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教学承诺书篇一
一、依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
二、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时认真地完成教育教学任务。认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课。
三、自觉提高自身业务素质，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，提高教书育人的能力和教科研水平。
四、模范遵守国家的法律法规，不参与赌博、传销、迷信、色情或邪教活动，工作日中午不饮酒，自觉遵守作息时间，不迟到，不早退，有事请假。
五、热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生。努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不由学生代改作业，不用作业惩罚学生，不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
六、尊重同事，团结合作，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的事。
七、尊重家长，主动与学生家长沟通联系，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
八、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不举办有偿补习和有偿家教，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不私立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。
九、严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。
十、坚持为人师表，不在工作时间上网聊天、打电子游戏，不在课堂接听电话，不在教师里抽烟，不乱停车辆，衣着整洁、得体，举止端庄，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。积极履行教书育人的岗位职责，做学生、家长、学校满意的教师。
承诺人：
时间：x年xx月xx日
教学承诺书篇二
我是光荣的人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我要维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责任，完成职业任务。在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：
一、坚决拥护党的领导，遵守党纪国法，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持以正确的先进文化和思想培育人，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。
二、遵纪守法，尊重学生。严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，热爱学生，尊重学生的人格，不体罚或变相体罚学生，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生，不搞任何形式的有偿家教。
三、严谨治教，精益求精。积极开展教育科研，树立终身学习的思想，提高自身的专业素养。认真备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作，在教学中不出现科学性、知识性的错误。
四、端正教风，为人师表。科学合理地安排教育过程，不加重学生的课业负担，不旷课、私自调课，不在上课期间做违反课堂常规的行为。
五、廉洁从教，洁身自爱，不接受学生家长的吃请和礼品，不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不私自组织学生集体购买复习资料、教辅读物，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
六、尊重学生家长，主动与家长取得联系，认真听取家长的意见和建议，家访(包括电话家访)和家长来校时接待要热情，与家长交谈时话语不带刺、不侮辱、不一味指责、训斥家长。
七、遵守学校各项规章制度，准时上、下班，不迟到、不早退、不旷课，有事履行好请假手续。
八、遵章守纪，模范遵守社会公德，不参与“等赌博活动，不搞封建迷信和邪教活动，举止文明礼貌，作风正派，仪表朴素、整洁、端庄。
我要恪守以上八条承诺，如有违反，愿意接受上级有关处理办法的处理。
承诺人：__x
时间：____年__月__日
教学承诺书篇三
一、依法执教，忠诚教育。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法规，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。
二、爱岗敬业，乐当园丁。牢记教育为人民服务的宗旨，牢记教书育人的神圣使命，履行岗位职责，用心做事，精心教学，不鄙薄师业，不职外从业。
三、严谨治学，争做名师。树立终身学习的观念，锐意进取，教育创新，科学做事。无教案不进课堂上课，不违规集体留学，不随意加重学生课业负担，不单纯以分数为依据给学生排名次，不片面追求升学率。教会学生学会学习，让优等生拔尖，让中等生上档次，让后进生有进步。
四、热爱学生，民主治教。尊重学生人格，注重学生个性发展，不侮辱、体罚或变相体罚学生，不歧视、放弃、驱赶后进生。关心贫困学生，爱生如子。
五、廉洁从教，恪守师道。坚守高尚情操，不利用职务之便谋取私利。不向学生推销商品，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不自立名目乱收费、乱罚款，不违规带教和违规办班，不向家长索要钱物。
六、为人师表，注重形象。仪表大方，举止有礼，谈吐文明。不在办公地点和教学场所吸烟，不在工作时间饮酒和酒后进课堂，不在上课时间使用通讯工具，不在校内穿奇装衣服和浓妆艳抹，不参赌涉黄和宣传迷信，上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。
七、尊重家长，密切联系。经常深入家庭，定期家访，主动配合家长搞好校外教育。不随意通知家长到校或指责、训斥家长。
八、团结协作，顾全大局。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害校声誉的事，对学生以身示范，共创文明校风。
九、重视德育，循循善诱。注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使学生学会做人，努力不让一个学生因教育不力而误入歧途，促进学生全面、生动、健康地成长。
以上承诺，努力践行;如有违背，自请处分。
承诺人：
时间：x年xx月xx日
教学承诺书篇四
为了落实___号文件精神，在建设和谐新___的过程中实践先进性，在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特做出如下承诺：
1、树立以人为本的教育理念，认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩罚学生，不歧视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。
5、专心从教，不参与、传销、迷信等活动。
6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。
8、衣着整洁、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
教学承诺书篇五
为适应教育新形势的发展，提高教师自身素养，推动素养教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行，使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针，树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺：
1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素养的发展的同时，注重学生个性发展。
2、抓好教学五认真，扎实搞好常规教学工作。
(1)、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案，积累教学经验，记好教后札记，并及时给予反馈。
(2)、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。
(3)、认真批改。严格控制作业量，发现作业中的问题及时反馈。
(4)、认真辅导。全面关心学生，分析各类学生作业的情况，实施差异教学。建立学困生档案。
(5)、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验，又是教学的一种反馈，是改进教学的一种依据。本学期计划抽测15次以上，抽测后要认真分析，及时查漏补缺。
3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生，不歧视、体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。
4、对学困生实现“三”优先：扮演优先、提问优先、面批优先。
5、对学困生做到“十个一”：帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。
6、定期家访，做到每学期家访每生不少于一次，召开一次家长会，并做好相关记录。
7、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课25节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素养教育和新课程改革的能力。
8、为人师表，个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事，不在上课时接打手机，不酒后进教室。
9、所任学科在全区综合测评前八名或学区综合测评中居前位。
教学承诺书篇六
为了落实___号文件精神，在建设和谐新___的过程中实践先进性，在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特做出如下承诺：
1、树立以人为本的教育理念，认真备课，精心设计教案，指导全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩罚学生，不歧视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。
5、专心从教，不参与、传销、迷信等活动。
6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生，对有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。
8、衣着整洁、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。要求每一位教师“注重提高教育教学效果。爱生敬业，
勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功”。
教师要“认真落实教学常规，改进教学方法，及时总结经验和进行教学反思。积极参与校本教研活动，认真钻研教材，精心设计学案，不上无准备之课。
教学承诺书篇七
尊敬的各位领导、各位家长以及社会各界人士：
为了进一步加强师德建设，提高教育教学质量，我郑重地作出如下承诺，请您们对我的工作予以监督。
目标：让社会满意、让家长放心、让学生成才。 理念：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 承诺：
1、思想素质方面：以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导，落实好立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的融入，牢固树立为人民服务的信念，以强烈的使命意识、责任意识、危机意识，加强学习实践，热爱学生、爱岗敬业，务实创新、甘于奉献。
2、业务能力方面：认真备课上课，指导学生全面、系统准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，积极参加各项学习培训，不断提高教书育人的能力和水平。
3、教师行为方面：从严治教，提高成绩。不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿地进行辅导，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。关爱留守儿童，
关注学生在成长过程中遇到的困惑并努力的帮助他们解决。
4、师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
以上是我的庄严承诺，敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。
承诺人：龙昕
教学承诺书篇八
为适应教育新形势的发展，提高教师自身素质，推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行，在教育教学工作中严格执行党的教育方针，遵守《教师职业道德》，依法治教，以德治教，树立为学生服务、让学生成才的教育观。塑造良好的师德师风，扎实有效地提高教育教学质量。我校全体教师郑重承诺：
1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育;不因循守旧、故步自封，争当创新型教师。
2、严谨笃学，按教学常规管理细则备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思;不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。
3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业;不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。
4、遵章守纪，教师必须提前到达教室，准时上课、下课、不拖课，不私自调课，严格履行请假手续。
5、定期家访，做到每学期家访每生不少于一次，召开一次家长会，并做好相关记录;不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。
6、加强学习，不断提高学力，自觉参加学历进修。掌握现代教育技术，并能在教学中熟练运用。
7、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好中青年教师传帮带工作。
8、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯，做好学额巩固工作，落实安全责任制。
9、敬业奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务;不搞有偿家教，对学习困难的学生进行义务无偿辅导。
10、廉洁从教，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款;
11、为人师表，教师个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰;不在教室或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听手机;教师不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事。
12、行政人员必须严格履行岗位职责，模范遵守各项承诺，自觉接受广大教师监督。
承诺人：
时间：x年xx月xx日
教学承诺书篇九
为适应教育新形势的发展，提高教师自身素养，推动素养教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行，使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针，树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺：
1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素养的发展的同时，注重学生个性发展。
2、抓好教学五认真，扎实搞好常规教学工作。
(1)、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案，积累教学经验，记好教后札记，并及时给予反馈。
(2)、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。
(3)、认真批改。严格控制作业量，发现作业中的问题及时反馈。
(4)、认真辅导。全面关心学生，分析各类学生作业的情况，实施差异教学。建立学困生档案。
(5)、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验，又是教学的一种反馈，是改进教学的一种依据。本学期计划抽测15次以上，抽测后要认真分析，及时查漏补缺。
3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生，不歧视、体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。
4、对学困生实现“三”优先：扮演优先、提问优先、面批优先。
5、对学困生做到“十个一”：帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。
6、定期家访，做到每学期家访每生不少于一次，召开一次家长会，并做好相关记录。
7、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课25节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素养教育和新课程改革的能力。
8、为人师表，个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事，不在上课时接打手机，不酒后进教室。
9、所任学科在全区综合测评前八名或学区综合测评中居前位。
承诺人(签字)：
教学承诺书篇十
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。
2、以大局为重，服从组织纪律，与同事
和睦相处，精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。
二、业务承诺
1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排的各种工作，积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的`评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。
承诺人：
