每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教师颁奖词篇一
年轻,充满朝气,这就是他留给每个人的印象。舞台上,他是一位表演精湛的演员,用他的歌声技压全场,课堂上他更是一位才华横溢的导演,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,他的专业基本功与热情更容易打动你的心灵,点燃你的激情。看似枯燥的乐理知识,被他着色添彩,描绘成最美的风景;看似平淡的歌曲,被他巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。让音乐与理想齐飞,让老师与学生共舞,他就是音乐的精灵!
大学毕业后在一中实验学校工作,回后,通过招聘考试分配到中心小学,20xx年到调入实验小学工作至今。
虽然到井小的时间不长,可他给大家留下了深刻的印象:为人和善、热情开朗,有求必应,校园里总能看到他乐于助人的身影;每逢教师节、元旦这样的传统节日,他精心策划节目,为老师们带来快乐,愉悦身心;每天中午,他放弃休息时间,不辞辛劳,训练校合唱队,优美的歌声回旋在耳边;作为综合组的领头羊,他有较强的团队精神,事无巨细,身体力行,亲力亲为,凡事做在前头,做好表率和榜样,尽心尽力为组员们提供方便。
功夫不负有心人,他的辛勤耕作,结出了累累硕果:
作为一名音乐教师,他的专业和课堂教学能力都可圈可点,20xx年获区音乐教师基本功一等奖第一名,区课堂教学考核第一名,所带校合唱队,连续两届获市合唱一等奖,个人也获得优秀辅导教师奖。
作为综合组教研组长,他所在教研组成员活跃在学校工作和学生活动的各个方面,青年教师成长迅速,同时,他还担任四年级的副班主任工作,协助班主任做好各项班级工作,组织的班会、指导的运动员多次在学校获奖,他自己也被评为“优秀副班主任”。
作为科研型教师,他能坚持每学期撰写论文,《声乐学习的科学性》《音乐欣赏要注重“四结合” 》《注重生成,收获以外风景》等多篇论文在省刊物发表。《彩云追月》教学设计获全国三等奖 。
短短两年,他就获得区考核优秀,还被嘉奖为“区先进个人”。
老师们认可工作中的龚老师,更欣赏表演时的`他,因为他把快乐带给所有人。“帮助他人快乐自己”这是他的人生信条,他是这样说的,也是这样做的。
教师颁奖词篇二
孙xx:一个普通的名字,却有着沉甸甸的分量。三十年如一日的教海扬帆,让无数寻梦者,在漫漫人生路上,收获生命的真谛。热情爽朗的笑声,细心缜密的思维,条清缕晰的板书,不断演绎着数字王国里的人生几何!
翟xx:十年数字写春秋,萍水相逢也是缘。她直言快语,从不掩饰自己,谓之真我;她无私耕耘,从不高调自己,谓之真心。她无暇顾及住院的孩子,也许不是一位称职的母亲,她却以伟大的母爱诠释着为人师者的责任和意义。
许xx:是谁擦亮了理性的火花?是谁挑起了整个地球?是谁在教室里激情飞扬?从牛顿到欧姆,从阿基米德到焦耳。无怪乎,学生会这么说:您就像凸透镜,将知识汇聚在焦点;您又像凹透镜,发散了我们的思维,拓宽了我们的眼界。
徐xx:不是中考学科,却在毕业班里叱咤风云;没有豪言壮语,却在秋天里怒放生命。因为,在她的人生字典里,梦想总是最闪亮的词汇。为花的盛开,果的成熟,默默地垂着绿荫,即便人生只是刹那芳华!
卢xx:青果园里踏歌声,道是无晴却有晴。毕业班里,几度春秋,写不尽人间的佳话与传奇;英子歌里,三尺讲台,讲不完光阴的故事与激情。她似白莲却不标榜自己的清高,她如牡丹却不显示自己的华贵,即便孱弱也要折射清风傲骨。
曹xx:一介栋梁扬鞭时,默默耕耘三十载。质朴的微笑,如泛起的涟漪,荡漾心田;厚实的话语,如汩汩清泉,怡人清心。面对孩子,无良莠之分,无先后之别,以眼神传递关爱,用真情点燃心灯,让一个又一个生命放飞诗意的梦想。
郑xx:娟娟母爱似溪流,滋滋甘霖惠学子。她不是演员,却吸引着饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。她以历史的担当,毫不犹豫的成为班级的舵手,一路踏歌前行,续写着传奇史诗!
虞xx:又是一年锣鼓响,巾帼“姚明”挑大梁;四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。阳光、奔放、热情成了她人生画册上跳跃的音符。领航英语,更是引领人生;跨越过去,更是超越未来。问明天花开何处?直教人笑脸相迎!
周xx:心底无私人自诚,诚心有意写人生。面对烦躁杂事,如石上清泉,静心怡性;面对纷繁咨询,如春意融融,和风拂面。以瘦弱的身躯支撑着教务的栋梁,默默无语,从不自诩,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子!
陈xx:一个领跑时代的艺术先锋,一个晓出东方的田园巨子。以甘霖沐新苗,让无数学子登上书画艺术之巅,成就了万里鹏程。一支普通的画笔,绘出的不只是多彩的图画,更是生命的巨型画卷,因为,在艺术和生命的天平上永远都是等值的。
教师颁奖词篇三
在景弘这片热土,有许许多多值得歌颂的人和事。这22位老师不过是众多优秀的景弘人中的代表,他们不仅有着出色的教育教学水平,也有着任劳任怨、踏踏实实的工作态度,更用实实在在的教育教学质量赢得全体师生的肯定。荣誉的名额有限,但优秀的表现无限、前进的空间无限、明天的辉煌无限!
质量明星:
张xx:做最好的自己,这是她对学生说的。做最好的老师,这是她对自己说的。曾有一位三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。这就是张惠老师追求的最好的教师的真境界!
雷xx:传统课堂中,她曾创造了一个个不俗的耀眼光环,用微笑写下一串串流连忘返;面对新课改,她善用反思,踏实任教。简单而不粗糙,用智慧启迪了一颗颗冉冉升旗的星星,以青春换取了一片片的桃李芬芳!
谭xx:从教多年,教学成绩突出,所带的每届学生,无论是平时成绩还是中考成绩都名列前茅。参加校、荷塘区教学比武多次获一等奖。她热爱教育、热诚教学、热心教研、为人师表。在教学中,自觉贯彻学校的“一三六”课改理念。课堂上学生点滴的变化都是她关注的焦点,细微的成长都是她盼望的收获。
严xx:一路繁忙而充实的走来,用轻松自如的风格,激发学生的兴趣;用严谨有序的教学,启迪学生的智慧。力求把课堂变成一支欢乐地歌,一副美妙的画,一杯醇厚的酒。这是对自身的严格要求,更是对课堂教学的孜孜追求!
吴xx:xx年进入景弘中学,担任班主任和数学教学工作。一直奉行让学生感觉成功,才能成功的教育理念。以教育不是管束人,而是发展人,来管理班级。所带班级在xx年中考综合平均分第一。
罗xx:她亲和力强,善于与学生沟通,用心去发现心,注重个体和群体共同发展,具有扎实的教育教学理论的实践经验,所撰写论文在省级、市级评比中多次获奖,她坚信教育是充满阳光的事业,没有爱就没有有效的教育。
邹xx:作为班主任,她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。所带1004班级班风良好,学风浓厚,成绩居年级最前列。作为老师,她努力营造轻松快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。她一直坚信教育是一件需要努力、需要等待的事情;读书是一辈子的重要事!
刘xx:曾获“新纪元”杯教学比武一等奖,优秀班主任,全国英语能力竞赛优秀指导教师等荣誉称号,多篇论文获省市级奖励;所带班级中考成绩排名位居全市前列。担任英语教研组长,亲力亲为、废寝忘食,指导多名年轻教师取得教学和竞赛的优异成绩,最近两年英语组中考成绩稳步提升。
何xx:“水尝无华,相荡乃成涟漪”。工作四年来,积极听课,钻研教材,研究学情,不断提高自身专业水平。虚心向优秀老师学习,注重实用的教学风格,让课堂精彩纷呈。用思想激荡学生往更高处看世界,用心默默谱写着自己的教育人生。
陈xx:记得某电影里的台词,“追求卓越,成功不经意间就会追上你”。我在意每一次考试的结果,欢呼过,伤心过。她渴望每一次考试都完美,就对自己说,好好上课,成功不经意间肯定会追上我。于是,小到单词发音,大到作文,每一个小细节,都细细推敲,慢慢琢磨,力求合乎规范。结果,就真的印证了那句台词。一切如此perfect!
王xx:xx毕业于xx师范大学美术学院。xx年xx市"十佳美术教师"。一粒种子,只有植根沃土,才能生机无限。作为一名美术教师,她传播知识的种子,也传播这世间的美好,她希望她的学生拥有这美好的种子,结出人生的硕果,她爱这个职业。
教师颁奖词篇四
他凭着对数学教学的一份热情、一份执着,一路坎、一路收获,再苦再累,无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐。在新纪元这个绚烂的大舞台,他怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!
一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难,难的是天天面对同样枯燥乏味的事,还要兢兢业业,勤勤恳恳,这就是平凡中的最不频繁。
工作任务走在前,遇到困难跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。
她是一位老员工,但从不以老员工自居,在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事,为新纪元树立良好的榜样。
温文尔雅,和蔼可亲,对待工作总是充满热情,话语不多,但踏实肯干。从她的脸上,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,收获了学生对她的信任和爱戴。
她犹如一只辛勤的蜜蜂,在美丽的七彩花苑中不断地耕耘,默默收获。用平凡的智慧,启发孩子们的思维,用深入浅出的演算,带领孩子们体验成功的喜悦。6年如一日,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。
他们是孩子们心灵的守护者,守护着一个一个正待开花的梦想;他们是母语的传承者,传扬中华数千年的文化与智慧。30颗火红的心,30个炽热的教育梦,汇在一起,汪成爱的海洋。在“三学循环”课堂教学模式里摸索,在“科学阅读”中跋涉前行,为了提升“学习力”,为了教育幸福,他们阔步向前。
对待工作总是充满热情,态度积极认真,服从安排,听从调配,无论大事小事一步一个脚印,是学校电教工作中的热心人。
语言是你们的工具,嗓子是你们的武器,讲台是你们的阵地,爱心是你们的动力,学生学习英语的快乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说:英语组,your best!
教师颁奖词篇五
1、踏踏实实去探索,兢兢业业来开拓,勤思勤想勤综合,共同实践出成果。这是一只多元化的团队,更是一支求同存异、多元中求和谐的团队。在第四届能手赛中,你们精诚合作、彼此关爱,获得两个一等奖,一个二等奖的佳绩。你们的成功更好的诠释了和谐包容、静思能群的教师形象。学校感谢你们,并希望所有的伙伴精诚团结,再创辉煌!
2、每天早晨的“阳光体育”课程,融健美操、武术、太极于一体。在你们的精心打造下,已成为学校的一道靓丽的风景线和唱响学校的动感名片。伴随着田径队的飒爽英姿,他们又夺取了市运会团体总分第一的最高桂冠,我们为学校体育教育的辉煌而喝彩,更为你们在光环和荣耀背后默默的付出、辛勤的汗水报以最诚挚的感谢!感谢你们为学校铸就的不朽丰碑!
3、俗话说:“人心齐,泰山移”,这正是xx组的真实写照。团结就是力量是他们一起走过比赛的最大感触:遭遇问题,他们靠着团队精神迎刃而解,面对困难,他们凭着团结携手走过,团结带给他们无限的力量,无比的喜悦和无穷的收获。他们始终相信和做到团结协作,共同努力,没有最好,只有更好。
4、这是一个和谐进取的团队,从他们身上我们看到了什么是互相支持,什么是精诚合作,什么是彼此关爱。过去,他们勤奋、刻苦、踏实、进取;现在,他们优秀,团结,快乐,卓越;将来,他们奋进、超越、更加专业!
5、几个普通的人,在普通的岗位上做着普通的事。但如果在普通前加上了认真、热情、敬业、无怨、无悔……那就是不平凡的人。我们的信息技术组就是有这样的一批平凡但又不平凡的老师组成,他们为学校信息化建设默默努力着,他们为上课老师做着最完美的课件,他们以他们的执著与坚持引领着学校的信息技术工作攀登高峰!
6、烈日下,默默地注视你们训练的身影;和风中,微笑着迎接你们胜利的归来。是你们——体育组的老师们,捧着火热的责任心,撒下辛勤的汗水,擦亮了学校美丽的星空:田径赛场,你们率领学生英勇夺冠,乒乓台上,小小的白球划过美丽的弧线,见证市第二名的殊荣;绿荫场上,胜利开启崭新的梦想!你们的付出,你们的坚持,感动了每个学校人!
7、这是一支令人骄傲的团队,这是一支讲究合作、团结严谨的团队,这是一个爱岗敬业、乐于奉献的团队!他们是导演,是幕后指挥者,是默默奉献的学校人!他们用智慧、勤奋为学校赢得了巨大的荣誉,他们用行动为全校老师生动的诠释了什么是奉献精神!
9、班主任——一个普通的名字,人们都说你们是世界上最小的官,管着一群快乐的天使;都说你们是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮;你们是老师,却比其他老师肩负更多的责任;你们是父母,却比其他父母收获更多的赤子之心。你们让无数寻梦的花朵,收获生命的真谛;你们让无数求知的学子,摘取智慧的硕果。你们在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
教师颁奖词篇六
这绝不是一个抽象的词语:师德。
师德是教师对职业的终生守望,是对教学技能、教育智慧的不断积累;
师德是学生离开老师后,能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。
让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执著。
“十佳师德标兵”获得者,他们是:…………
“十佳青年教师标兵”颁奖词
因为年轻,他们敢拼,不怕失败;
因为年轻,他们敢闯,何惧风雨?!
年轻真好,年轻无极限!
在我们教育系统,有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上,挥洒激情,施展抱负,放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中,一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出,他们似今晚闪烁在夜空的繁星,闪耀着美丽的光芒!
“十佳青年教师标兵”获得者,他们是:…………
“十佳优秀班主任”颁奖词
都说你是世界上最小的官,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者,左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。在我们教育系统,一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说,一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级;一个先进的班级,就会有几十名好学生,就能让几十个家庭放心。在今晚,让我们向今晚的优秀班主任致敬吧,掌声送给他们!
“十佳优秀班主任”获得者,他们是:…………
同样是教师,无论教学质量、竞赛辅导,还是课堂教学、论文评比,他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气,但是,他们是学生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。失败不气馁,成功了不昂首……正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中,他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。
“十佳教学能手”获得者,他们是:…………
教师颁奖词篇七
“一丝不苟”负责奖
要说一丝不苟,兢兢业业,勤劳负责,就一定要说我们的班主任——孟老师,她每天风里来雨里去,从来不停歇,不管生病还是有事,从不曾耽误一节课,她不但是我们的老师,也是我们的母亲,我们生病时她会嘘寒问暖,心急不已。
人气敬业奖
敬业奖好颁,每个教师都有这份敬业精神,如果是颁发人气敬业奖,既有人气又敬业负责可不容易……这个奖非我们语文老师——王老师莫属,一上王老师的课,我们每个人都高兴不已,上王老师的课我们这些爱玩的孩子都在心里默默祈祷不要那么早打下课铃,王老师从不施加太大的压力给我们,也从不放弃任何一个学生,从不用成绩衡量学生,无论是谁都会得到她的鼓励……王老师生病的时候,我们全班同学都很担心,更多的是心疼,谁也没想到这不到一年积累下来的情感会如此深厚,所以所,这敬业人气奖必须颁给我们的语文老师。
幽默风趣敬业奖
要说这个幽默风趣敬业奖,物理老师是当之无愧,他像一个神奇的魔法师,可以随时调控课堂气氛,可以把握课堂上同学的情绪,我们上物理课都是在笑声中学习,物理老师幽默风趣的话语,一丝不苟的敬业精神让我们更加喜欢上物理课了。
最佳“形象气质奖”
要说这个奖,一般人可得不了,就我们化学老师——于老师可以承受。她在我们学生心中的形象可是非常之高大,她不用说话,往那一站,我们都害怕,都会老老实实学习,她的课上绝对没有骄傲狂妄者,于老师严厉却不乏温和,温和却不失严厉。
教师颁奖词篇八
颁奖词:看到她们的笑容,你开心;听到她们的歌声,你快乐;陪伴她们成长,你幸福;待到她们烂漫,你在丛中笑。与她们在一起的每一时每一刻,都是你最珍贵、最难忘、最美好的时光。
2:何欢老师
颁奖词:何欢老师兢兢业业,对教学充满热情,积极探索新的教学方法,走在学校教改的前沿,课堂教学生动活泼,能调动学生的积极性。“做学生喜欢的老师”是其座右铭,她也在用自己的实际行动践行这句话。她除教学成绩优异外,还多才多艺,带领学校舞蹈队编排了一个又一个精彩节目,为学校活动增色添彩。
3:李壮丽老师
颁奖词:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自坚守。三尺讲台,树起她高大形象;两尺教鞭,挥洒她无悔人生;一份热情、一份执着,一路坎坷、一路收获,作为市级优质课教师,省优秀辅导教师,她再苦再累,也无怨无悔!
4:戚姣姣老师
颁奖词:踏实质朴是她的性格,认真负责是她的态度,勤勉奉献是她的精神;她给一中带来了拼搏的精神,也为自己诠释了精彩人生!她就是河南省优秀教师、安阳市优质课一等奖获得者――戚姣姣老师。
5:乔艳青老师
颁奖词:她,爱岗敬业,工作认真负责,教学方法灵活,深受学生喜爱,课堂教学扎实,多次取得优异成绩,获得了县教学质量优秀奖、县师德先进个人奖、县优质课一等奖的荣誉,“让学生成长、成人、成才”是她的一生的教育追求。
6:孙小娇老师
颁奖词:她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则。瘦弱的身体,掩失不了女性难得的果敢,张驰有度的课堂,抑扬顿挫的声音,精湛的教学技艺,激荡着无数求知的心灵,也收获着秋天丰收的喜悦,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的孙小娇老师!
7:王璞老师
颁奖词:王璞老师,年轻有活力,工作认真负责,班级管理有特色,多次获得优秀班级体,及县优秀班主任和县师德标兵等荣誉,班科关系良好,能在实践中不断提高自己的教学水平,使教学质量全面提升,孩子们健康愉快的成长。 在工作中教书育人,尽职尽责,用爱心换真心,用行动作表率,她的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。
8:王艳芬老师
颁奖词:从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。十八年的时光,她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流、学会宽容、学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她一直的坚持。她是省、市优质课一等奖获得者,她还是市优秀班主任、市学科带头人,她用自己的妙手,用自己的青春年华谱写了爱的乐章。
9:余小姣老师
颁奖词:她能够用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。率真乐观的表情是她的标志,严谨细腻的风格是她的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门,精心的点拨照亮学生心灵。她是县优秀班主任、县优秀教师,她把爱倾注到每个孩子身上,始终以自己的爱心,去呵护每一片叶子,让每一片叶子焕发出绚丽的光彩。
10:张慧清老师
教师颁奖词篇九
他的课堂,如同一首唐诗,曲径通幽;他的教诲,好似一杯清茶,回味悠长。金声玉韵,蕙心兰质,明月装饰了你的窗子,他装饰了别人的梦。
参加工作以来,爱岗敬业,勤勉扎实,精益求精。奉行人往高处走的理念,追求进步,勇往直前,他让学生成为课堂的主角。祝贺某老师被评为十佳教师。
某数学教师:
从容淡定,帮助学生确立人生的坐标;宠辱不惊,坚守三尺讲台的风云变幻。恪尽职守,播种睿智,大家亲切的称他为“老阎”。十几年默默耕耘,栽下桃李无数,收获幸福无限。
讲道课堂三尺前,努力践行二十年。演绎着“桃李不言,下自成蹊”的真谛,他把师德当做教师职业的终生守望,最淡泊是名利,最憎恶是空谈。新的征途上,我们相信,他将再次放出应有的光华!祝贺孙··老师被评为十佳教师。
某音乐老师:
热爱生命,享受生活,用青春的旋律诠释着多彩多姿的生活方式,带领我们领略音乐之美。始终用爱来感染学生,用爱来陪伴学生健康成长,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。
某物理老师:
在桃李芬芳的校园里,她把教书育人演绎为最甜蜜的事业,教学严谨,作风踏实,汗水灌出经验,心血凝成智慧。在她的讲台下,可以欣赏到学生的快乐与幸福。
如果责任是字母,如果快乐是单词,如果爱心能演变成句子,如果付出是复杂的语法,那么,她就是完美的英语教师代表!某校向某某老师致敬。
某语文老师:
用爱心播撒智慧,用挚诚传递真情。她选择了教师无怨无悔!教育选择了她风光无限。温和的目光让语文有了温度,甜美的微笑让思想变得活泼。
某微机老师:
踏实质朴是她的性格,认真负责是她的态度,勤勉奉献是她的精神,用最投入的教学方式拉近与学生的距离。用爱与责任,诠释着“太阳底下十佳教师颁奖词最光辉职业”的内涵。
把亲切温暖的笑脸留给学生,把生动精彩的故事讲给学生,任劳任怨,与人为善。学识渊博的她带着孩子们品味多姿多彩的语文风光,感受学习的无限乐趣!祝贺阚老师被评为十佳教师。
教师颁奖词篇十
最美教师事迹介绍
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那默默奉献的绿叶,不张扬,踏实、朴实、谦逊,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
在井小这颗大树上,潘老师只是其中的一片绿叶,但她却为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。熟悉潘老师的人都知道她的忙碌,因为她身兼数职:她作为工会宣传委员,认真参与工会各项活动的组织、宣传;她作为语文备课组长,总是把各项工作做在前面,认真带领备课组的老师们备课、研讨,力求提高教学质量;她作为综合备课组长,在配合全校综合教研活动的同时,带领组员扎实有效地开展日常教学工作。在前不久,她还承担起了三井实验小学教育集团班主任工作室领衔人的工作,她以一贯踏实、认真的工作作风去迎接着新的挑战。