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介绍升旗手事迹稿(6篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-22 05:57:44
介绍升旗手事迹稿(6篇)
时间:2022-12-22 05:57:44     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

介绍升旗手事迹稿篇一

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空!自信心是一畦田园,能萌生希望的新绿!自信心是一面大帆,能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸!从小父母就引导我树立“我能行,我能干”的积极信念,面对困难和挫折,我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标,就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。

我的理念:细微之处见精神!

提高全民素质,要从我做起!我从小就养成了爱护环境的习惯,从来不乱扔垃圾,自觉遵守交通规则和社会秩序,关爱他人,善于与他人沟通和合作,诚实守信,独立自主。

我的经验:作时间的主人!

妈妈总对我说时间是挤出来的,要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外,我还学习民族舞和儿童画,有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练,还要有自己的业余生活和保证充足的休息,每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进,抓紧一切时间,不拖沓,集中精力做事是解决问题的关键。

我的体会:学习着,快乐着!

学习是一件艰苦的事,但如果你善于利用课上时间,提高课堂的吸收率;善于在学习中发现问题,知识能够做到举一反三;善于总结教训,避免重复发生错误,在学习的过程中以认真的态度对待,做到劳逸结合,你会发现学习的乐趣!

我的爱好:快乐的源泉!

我兴趣广泛,会弹古筝,尤其热爱体育运动,会游泳、滚轴、滑板,羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈,现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员;从四岁半开始学习儿童画,作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次,二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的,因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班中的每一位同学,今后希望也能够看到你们的故事,大家互相学习,共同进步。

介绍升旗手事迹稿篇二

亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好。

我是_年级_班的___。或许大家还不认识我,但我当上大队干部之后大家会渐渐熟悉我的。今天,我竞选的是旗手。

虽然我并没有当大队委的经验,但竞选大队干部对我来说是一个挑战,是一个可贵的机会。我相信,我如果我当选了,我一定会比前几届大队委做得更好!

记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功之花”。

我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供动力,有能力作为保证。是花,我就要开放。是树,我就要做栋梁。是大队委员,我就要做同学们的领航员。

当然,这次竞选,我不一定是志在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,可能会伤心,这就是属于在成长的道路上碰钉子的事。我也会依旧做好我的本分工作,落选了也不要紧,可以把它这看作是经验,在今后的人生道路上会有更丰富的经验。假如我成功竞选上大队干部,我会用充沛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我要做一个实干家,而不需要那些美丽的词汇来修饰。鲁迅爷爷曾说过:“俯首甘为孺子牛.”牛吃的是草,挤出来的却是奶。他不要求得到什么,献出的却是很多很多。

不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找原因难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我以后会更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。

没有最好,只有更好”。这是我的竞选宣言。因为正如初出牛犊的我还没有丰富的人生阅历和经验,所以,只有尽心尽力地做出比昨天更好的成绩,才能超越昨天那个沉旧的我。

胜固可喜,败也犹荣。今天,你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩!相信我吧!

介绍升旗手事迹稿篇三

大家好!我是二年三班的___。很荣幸成为本周升旗手,在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。

我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边,在妈妈的精心教育和引导下,我活泼,开朗,热情,尊敬师长,热爱班集体,乐于助人。我是爸爸的骄傲,爸爸因我的懂事,可以安心去工作,妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。

从小到大,我遇到了很多好老师。老师们的专业,职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛,从小学习的朗诵,绘画,钢琴,国际象棋,舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩;

每天早上的晨练长跑,风雨无阻,培养了我的耐力和毅力;

上学后,我对数学和英语产生了极大兴趣,在历次奥数期末考试中,均获得一、二等奖,在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中,获得二等奖。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居,因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下,我养成了良好的生活习惯,并学会了合理安排时间。每天上学路途远,我就可以在车上练习口算,速算,也可以背些单词或课文;

早上可以听着新闻洗漱,用餐;

晚上回到家里,趁妈妈做饭的时间,我基本就能完成作业了;

听着新闻吃晚饭,既可以了解时事,又不影响消化;

睡前还要听一些自己喜欢的英语故事,科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲,老师说的话,一字一句都要记在心里,只有提高听课效率,才会有时间去玩,才能做到轻松学习。我爱玩,但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离,玩的时候痛痛快快地玩,学的时候要踏踏实实地学,我做到了,所以我每天都会很开心。

我一直都有自己的理想,每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手,也证明老师和同学们对我的肯定,我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习,拥有这么多好老师而感到自豪,同时,我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友,让我们大家共同努力,共同进步吧!

介绍升旗手事迹稿篇四

本周的光荣升旗手是二(4)班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美,上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句;

她的嘴美,每天,同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;

她的手美,多少次她的红领巾广播稿被录用,z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!

如果说z是同学们的偶像,那z就是我们的榜样。

当有小朋友感冒呕吐时,是她,z,拿起畚斗找来灰渣,并打扫干净;

当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时,是她,z,课间替老师吸足钢笔墨水;

当学校有运动会时,是她积极报名,踊跃参加,并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

二(4)班像这样关心他人,关心老师,关心班级的学生还有很多很多,他们明白与其大声高呼:长大了做一个对社会有用的人。不如从小,从现在起,做一个对他人、对集体有用的人。与其说是二(4)班培养了他们,不如说是他们装点着二(4)班;

他们因身在二(4)班而骄傲,二(4)班因他们而自豪!

介绍升旗手事迹稿篇五

大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了:

我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖,武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项,今天我带来了几幅我小时候的绘画作品,请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)

今天我有幸当升旗手,第一次站在这个主席台上,这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。

我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门门看升旗,当我看到国旗队的叔叔们迈着整齐划一的步伐护卫国旗,在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时,我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里,在东湖小学的操场上,在几百名

同学和老师的面前,我们升起这面五星红旗,虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐,但是我们和他们一样的感到庄严和神圣,因为,我们升起的是同样的五星红旗。

看着即将升起的五星红旗,我想起了60年前在天安们上庄严宣告“中国人民从此站起来了”,想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗,向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅,正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上,51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;

战争年代,五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期,无数的建设者,用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说:“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生,为红旗增光彩其实并不遥远,作为今天的升旗手,我倡议我们全体同学,将对国旗的尊敬化为具体行动,做好每一天的每一件小事,尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业,让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。

愿国旗永远高高飘扬,愿我们每天都学有所获。

介绍升旗手事迹稿篇六

大家好!我是__班的___,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任___和___的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,__是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!

大家好,我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中,我第一次当选光荣升旗手,我感到无比自豪。

我是一个性格开朗、十分自信的女孩。

我学习认真,总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极,声音响亮,回答问题自信,完整,我是一个优秀的女孩。

我是同学们的好伙伴,小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手,帮助老师收发作业本,出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手,我心里无比激动,我会更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定不会让老师失望的,我相信:不久的将来,我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人,这样,才不枉同学们对我的信任,才不枉老师对我的栽培,才不枉我当过这个光荣的升旗手!

我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员,但我每天都能坚持做三件事:

一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。

二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净,然后再去帮助其他同学一起劳动。

三、放学后,班级同学在走廊排队时,我会再巡视一下教室整理的情况,把桌椅对齐,把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学,并提醒他们:“以后别忘了拿。”

正因为这些点滴的小事,使我成为了一名有责任心的少先队员,我要再次感谢老师、同学们对于我的信任,使我能成为一名光荣的升旗手。

第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任,张子阳同学坚持为班级服务,无论是老师交代的任务还是班级的各项事务,他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步,所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗,祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上,希望他们再接再厉,取得更多的进步。

张子阳同学的:

老师们、同学们,大家早上好!我叫张子阳,来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候,每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空,心里就非常的羡慕,一直想当一名升旗手。今天,这个愿望终于实现了,这要感谢我的老师和同学们对我的信任,是他们给予了我这次机会。

我的爱好很多,如打乒乓球、篮球、足球等等,我非常热爱军事,希望长大后能为国家做出自己的贡献,保护我们的家园。我有很多的优点,如热爱帮助同学,为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多,粗心大意是我的最大的缺点,我一定要努力改正我的缺点,在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力,为班级增光,为五小增光。

我会记住今天这个光荣的时刻,它会成为我成长过程中的一个美好回忆。

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