在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
春天的高二作文篇一
春，经常和雨结伴同行。看看雨，平凡朴素，毫无特点，毫无特点，它和春在一起，花儿你不让我我不让你，都赶趟儿开满了。雨，像牛毛，像细针，像黄豆，像子弹，形状千奇百怪。
春雨过后，阳光四射，万物复苏。阳光暖暖的，让人倍感舒适，小小的蘑菇也从地里钻了出来，小小的，嫩嫩的。山坡上，林子里一大片一大片满满都是的。
春，鸭子看见春来了，总是要“嘎嘎”几声。动物们都开始舒展了筋骨活动了起来。大雁排成“人”或“一”字形状飞回北方;蛇从洞里爬出来开始为饿了一个冬季的肚子寻找食物……冰化了，冬天悄悄的走了。
春，是个耕种的好时期，大家都从家里出来，迎着春光，开始播下各种蔬果的种子，浇水、施肥，等待秋季的收获。
春，风暖暖的吹着。在春天，春风徐徐，让人感到很是舒爽，一切都很安静，只有它轻轻的流淌……可也就是它吹醒了大地，唤醒了万物。花儿露出了笑脸，树枝吐出了新绿。所谓“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”!
春，也是让大家兴奋的季节。大家都喜欢去春游，和大自然来个亲密的接触，看山看水看风景。大家还喜欢一起去烧烤，捉迷藏，做游戏……
春，“一年之计在于春”，在这个季节中送给了大家无数的欢笑，在这个季节里万物复苏，这是一个大家都喜欢的季节，因为它美，美在纯真。
春，像一个年轻的小伙子，前程万里，来日方长。
春，像一个小丑，给我们送来无数的欢乐。
春，像一只小船，在小朋友的欢笑声中慢慢的向前驶去!
春天的高二作文篇二
阳台的玻璃窗上泛着淡淡的蓝光，那是被温暖又美好的金色阳光透过如海般深蓝的玻璃窗而溢出的光芒。就像春天的苍穹。
薄薄的被子与衣裳们都挂在一条铁丝上，在蓝光下左摇右晃，就像因得到了糖果而满足得手舞足蹈的孩童。他们的影子飞荡在雪白的墙壁上，那是春天的飞鸟与大地的剪影。
尘灰在窗外渗进窗缝的狭小光柱间飞扬，宛如春天被缩小了的柳絮在漫天飞舞。
虽隔着一层玻璃，但窗外燕姿的歌声却依旧嘹亮。就像春天在冰雪中前进的步伐一样，纵然天气寒冷，也挡不住春天的来临。
春天来了，冬天走了，蓬勃的翠绿赶走了森冷的银白。
青青的嫩草矮矮地站在刚被春雨浇灌过的松软的土地中，开心地晃着柔软幼小的身躯，风儿也怜爱地吻着他们。那些羞涩的花朵精挑细选后，终于在大雁归来的日子里小心翼翼地一点一点张开了花瓣，腼腆地与她们的仰慕者——昆虫，相拥。这座城市的各个角落，都被热闹的色彩填满，一片生气，此番盛象真可谓“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
这就是春天呐，多么好听的名字，多么好看的风景。
但不知怎的，在享受春天的美妙时，我却还在怀念冬天。
当厚重的大衣换成轻盈的针织衫时，当从口中呵出的团团白雾悄然消失时，当黑夜的影子越缩越短时，我心中的确是有一些不舍的。但这份微妙转瞬即逝。我欣然接受了春天这个富有朝气的小家伙。
待到夏天来临时，我还会像怀念冬天那样去怀念春天么?
应该会的吧，毕竟她那么美。
我站在阳台中，沐浴着春天的金色恩赐。
春天的高二作文篇三
春天是什么?春天又是怎样的呢?
白居易说:“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
李白回答道:“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”
杜牧又说:“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”
韩愈说春天是“百般红紫斗芳菲。”
欧阳修觉得春天“长郊草色绿无涯”，朱熹则认为:“万紫千红总是春。”
这些是古代文人对春天的看法，那么，近代以来呢?让我们来看看朱自清的《春》。
朱自清把春天比作刚落地的娃娃，从头到脚都是新的;比作小姑娘，花枝招展地笑着走来;比作健壮的青年，充满活力，给人以力量。他还勾勒出了一幅幅极富诗情画意的春草图、春花图、春风图、春雨图，把大地春回、生机勃发的动人景象描绘得淋漓尽致。
再让我们听听《红彤彤的春天》这首歌:“春天像一块大红绸，舞着江南的新潮，闹着塞北的火爆。”
走出文学艺术天地，再让我们走进普通的百姓生活，听听他们的看法。
老师说:“春天是万物复苏、草长莺飞的日子，春天有不可遏制的生命力，它给人奋发向上的精神和对美好生活的懂憬。”
农民伯伯们则说:“春天是播种的季节。”
小学生口中哼着:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里，在那湖水的倒影里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会
唱歌
的小黄鹏。”同学说:“春天是美丽的天堂。”
而我觉得春天是奇妙的音乐家，谱出希望的乐章;是神奇的织女，织出幸福的画卷。
春天到底是怎样的呢?就如苏轼在《题西林壁》中所说:“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一个人观察问题的角度不同，结果自不相同:而不同的人有不同的经历，对生活的感悟更是大相径庭，其实，春天就在你的眼里，答案也在你的心里。
