分,12个篮板,6次助攻,帅呆了!

乙`:什么呀。姚明算什么,奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。

甲:那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢?

乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。

甲:反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说1

乙;姚明那样瘦,我才不喜欢呢!你说的与我无关。

(两人无语,互不理会)

辅:你们怎么不吵了呢?

甲:他又不喜欢姚明,讲也白讲。

乙:他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。

辅:哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那老师也一样啊。你们不听讲,老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相尊重,只有尊重他人,他人才会尊重你啊!

(甲、乙对视,惭愧的低下头)

辅:老师讲课有时会枯燥一些,但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出,你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针,不仅仅是教给你们知识,更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人,你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说,你们同意吗?

甲、乙:老师,我们错了。

剧终

校园短剧本正能量篇二

学生:(抬头)到了。

老师:那我们进去吧。(抬手欲敲门)

学生:(猛跑过去挡住老师)老师,我看还是算了,我爸妈都不在家。他们很忙的。

老师:我来之前已经打过电话了,你妈妈说会叫你爸爸在家等的。我们还是进去吧,别让你爸爸等太久了。

学生:老师,既然这样,容我进去通传一声。您说您来了,我爸爸总得出来迎接一下嘛。您稍等。

老师:不用那么麻烦了,我是来家访的,不是来视察的。(抬手做按门铃状)

司机:来了,来了。(开门)聪明回来啦。保姆做了很多好吃的,正等着你呢。(指老师)这位是?

老师:我是王聪明同学的班主任。你好,您是聪明的爸爸吧,真年轻。

司机:不,不,您误会了,我是……

学生:(推开司机)司机,我爸呢?

司机:你爸爸公司有事,出去了。

学生:那我妈呢?

司机:去打牌了,还没有回来。

学生:耶!!!

司机:你们老师怎么到家里来了,是不是你在学校不听话?上门告状的。哈哈,要吃竹条抄肉丝了。

老师:聪明的爸爸,可以跟你聊一下吗?

学生:老师,你先坐,我们马上来。(对司机)现在,老师误认你是我爸爸。你就将错就错。帮我挡一会。

司机:不行,不行。怎么可以骗老师呢?我从小是学习不好,可是,我没有骗过人,更没有骗过老师。我也不会演戏啊。

学生:我告诉你,演戏很简单的,你就当我是你儿子,你不是有个儿子吗?

司机:可我孩子还在我老婆肚子里,是不是儿子我还不敢确定呢?

学生:一样的,一样的。相信自己,你行的。演好了,我在我爸妈面前给你美言几句,给你加工资。

司机:如果演不好呢?(小品剧本 )

学生:没事,错了我就咳嗽提醒你。

司机:好吧,我就勉强一次吧。(转身,对老师一个劲傻笑)

学生:占我便宜你还卖乖。

司机:(学生咳嗽)老师,坐,坐。(忙着塞烟)

老师:谢谢,我不会抽烟。

司机:老师,你真客气,不抽烟那就喝酒。聪明,去拿瓶酒来,我跟老师喝两杯。

学生:哎。(起身)还说不会演戏,演的比真还像

老师:别别,我也不会喝酒。再说还要开车回去呢。

校园短剧本正能量篇三

奶奶:(提着菜篮子上)要想孩子学习好,首先给他补大脑。你们看,这是我孙子爱吃的鱼,这是我孙子爱吃的鸡尾虾,我那小祖宗呀,从来都是吃软不吃硬,吃荤不吃素。他爸爸妈妈在广州大把大把的挣钱,我为孩子花点小钱,心里面高兴。哎呀,时间不早了,我那小祖宗马上要放学了,我得赶快回家做饭。

孙子:(背着书包手里拿着考卷上)考试,考试,干吗要考试?我现在最怕的就是考试。你们看,我辛辛苦苦花了一个小时,老师就给我16分。好在老爸老妈不在家,要不我这16分的英语成绩呀想进家门都难。我那老爸老妈呀,只顾拼命挣钱,把我丢给我奶奶,还让我好好听奶奶的话。哈哈,他们哪里知道,奶奶一直是我的老部下。我要啥,她给啥,我一哭,她得给我学蛤蟆。哎!这16分也太少了,我这么聪明的学生就考这么一点分数,这不是给我王家丢脸吗?我们老师不给我面子,我自己给自己加分。(作得意状)我把一来改成九,心里想啥啥就有。(高高举起放在眼前)16分呀16分,你哪里有96分好看呢?到家喽。(用脚踢门)奶奶,开门!我回来啦!

奶奶:来了,来了。(做开门状)

小明:牛奶煮好了吗?

奶奶:好了,好了。我去端。

小明:快点,我还要做作业。(进门一屁股坐在椅子上)

奶奶:(端着牛奶)乖孙子,乖孙子,喝完了再做,不急不急。奶奶马上给你做好吃的。呀?你的脸上怎么破了?

小明:不小心碰的。

奶奶:你看你,叫你小心小心,你就是不小心。奶奶给你去拿红药水。

小明:(作喝牛奶状)不用了奶奶,告诉你一个好消息,我今天英语考试96分。你今天给我买鱼和鸡尾虾了吗?

奶奶:(端牛奶碗下)买了,买了。你英语考96分,你爸爸妈妈知道了一定会高兴死的。

小明:他们知道我考16分,不气死才怪呢。

奶奶:你说什么?

小明:我没有说什么呀。快去做你的饭,我要做作业去了。

奶奶:诶,我做好饭叫你。(高兴地下)我说嘛,补大脑的孩子就是聪明。

[小明进入自己的房间打开电脑玩起了游戏](游戏声从音响 中传出)

(老师上)

老师:这个王小明,以前门门功课都很优秀,最近怎么每次考试都不及格呢?今天的英语居然考了16分,难道留守孩子真的会出问题?我今天正好从小明家路过,就到王小明家做一次家访吧。

[敲门声响起]

老师:王小明在家吗?

奶奶:在。在。

小明:哎呀不好。老师来了。(从房间跑出拦住奶奶开门)奶奶,老师来了。

奶奶:哦,是你的老师呀。来得好。来得好呀。

小明:好什么好。你给我听着,要是你敢在老师面前说我一个不好,我今天就不吃晚饭。

奶奶:好好好,我知道。我的小祖宗。(奶奶作开门状,小明飞快地跑回自己的房间,躲在门后偷听。)

老师:奶奶好,我是小明的老师。小明在家吗?

奶奶:在在,我那乖孙子在房间里做作业呢。(去倒水给老师)

老师:小明他爸爸妈妈不经常回来吧?

奶奶:他们忙啊。一年难得回来一次。电话倒经常往家里打。

老师:噢——他父母打电话都是问小明的学习情况的吧?

奶奶:对对,基本上都是。

老师:您都把真实情况告诉他们吗?

奶奶:我一般是报喜不报忧。我怕他们分心。

老师:哦——那么,对于孩子的学习呢?

奶奶:学习呀,我那乖孙子的学习没有问题的。我还正准备吃过晚饭打电话向他爸爸妈妈报喜呢。他这次英语考了96分。要是他爸爸妈妈知道,肯定开心死了。

老师:您怎么知道小明考了96分的?

奶奶:我那乖孙子呀,一回来就向我报喜了。

老师:哦——,那您能告诉我小明平时在家的表现吗?

奶奶:他呀,一回来就知道吃(小明大声地咳嗽)痴痴地做作业。

老师:您平时经常检查他的作业吗?

奶奶:他的作业根本就不让我(小明大声地咳嗽)操心。

老师:怎么?小明感冒了?

奶奶:没有呀?刚才还好好的(小明又一次咳嗽)说没有关系,怎么说咳嗽就咳嗽了?

老师:奶奶别急,让我去看看。

[小明快速回到书桌旁坐下,一边做作业一边不停地咳嗽]

老师:怎么拉,小明?

小明:哎呀,李老师,您怎么来了?

老师:我是路过,顺便来看看你。怎么,不舒服吗?

小明:没什么,我刚才喝水呛的。

奶奶:我说嘛,刚才还好好的,怎么会说咳嗽就咳嗽呢。

小明:奶奶,去做你的晚饭去。

老师:小明,你怎么能这样跟奶奶讲话?

奶奶:没什么,习惯了。你们谈,我做晚饭去。(奶奶下)

老师:小明,你的英语成绩明明是16分,怎么变成96分了?

小明:(不好意思地)是我自己改的。

老师:(吃惊)为什么?

小明:我……我……

老师:好了,我知道,你是为了不让你爸爸妈妈为你操心是吗?

小明:恩

老师:你以前一直是班里的好学生,怎么最近的成绩下降得这么快,你有什么难处吗?

小明:(哭)老师,我爸爸妈妈不在家,在学校里同学们都欺负我,回到家,我一个人又感到很孤独。我觉得上学一点意思也没有。

老师:不是有奶奶在吗?

小明:奶奶只管我的吃喝拉撒,对我的学习一窍不通。老师,我做梦都想和爸爸妈妈在一起。

老师:别哭了,小明。老师知道你想爸爸妈妈,但是你也不该骗你的奶奶呀?

小明:老师,我知道错了。可是我……

老师:好了小明,老师知道你的心思,老师为你保守这次秘密,好吗?

小明:(拼命点头)恩

[电话铃响起][老师拉着小明出来]奶奶:(小跑上)诶,我是你妈。我很好。明明也很好。今天明明的老师来了。不是不是,我家明明怎么会不听话呢。老师是来报喜的。明明的英语考试得了96分。

小明:(略带哭腔)奶奶

奶奶:嘘,没有骗你。要不让明明的老师跟你说两句。来来来,老师,你跟他爸说两句。

老师:你好,我是王小明的老师。刚才奶奶说的是真的。

小明:(惭愧的样子)老师。

老师:嘘,我知道你们在外面打工也不容易。人在外面,心理还惦记着孩子。你们的孩子现在已经懂事了,你们就放心地在外面挣钱吧。等你们回来呀,你的孩子门门功课肯定会很优秀的。没什么,不用谢。好的。叫你的孩子跟你说说话。

(小明极不情愿)

老师:来呀,小明。

奶奶:快来快来,别不好意思。

小明:爸爸……我……我,我好想你们。(欲哭,快速搁下电话)

小明:(扑向奶奶怀里)奶奶,我错了。

奶奶:没错,我的乖孙子,想爸爸妈妈有什么错呢?

小明:我……

老师:好了,小明,知道错了就好,以后要尊敬奶奶,不要再用命令的口气跟奶奶讲话。

奶奶:哦哟,我还以为什么大不了的事。没什么没什么,奶奶什么也没有听见。

老师:小明,快和奶奶吃晚饭吧,我也该回去了。

奶奶:老师,就在我家吃晚饭吧。

老师:不用了,我孩子还在家里等我吃晚饭呢。奶奶再见!小明明天见。

奶奶小明:老师再见。[老师下。]

小明:(走到门口大声地说)老师,我不会让您失望的

奶奶:乖孙子,我们吃晚饭吧。

小明;好勒,奶奶,您坐下,让我去盛饭。

奶奶:哟呵,太阳打西边出来了。好了好了,别闹了。我的乖孙子,快坐下,还是奶奶端给你吃

小明:不!奶奶。从今天开始,您的孙子长大了!

[闭幕]

校园短剧本正能量篇四

故事大纲

本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。

班长:男,相貌堂堂,郝小明

副班长:女,乖巧听话

学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴

纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼

辅导员

任课老师

郝小明同屋:郑枫

第一场

[郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,

希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,

希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,

希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,

人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。

我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……

郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。

郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5

郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。

郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]

[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措]

郑:啊……恩,王…老师,

[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]

郝:啊,王老师,我……我正在……

辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。

[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]

辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]

[郝一脸无奈和无辜]

辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。

郝:这,这个不是……我这是头一回。

辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!

郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]

辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]

郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。

第二场

上课回答问题教室

[第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]

副班长:好可怜!

学习委员:这已经是第几次了?

副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]

纪律委员:他只是一时失常。

副班长:我也是这样觉得。

学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。

副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。

学习委员:他快失去信心了!

副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。

[郝小明站在课桌前,不知所措]

副班长:班长,是disticguish,……

纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)

班长:sorry,"tknow.

[随后便坐下了]

[下课了,三个人来到班长面前]

纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。

班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]

学习委员:怎么会这样呢?

副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)

班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]

三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。

班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)

副班长:好多习题中都遇到过的啊。

学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……

副班长:多嘴!

纪律委员:对,多嘴!

学习委员:我说的是实话。

班长:做参考书,怪不得!

副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……

班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!

副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。

[班长一脸不屑一顾的表情]

纪律委员:我也不做。

班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?

纪律委员:侥幸的很……

班长:怎么?连你也……

学习委员:他是“贝多芬”。

班长:他是什么?“贝多芬”?

纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)

学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。

〔说完,三人下场,郝站到台中央〕

班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕

第三场

作弊事件教室的走廊上

纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕

纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!

学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕

纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!

学习委员:在哪?在哪?

纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。

学习委员:结果呢?

纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。

学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/

纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?

学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕

纪律委员:什么?

副班长:〔自言自语〕奇怪……

学习委员:你今天也发现班长怪怪的!

副班长:我说不上来,可是……

纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?

学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?

纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕

学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?

副班长:但是我不能这样确定,他是班长……

学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。

纪律委员:有这种事?

学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。

副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……

纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?

学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。

副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。

纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。

学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?

副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。

〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕

纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕

班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?

副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……

班长:这是我的事,不用你们管!

〔说完转过身,甩手离开〕

〔三个人很无奈的相望,走下场去〕

〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕

郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。

〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,

〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。

〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕

〔班长来到教室〕

班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。

〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕

校园短剧本正能量篇五

剧情简介:

一位有着“重男轻女”思想的农村妇女,让品学兼优的女儿辍学在家。学校老师通过一次次的家访,将义务教育思想传递给她,使其认识到了国家九年义务免费教育的好处,也意识到了自身的义务。在遇到问题和危急时刻,李小妮帮助母亲度过难关,使母亲改变了看法,让女儿重返学校继续学业。

旨在歌颂国家的免费义务教育政策、惠农政策带给学生、农民的好处,讴歌教师对教育事业以及学生的热爱。

人 物: 郝老师、李母(李小妮母亲)、李小妮、邻居王婶

人物分析:

李母:有着传统的“重男轻女”思想,觉得女孩读书没用,把全家的希望放在肚子里的男孩身上。思想有些保守,没有文化,快人快语。通过三次的戏剧冲突(写申请、点眼药、进医院),李母转变了思想,感受到了学文化的重要性,让女儿重返校园。(本小品的笑点主要集中在李母身上,李母讲方言。)

郝老师:一位爱岗敬业的好老师,秉承着“一个都不能少”的理念一次次不厌其烦地进行家访。宣传义务教育政策,对李母思想的转变起到了很大的作用,最终帮助李小妮重返校园。

李小妮:品学兼优的好学生,在家庭中是懂事的好孩子,渴望读书,但被现实所迫只能辍学在家,在母亲遇到困难和危急的时刻,运用自己所学的知识,帮助母亲度过难关,终于圆了自己的求学梦。

邻居王婶:热心,爱帮助人,规劝李母让李小妮重新返校。

配 乐: 公鸡打鸣声、开门声、鸡叫声、母鸡下蛋声、狗叫声、敲门声、手机铃声、大队广播声、救护车声音

布景及道具: 农家小院、桌子、小笸箩、眼药水瓶、小胶水瓶、凳子、脸盆、毛巾、礼物、笤帚、水杯。

剧情表演: [ 场景一 ]

( 旁白 ) 一天早晨 ( 播放公鸡打鸣的声音、开门声,李母出场。)

李母 :(吱呀)推开门,挺着大肚子手拿小笸箩开始喂鸡。(听见母鸡下蛋的声音,高兴地)哎呀,乖花花,又给我下上蛋了(摸鸡蛋)嘿,还热乎的呢!(敲门声)(狗叫声)

李母: 大黄,别叫,我看看是谁了?(走过去上下打量)你找谁了?

郝老师 :您好,请问这是李小妮的家吗?

李母 :是了,你是谁了?

郝老师 :我是小妮的班主任郝老师。

李小妮: (欣喜地)郝老师,你终于来了,我可想你了!

李母 :哦,郝老师哇!快请进,坐,坐!郝老师,你还没吃饭了哇?我刚下上的蛋,要不给你荷包上两根!

郝老师 :不用了,谢谢您!(李母将手中的篮子和鸡蛋交给小妮)

李母: 小妮,快去给郝老师倒上点儿水。

郝老师 :这几天小妮没去上学,我来看看。

李母 :哦!没甚事,我家小妮不上了。(李小妮表情沮丧)

郝老师 :(惊讶、惋惜)您说什么?小妮不上了?

李母 :是的了,不上了。

郝老师 :(着急)小妮可是我们班的班长,每次考试都是第一名呢!您怎么说不上就不让上了呢!

李母 :(满不在乎)啊,一个女娃娃家上学顶甚用了!俗话说“嫁汉嫁汉,穿衣吃饭”,念的书再多哇,将来还不是人家的人了。再过上几年,给找个好人家嫁了,我家小妮就不愁吃穿了。

郝老师: 嫂子,您这观点我可不赞同。时代不同了,男女都一样。

李母 :要我说哇,那是时代不行了,男女才一样!

郝老师: 我们国家实行九年制义务教育,象小妮这个年龄段的孩子应该在学校接受正规的教育。

李母 :郝老师,你是不知道,我们家穷,除了种地,就指望他爹打工挣的那俩个钱了。现在我又怀上了个二胎,我们村的人都说是个男娃娃,将来我们两口子可就全指望他了。现在不赶紧攒上点儿钱,能行?

郝老师: 嫂子,您还不知道吧,现在我们国家的九年义务教育可是完全免费呢,不仅不收孩子们的学杂费,还给孩子们补书费、生活费,对于特别贫困的学生还有助学金呢!

李母:(思考,疑惑)是了?真的不要钱?还有那么好的事了?

郝老师: 是的,真的不要钱。(手机响 )接完手机后,“嫂子,今天咱们先谈到这儿,学校有事叫我,我就先回去了,您再考虑考虑,我明天再来。

李小妮 :(端水上)郝老师,您连口水都没喝,怎么就要回去了?

郝老师:好孩子,今天老师还有点事,明天再来看你!

李母 :郝老师,你慢些哈!(小妮依依不舍地送老师)小妮,快去把那两个碗涮一涮。(小妮闷闷不乐地去洗碗)

[ 场景二 ] (旁白)第二天上午

播放录音:

社员们注意了:申请特困户的家庭今天晌午以前把申请交回大队。

邻居王婶: (手拿申请表)狗剩家的,村长让我送表表来了,你赶紧填一填,我好回的交待村长。

李母 :她婶子,你说,这狗剩儿不在,我又大字不识一个,这让谁填了,要不你帮我填了哇。

邻居王婶: 你又不是不知道,我还不如你了!

李母 :(为难地)这可咋办了?

李小妮 :(小心翼翼试探着问)妈,要不让我看看,我们在学校学了不少知识呢!

李母: (怀疑地)一边去,你能行?

邻居王婶 :要不让孩子试试,你家闺女不是好学生么?

李母 :小妮,那你看看会填了不?

小妮 :妈,能行,我会填。(不到一会儿,李小妮就将贫困申请表填好了。)

李母: 看申请表(其实也看不懂)让王婶也看,(得意地)呀!我闺女真还真是有文化了,一会会就把表表给填好了,看来这书也没白念么。

王婶 :是的了,可不白念,你还不如让你家闺女回学校念书了。

李母 :切,你先让村长去看看行不行哇。

王婶 :那我先拿上去让村长看看,我走了啊!

李母 :那你慢些,麻烦你了啊!

李小妮 :(面对观众委屈地、渴望地)我真想回学校读书呀!

[ 场景三 ] (旁白)第三天上午 ( 李母正在找眼药水)

邻居王婶: 狗剩家的,你的表表村长看了,说是填得好了。会计让你赶紧去一趟大队呢!

李母 :王婶,你等一下,我这眼睛也不知道咋的了,这两天又红又流泪,疼得不行,等我点完眼药水咱俩去哈!(李母从柜子里拿出两个小瓶,拿上其中一瓶点在了眼睛上。)

哎呀,揽上戏了,王婶,快点,我的眼睛给粘住了,快给我拿过水来,赶紧洗一洗。

(懊恼地)都怪这狗剩,用完胶水也不说放好,害得我把 502 当成眼药水点上了。

邻居王婶 :哎,你就不知道看一看再点?

李母 :(叹气)哎……我不识字么,要不人家说:“没文化,是真可怕!”咱以前还不觉哩,看来这不识字就是不行啊!

王婶 :就是,你看你连个胶水和眼药也分不清!小妮呢?咋没看见她了。

李母 :我让她到街上买袋盐。

王婶: 你的眼没事了吧,那咱俩赶紧走哇!

李母: 等一下,我拿上钥匙啊!(出门时不小心绊了一跤,摔倒在地,痛苦呻吟)哎呀,我的肚子呀,疼死我咧!

王婶 :(不知所措,象热锅上的蚂蚁)这可咋办,这可咋办?

李小妮 :(一进门看见母亲倒在地上,把盐一丢,着急地冲上去)妈,你怎么了?

李母 :我肚子疼,疼死我了!

李小妮 :婶子,您帮我看好我妈,我赶紧去小卖部打个 120 。

(旁白)(恰好这时,郝老师再次来家访, 播放救护车声音,在众人和 120 医务人员的帮助下小妮把母亲送到了医院,经过救助,李母脱离了危险。)

[ 场景四 ] 几天后,郝老师再次家访

(小妮扫地,李母走动几下后坐在凳子上)

郝老师: (拎着礼物上)嫂子,好点了吗?我来看看您!

李母: (不好意思地)郝老师,这五次三番地让你跑,咋还好意思让你破费咧!

郝老师: 您别客气!小妮是个好孩子,我是不忍心看着这么好的苗子就这样可惜了!不知道您考虑得怎么样了?

李母: 郝老师,不怕您见笑。我不让小妮上学确实是我思想落后了,经过这么多事,我也想通了:要不是我闺女有文化替我填了表表,那贫困申请也批不下来;那天紧要关头,要不是小妮打了 120 ,说不定就摊上大事了。漫不说,国家还给咱出钱,就是不出钱,这回我也得让我家闺女上学了。

李小妮: (欣喜地)妈,您说真的?真的让我回学校读书?

李母、郝老师: 真的!

李小妮: (欢呼雀跃)噢!我又能上学了,现在我就收拾书包去!

(快板):

王婶 :惠农政策真是好,(合)真是好!农民心里乐陶陶,(合)乐陶陶 李

郝老师:义务教育落实处,学费杂费全免掉!

小妮 :农村陋习要去除,男孩女孩都是宝!

李母: 老师几趟没白跑,(合)没白跑! 我的思想转变了!(合)转变了!

(全体演职人员,鞠躬谢幕)

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服