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最新试卷反思总结(13篇)

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最新试卷反思总结(13篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

试卷反思总结篇一

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而此刻却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原先班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不明白自我大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题必须要错一些才满足吗

其实在数学上,我是十分粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,期望教师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只可是有一些是比较难,那要看自我课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经提高了,因为我努力了,赴全力了,这少不了教师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为仅有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

试卷反思总结篇二

期末考试考的比较差,数108,语105,外106,地83,政59,历65,生80,我认为问题出在以下几个方面:

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后必须要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。

英语,还是在一些题上出现了马虎的现象;由于平时积累的单词和句型不够多,考试丢了不少分。

在政治和历史学科方面,由于没能正确认识这两科的重要性,平时学习态度不端正,知识上欠了很多债,以至于考出了惨不忍睹的分数。

总而言之,今后的学习计划应当和上学期时不一样。所以我要改变学习方法。为了改善学习方法,我给自我订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

(2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)对政治和历史两门学科的重要性要足够重视,端正学习态度,及时还清过去欠下的知识债务。

(5)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成教师布置的作业,使各门功课都取得了好的成绩。

试卷反思总结篇三

每次考完试,我的心境就好像是一首跌宕起伏的歌曲,刚开始时候的曲调是沉稳、平缓的,然后慢慢的进入高潮部分,最终发现是虚惊一场,完满的落下帷幕来。

每次考试完,信心总是会满满的,可是只要一听到关于成绩的一点风吹草动,我就会有“草木皆兵”似的反应,紧张不已,直到真正知晓成绩的那一刻,发现原先只是虚惊一场,出此刻我面前的成绩还是让我有了一丝的满足,心境最终平复了下来,但还是带着惋惜,如果当时更细心点,那么我将会更上一层楼。

我每次的成绩都较为梦想,这得益于平时的用功学习,可是远远还没到达我的目标,用《网球王子》里越前龙马里的话说就是“你还差的远呢!”。

小学时因在乡下没有理解正规的教育而落后于他人,奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发,直到那时,我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生,我努力学习,成绩是暂时的,没有永远的第一,也没有永远的倒数第一,更没有永远的平庸。

我坚信我必须能超过别人,虽然我并不是天才,但我相信“勤能补拙”“世上无难事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

每次拿到试卷,别人总会用异样的眼光看着我。我害怕,怕那一双双虎视眈眈的眼睛,怕那一只只紧随其后的脚步,更怕那飞似的快艇,把我甩的很远很远。可是一切都还没有来临,花开花落并不是一天两天的事情,而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程,没有人来改变,没有人能一夜成功。有时我恨自我,葬送了一个夺取金牌的大好时机,葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。

提高是可贵的,但同样也成了退步的因素之一。

慢慢的,稳稳的,脚踏实地的才是人生中最美的,最可贵的。

试卷反思总结篇四

随着时间飞快的流逝,我们初一上半学期的一半已经过了,在这段时间里,我们已经逐渐适应了初中生活,适应了新班级,新教师,也适应了新同学。

期中考试,与其说是应付自我,不如说是测验自我;与其说是蒙混过关,不如说是挑战自我。对于这次考试成绩怎样样,自我心里都清楚。能够说,我对我每门成绩都不满意。

先说语文吧,我的基础还挺不错的,但分都丢在了作文、阅读理解和文言文上了。我竟然打破常规,扣了七分!这让我震惊了。这一次的作文,我写得平淡如水,没有用上一个好词好句,并且也没有写出自我的真实感受。阅读理解题,我没有看懂题就写上去了,而文言文解释,我没有理解每一句话的意思。因为这种种原因,我的.语文只考了85分。

而英语,我的问题主要出在回家不背单词。我的听力题全对,而笔试部分我因为一个单词不熟扣了一分,一道题看错扣了两分,经过英语考试,我明白了,每一天教师讲过的知识回家要认真背。

政治考试,是我最不梦想的一科。我的分主要扣在了材料题上,因为我没有看懂题意。明明是开卷考试,我却只考了八十。

最冤的是数学,明明能够考100,却只考了96,画图题和应用题错了。

对于整体成绩想想也没那么糟糕,考了全班第二。

可是,这还不是我想要的,我要在期末考试上,争取全班第一!

试卷反思总结篇五

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,十分紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了,结果十分令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有期望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期必须要努力,做到这几点:

1、每一天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自我的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最终再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情景下,不使用电脑,在有关学习的情景下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,异常是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我必须要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个团体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

试卷反思总结篇六

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自我期中考试考砸了。所以整天就只想着期望自我不会出错、粗心大意,分数要坚持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自我决定。之后,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的资料,不懂的地方问教师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着教师走,讲到自我课前预习标上记号的地方时,更要细心听教师讲解,如果还不懂,能够等下课问教师或同学。在认真听讲的同时,还要把自我认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。教师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

试卷反思总结篇七

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自我有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应当同机器一样,让自我的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅仅悲惨并且无知,可是,如果因为自我的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎样办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自我的目标,不要因为失败不甘心之后走,而是要正确地衡量自我。看看想要什么,自我的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自我想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

试卷反思总结篇八

经过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能

力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自我,强迫自我养成细致认真的习惯;把课堂

学习放在学习的中心地位,并学有余力地进取发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自我基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自我的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自我平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功必须有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自我的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

试卷反思总结篇九

考试反映的是过去的学习情景和成效。需要经过考试,才能了解自我未悟懂的知识,并经过错题来解决问题。

这次单元测并不梦想,甚至接近倒数,仅仅仅有70分,与第一名相差了十三分,这使我需要好好反思,对此,我作出反思与总结如下:

选择题只得了8分,错在了不该错的地方——确定语病,这一类题型很常见,但还是错了,粗心大意!读题就该仔细,也应当多练习,熟悉这一类题型,把握好考点与考试套路,下次不再错。

古诗部分错了一题,原因是没有理解诗句的意思。应当积累古诗文,多培养出理解古诗的本事。

文言文整遍没有理解,每个小题都有扣分,明显是古文字词的翻译没有掌握好,一道大题只得了五分,多阅读古诗言文,积累古诗文应当能有所改善。

最不应当错的部分居然错了两处!错点一是需背课文片段模糊;错点二是生字写错,必须熟记课文资料,做到温故而知新,不让课文资料在脑海中淡忘!

错了一题。阅读量太少了,增加阅读量与熟记书中重要部分是最重要的。

十三题全错,失去了三分,第一小空看错了题,“写作手法”写成“修辞手法”,后面两小空没有回答完整,其二也是没有悟出人物性格特征,改正方法其实很简单,从方教师的摘抄作业中就能取得方法,认真写全语段所有的每一个细节,这也是一个对错误改善的好办法。

有些偏题,也有很多涂改处,书写应改善。

经过这次考试,发现了自我的不足,需要利用自已的总结与提出的学习方法加以改善,争取下次取得好成绩。

试卷反思总结篇十

这次的单元考考了80分,虽说是上了教师的标准,可只是沿边擦过,若稍有闪失就会直接掉下一档。特此进行分析与反思。

第一大题“积累运用”做得倒还不错,拿了满分。能够说我的基础和古诗理解还算能够。可是这只是初级的难度,经过是应当的,所以不可沾沾自喜。可是到了第二大题就出问题了。这是一道文言文题目,分为两段。第一段读着倒也含糊地过去了,第二段顾劭和吴人的对话就基本上都不怎样明白了。这则是我的第一个失分点。

下一题是来自课文资料的填空,这倒是没有问题。能够说明我的背诵、默写这些“低等级作业”还是过关的。而到了“综合性学习”,就“全盘崩溃”了。这考的是初一上学期指定篇目的其中一本——《朝花夕拾》的资料考核。我可肠子都悔青了——为什么之前不认真读、仔细看!我的囫囵吞枣导致我这一题没得一分!就连不该错的选择题,也错了。这则是第二个十分不应当的巨大失分点。

最终一题,也是最终一个失分点——阅读。这道题主要是在抓中心思想和审题上头出了问题。抓中心思想的题共三空,错了两个,也就没了两分。而最终一题我却因审题不清,少写了一空,又扣了一分。要明白,在初中的排行考中,一分可是能拉下几十人的!所以,这考试中的每一分,都至关重要、‘不能轻视。

针对上述的三大失分点,我整理出了以下几个改正方式:

1、多读文言文。“书读百遍,其义自见。”想不再在古诗文上扣分,就得多看。读得多了,也就渐渐明白古人的思维方式。下次再遇到这种题,即使再复杂,也能猜出个七八分来。

2、近代、现代、当代的书也得多读。多读好书,不仅仅能开拓自我的视野、升华自我的灵魂,也是为了在考试时遇见课外拓展题或需要引用名人名言时,不再大脑一片空白。发现自我读过、看过,做起来就更得心应手些。

3、锻炼自我抓中心、主题的本事。在上述看书过程中,尝试自我找找文章主旨、中心思想。

4、把政治、生物和历史教师教我们使用的“画线”方法,运用到语文、或其他学科上。使用这种方法,会便于我们抓住题目、材料、选项的重点。这样也就解决了我们最终一个“审题不清”问题。

试卷反思总结篇十一

这次单元考试,上了优秀,82分,但有几个地方失分点很严重,也是需要反思。

第一部分选择题,错题最多的是病句,可见平时对句子结构不是很了解。应当多练,多读句子,尽量把对句子的熟练感拉上来。

第二部分古诗文理解也还算好,可到了第三部分文言文这一块,12分我只拿了6分,可见失分惨重。对此,整理出以下几个失分点:

(1)划分节奏。句子的主要结构主、谓、宾掌握不对。

(2)解释加点词。首先,中学不一样于小学,会出一些很简单的题目,要在理解文章的基础上理解字词。或者查看《中学文言文字典》,看看各个字在不一样情景下的语意。

(3)划线句子和理解文中人物是一个怎样的人。都是在字词理解,从而延伸到对文章的理解。还是要多看书,多练手。

之后就是第四部分,课本中的句子补充。被扣了一分,对文章背诵不合格,背诵太过于草率,没有注意一些重要的词,一点标点,字词的马虎都不能有。

然后是综合性学习,是关于鲁迅先生的《朝花夕拾》。教师已经强调了要看,考试会考,以后,对于教师的话,必须要铭记于心,也看得出学校对我们课外知识的一个积累。

最终是阅读,对于阅读理解还好,就是作者的写作手法。这其实是我一个审题错误,我把写作手法看成是修辞手法,真是惭愧。

(1)对句子结构,古诗文的理解。

(2)对文言文字词,句子的积累与理解。

(3)审题清晰,多积累课外知识(指定书目《朝花夕拾》)

我相信,下次考试,我会改善自我的学习方法,吸取这次考试失败的原因,调整心态,迎接下一次考试。

试卷反思总结篇十二

一考完试心里就感觉考砸了。第二天怀着忐忑不安的心境等着发试卷,可过了好久也不见念到我的名字,这时却叫了我同桌的名字,可我同桌桌上已有了一份试卷,再定睛一看原先他那张是我的。唉,他前几十秒白高兴了呢。

来说说这张试卷吧,虽然没有之前想的一塌糊涂,但也并没有到达目标,虽然教师说上八十分很难,但班也也有上八十分的,我认为只要我再努力点,考试仔细些,八十分是轻而易举的事。

我几乎每个大题都有扣分,但每题扣的都不多,但积少成多,积沙成塔,累计起来也是够吓人的!

第一大题的选择题是我懊恼不已的题目,也是证明了虽然我复习了,但却没有记在脑子里,课内的题目都能错,我当时简直傻眼了,恨不得打自我两巴掌。

二、三题考得是古诗和文言文,这也是我错得比较多的地方,经过这次考试,让我明白了这点还有待提高。

鲁迅的《朝花夕拾》那题,也只能是侥幸罢,虽然我看过,但也是随便翻翻并没有细看,的以才会导致今日的扣分。

阅读比我想得要好一点,可是最简单的题扣的分却很多,这说明什么?说明我并没有认真读题,比如说用了什么手法,我却写了修辞手法。当时看到才明白,可是都已经晚了。

下次考试要吸取这次考试的经验,考试前要吃透教师的笔记和课本的资料。还有要多阅读、多做题、多积累古诗。下次考试必须会取得梦想的成绩。

试卷反思总结篇十三

当我明白自我考得不如意时,我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话:早知此刻,何必当初。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更期望后者。

该做的也做了,分数也出来了,又到了总结和反思的时候。经过这回考试,总结出五条主要问题:

一、考试心理;

二、考试经理处理;

三、考试复习的核心;

四、错题反思与总结;

五、旧知识的归纳和分析。下头做具体的解释。

首先是考试心理。在考前不要把自我弄得过于紧张,要放平衡心理,该干什么的时候就干什么,不要盲目的复习。考试的时候心理至关重要,不要因为题目简单而轻视一切,切记;浅水容易淹死人的道理;不要因为题目难而烦躁和着急,要平稳心理,莫过于紧张。

第二考试精力处理。考试需要人的经理,这些精力来源于何处?就是平时的营养,不要偏食、挑食,父亲大人母亲大人给你吃的补品,既使你爱不爱吃,为了考试你务必要硬着头皮也要啃下去;更重要一点“养精取锐”,考前和考试当天最好一句都不说,复习也不用了,那样只会你的精力影响考试。

第三考试复习的核心。复习要讲究方法,抓住重点,复习核心。比如说我数学的核心是计算粗心,那就按照核心多做题多练笔。

第四错题反思与总结。过去错过的题,拿出来好好思考:它错在哪里,为什么错。孔子说得好:温故而知新。你明白题错了还不行,要总结出它的方法和规律,才能不会一错在错。

第五旧知识的归纳和分析。“学而时习之,不亦说乎?”学过的东西时常常拿出来复习,不是很愉快吗?考试考得好不是一时复习得来的,而是持久复习旧知识得来的。复习复习,也要有方法的啊。法国哲学家贝尔纳曾说过:良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。所以说,我们就要学会归纳和分析,到了考前复习那就比较容易记住要点和重点。

子曰:学而不思则罔,思而不学则怠。学习要会学同时也要会思考,总结学习经验。如果大家能想我所提出的的那五点去做,弱国还考不好只能说明你做得不够好和不足。

转眼间,我成为初一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。此刻我觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑此刻的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路.这次考试,我总结了以下的点滴:

在学习上,我深知学习的重要性。我认为应对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读课外书籍,扩大自我的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不梦想的地方,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

这次考试,我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

我期望我能提高。

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