范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家风家训讲话精神篇一
家庭环境对人的影响作用很大，人们常说：“近朱者赤近墨者黑。”我认为这里的“朱”和“黑”也可以指所处的环境。接近什么样的环境，就会被什么样的环境所“熏渍陶染”。《颜氏家训》中说：“是以与善人居，如芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”意思是，与好人在一起，就像是走入了放有芝兰的屋子，时间一久，自己也会带有香气。与坏人在一起，就像走入了卖鲍鱼的市场，时间一久，自己也会带上臭味。
“昔孟母，择邻处”的故事，几乎家喻户晓，当年孟母之所以要带着儿子三次搬家，就是为了选择一个良好的教育环境。这也是后来孟子出色的主要原因。我们青少年，除上学外，大多都在家中度过，性格、习惯的养成，都离不开家风的浇灌。
对于我的家风，没有长篇大论，所有的规矩都是不成文的，一个微笑，一个眼神，已足以了解彼此所想。
“一个不读书，一屋都是猪”“知识能改变命运，知识改变环境，知识改变素质”父母是这样说，要是要求我这样做的，他们一直很重视我的课外阅读，告诫我不要“死读书”要学会理解、运用、体会。在这样的“家风”熏陶下，我的阅读量快速增加，阅历也丰富了很多，普通的一篇说明文，能让我体会的生动活泼，我试着把描述的事物形象化，这样，更加便于理解，也不是很枯燥。
他们也很注重我的学习，但绝不是一味的要求，只是要我尽力而为。当我考的成绩不理想时，他们也会严厉的呵斥我，但随后会认真的与我分析，在家中，考不好时，我从不敢说是“粗心”，因为爸爸会斥责道：“做事没有粗心之说，没考好就是没考好，!”“做人要踏实，脚踏实地，不要找借口!”在这样的训斥中，我体会到了家风的另一条：不为失败找借口。
在家中，我每天都“很忙”，忙着做家务，家务，按理大多是女生来做，但我们家，清早起来，第一件事，就是洒扫，并不是我家有洁癖，只是父母觉得《朱子家训》中说的很对：“黎明即起，洒扫庭除。”每天清早起来，就要起来打扫，既是扫除地面上的灰尘，也是扫除心中的污垢。
父母认为，只要是讲究清洁卫生的家庭，一定具有勤俭的品德，他们是正确的，我确实很珍惜那来之不易的生活。
从这点点家风中，我潜移默化的改变着，不觉间，变得知识广、做人实，为人勤俭。我认为，家风的影响确实是巨大的。所以，一个家庭，一定要有一个良好的家风，我庆幸我的家庭具备这个条件。
家风家训讲话精神篇二
这是一张全家福，照片上的人们都洋溢着幸福的笑容，一个妇人手里抱着一个婴儿——那正是小时候的我。仔细端磨这张老照片，经过岁月的冲刷，照片上的人影已变得模糊，脸颊的边廓线已被磨白，我肉嘟嘟的小脸正好对着镜头，小手扬在空中，好像是不满别人打扰了我的好梦。
我的视线又转向另一张照片，这张照片是彩色的，我们全家人站在高台上，身后千岛湖美丽的景色一览无余。
那年我十岁，虽然那时的我还懵懵懂懂，却也在奶奶爷爷那传统的家风中成长了起来。
有一天，我刚从学校回来，上完大课间的我又渴又饿，大步跑向厨房猛灌了几口水，看到饭菜又两眼放光，这时还没有一个人入座，我刚想一屁股坐下，尾随进门的妈妈连忙说：“女儿，吃饭时要长辈先入座才能动筷子。”“为什么?”“因为要表现对长辈的尊敬，没有长辈又怎么会有现在的我们呢?”我只好忍住腹中饥饿，让爷爷奶奶先入座，然后是爸爸妈妈，最后才是我。
每次吃完饭后，爷爷奶奶都会检查我的碗里有没有没吃完的米饭，为的是让我时刻记得，“粒粒皆辛苦”现在的我们不懂得珍惜，认为白米饭平淡无味，每天晚餐都会倒掉一大碗米饭，却在饭后补充大量的零食来充饥。殊不知在爷爷奶奶那个年代，光吃白米饭也能填饱肚子，根本没有什么零食可以吃，连衣服也是穿姐姐哥哥们穿不下的。所以我现在也荣幸地成为了一名“光盘族”。在我们家的家风里，节俭是一个大部分。
爷爷奶奶、爸爸妈妈、我，我们分别生活在不同的时代，照片会随着时间的流逝而变黄，人也会慢慢变老。所以生活在新时代的我们，要好好传承旧时代的家风，并把它毫无保留地传诵给下一代，这是我记忆中的家风。
家风家训讲话精神篇三
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
一天晚上，我去同学们家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和同学在电脑上玩cs枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和宁琛说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用好家风培养好孩子，责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”，不仅会让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。
“堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感，成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此，家庭容易成为人性弱点的避风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严，常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，经常向家人宣传政策法规，帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃;对子女的不正当要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情专一;要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气!
家风家训讲话精神篇四
家是成长的港湾，修复残破的帆船;家是海上的避风所，保护雏鸟躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。
而家风，则是港湾的基石，是避难所的屏障，是星月的光辉。
父亲的“己所不欲勿施于人”一直铭记心头。
那时我刚刚升入小学读一年级，懵懵懂懂的我步入全新的环境。面对那么多陌生的脸，我于是把自己武装的无懈可击。从不考虑别人的感受，即便自己是友善的也是好意的。记得有一次，当下特别流行玩摩尔庄园的小游戏，我自然也不例外，并且我对那个打工挣金币的环节特别感兴趣。所以整日里和同学谈的说的全是这些，可是好像大家都不太感兴趣，但是我不死心还是不厌其烦的给他们讲述其中的种种，终于招来了同学的反感。我感觉很委屈，这么好的东西他们都不感冒。放学回到家也是闷闷不乐的，被细心的父亲觉察到了。问我其中缘由我便把事情原原本本讲述了一遍。父亲笑了笑，温和的对我说：“每个人都有自己的喜好和观点，你认为好的值得拥有的别人可能不屑一顾。你喜欢这个本身没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上，就是你的不对了。”用句专业的话说也就是“己所不欲勿施于人”。虽然当时不是很理解真正的含义，但随着年龄的增长和社会经验的增加对这句话的意义是越来越透彻。也使我明白了与人交往的真谛。
“己所不能勿施于人”是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家训伴我成长并长成。
家风家训讲话精神篇五
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
我是一个调皮、爱动的孩子。从小时候，每次上幼儿园之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学吵架或打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，在幼儿园基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
现在，我已经步入小学中年级了，我已逐渐养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爸爸、妈妈还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
