演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
庆元旦迎新年演讲稿4人篇一
美丽如日光下多彩的气泡
却也坚定如风中屹立的古松
这一角
有伟大的万里长城
浪漫的埃菲尔铁塔
危险的亚马逊河
神秘的印加遗址
坚实的脚步
行遍天涯海角
那一角
有庄严的国徽
剑一般锐利的目光
山一般稳固的铁证
唤出正义的真相
灼热的眼睛
审判世间的罪恶
这一边是弥漫着麦香的土地
悠然漫步的牛羊
农田里行进的机器
飞扬在嘴角的丰收喜悦
辛勤的劳动
填充丰收的乐园
那边
是格式的尺规
一丝不苟的设计
精确清晰的图纸
高耸的大楼
细细的笔端
绘出无数的辉煌
在理想的一端
我们像紧绷的弓那样越弯越圆
准备着离弦
去赢得那端的美丽
直指辉煌
在那理想的一端
我们在风中向前奔跑
在烈日下蒸发我们的汗水
去追逐那端的美丽
闪闪发光
这理想
深刻在我们每个细胞里
跟随着全身的血液流淌
跟随着心脏的跳动而张狂
这理想
深刻在我们的每一分钟里
让我们像太阳一样灼热在碧空下
每一个节奏东异常紧张
为了理想
我们的血液滚烫
我们的手指冰凉
我们的眼眶湿润
我们的心情潮水般激昂
发出许久不闻的声响
因为理想
贫穷的人不是真正贫穷
富有的人不是真正富有
只有理想即使身无分文也富有
没有理想即使腰缠万贯也贫穷
啊!多彩的理想
我们绚丽的理想
我们美好的理想
我们远大的理想
理想就是一座难以攀越的高峰
需要我们以勇气和毅力去征服
理想就是一股清澈甘甜的泉水
需要我们用坚韧和耐心去寻找
细想就是布满荆棘的绝地
等待着我们用双脚踏平
理想就是波澜壮阔的大海
等待我们用智慧扬帆远航
当绯红的朝阳升起时
当美丽的鲜花绽放时
当香甜的果实成熟时
当热烈的掌声响起时
让我们一起高呼
放飞理想吧!
庆元旦迎新年演讲稿4人篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下演讲的题目是：回首过去，展望未来。
寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，七万师生汇聚在国旗下，回首即将走过的2019，祈盼新年的到来。
回首我们携手走过的2019，初中毕业我揣着忐忑又更充满着期待的心情跨进七中万达的校园，来到国际部。从军训到拓展训练，从生活中的点点滴滴，我渐渐融入了七中万达这个温暖的大家庭，和在座的同学们一起慢慢成长。列如我们在科技体育节等比赛中奋勇争先获得理想成绩，赢得了上级领导和校园老师们的高度赞赏。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位深爱我校的老师和同学，这些荣誉更将成为我们继续前行的动力!
“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年的开始，新年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
当你还沉浸在迎接新年的欢乐之时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的期盼、新的目标，新的起点。2019年，我校的第一批高三和初三的学子将迎来人生中的一次重大检验，我们期待也坚信付出辛劳和汗水之后他们一定会取得理想成绩!
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，不珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。请同学们从今天起，在每天快要结束时，认真思考我这一天的表现，我是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，我是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时，我是否因为己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，我是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?同学们请珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，用我们优异的成绩来回报养育我们的父母和辛勤耕耘的老师!
最后请允许我代表七中万达国际部的全体师生，预祝同学们在期末考试中取得理想成绩!预祝老师们在新的一年工作顺利!阖家幸福!预祝老师们、同学们新年快乐!万事如意!
谢谢!
庆元旦迎新年演讲稿4人篇三
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我“国旗下讲话”的题目是《喜迎新年 畅想未来》。
20xx年即将过去，20xx年元旦的钟声即将敲响。
一元复始，万象更新。我相信，对于每一位同学而言，新的一年都将开启新的历程，新的历程都会承载新的希望，新的希望必将拥抱新的梦想。借今天这个机会，我想向同学们，在新年到来之际提出三点希望：
一是希望同学们在新的一年里能做到“严于律己，宽以待人”，形成良好的人格素质和道德规范。希望同学们在社会，能做一个恪守法律法规，践行社会公德的好公民;希望同学们在学校，做一个遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学的好学生;希望同学们在家里，做一个尊敬长辈、孝顺长辈的好孩子。
二是希望同学们在新的一年里能做到珍惜时间，奋发学习。常言道：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，而少年时期正是人生长河里的春天。我们只有把握现在的每分每秒，才能放眼于美好的未来。我们应该怎么做呢?我想：从今天起，认真听每一节课，认真记好每一个笔记，认真完成每一天的作业，每天争取都能一个小小的进步。这样小小的进步不断积累，就会形成学习方面的不断提高，就会养成良好的学习品质和学习习惯。
三是希望同学们在新的一年里能对生活充满希望，充满正能量。生活，总是充满希望的，新的一年里，我们继续走在学习和生活的道路上，可能会遇到这样、那样的机遇或挑战，有时我们甚至会遇到困难。但是我相信，聪明的你一定明白：成功总是属于积极进取、不懈追求的孩子。我也相信，你一定知道：梦想是灯，能照亮前行的路。所以，我们一定要抱持一个梦想，在我们遇到困难时，我们一定不要轻言放弃这个梦想，而要坚守信念，坚持梦想。这样，未来的你，就一定会取得成功。
最后，我衷心祝愿亲爱的同学们在新的一年里学习进步;祝愿各位领导、老师工作顺利，在我们各自的岗位上都能取得新的成绩!
我今天国旗下的讲话就到这里，谢谢大家。
庆元旦迎新年演讲稿4人篇四
亲爱的家长朋友们：
你们好，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。”今天，我们欢聚一起，和孩子们一起唱、跳欢庆节日，迎接新年的到来。
我们幼儿园是公立幼儿园(区幼儿园的分园)。首先我来向大家介绍我们班的班组成员，我们班有43个孩子，3位老师。我和邹老师负责我班的教育教学工作和班级管理工作，余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作.。接下来，我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。
一、本学期孩子的优势表现。
1.孩子们喜欢上幼儿园了，对各类活动的积极性都比较高。
2.生活自理能力和为他人服务上有了很大的进步，很多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分发玩具,收书等。
3. 愿意与老师和同伴交流，同同伴间的冲突明显减少了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求老师的帮助而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和老师问好，朋友间冲突时会说对不起、没关系。
4.通过晨练和各类游戏活动的开展，幼儿对各类体育活动都感兴趣，比如跳蝇,转呼拉圈,拍皮球等,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。说到这里,我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持.
5.集体活动时遵守集体规则，注意力比较集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。
6.生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。
二、有待提高的方面
1.自我管理的意识和能力较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书随手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不注意收拾，留乱摊子，需老师多次提醒才能摆放整齐。我们对孩子也进行了这方面的教育,同时也要求家长时时提醒自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子知道，自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。
2.个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短，需要老师不断的提醒。
3.个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育,比如:按时完成作业或按时完成老师所给的任务的给予一定的表扬和奖励.效果还是很明显的,大部分孩子都能牢记老师的话,第一时间完成了老师所给的任务.不再拖拉.
三、教育教学活动
我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域，以主题式课程的方式开展教学活动，主题有：《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》。为了让孩子知识更为丰富，我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读，《学算练》让孩子做些课外练习来锻炼孩子的思维能力。在教室里，我们还创设了语言区，这让孩子下课时读读儿歌，认认字，以达到巩固知识的目的，还有我们的数学区，能让孩子们在下课时间随时动手操作，感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙，每月更换一次，把每个月的主题要点都展示出来，还有我们的这些安全标志，让孩子们时时刻刻牢记“安全在我心中”。现在大多是独生子女多，很多孩子不爱劳动，自理能力差，就更谈不上互帮互助的美德了，为此我们创设了“我是值日生”的活动，这个活动一开展，孩子们都兴高采列，积极参与。
通过本学期的教学，孩子们各项能力都得到了很好的发展，特别是在动手能力的发展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛，充满了童趣。
各位家长们,介绍完了咱们班的具体情况我再向各位说一下咱们班”庆元旦,迎新年活动的安排.
一、向大家展示孩子们识字,朗读课文,认读拼音的内容和良好的学习习惯.
二.、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维能力.
三、歌曲表达和律动表演
四、孩子们将会给你们一个惊喜，在这里我得帮孩子先保密.
