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教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇一
xx,中共党员,市小学数学学会会员,市妇联“女知识分子协会”会员,县首批德育学科带头人,现任滨海县实验小学教务处副主任。
她是一头牛,默默耕作,乐于奉献。
担任教务副主任,琐事繁多,但无论哪项工作,她都积极主动,保质完成。担任年级部主任,她积极向上,勇于创新。哪个班级管理不到位,她与班主任一起查找原因,落实整改措施;青年教师要上公开课,她和做课教师一道,组织试教、修改教案……同事们经常感叹:“真不知她那瘦小的身躯里到底蕴藏着多少能量!”她所在年级部年年被评为优秀年级部,她本人8次被表彰为县“优秀党员”、“教科研先进工作者”,19次被评为校先进个人、师德标兵。
她是一条小溪,涓涓流淌,滋润心田。
她曾多年担任班主任。她能根据不同年级孩子的.身心特点,创造性地开展工作。以满腔的热情爱护学生,以规范的言行感染学生。当孩子有点滴进步时,她一定会为他们送上热情的鼓励和夸奖;当孩子身体不适时,她会及时与医务室联系,与家长联系……她所带班级多次被表彰为县、校“红旗中队”、“先进班级”。她也多次被表彰为县“优秀辅导员”、县“优秀班主任”、县“关心下一代先进个人”。
她是一首歌,曲调活泼,奏出欢乐。
任教25年,她从未因个人或家庭原因而耽误学生一节课。20xx年6月初她的父亲因肺癌需到南京手术,她同家人商量,推迟父亲手术时间,利用暑假为父亲治疗。今年10月,她的父亲又需到南京五十天做放疗,她仅利用周末时间去南京探望,平日则请钟点工照顾老人。现在她自己患重度腰肌劳损,医生建议她卧床休息,但她只是利用下午放学后才去医院推拿针灸。由于不能久坐,她晚上经常趴在床上备课、批改试卷。
她胜任大循环教学工作,连续7年任教毕业班。在教学中,她不断探索新的教学模式,实施“分层教学”。她曾在县小学教学工作会议上作了《设计分层作业提高练习效果》经验介绍。李沛泽等6名同学考入盐中强化班,邓翔文等3名同学在县一中编班考试中名列第一名;在省《小数报》竞赛中,茆孙等8名同学获一等奖,她3次获省优秀辅导奖、县教学质量检测优秀奖,她被表彰为“江苏省重点课题实验研究先进教师”,市“科技工作先进个人”。
教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇二
【颁奖词】从班主任到年级部主任、教务处副主任,她的角色在变,但以身作则、以苦为乐的工作作风一如既往。她8次获得县级以上表彰、19次受到学校奖励。她以校为家,老父亲患了重病,需要手术,她也只是利用周末去南京探望。她像一头默默耕作的牛,她是一首曲调动听的歌……
xx,中共党员,市小学数学学会会员,市妇联“女知识分子协会”会员,县首批德育学科带头人,现任滨海县实验小学教务处副主任。
她是一头牛,默默耕作,乐于奉献。
担任教务副主任,琐事繁多,但无论哪项工作,她都积极主动,保质完成。担任年级部主任,她积极向上,勇于创新。哪个班级管理不到位,她与班主任一起查找原因,落实整改措施;青年教师要上公开课,她和做课教师一道,组织试教、修改教案……同事们经常感叹:“真不知她那瘦小的身躯里到底蕴藏着多少能量!”她所在年级部年年被评为优秀年级部,她本人8次被表彰为县“优秀党员”、“教科研先进工作者”,19次被评为校先进个人、师德标兵。
她是一条小溪,涓涓流淌,滋润心田。
她曾多年担任班主任。她能根据不同年级孩子的.身心特点,创造性地开展工作。以满腔的热情爱护学生,以规范的言行感染学生。当孩子有点滴进步时,她一定会为他们送上热情的鼓励和夸奖;当孩子身体不适时,她会及时与医务室联系,与家长联系……她所带班级多次被表彰为县、校“红旗中队”、“先进班级”。她也多次被表彰为县“优秀辅导员”、县“优秀班主任”、县“关心下一代先进个人”。
她是一首歌,曲调活泼,奏出欢乐。
任教25年,她从未因个人或家庭原因而耽误学生一节课。20xx年6月初她的父亲因肺癌需到南京手术,她同家人商量,推迟父亲手术时间,利用暑假为父亲治疗。今年10月,她的父亲又需到南京五十天做放疗,她仅利用周末时间去南京探望,平日则请钟点工照顾老人。现在她自己患重度腰肌劳损,医生建议她卧床休息,但她只是利用下午放学后才去医院推拿针灸。由于不能久坐,她晚上经常趴在床上备课、批改试卷。
她胜任大循环教学工作,连续7年任教毕业班。在教学中,她不断探索新的教学模式,实施“分层教学”。她曾在县小学教学工作会议上作了《设计分层作业提高练习效果》经验介绍。李沛泽等6名同学考入盐中强化班,邓翔文等3名同学在县一中编班考试中名列第一名;在省《小数报》竞赛中,茆孙等8名同学获一等奖,她3次获省优秀辅导奖、县教学质量检测优秀奖,她被表彰为“江苏省重点课题实验研究先进教师”,市“科技工作先进个人”。
教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇三
情牵教坛三十余载,她像平静湖泊中一滴不起眼的水滴,但折射出的却是整个太阳的光芒!为了“再教一个大循环”的夙愿,临近退休的她依然耕耘在三尺讲台,身边人无不心生感动。她就是用“爱”描绘着充满魅力的教育人生的x大姐!
情牵教坛三十余载的她像平静湖泊中一滴不起眼的水滴,折射出的却是整个太阳的光芒。x,用“爱”书写着充满魅力的人生华章。
她坚持教书育人,处处以身作则。教毕业班时,她腹痛数月,却每天坚持早上班、迟下班。有一次疼得蹲坐在地上,被老师们架到办公室,稍好后又进入课堂。好多同学被这一幕深深感动,他们用一张张卡片表示问候。父亲被查出肺癌,前后六个月,她硬是没请一天假,父亲去世时,作为唯一的女儿竟没陪伴在身边,每每谈及此事,她总感到深深的愧疚。谁能不爱自己的父亲呢?然而,为了不耽误学生,她只能忍受巨大的悲痛。这是怎样的师爱啊,超越了自我,超越了亲情,为所有从教者点亮了一盏心灯。
为使教学工作常教常新,x老师积极参加教科研活动,曾是“五步尝试法”实验小组成员、《现代小学数学》《武汉实验教材》等教学改革研究组成员,进行了两轮大循环实验教学。她严格执行教学“五认真”规定,力争不忽视一个重点,不舍弃一个疑点。教学之余,她勤于笔耕,撰写的多篇论文以及《三角形内角和》等教案,分别获省、市、县评比一、二等奖。
她曾任校少先队辅导员、政教处主任。在担任工会副主席后,她仍一边坚持在教学第一线,一边不断加强工会工作的研究。她积极探索工会工作方法,组织教职工参加县、校各项活动,丰富了文化生活,增强了大家的集体荣誉感。校工会被评为“市模范教工之家”,她个人被评为县优秀党员、县优秀教育工作者、市少儿优秀工作者。
她还是一位乐于助人的“李大姐”。在“青蓝工程”中,她总是非常热心指导青年教师,帮助他们精心备课、认真上课,她所结对的教师目前均已成为学校的.骨干。
岁月流逝,带走了她的青春,留下了几多艰辛、荣辱,带不走的是她对教育的一片痴情。如今已接近退休的她,仍活跃在教学第一线,她坚守着一份承诺:再教一个“大循环”,给自己数十年的教学生涯画上一个圆满的句号。为了这份承诺,她把肿瘤切除手术时间一拖再拖,直到暑期才做手术。开学后,她未充分得到休息却又站到了三尺讲台前。为此,县委领导还专门到家中看望和鼓励她。
x老师把爱全都献给了教育,她行进中的每一步足迹都印证了她对教育、对学生深深的爱……
教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇四
实小教科研工作的“领头雁”!每个学生在她心中都是个美丽的世界,她的课堂永远充溢着智慧和才情。事事为人先,处处是模范。身材娇小,“一棵不起眼的小草”是她的自谦,从她的身上,我们欣赏到了小草的本色和教育青春的飞扬。
xx老师,19xx年8月参加工作,中学高级教师,大学学历,市小学教学能手。21年来,她像教育百花园中一棵不起眼的小草,为教育的春天增添了丝丝绿意。
她说:“若想给学生一杯水,教师就应像一个水龙头,永远有不枯竭的源头活水。”
课堂永远是她的最爱。让孩子爱上语文是她不懈的追求。她的课堂朴实而生动,扎实而灵活。她的课堂能启迪智慧,生长智慧。长期辛勤的付出让她逐渐成长为实小语文学科的领军人物,同时也收获了累累硕果。在各级优课评比活动中,她曾获省一等奖一次,市一二等奖四次,县一等奖两次。论文发表或获奖近40篇;主持或参与课题研究6个都已结题;先后8次送教下乡;指导学生发表习作60多篇。为县级培训活动做讲座3次。她还热心帮助引领其他老师共同前行。
她说:“孩子的成功需要鼓励。恳切地激励,能孕育成功。”
她把每个学生都看成一个新的世界,她细心探索孩子们丰富而脆弱的内心世界,发现并捕捉孩子们身上哪怕是稍纵即逝的闪光点。
她曾教过一名叫小尧的学生。这是个有着“领袖”能力的学生,是个全年级人人皆知的“危险分子”。z老师任该班的班主任后,首先向原班主任详细了解他的情况,从中尹老师掌握了一条重要信息——小尧的集体荣誉感强,为了班级的利益会不惜一切代价。于是尹老师就以此为契机,让他负责班级的常规工作。不知不觉中,他的行为规范了,语言文明了。课堂上,尹老师尽可能多地照顾他,他的优点渐渐地显现了出来,知识面宽,思维活跃......他学习的.信心更足了。一有时间,她总会轻轻走到钱尧的身边,春风化雨,润物无声。其他老师看到小尧的变化,都惊叹:“真是不可思议,神了!”
她说:“只要我能做,没关系。”
20xx年起,实小真正施行了年级部管理新体制,她被聘为年级部主任,原本就是班主任的她更忙了。但她从不因为工作忙而少上一节课,她所任教的班级年年被评为先进班级。事事为人先,处处是模范。原本就娇小的她显得更瘦弱了。总有老师问她:“尹老师,每天都这么忙,不累吗?”她总是浅浅一笑,说:“只要我能做,没关系。”她这种无私忘我的敬业精神感染着周围的老师和学生。她所在的年级部各项工作都很出色,受到领导和老师的一致好评。
教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇五
情牵教坛三十余载,她像平静湖泊中一滴不起眼的水滴,但折射出的却是整个太阳的光芒!为了“再教一个大循环”的夙愿,临近退休的她依然耕耘在三尺讲台,身边人无不心生感动。她就是用“爱”描绘着充满魅力的教育人生的x大姐!
情牵教坛三十余载的她像平静湖泊中一滴不起眼的水滴,折射出的却是整个太阳的光芒。x,用“爱”书写着充满魅力的人生华章。
她坚持教书育人,处处以身作则。教毕业班时,她腹痛数月,却每天坚持早上班、迟下班。有一次疼得蹲坐在地上,被老师们架到办公室,稍好后又进入课堂。好多同学被这一幕深深感动,他们用一张张卡片表示问候。父亲被查出肺癌,前后六个月,她硬是没请一天假,父亲去世时,作为唯一的女儿竟没陪伴在身边,每每谈及此事,她总感到深深的愧疚。谁能不爱自己的父亲呢?然而,为了不耽误学生,她只能忍受巨大的悲痛。这是怎样的师爱啊,超越了自我,超越了亲情,为所有从教者点亮了一盏心灯。
为使教学工作常教常新,x老师积极参加教科研活动,曾是“五步尝试法”实验小组成员、《现代小学数学》《武汉实验教材》等教学改革研究组成员,进行了两轮大循环实验教学。她严格执行教学“五认真”规定,力争不忽视一个重点,不舍弃一个疑点。教学之余,她勤于笔耕,撰写的多篇论文以及《三角形内角和》等教案,分别获省、市、县评比一、二等奖。
她曾任校少先队辅导员、政教处主任。在担任工会副主席后,她仍一边坚持在教学第一线,一边不断加强工会工作的研究。她积极探索工会工作方法,组织教职工参加县、校各项活动,丰富了文化生活,增强了大家的集体荣誉感。校工会被评为“市模范教工之家”,她个人被评为县优秀党员、县优秀教育工作者、市少儿优秀工作者。
她还是一位乐于助人的“李大姐”。在“青蓝工程”中,她总是非常热心指导青年教师,帮助他们精心备课、认真上课,她所结对的教师目前均已成为学校的.骨干。
岁月流逝,带走了她的青春,留下了几多艰辛、荣辱,带不走的是她对教育的一片痴情。如今已接近退休的她,仍活跃在教学第一线,她坚守着一份承诺:再教一个“大循环”,给自己数十年的教学生涯画上一个圆满的句号。为了这份承诺,她把肿瘤切除手术时间一拖再拖,直到暑期才做手术。开学后,她未充分得到休息却又站到了三尺讲台前。为此,县委领导还专门到家中看望和鼓励她。
x老师把爱全都献给了教育,她行进中的每一步足迹都印证了她对教育、对学生深深的爱……
教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇六
著名教育家陶淑范老师说过:“不爱学生的老师,不算好老师。”z老师常挂在嘴边的一句话是:“教师,是一个用爱支撑的职业。”从教十多年来,她和她的学生们一直徜徉在爱的天地里。
她把对学生的爱渗透在班级管理的点点滴滴中,从学生的生活细节入手,积极开展多彩的主题教育活动,让学生自觉告别不良生活行为。小强从小就养成了花钱大手大脚的习惯,经常出手阔绰地买许多高档玩具。在他的影响下,班级里渐渐形成了一股不正常的攀比风气。为了引导大家合理使用零花钱,她利用庆“六一”活动契机,组织学生走上街头,为县聋哑学校儿童募捐。街头奔波的辛劳,路人不理解的`眼神,让学生深深体会到每一分捐款的来之不易。接着,她又让学生收集贫困山区儿童生活现状的资料,召开“同在一片蓝天下”主题班会,让学生谈体会、说感受。这一系列活动不仅让学生认识到乱用零花钱的不对,也培养了他们对弱势群体的关爱。十几年来,她所教的班级曾多次被评为“先进班集体”,本人也曾多次被评为学校“优秀班主任”和“先进教育工作者”。
她把对学生的爱体现在对教学的高度责任心里。对董老师来说,学生的每一节课都不能耽误。20xx年秋学期,学校举办千人花式篮球活动,时任六年级班主任的她被选为方阵动作指导老师参加训练,每天从早到晚不间断地超负荷用嗓,又逢重感冒,她的嗓音从甜亮逐渐变得嘶哑,最后声带充血,咽喉红肿,连发声都显得十分困难。因为得不到休息,服药治疗已经没有效果,她每天放学后便不再说一句话,而改用手势与家人交流,为的是让嗓子能多休息一会儿,第二天可以继续上课和训练。学校的活动圆满完成了,学生的课她一节也没少上,她却因此患上了严重的声带小结、慢性咽喉炎。
为了这份爱,她在教学中潜心钻研,十几年如一日的努力,成为实小课堂教学的领头雁。她关注课堂上每一个学生的发展,从不随意否定学生。从她课堂上走出的学生总是特别自信,思维特别活跃,学习能力特别强。她所教的学生中有多人在省小数报比赛中获得一等奖,她自己也多次在省、市、县课堂教学中获奖。
徜徉在爱的天地里,她辛苦并快乐着。
教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇七
实小教科研工作的“领头雁”!每个学生在她心中都是个美丽的世界,她的课堂永远充溢着智慧和才情。事事为人先,处处是模范。身材娇小,“一棵不起眼的小草”是她的自谦,从她的身上,我们欣赏到了小草的本色和教育青春的飞扬。
xx老师,19xx年8月参加工作,中学高级教师,大学学历,市小学教学能手。21年来,她像教育百花园中一棵不起眼的小草,为教育的春天增添了丝丝绿意。
她说:“若想给学生一杯水,教师就应像一个水龙头,永远有不枯竭的源头活水。”
课堂永远是她的最爱。让孩子爱上语文是她不懈的追求。她的课堂朴实而生动,扎实而灵活。她的课堂能启迪智慧,生长智慧。长期辛勤的付出让她逐渐成长为实小语文学科的领军人物,同时也收获了累累硕果。在各级优课评比活动中,她曾获省一等奖一次,市一二等奖四次,县一等奖两次。论文发表或获奖近40篇;主持或参与课题研究6个都已结题;先后8次送教下乡;指导学生发表习作60多篇。为县级培训活动做讲座3次。她还热心帮助引领其他老师共同前行。
她说:“孩子的成功需要鼓励。恳切地激励,能孕育成功。”
她把每个学生都看成一个新的世界,她细心探索孩子们丰富而脆弱的内心世界,发现并捕捉孩子们身上哪怕是稍纵即逝的闪光点。
她曾教过一名叫小尧的学生。这是个有着“领袖”能力的学生,是个全年级人人皆知的“危险分子”。z老师任该班的班主任后,首先向原班主任详细了解他的情况,从中尹老师掌握了一条重要信息——小尧的集体荣誉感强,为了班级的利益会不惜一切代价。于是尹老师就以此为契机,让他负责班级的常规工作。不知不觉中,他的行为规范了,语言文明了。课堂上,尹老师尽可能多地照顾他,他的优点渐渐地显现了出来,知识面宽,思维活跃......他学习的.信心更足了。一有时间,她总会轻轻走到钱尧的身边,春风化雨,润物无声。其他老师看到小尧的变化,都惊叹:“真是不可思议,神了!”
她说:“只要我能做,没关系。”
20xx年起,实小真正施行了年级部管理新体制,她被聘为年级部主任,原本就是班主任的她更忙了。但她从不因为工作忙而少上一节课,她所任教的班级年年被评为先进班级。事事为人先,处处是模范。原本就娇小的她显得更瘦弱了。总有老师问她:“尹老师,每天都这么忙,不累吗?”她总是浅浅一笑,说:“只要我能做,没关系。”她这种无私忘我的敬业精神感染着周围的老师和学生。她所在的年级部各项工作都很出色,受到领导和老师的一致好评。
教师节教师颁奖词 教师节获奖教师颁奖词篇八
他在孩童的世界中执着地行走,陶醉于每朵花的绚丽。人如其名的他有一股可贵的“虎劲”,几年前,年纪轻轻的他就凭着《天游峰的扫路人》一课,在市优课展评中技压群芳,夺得了一等奖。因为“爱在左,责任在右”,他在行走中不断绽放着个性的精彩!
1998年8月,他走进滨海县实验小学,成为这个大家庭里的一员。十二年时光悄然远去,时间能改变许多事情,但是改变不了他对孩子的爱。
他说:“孩子的健康平安是父母最大的心愿,也是我最大的心愿!”
今年他任教三年级语文,班里有许多孩子习惯出脚就跑,容易发生碰撞,怎么才能让孩子学会走路呢?他决定让走路习惯好的孩子负责收发作业本,用这样的方法激励孩子。他先让性格比较沉稳的孩子负责搬作业本,并坚持陪孩子一起走,让他们习惯慢慢走路。后来,让这些孩子带着其他孩子一起搬作业。他嘱咐孩子慢一点走,并常常站在阳台上看着孩子安全地走进教室。孩子们把老师的话记在心里,慢慢地养成良好的走路习惯。一批孩子养成了好的走路习惯,再换一拨,这样坚持下来,班级大部分孩子都养成了好的走路习惯。
他说:“孩子是最美的花儿,我要让他们尽情开放,绚丽夺目。”
去年,王老师班级有位成绩较差的`男同学,课堂上经常开小差,玩玩具,细心的他惊讶地发现,这孩子每次玩的都是各种各样的军事设备模型。下课后,王老师没有刻意批评孩子,而是耐心地跟孩子聊起来,结果发现孩子在这方面懂得很多,连老师都自叹不如。于是,王老师快乐地称他为“老师的小老师”。还请他在班级给小朋友讲述有关军事设备的知识!在老师和同学欣赏的目光中,这个孩子的自信心逐渐增强,课堂表现越来越好,成绩也提升得很快。
他说:“丰厚文化素养,提高教育教学水平,才能更好的爱孩子。”
他坚持读书学习,潜心钻研业务。他任教的班级,学生成绩一直名列前茅;他曾在市、县小学语文优课展评中获一等奖;在县小学作文研讨会上,他执教的《围绕一个意思写一段话》观摩课受到与会老师的一致好评;他先后参与6个国家、省级课题研究,50多篇教育教学论文获奖或发表;他被评为县小学语文学科教学能手、县小学语文学科带头人;他被表彰为县优秀教育工作者、县优秀少先队辅导员、优秀共青团员。
爱在左,责任在右。因为责任,爱不再偏颇;因为责任,爱不再苍白;因为责任,爱才能无怨无悔!