每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
难忘高三作文篇一
因为这个原因，她便开始肆意妄为，开始欺负人，只要一个同学惹到了她，即便是她自己的错，她不会低头道歉，而恰好相反，她是要那位同学和她道歉，不道歉的话后果有点严重，她会让全班同学不和那位同学玩，交流，如果发现，那下场和那位同学一样，自己看着吧。渐渐地，她便成为女生中的“统治者”，人们都不得不听从她的话，她说的话即便是错的，同学们也不敢否决，如果你否决的话，她便会生气的对你说”你的对，我的错，那你自己去做你的对的吧。”一直以来都是如此，没有一个人敢反抗她，即便在背后也不敢说，因为有人会告状。
后来，我们已经升到了六年级，可是她还是冥顽不灵，还是以前的样子。没过多久班里来了一位新同学，她也许可以压住那位“统治者”，果然没有猜错，正是有了这位新同学，我们开始密谋一次计划，我们的计划奏效了，以其人之道，还自其人之身。让她也尝受一下我们所经受的。
没有几天，她的那种锐气压下去很多，看到她这样子我心里虽然高兴但还是有一点伤感，虽然她以前也孤立我，但是总的来说对我蛮不错的。只是我只能表现的很高兴，不出一点纰漏。
半年后，再一次相见的我们，她的确改变了不少，待人和气多了，脾气也不像以前了。她是改变了很少，而我也是，在经受过她的那些“招数”后，我变了，同学们说是变得坏了，其实不是坏，雅不是狠，更不是心黑，而是坚强。在这一切的背后，我们有很多人变了，也有很多事情变了，没变的是心，我们的心不是狠，也不是黑只是变得比以前坚强了。
每个人都会经历一些事情，而这一切过去后，会感觉自己改变了，其实是变得坚强了，这也意味着长大了，不管是什么，都有自己过渡的时期，进化的过程，而在这个时期，这个过程，我们不可以当逃兵，要勇敢走下去。
这件事让我永远记忆犹新。
难忘高三作文篇二
有的时候，一些很小的事情就有可能让我们改变对一件事情的看法，就可能让我们感动许久许久……
人的一生，不免时时有感动之情。这些微妙令人幸福的感觉常常给人以鼓励的鞭策。
再忆初中生活是那么温暖。记得刚上初中时，我一时还不适应不了。由于时间紧迫，有的作业总是不能很好的完成。但渐渐地我也懂得了怎样更好地学习，懂得了把握时间，心里由衷的兴奋。但有一点也令我确实不“满意”：为什么学校商店整天有那么多好吃的零食，引诱我去消费?为什么我就那么爱吃零食，怎么就经不起诱惑?
一天晚上，我吃坏了肚子，上第二节晚自习时，肚子开始“闹腾”了。不一会，我便出了一脸的汗，我这时才知道“病从口入”的深刻含义。哎呀，妈呀!我再也不这么贪吃了。“呜呜”……
这时，同桌发现我有些不对劲，急忙关切地问我怎么了，我只是“没事没事”地敷衍着。而她却看出了眉目，说：“这怎么会没事呀!看，都出汗了，你捂着肚子是不是肚子疼呀!”我一听，呀，咋猜得这么准，我只好向她坦白说可能是吃坏肚子了。在她们帮助下，我像个不怎么懂事的孩子。她帮助我顺利到了医院，看了医生。医生说是胃里发炎，要吃五、六块消炎药。庆幸，不会花太多的钱，等医生开罢药方后，同桌在一旁安慰我说：“一会儿吃了药就不疼了。”一旁急忙地拿着药方去买药，我连忙把钱掏出来给她，可她却在瞪我，我知道她是在示意我别介意她自己掏钱，我感到很欣慰。我心里也知道，她家境也不好，所以我只好忍着疼痛去把钱还给她。她说什么也不要，而且帮我找开水，要我赶快喝药。我的眼眶湿润了。不知是受不住疼痛还是被她高大的身影感动的。
回到学校时，我已经感觉不那么疼了。同学们还在上课，、但是在课堂上，许多人也都问我怎么样了，还痛不痛。听着他们的问候声，我心里真的很温暖，很感动。
那一次，我真感动，那一次，我哭了……
难忘高三作文篇三
我呆呆地望着窗外的绵绵细雨，心里会想着今天发生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我径直走出了教室，奔向了办公室。
今天是重要的一天--期末考试。我已做好了充分的心理准备，迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来，我们连忙收起课本，拿出纸笔，宛如革命烈士的表情，显示出我们的庄重。
试卷发下来了，还好，题不算很难。但我还是小心翼翼地做着，生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后，突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看，原来是小胖子，他连忙跟我对口型。内容好像是：姐姐，帮帮俺吧，一道题也不会啊。我瞥了他一眼，回过头来。进行了激烈的思想斗争：小胖子这么好，我应该给他啊。不行，我应该遵守道德底线，这样虽然现在是帮了他，但是会害了他啊。我就回头去说了一句：“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时，回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好，脸都修得通红了。怎么办?老师肯定以为我在作弊。天啊?我该怎么办?他会不会取消我的考试资格。会不会判零分?一连续的疑问在我的脑子里产生……
终于要收卷了。心里依然忐忑不安，老师在走之前又瞥了我一眼。我该去向他解释清楚吗?不行，一定要去。我可不想人家会误会我，万一再判零分怎么办?
虽然去办公室只有短短几步，我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久，最后终于抓住了门柄，进去了。
我看到了老师，老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么?”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊!”我大声喊了出来。“你有作弊嘛?为什么我不知道?你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并没有误会你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是吗?”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，那种安然无恙，使我不知所措了。老师原来是信任我的，只是我没有信任老师。
我走在走廊里，只是觉得现在虽然信息发达了，缺少了一些东西，那就是彼此之间的信任……那信任的眼神，似乎在谴责我。
