总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
中班家长半日活动小结1
我和周老师是这个学期接手的中一班,我们目的是让家长看看自己的孩子在幼儿的半学期中的.学习情况和生活情况如何。从中可以看出自己的孩子在班级里的情况,和与其他孩子的比较从中了解到一些情况。对于本次家长开放日家长的参与度非常高,班上33名幼儿全到,只有一位幼儿因为爸妈都请不到假,没来参加。我看出孩子内心是非常不舒服的。他们看到其他伙伴的爸爸妈妈都来了,他的爸爸妈妈没来,课上如果有互动的话,孩子跟谁说呢,因此就会出现孩子内心里不高兴的。通过一些游戏让他们淡忘这些来缓解他们的内心。
在户外活动中,家长看到自己孩子拍皮球情况,多数小朋友都会左右手轮换拍皮球,但是这学期新来的插班生只能拍到一两个,有的乱跳,有的爱捣乱,有的拍几下就坐在皮球上休息。在早操中发现孩子在爸妈在的情况下做的特别认真,很整齐很有精神。
爸爸妈妈的到来让教室显得很拥挤,孩子们也特别的兴奋。第一个教学活动数学:《编车牌号》孩子们的积极性都很高,都争着想在爸爸妈妈面前表现自己,抢着举手。在编车牌号的操作活动中,聪明的小朋友三分钟就做出了答案,有些动作比较慢的小朋友8分钟过去了,才做出了一半,通过老师的讲解和小结,多数小朋友都掌握了编车牌号的规律。第二个教学活动音乐:《小雨和花》孩子们都能跟着音乐做律动。表现的非常的出色。
教学活动结束后,我们班开了个简短的家长会,让家长更了解幼儿在园的各种情况,个别家长和我们进行了沟通。有些家长对我们说:老师每天真辛苦呀。
一上午是那么地短暂,一眨眼就过去了,看到家长们依依不舍地样子,我相信她们对今天的活动肯定很满意,而且希望以后再有这样的活动。虽然今天忙得有点累,但我觉得这个累是快乐的,因为通过这样的机会家长们肯定会更肯定了我们的工作。
中班家长半日活动小结2
本次家长会,因为有新生的加入,因此我先简单地介绍了班组成员,并且再一次重申了幼儿园的规章制度,让家长们有所了解,并且能够配合实施。
接着我从数学操作、手工、常规及自理能力方面向家长们介绍了上学期存在的情况,让家长们知道在这些方面,我们是存在欠缺的,为下阶段工作的开展确定正确的方向。
其次,分领域进行了本学期重点的介绍,每个领域重点的要求是什么,需要家长如何配合等等,我都讲得非常仔细,相信能够给家长们有所提示。
然后,我重点讲了本学期的重点,每周一次的亲子绘画作品、每月结合主题的亲子制作,并且向家长们宣布了本学期每个月的班级活动,有生活方面的、语言方面的、动手方面的、绘画方面的、健康方面的,让家长们做到心中有数,并且可以进行积极地准备。
最后,我针对上学期“六一小舞台”无人参与的情况,提出了问题,与家长们进行了一次讨论,我抛出了以下三个问题:
1、希不希望老师多给你的孩子机会?想不想上课时老师经常叫你的孩子?
2、机会,你们把握了吗?(六一小舞台表演)
3、老师的留言你认真看了吗?(成长册、校讯通、家长会、QQ私聊)
当这三个问题问下去之后,有的家长沉思了,有的家长低头了,但是更有许多家长面对我最后提出的问题:以后的机会,你们会不会把握住?他们给了我肯定的回答。我对此进行了小结:付出和回报是成正比的,要想让你的孩子成长,你就必须付出相应的努力,你付出多少,你的孩子就会得到多少。老师对每一个孩子都是平等的,那为什么有的孩子就掌握得更多一点呢,这与家长的配合是分不开的,所以如果想让你的孩子变得更能干,就请你也付出一点努力。
相信经过这次的交流,以后的活动,家长们肯定能够带着自己的孩子积极参与!
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