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七年级下册语文作文《月亮》 七年级下册语文作文月亮600字

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七年级下册语文作文《月亮》 七年级下册语文作文月亮600字
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关于月亮的七年级下册语文作文1

又是一个无眠的夜晚,我独自在院中漫步,看着银色的月光洒向大地,不禁想到古往今来,又有多少人同我一样沐浴在这月光下呢?该是有一人独酌的悲凉,或是三五知己的愉悦,抑或是千军万马相互厮杀的惨痛与壮烈……

想当年,中国文人们将笔墨悉数泼洒在月光下,写下“举杯邀明月,对影成三人”的李太白,“明月松间照,清泉石上流”的王摩诘、“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼……一个个或孤独、或旷达、或乐观的身影浮现在我们面前。

在先人的诗文中,也可窥见古人们赏月时的情景:皓月当空,皎洁的月光洒满大地,在静谧中享受晚风的吹拂,在月光下享受恬静,深陷朦胧诗意中……人与自然融为一体,尽享美丽悠然的生活,便正如庄子所说“不离于真,谓之至人”的境界了。

白居易在月下船头静听琵琶女演奏,凄凄切切而泪洒青衫的佳话太久远,恨无缘观赏。家家团圆的中秋节满城灯火,也曾在自已家乡见过几回,却大不如前。当年中秋节的盛景,还依稀可从古书上窥见一斑:《东京梦华录》中所载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月。”月光下,贵族们筑就高台,百姓们争相登高赏月的热闹场景也就跃然纸上了,这样看来,月亮确是中华一道别样的风景了。

现在的中秋节,变成了什么样子了呢?打开电视,所谓的“中秋晚会”只是一场俗不可耐的演唱会,一年一度的中秋节不过成了一场商人们倾销月饼的好机会,所谓团圆,哪有人理会?君不见过年不回家者大有人在,又何况是一个小小的中秋?

文化就是一个国家和社会的根,没有根的社会,就像无根浮萍,是走不远的。

回过神来,望夜空,竟不见了月亮。雾霾笼罩了夜空,月亮却被挡在雾霾身后,默默垂泪。

关于月亮的七年级下册语文作文2

黄昏收起缠满忧伤的长线,睁开黑色的瞳仁注视着大地。

我的心似乎也随着无边的黑暗坠入低谷。

抬头仰望星空,无尽的黑暗使我想起了这些天对于成功的疑惑,多次考试的失利让我失落许久,我与成功似乎就像两条永不相交的平行线一样永无交点。这段时间我迷茫,彷徨,我甚至怀疑自己是否永远生活在别人的光环之下,受尽世俗的冷眼,却无人问津。

我对着月亮凝思,月无语,她只是静静地聆听寂静的心流露出的忧伤旋律,悄无声息地洒下永恒的光芒,为这苍白的世界镀上一层白金。确实月总是默默的,默默地朗照,引起多少世人内心的共鸣,默默地陪伴万千游子的不眠之夜。

披上外套与奶奶拐进一个小巷,这儿不见林立的大楼,没有世俗的渲染,有的只是在苦涩的空气中弥漫着香甜的气息---茶馆。奶奶停下了脚步,顺着氤氲的香气走进店里,过了许久,奶奶手里捧着两杯冒着热气的绿茶走了出来,笑着说:“大冷天的,暖暖身子。”看着奶奶慈祥的笑容,我的心似乎也温暖了些许。我接过纸杯,那苦涩中略微带点甘甜,我一点点啜饮着,感受着。老巷铺展开,伸向闹市的边缘,与这喧闹的城市相互映衬,仿佛一个恐吓路人的末路鬼。

我慌了神,抬头仰望,月光洒在大地上为我照亮了前行的路。我笑了,我安然的踏着每一步,坚定执着。我想,当自己身处黑暗时,心中总会亮着一盏明灯,照亮前行的路,哪怕夜再深你都不会害怕,我心中的明灯将永远挂在那闪烁的天边,永不熄灭地闪耀着,鼓励着我奋勇前进,坚定追梦的信念。

我们继续向前走去,看见一堵爬满苔藓的墙在月光的照耀下显得这般温和可亲。奶奶说:“这堵墙历史久了,还记得这里曾经有一座工厂,厂主为了留个念想,就请求拆迁的别把它推了,现在啊,那个厂主再也没看见了,而这堵墙就像一个饱经风霜战士,永远守着这个地方,等待着厂主的到来。不懂它的人只知道它是一堵破墙,真正懂它的人,才会知道它背后的故事……”

奶奶哽咽了,我停下了脚步,月亮在我头上为我留下一线希望。是啊,真正懂她的人才会知道背后的意味。人生的路还很长,我想起失败的泪水,成功的喜悦,奋斗的道路注定是悲喜交加,月亮照亮了人生路口,还有什么能让我的青春停留?我的征途叫作奋斗,我心里藏着那份追求。我心里开出了花,月亮也欣慰地笑了。

我释然了,我要收拾沉闷的心情,重新出发,我在静候梦想开花之时,会盛满人生的劲酒,敬那轮孤独的明月,与她共享成功的浓烈。

关于月亮的七年级下册语文作文3

月亮,被古人呼作“白玉盘”。的确,高高挂在夜空,散发着清清淡淡的白光,也正如同那光洁的“白玉盘”。

狂欢后,月亮总是伴着人们回家的,不过那只是弯弯的一角,如同女子含笑的杏眼,略带着羞涩地望着人们嬉闹。

小时候,家住在沙湖,父亲有时候会带我和母亲去电影院看电影,那时伴我们出发的是夕阳,仿佛一棵熟透的橙子,浓浓的橙色铺在公路上,刺得我有些不知所措……

而伴我们回家的,是月亮。

它仿佛就在车的斜上方,清淡的白洗去了我身上的爆米花味。我看着月亮,月亮也看着我,我想:我要紧盯着它,千万不能把它弄丢了!时不时地,我还会跟母亲说:“妈妈你看!月亮跟着我们回家了……”

转眼,时光飞逝,美好的童年一恍而过……

“哎呀,你就不能写快一点吗?磨叽死了!”

“马上马上!”

我应着。

月亮,你此时还在我身边吗?

我拉开窗帘的一角,那洁白如玉的月亮仍挂在漆黑的夜空中,散发着淡淡的白光。

幸好,我还有你,月亮。

等父母都入睡了,我拉开窗帘,盘腿坐在落地窗前,欣赏着月亮玉一般的面容。……

咦,房里不开灯,月亮竟也给我的地板,披上一层浅白的薄纱,我则轻轻地抚摸着着薄纱,就好像它真实存在一样……

在水泥钢筋里,灯红酒绿中,是否曾有人这样安静地与月亮对视呢?每天忙不完的工作、写不完的作业,在我看来,它们其实不足以遮挡我们的视线,谁会不愿意欣赏着大自然的美呢?

关于月亮的七年级下册语文作文4

“上课。”

“起立。”

我快速站起身子,两腿将坐在底下的椅子向后踢了一些,发出一阵椅子腿与地面碰撞和摩擦的声音。我站直身体,上身体向前微微地弯伸。

“老师好。”

“请坐。”

随后便在一声令下,我重新用脚将椅子向前一钩,坐下。

老师在黑板上布置好作业,并让班长坐在讲台上,便自己下去了,同学们早就习以为常,埋着头,只顾着作业本发出“沙沙”地写字声和翻动书页的声音,我缓缓地翻开提前写完的作业,望着空气发呆。

“呼呼……”一丝凉爽地秋风从窗外刮了进来,弱弱的,天空黑了下来,仿佛是无限的黑暗,一颗小小的星星挂在一边,散发着微弱地光茫。

然而在小小的星星的旁边,又有一颗大大的月亮,只是在黑夜中,同样是小小的。

或许是快到下旬了,月亮呈半圆状的,像一块被切开的西瓜,突然觉得,即使是在看不见的黑暗里,也会有那么亮、那么美的东西啊!

过了一会儿,下课铃响了,我匆忙快速收好东西,拉起朋友就往楼下跑。

跑着跑着,朋友停了下来,我也停了下来,她诧异地问我:“你到底是怎么了,就算时间紧张也不用这么赶吧。”我笑而不语,依旧向下跑。一直跑到楼下,我指向天空问朋友:“天空美吗?”

朋友摇摇头:“不美,什么都没有,就像现在上学一样,枯燥极了。”

我将手指向另一个方向,那个半圆的月亮仿佛在发光:“这个呢?”“相比较刚才来说,好美呀。”“那是不是只有漆黑的夜晚下,月亮才是美的呢?”说完,我转身朝宿舍跑去。

但是我在等,等朋友追上我,等她不再消极,不在颓丧,不再放弃。

茫茫的夜空下,你总会找到那半轮月亮,那才是最美的东西。

关于月亮的七年级下册语文作文5

夜空透蓝,星亮迷人,月亮晃动着它那美丽的身躯缓缓地升了起来。它慢慢地将月光洒向了大地,照亮了山,照亮了水,也照亮了我的心。

小时候,由于妈妈不在城里工作,路途遥远,所以妈妈每天早出晚归,不能经常陪我,只有姥姥和姥爷能和我经常在一起。那时,我每天都很想念妈妈,每天都无数次的向着妈妈回来的那条路张望,这时,我突然看到了高高悬挂在天空中的月亮。我想,月亮真孤独啊!它的身边什么都没有,没人能与它说话,没有人能听它倾诉心事,更没人能给它讲故事。

后来,妈妈调到了城里工作,再也不用早出晚归了,每天都能陪我一起玩。这时,我又看到了那轮金黄的明月。我想,月亮一定是温馨的。它周围有许多星星可以陪它,并且它还能感受到太阳的温暖和太阳的照耀,它还能看到世间的万物,感受到宇宙的奥妙,谁能比月亮还幸福呢?

光阴似箭,转眼间,我已跨入初中的大门,每天有写不完的作业与背不完的书。我每天都在知识的海洋中遨游,不管怎么拼命的游,都永远也游不到尽头。这时,疲惫的我又看到了高悬的明月。我想,月亮真惬意呀!它不用在海洋中拼搏,也不需要奋斗,每天只需优哉游哉的躺在星空中,与宇宙里的生物一起做游戏。谁能比得上它呢?我什么时候也能像月亮一样呢?

有时,我坐在窗边,向月亮倾吐我的苦恼,月亮笑而不答。但我深知,不管我遇到困难还是坎坷,月亮永远会照亮我前方的道路。

关于月亮的七年级下册语文作文6

今年的中秋节到了,盼着看月亮的我,好不容易等到了夜晚,本来想着学习古人举头望明月,对月抒怀的我却赶上了,那圆圆的月亮被浓浓的云朵给遮了个严严实实。唉!又是一个没有月亮的中秋节。回到屋里,爸爸拿出早就准备好的月饼,对我说:过节了,吃月饼赏月咯!我低下头,幽幽地说:爸,今天没有月亮诶!爸爸听了之后,想了想,对我说:原楷,你的想象力不是很丰富吗?你为什么不在你的脑袋里想象一下今晚的月亮啊?我一听,心想:对啊,我为什么不自己想象一下今晚的月亮是什么样子呢?于是我就开始沐浴在想象的海洋里了:今晚的月亮可真圆啊!

我对爸爸说,爸爸听了,说:那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!像一只明亮的眼睛!我对爸爸说,爸爸又问:为什么像一只明亮的眼睛啊?我认真地回答道:因为月亮很喜欢地球上的景色啊,每当云朵遮住月亮时,就像闭上眼睛,可是又忍不住偷偷地睁开再看一眼,所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。恩,非常不错,你小子的脑袋瓜子就是机灵!爸爸赞叹道,原楷!啊,干嘛啊?爸爸?我看见你一直咱站在那里不动所以才叫你嘛。我正在想象,可是你却打断了我的思维,哦,那些月饼呢,我要吃。放在桌子上呢。原来想象中的月亮比现实中的月亮还要美丽,这是因为它是想象出来的。

关于月亮的七年级下册语文作文7

迢迢新秋夕,亭亭月将圆。现在,中秋节也向我们走来。一个月圆之夜,承载了从古到今多少人美好的向往:家家团圆,和睦美满。我不禁想到:中国的传统节日不都是如此吗?

中秋是中华的一个传统节日,它代表着团圆、相聚。可是并非所有人都能在金秋佳节与佳人团聚,所以,我们学的古诗,大部分都是诗人把这种情感融入诗里。所以,我一象起中秋佳节,就回想起那些不能与家人团聚的诗人,他们通过自己的情感把深深的感情融入诗里,让我们来感受。

可是,现在人们好象忽视了我们的传统节日,甚至还学外国人过外国的节日。我们怎么能容忍这样的事情发生,所以,中国人民们,你们是否反思一下自己是不是把中国的传统节日渐渐淡忘了啊!如果真是这样,高高兴兴地去过外国的节日,而不去管中国自己的节日,那可就太糟,甚至无药可救了。你们想想,如果不改正的话,那我们的后代——大概连中秋节是几月几日都不知道。

我们应该记住祖先给我们留下的节日,将这些传统节日发扬、传递下去!这就是为什么莱茵河畔更圆满的月亮,剑桥小郡那更浪漫的流水都远远不及家乡夜幕时点起的那束桔黄的灯光。

我仰望那皎洁、似若大玉盘的明月,心中燃起浓浓的诗情画意。相信,每一个人,都有这样一份深深的,浓浓的,扯不断的思乡情感的牵系,便含着泪,含着笑,纵容了自己那份偏执的认识。

无论怎么改变,中国传统节日始终属于中国,只是取决于国民的珍重与否。当我们真正明白中国传统节日的重要意义与蕴涵的深厚文化“将中国传统节日遗忘并取消”已不再构成成威胁。但愿中国古老文化,古老文明源源流畅。

关于月亮的七年级下册语文作文8

盼望着,盼望着,中秋节终于到来了,今夜的月显得格外明亮,仿佛像一个娇羞的少女,时而羞涩遮面,时而恬静微笑,月光温和而皎洁,静静地洒满人间,给人一种温馨惬意的气息。

瞧,云儿悠闲的在她身边飘动,与清风作伴,与繁星畅谈,那云儿似乎在与月亮捉迷藏似的,若隐若现,一会儿飘到这,一会飘到那。瞧,星星在她身边闪闪发亮着,睁着她们那浓浓的大眼睛向月儿撒娇,月儿扬起了一丝微笑,静静地给她们讲述着关于中秋节的美丽传说。我们坐在后院的花园里,一边吃着甜甜的月饼,一边静静地观赏着这皎洁的月亮。

过了一会儿,天上调皮的云儿藏起来了,露出了点点繁星,那美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛,时不时地还眨眨眼,引来了好多好多的小伙伴,它们与月亮姐姐闹着、吵着,热闹非凡,就连深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望着这一望无际的苍穹,我想起了住在广寒宫的嫦娥仙子,此时的她是否也在和月亮一起过中秋节呢,还是一个人在广寒宫孤独的跳着舞,只有清风相伴,孤寂而落寞。

不一会儿,许是星星们都安然入睡了。月亮起身,披上一件白色的衣衫,正缓缓的向我们走来,皎洁的月光缓缓轻洒着大地,洒向人间每一个角落,仿佛给大地裹上了一层银白色的白纱,清透而纯净,看着那令人着迷的月亮,我想起了苏轼的水调歌头,在这寂静的夜晚,的确有几分同感。

不知道此时此刻,那些远在异乡的游子,那些还在加班加点的工作人员,它们有没有像我们这样愉快地过中秋节,但是他们一定也在抬头仰望月亮,将那一抹浓浓的思念寄托于天边的那一轮明月。

不知不觉,夜已经深了,遥望月亮,依旧那么的圣洁与美丽。

关于月亮的七年级下册语文作文9

在很久很久以前,有一个漂亮的姑娘叫月亮,传说她是嫦娥的女儿,因此大家都叫她月亮公主,她对世界的任何一样东西,一件事都很好奇!

她有一条项链,是女娲为了让月亮公主不像她母亲一样受别人的爱慕,天庭不允许天蓬元帅和嫦娥的事再次出现,就不允许月亮公主下凡间。

但是月亮公主对人间好奇万分……

终于有一天, 在很久很久以前,有一个漂亮的姑忍不住了,不顾众天兵的阻挡,私自下了凡间,她到了凡间,发现世界很大,开始了自己的冒险!

她来到幽谷,这里很可疑,不知从哪传来一个声音,月亮公主很害怕,但是自己在凡间不可使用法术,否则自己将永不得回天庭,于是她不敢出声,小心翼翼地在幽谷里走着!

过了一会儿,公主累了,她靠在一个大石头上,迷迷糊糊地睡着了……

她睡意全无,夕阳静静照在她身上,她慢慢地睁开眼睛,抬头欣赏夕阳,却无意间发现,在这慢慢落下的夕阳对面,有一轮隐隐约约看得见的圆月,月亮公主的眼睛慢慢的湿润了,她仿佛看见了女娲和自己的母亲,月亮公主自言自语的说:“母亲,我好想回来,人间除了繁华热闹,我就觉得没有什么特别之处,我该怎样才能回来?”

这时月亮公主的母亲将她的玉兔抛给了公主,月亮公主抱着玉兔,玉兔渐渐变大,月亮公主坐了上去,玉兔带她回了天庭。

最大的好奇心会给自己带来更大的麻烦!

关于月亮的七年级下册语文作文10

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”月亮,是美的象征,是人类相思情感的载体,更是寄托了人们的祈愿与祝福的美好情怀。

小时候的记忆中,月亮是神秘的。每当听到大人们讲起嫦娥奔月的故事,讲起吴刚伐桂树的故事,心里总是非常向往。那淡黄色的玉盘,对于我来说是那样神秘,又是那样纯洁,是我不得不憧憬它的美妙。

小学的时候,我仰望星空:看着繁星点点,看着皎洁而又宁静的月亮,只觉得它是那样柔和、那样亲切。既没有了月笼轻纱的神秘,也没有了月光如水的纯洁,而是多了一丝细腻和温柔。银色的光辉笼罩大地,使它孕育了希望和幸福。

中学里的月亮则是友谊和理想的象征。友谊和月亮一样,是那样纯洁,那样真挚。和朋友走在月色下,畅谈未来,感到一切都变得简单。月光皎皎,寄托了对理想的憧憬与向往。

“海上生明月,天涯共此时。”中秋时节,月亮则代表着团圆与和美。洁白的明月,犹如家一样完美与温馨。远方归来的游子,可以在这一天与家人团聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

月,令人陶醉。它寄托了人们的祈愿与祝福,也象征着团圆与美好。它是美的化身,是希望的载体。要想人长久,千里共婵娟,也得先问一句:明月几时有?

关于月亮的七年级下册语文作文

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