人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
文学社活动规则篇一
为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
每周二、四下午大课间社团活动时间
全体社员
在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。
1、制订文学社章程；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。
3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。
4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大新荷文学社知名度。
5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿，本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。
6、组织好本校学生参加各级作文大赛。
1、每次活动由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。
2、社员按要求按时完成作品。
3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。
4、期末评出“文学社优秀社员”。
文学社活动规则篇二
一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。
1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。
3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。
2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。
顾问：郑国梁 郑培云 黄华
《福清时报》编辑
校红领巾电视台台长：林明娟
总负责：高玉华
4——6年级负责人及辅导老师：高玉华 俞爱娟 林雪玲
各年级社员：25—30名
1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。
8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
四年级：每周二早活动
五年级：每周三早活动
六年级：每周四早活动
二月份
三月份
1、文学社启动仪式
2、带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记。
3、交流阅读作品后的体会，尝试写作指导投稿。
4、开办校园文学社博客，指导学生上传作品。
四月份
1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。
2、开展“红领巾采写校园新闻”活动，教师指导新闻的采写的方法，向校校红领巾电视台投稿。（林明娟）
五月份
1、采访稿及一些应用文的写作指导。
2、交流佳作，进行作文的赏析、点评指导。
3、举办一场作文讲座，聘请顾问主讲。
六月份
1、评选优秀读书笔记
2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进，主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据，把半期成员优秀习作汇编成辑。
文学社活动规则篇三
承办单位（乙方）：
1、活动举办时间：**年月日
2、活动举办地点：
3、主题：
4、甲乙双方签订的合同总金额：人民币元（大写：元整）。
［见附件报价单］。
5、付款方式：甲方第一次付款在活动合同签订当日向乙方支付活动总款项的50%作为预付款，即人民币元（大写：元整）；第二次付款（余款）在活动结束后一次性付清。
6、甲方责任：
（1）甲方负责协调所有与活动相关部门的手续并承担费用。
（2）甲方应按合同约定时间付款，若甲方未能按约定付款，则每天支付乙方合同总额的3%的违约金。
（3）甲方负责现场场地使用时的协调工作，现场观众的安全疏导，车辆的维持秩序工作及活动相关部门的报批手续等。
7、乙方责任：
（1）乙方确保活动按照双方协定的活动计划进行实施，活动过程中双方应针对现场情况随时进行沟通，协商解决问题，确保活动完成预期目标。
（2）乙方负责舞台搭建现场的组织、实施，舞台搭建过程中的因自身产生的乙方安全问题由乙方负责并承担全部责任，但甲方有义务协助乙方处理各种安全隐患，共同协商解决。
8、由于不可抗力（包括政府行为）所造成的活动受阻，甲方应支付乙方已发生的费用。
9、合同签字盖章后生效，双方应共同遵守。本合同附件为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
10、根据甲方在活动中的加项需求（不在附件报价中规定的），双方另议形成书面附件，与本合同具有同等的法律效力。
11、本合同及附件履行过程中如发生争议，甲乙双方应友好协商解决，协商不成，任何一方均可向人民法院提起诉讼。
12、本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，签字和盖章后生效。
甲方单位盖章：乙方单位盖章：
签名：签名：
年月日年月日
文学社活动规则篇四
1、建立社团组织
社长1人兼主编，副社长兼副主编2人，再分设几个编辑组，如创作组、美术组、印刷组等，并确定编辑人员。社团组织成员要各司其职，分工合作。社团组建可以班级、以专业为单位，也可以校为单位；或者以校为单位建立社团，各专业、各班成立分团或记者站。可聘请老师做顾问。
2、明确社团宗旨
成立社团要有明确的目的，如社团宗旨可表述为：活跃文学创作、传递文学信息、团结文学新人、繁荣文学事业；再如：求实、创新、作文、做人；又如：热爱文学、追求理想、献身事业。
3、制定社团计划
每学期初要制定计划，充分听取广大同学意见和建议，提高社团活动质量，推动校园文化建设。
4、确定社团名称
①地方特色，如棒棰岛文学社；
②学校特色，如景山文学社；
③时代特色，如新世纪文学社；④社团宗旨，如创造文学社；
⑤职业特点，如导游文学社；
⑥文学寓意，如小草文学社；
⑦名人称谓，如冰心文学社；等等。
5、创建社团刊物
社刊是文学社团发表作品的主要园地，刊名与社名可以一致，也可以另起。社刊可以采用多种样式：报纸型、杂志型、板报型、壁报型、橱窗型等。
1．读书活动
①读书报告会
请一些同学先行阅读，将科技类、专业类、文学类新书、好书籍推荐给大家。通过读书报告会，对作品分析讲解，起到阅读引路作用。
②朗诵演讲会
把一些适合朗诵的诗文，通过朗诵或演讲的形式让学生了解认识，加深对作品的理解，受到文学的熏陶。
③知识竞赛会
竞赛前先拟定知识竞赛题，可将全部或部分答案公布，让参赛选手做准备，同时选入一些难度较大的题目或不给出答案的题目做抢答题，促进动脑思维。
2、采风活动
①调查研究，体验生活
有选择地到农村、工厂、军营等搞调研，感受学校以外的世界，观察社会，了解社会、反映社会。
②游览名胜，开阔眼界
不同地域的山水名胜、人文景观，都会给人带来新的创作灵感，多走多看，增加阅历，了解风土人情，丰富创作素材，对提高学生的文学水平是大有好处的。
③名人专访，启迪智慧
名人是生活的典型代表，他们的经历、经验、学品和人品对学生有着重要的启迪作用。
3、写作活动
①专题写作
结合家庭、学校和社会生活，确定题目，专题写作。如“假如我是×××”“颂歌唱给祖国听”“‘十一’征文”“我的职业理想”，等等。
②系列写作
根据学校教育工作进程，在统一主题下，连续开展创作活动。如“教学改革面貌新”“校园群英谱”，等等。
③专长写作
由于写作体裁不同，每个人的写作专长也有很大不同，如同练武人使枪使棒各有高下一样，既要提高不同体裁写作的整体水平，也应发挥各自专长，提供展示才华的机会。
④现场写作现场命题，即席创作，提高快速思维、快速表达、快速成文的能力。所谓思若泉涌、倚马可待、文不加点，都是对文思敏捷的赞誉。
4、办刊活动
①搞好创作培训
要组建稳定的创作队伍，定期培训,保证稿源质量。
②推出每期佳作
每期可按不同文体推出各类佳作，树立精品意识，增强可读性，培养广大阅读群体。
③评选优秀作者
可分别按质和量两个方面评选优秀作者，既鼓励写出好作品的作者，也鼓励多投稿的同学，使办刊得到更广泛的支持。
④保证社刊质量
社刊质量受多方面制约，作者、编辑、美工、校对、印刷、装订等每个环节都要有人负责，通力合作才有高质量的社刊。
5．交流活动
①内部座谈会
经常组织社团创作人员座谈会，树立社团典型，交流创作体会，形成浓厚学术氛围，推动活动深入开展。
②外部联谊会
结合节假日，社团间举行联谊会，以聚会或联欢会的形式，相互学习。如中秋赏月赛诗会、辞旧迎新茶话会等，寓创作于娱乐之中。
③社刊互赠阅
社团间互赠社刊，虚心向别人学习办刊经验，弥补自己的不足。
④举办夏（冬）令营
将旅游、考察、学习、创作结合在一起，明确夏（冬）令营文学创作主题，在集中食宿的集体生活中，交流会更深入，更全面，更充分。
6．评论活动
①常规评论
可采取会议形式或书面征稿形式，对社团成员作品或报刊上的作品进行评论。
②自评他议
社团成员对自己的作品自评，然后社团其他成员在自评基础上再行评论。
③研讨商榷
对作品内容或艺术上某些具体问题可作深入研讨，对一些问题提出不同意见，进行商榷。
④论辩争鸣
如果对作品的看法大相径庭，观点迥异，则可以论辩的形式展开争鸣，各抒已见，据“理”评述，在论辩中求得共识。
1．评价社刊质量
2．评价各项活动
3．评价学生素质
4．评价社团影响
文学社活动规则篇五
住址：
法人代表：
身份证号：
乙方：
住址：
法人代表：
身份证号：
1、从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日期间，甲方允许乙方在__________小区内开展_______________的推广销售活动。
2、乙方需提供的活动方案和现场布置图给甲方确认，经批准后即可在小区内布置宣传物料，甲方指定活动联系人，乙方与甲方指定负责人联系。
3、乙方可以在以下位置粘贴和悬挂广告：_____大门口/售楼部悬挂条幅_____条，中心广场设置广告帐篷、广告伞、背景板等活动现场，每层贴一张楼层提示帖，主要干道插活动旗帜__________面，视情况进行__________歌舞表演，向业主派发活动报纸或宣传单页、宣传栏/楼梯口/电梯内张贴海报或喷绘画等。
4、乙方保证以上布置标准美观，不损害小区形象，不破坏小区已有设施和不打扰业主。乙方在活动期间应注意保持活动现场的环境整洁，不得乱扔垃圾，不得大声喧哗，现场歌舞表演应不超过晚上_____：_____分，活动完毕后及时清理现场。
5、活动期间乙方需向甲方交纳管理费合计为：__________元。
6、甲方在乙方活动期间应积极配合，协调好内部关系，其他人员不得无故刁难和打扰活动的开展，乙方也尽力配合甲方的有关规定，使活动能顺利进行。
7、甲方为乙方提供宣传物料存放间一间，用于活动物料的存放。
8、未尽事宜，双方可友好协商解决。本协议一式_____份，双方签字盖章有效，各执_____份。
甲方：（签章）
地址：
联系方式：
签约日期：________年_______月_______日
乙方：（签章）
地址：
联系方式：
签约日期：________年_______月_______日
文学社活动规则篇六
为了有计划、有目的地进行文学社活动，努力将文学社活动搞得有声有色，有滋有味，特制定此计划。
文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学习风气。
2、教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识。
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候，引导文学社团社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
6、向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。
7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。
8、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向“外”投稿。
9、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
1、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。
2、明确社员义务，分工到位，协调管理。
3、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。
4、学期结束，评选优秀社员。
时间、内容
第1周、文学社启动仪式及制定计划
第2周、演讲指导、文学与音乐
第3周、记事作文指导写作、精彩的题记
第4周、写景作文指导写作 、绿色阅读
第5周、状物作文指导写作
第6周、写人作文指导写作、名著导读
第7周、社员现场作文比赛
第8周、观察作文指导写作
第9周、童话作文指导写作 、图说成语
第10周、短篇读书心得撰写指导
第11周、读书心得交流会
第12周、文学社团表彰总结
1、时间：每周三下午第二节课后
2、地点：二号楼三楼
张朝辉、代弋
