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2022年支部落实主体责任汇报(三篇)

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2022年支部落实主体责任汇报(三篇)
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支部落实主体责任汇报篇一

1、践行“两个维护”。坚持把党的政治建设摆在首位,严格落实x委关于进一步做好习近平总书记重要指示批示贯彻落实工作的若干规定,第一时间跟进学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神,扎实开展贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神情况“回头看”,针对存在问题制定整改措施,切实把“两个维护”落实到工作上、体现到行动中。严格落实《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《中国共产党重大事项请示报告条例》,从严执行重大事项请示报告制度和个人重大事项报告制度,切实把政治纪律和政治规矩内行于心、外化于形。

   

2、加强统筹谋划。发挥把方向、管大局、保落实的领导作用,先后召开xx次党委会专题研究全面从严治党工作,使之与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,做到深度融入、协同推进。成立党建工作领导小组,制定《xxxxxx党委2020年党建工作要点》,修订《xxxxxx党委落实全面从严治党主体责任考核办法》,推动工作任务落地落实。坚持问题导向、目标导向,有针对性地确定x个专题,采取“四不两直”方式开展调研,帮助基层一线解决难题xx个。 

3、层级压实责任。坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,制定全面从严治党任务清单和责任清单,压实各党支部书记第一责任人责任和下属各单位及机关各部门负责人“一岗双责”责任。党委书记xxx同志带头落实第一责任人责任,把管好班子、带好队伍、抓好落实作为首要职责,坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,以负首责、负主责、负全责的政治自觉发挥表率引领作用。党委领导班子成员自觉履行“一岗双责”,注重加强对分管部门和联系单位的监督管理,与分管处室及联系单位负责人定期谈心谈话,发现苗头性、倾向性问题及时提醒纠正,做到了守土有责、守土负责、守土担责。

4、强化督导考核。坚持每季度召开基层党建工作观摩推进会,采取交叉考核评比的方式,督导检查落实全面从严治党主体责任情况,通过抓两头带中间推动后进赶先进、中间争先进、先进更前进。每半年召开抓党建述职述责点评会,由分管领导进行点评,由党委书记进行总评,由党员代表进行现场评价,由纪委对排名靠后的x名支部书记进行约谈,构建起了书记抓、抓书记的责任链条。

1、推动“两学一做”常态化长效化。以党委理论学习中心组为龙头,把持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《习近平谈治国理政》第三卷作为首要任务,组织党委理论学习中心组集体学习x次、党委领导班子专题研讨x次、邀请x委理论讲师团专家作“国际国内形势与任务”等专题辅导x次,教育引导党员干部站位党之大者、胸怀国之大者,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以支部“三会一课”为载体,组织开展“学习强国”学习标兵评比活动、“我和‘学习强国’的故事”征文活动和微党课大赛活动,有效激发了党员干部自学热情。

2、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,认真落实《中共中央办公厅关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,制定《xxxxxx党委关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重点任务落实措施》,并将其贯穿于党建工作方方面面,使主题教育成果不断得到巩固和深化。 

3、深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神。第一时间印发通知,对做好学习宣传工作进行系统安排。邀请省委党校教授作专题宣讲报告,党委领导班子成员深入xx个基层单位讲全会精神专题党课。在门户网站和微信公众号推出xx组以十九届五中全会精神为主题的图文展播和视频展演,使党员干部进一步加深了对全会精神的理解。结合单位实际,将全会精神有效融入到“十四五”规划之中,使之成为指导未来发展的行动指南。

4、严格落实意识形态工作责任。认真落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,定期分析研判意识形态工作,有针对性制定堵漏洞、补短板、强弱项措施,牢牢建强守好意识形态阵地。建立微信群主负责制,纠正强制打卡积分行为,清理冗余微信工作群x个,坚决杜绝“指尖上的浪费”。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,在省市主流媒体刊发新闻报道xxx篇,宣传改革发展取得的重大成效和基层一线的先进典型。修订《新闻宣传工作管理办法》,加强网评员、通讯员队伍建设,创新宣传工作方式方法,在门户网站和微信公众号推送宣传稿件xxx篇,进一步唱响了主旋律、弘扬了正能量。

1、优化领导班子结构。着眼知事识人、以事择人,坚持把人与事联系起来、谋人谋事与选人选事结合起来,突出思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,着力在选任上把好关、配备上定好向,注重在疫情防控、脱贫攻坚、“六稳六保”一线考察识别领导班子和领导干部,全年共调整领导班子xx个、干部xx人次,进一步优化了班子结构、强化了班子功能。

2、灵活运用“三项机制”。着眼于建设忠诚干净担当的高素质干部队伍,坚持在实践中砥砺“八种本领”、提高“七种能力”,出台激励干部担当作为的意见和容错免责减责办法,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责,坚决把能力不足不善为、动力不足不想为、担当不足不敢为的干部坚决调整下去,先后对xx名干部暂缓或停止选任程序、对xx名干部启动容错减责免责程序,形成了以用人激活动力、以奖罚激发干劲、以关爱激扬热情的生动局面。

3、加强日常教育管理。组织xx余名党员干部外出参加培训,自主举办各类培训xx次,累计培训xxx人。制定《中层正职干部轮岗交流管理规定》,加大对关键岗位、重要人员特别是“一把手”的监督管理。严格领导干部个人有关事项报告填报查核,查询个人事项xx批次,涉及xx人次。坚持既管行为也管思想、既管八小时之内也管八小时之外,建立随机家访制度,到xx名干部家中看实情、访家情,强化了对干部的立体式、全方位监督。 

1、开展“基层党建提升年”活动。严格落实支部工作条例和党员教育管理工作条例,扎实开展模范机关创建、标准化规范化党支部建设、机关党建“灯下黑”问题专项整治,从规范“三会一课”、主题党日、政治生日、党性体检、过双重组织生活、民主评议党员、组织生活会、发展党员等环节入手,推动基层党建工作全面提升、全面进步,x个党支部进入“五星级党支部”行列,有x个党支部被x委评为“标兵党支部”。

2、建立健全党建工作制度。在严格落实党内法规的同时,建立党委领导班子成员全面从严治党记实制度和联系党支部制度、支部书记抓党建述职评议考核制度、党建工作季度督查通报制度、星级支部以奖代补制度,推广党员积分管理、设岗定责、评星定级做法,形成了可操作、能落地的抓党建制度体系。同时,加大党建工作在绩效考核中的权重,出台“凡党建工作落后的单位一律不得评为先进,凡抓党建责任履行不到位的干部一律不得提拔”的刚性规定,坚决杜绝“学归学、说归说、做归做”。

3、发挥基层党组织和党员在疫情防控中的作用。印发《关于在新冠肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的通知》,设立“党员先锋岗”xx个,组建“志愿服务队”“党员突击队”xx个,动员全体党员在打赢疫情防控阻击战中当先锋、打头阵。从本级留存党费中下拨xx万元用于疫情防控,组织xxx名党员自愿“抗疫捐款”xx万元,x个党支部和xx名党员被x委评为“疫情防控先进基层党组织和优秀共产党员”。 

1、加大执纪监督力度。坚决扛起党风廉政建设主体责任,会同纪检监察组定期会商研究,形成两个责任贯通的有效合力,处置问题线索xx条,给予党纪政务处分xx人。支持纪检监察机关履行监督责任,编印运用监督执纪“第一种形态”工作手册,推动党内监督常态化具体化,运用“第一种形态”处置干部xx人次。

2、持续深化作风建设。从严落实中央八项规定精神,开展坚决制止餐饮浪费问题、杜绝“舌尖上的浪费”专项整治,采取明查暗访方式加强易发多发“四风”问题监督检查,共查处违反中央八项规定精神问题x起,给予党纪政务处分x人。扎实开展形式主义官僚主义、不作为不担当问题专项治理,查处形式主义官僚主义、不作为不担当问题x起,处理相关责任人x人。坚持走好群众路线,认真回应群众诉求,接待群众来访xx人次,转办来信xx件。 

3、抓好巡视问题整改。第一时间召开巡视反馈整改动员会,成立巡视整改工作领导小组和工作专班,x次专题研究安排整改落实工作。坚持“当下改”与“长久立”相结合,制定xx项务实管用整改措施,推动整改从具体问题向深层问题延伸、工作层面向体制机制层面拓展,已整改完成问题x个,让干部职工实实在在看到新变化新气象。

1、发挥工会作用。强化工会组织四项职能,开展助力复工复产等主题劳动竞赛xx项,参赛职工xxx人次。组织xx名职工参加行业职工技能大赛,x名职工获得奖项。选树先进典型,组织推荐劳动模范和先进集体、劳模创新工作室,x名职工被评为“工匠人才”。

2、做好青年工作。加大对共青团工作投入,组建xx支青年志愿服务队,开展敬老助学等社会公益活动xx次。开展“新时代最美青工”评比活动,举办“红色经典”朗诵会和“书香xxx”读书分享会,进一步激发了青年职工岗位奉献、青春建功的热情。

2020年,xxxxxx党委认真落实全面从严治党要求,各级党组织管党治党意识显著增强,主体责任进一步压紧压实,党员干部队伍作风持续转变,政治生态得到明显改善,但同时还存在一些问题和不足:一是管党治党压力向下传导不够。部分基层党组织政治站位不高,落实全面从严治党主体责任不力,监督、管理上还存在漏洞。二是推动基层治理有效性不够。有些基层党组织比较薄弱,领导基层治理、服务群众作用发挥不明显。三是对个别难点问题破解力度不够,形式主义、官僚主义问题仍然在一定范围内存在。

2021年,xxxxxx党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届五中全会精神,进一步提高政治站位,强化政治担当,扛牢政治责任,坚决把全面从严治党各项任务不折不扣落到实处.

1、加强政治建设,坚决做到“两个维护”。始终把党的政治建设摆在首位,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习往深里走、往心里走、往实里走。坚决贯彻落实中央重大决策部署,严肃查处作选择、搞变通、打折扣等行为,切实做到有令即行、有禁即止。压实意识形态工作责任,强化正面宣传,建强意识形态阵地,进一步弘扬正能量、增添新动能。

2、加强干部队伍建设,持续提升领导班子能力。突出政治标准,强化政治考察考核和政治监督,进一步提高领导班子和党员干部政治能力。按照好干部“20字”标准,加大干部教育培训和实践历练力度,重点配齐配强“一把手”,以“硬核标准”锻造“硬核力量”,让“关键少数”发挥“关键作用”。灵活运用“三项机制”,探索推进干部选拔任用制度改革,大力度推行干部纵横轮岗交流,不断激发干部队伍活力。 

3、夯实基层基础,全面提升基层党建工作质量。树立大抓基层、大抓基础的鲜明导向,深化模范机关创建、标准化规范化党支部建设、机关党建“灯下黑”专项整治,开展“十佳支部工作法”案例创建和星级党支部创建,做细做实党员管理积分制工作,加力推进党建与业务深度融合,推动基层党建全面提升、全面进步、全面过硬。 

4、强力正风肃纪,巩固发展良好政治生态。严格落实中央八项规定精神,持续深入治理“四风”问题,继续开展形式主义官僚主义、不作为不担当问题专项治理,建立改进作风长效机制。坚持民主集中制,从严落实“三重一大”制度,加强内控体系建设,全面形成用纪律约束权力、用制度管人管事的机制,进一步把干事创业、奋发有为的精气神立起来、鼓到位。 

5、压紧压实主体责任,推动全面从严治党任务落实。从严落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,完善全面从严治党主体责任工作体系,形成完整闭合的责任追究链条。完善领导班子和领导干部责任清单、任务清单,压实各级党组织主体责任、党组织书记“第一责任人”责任和领导班子成员“一岗双责”责任,推动落实主体责任经常化、制度化、规范化。

支部落实主体责任汇报篇二

各位领导、各位党员,同志们:

农村党支部书记作为最基层的一员,他的主要作用是传达党的方针和政策以及上一级的指示精神,为老百姓服好务,排忧解难,带领老百姓发家致富,建设好文明富裕庙枒村。在过去的一年里,我主要做了以下工作,现在向领导和同志们作下述职报告汇报一下。

过去三年工作回顾

2014年换届以来,庙枒村党支部在上级党委、政府的正确领导下,全面贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和十九大精神,深入学习习近平总书记记系列重要讲话精神,团结和带领全体党员解放思想,与时俱进,务实苦干,扎实有效地推进各项工作开展。

着重抓好“两委”班子人员的自身素质培养,自我学习、相互督促,从政治上与党委、政府保持高度一致,思想上紧跟形势发展,配合好党委、政府做好各方面工作,虚心听取党内外群众的意见,增强党在人民群众中的信任。班子成员坚持做到服务、表率、民主、全局,班子成员之间达到了互相信任、互相尊重、互相支持的目的,形成团结、廉洁、高效、开拓的班子集体,增强了班子的凝聚力和战斗力。坚持党的民主集中制的原则,严格按照党支部的职责范围,议事规则和决策程序办事,坚持集体领导,实行民主决策,充分发扬民主,广泛听取意见,一切事情公开于全村干部群众,从根本上杜绝了个人说了算和主观主义和官僚主义现象的产生,强化了民主监督作用。

深入开展“两学一做”学习教育,树立党员的先锋模范作用,促进全体党员做好一名合格党员。坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,全面、正确、积极地贯彻执行党的基本路线,在重大问题的关键时刻和政治工作中能够经得住考验。用政治理论学习来进一步解放思想、更新观念、激活思维。认真执行好“三会一课”制度,认真开展民主生活会、民主评议和谈心活动,每年集体教育活动不少于24课时,党支部委员会和党小组会每月不少于一次,支部党员大会、党课每年不少于4次。

遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持不懈地做好发展党员工作,为加强党的执政能力建设和先进性建设提供了有力保证。三年来,先后吸收4名优秀青年加入了中国共产党,培养入党积极份子5名,进一步壮大了我村的党员队伍。并加强对他们定期进行思想教育和谈话引导,组织他们学习,座谈和听党课教育等措施,以便他们能更好、更快的加入党组织。

村党支部班子成员始终做好党风廉政建设工作,坚持把纪律和规矩挺在前面。坚持每次党员大会进行党风廉政警示教育,学习上级党风廉政建设的政策、文件和警示案例,筑起思想上的防腐长城。严格执行“四议两公开”管理制度,凡涉及到资金使用的项目,坚持按照制度执行,接收党内外群众的监督。今年6月底,力争村三年来的财务收支顺利通过了县审计组的审计。村党支部成员坚持严格要求自己,发挥榜样示范作用,做到不以权谋私,不假公济私,不违背制度,堂堂正正做人,廉洁做事,充分发挥带头人的作用。

三年来,本村积极利用好国家政策,完善村基础设施建设。通过“一事一议”项目,完善了三坡屯、冲带屯、二级公路至车田屯道路硬化共计1000米,真竹、特榔共800米,争取财政奖补资金153000元,完成了5段道路硬化工程。今年争取了一事一议项目,特郎900米,真竹寨岭500米道路硬化工程。

动员帮扶后盾单位、帮扶责任人结合实际开展捐赠、送温暖活动,让贫困户有实实在在的获得感。三年来,协调后盾单位共开展3次送温暖活动(“六一”儿童节县科技局、贺巴高速公路三分部慰问庙枒小学多名贫困学生,“七一”镇政府慰问我庙枒村数名老党员、困难党员),2016年动员10户贫困户种植加入昭平县健强食用菌种植专业合作社及动员多户贫困户养猪、鸡等产业,严格脱贫“双认定”程序,做好本村脱贫攻坚任务。2016年,庙枒村完成了22户贫困户顺利脱贫;

2017年完成16户贫困户顺利脱贫。

各位党员,过去三年,庙枒村党支部在各方面均取得了明显的进步,这主要得益于镇党委、政府的正确领导,得益于全村群众的鼎力支持,更得益于在坐的各位党员的大力配合,在此,我谨代表庙枒村党支部向大家表示衷心的感谢。在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,我们工作中还也存在着一些问题,例如:在支部建设过程中有时管理工作方式比较粗放、开展工作的方法不够丰富、手段单一,组织党员学习时间太少等。这些问题必须加以重视,并逐一整改。

支部落实主体责任汇报篇三

学校党支部认真贯彻上级和区党工委关于落实全面从严治党主体责任的工作安排部署,进一步推动学校主体责任落实,现将2019年度落实全面从严治党主体责任自查情况汇报如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,坚持党要管党、从严治党,突出党的政治建设,围绕落实中央关于加强和规范党内政治生活、严守政治纪律和政治规矩等部署要求和“不忘初心、牢记使命”主题教育要求。

(一)从严抓思想方面

支部领导班子带领全体党员全面系统学习了党章党规和习近平总书记系列讲话及十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持一致,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位。全体党员思想认识和理想信念均有较大提升,对社会上及党内出现的消极落后思想有了清醒的认识,并自觉予以反对,全体党员在各自的岗位上带头干、比着干。

(二)从严抓党治党方面

支部领导班子坚持要求普通党员做的,领导干部先做好,要求普通教师做的,党员先做好。把管党治党作为最根本的政治责任,强化主责主业意识,突出政治引领,严肃党内政治生活,加强党内监督,夯实基层基础,完善制度机制。

(三)从严抓干部方面

实行条块结合的领导干部责任制,纵向有校长室--处室--年级组、教研组的线的管理,横向有年级主任负责的块状管理,处室领导下沉一线分管各年级组、教研组,保证了学校政策的落实。对各级干部坚持从严教育、从严管理、从严监督,树立正确选人用人导向,营造风清气正选人用人环境,从严教育管理监督干部的情况,落实激励机制和容错纠错机制。

(四)从严抓作风方面

坚持每周至少一次的学校领导干部会,务求统一思想,真抓实干。教育干部坚持和发扬党的优良传统和作风,持之以恒坚持良好工作作风,鼓励党员干部忠诚干净担当,形成作风建设长效机制。

(五)从严抓整改方面

领导班子坚持每天一次转校园和带班执勤,发现问题,立行立改,强化责任落实,强化问题整改。

(一)支部书记“第一责任人”责任落实情况

校长兼党支部书记坚持以党建为引领,全面从严治党,通过班子会议,主题党日,党课,人文讲坛等形式,用习近平新时代中国特色社会主义思想教育全体干部和党员,建设引领聚合学校正能量,促进学校持教育教学续健康发展。

(二)党组织其他成员履行“一岗双责”强化统筹配合、加强督促检查情况

支部副书记自觉做好配合工作,对分管的工作抓大放小,统筹安排,加强指导和检查督促,各项工作有力度、有温度。组织委员积极履行“一岗双责”,在做好级部教育教学工作的同时,对党支部分配的工作积极担当,乐于奉献,努力做到想在前,干在前,做好表率。

(一)存在问题

一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于教学工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着任教时间增长,思想上求稳,固守传统和经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有的人认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有的存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

(二)改进措施

一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是学校工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。

三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究,根据我们学校特点,切实摸清师情,吃透学情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为学校分忧,真心实意为师生排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力创建有温度有品质的学校。

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