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有关一岗双责责任书篇一
为加强安全生产工作的指导，落实安全生产监管职责，现根据县府办《关于推行安全生产“一岗双责”和“岗位监督制”的通知》和市安委会关于印发《安全生产“一岗双责”和“岗位监督制”实施方案》的通知要求，制订安全生产工作“一岗双责”职责书。
一、职责范围
镇直各单位领导班子成员、工矿企业负责人要负责分管工作范围内的安全生产工作;按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则，抓好分管工作范围内的安全生产工作。
镇直各单位主要领导、工矿企业主要负责人是镇直各单位及工矿企业安全生产工作的第一职责人，全面负责其安全生产工作，并履行以下职责：
(一)抓好安全生产法律、法规、方针、政策及上级政府、政府*委安全生产工作决策、部署、指示的贯彻落实;
(二)将安全生产工作纳入镇直各单位及工矿企业经济和社会发展规划，并组织实施;
(三)建立健全并落实镇直各单位及工矿企业安全生产工作职责制;
(四)将安全生产工作纳入镇直各单位及工矿企业的重要议事日程，及时研究解决其安全生产工作中的重大问题;
(五)组织和领导事故隐患排查整治工作，对发现的重大事故隐患，督促制定整治措施并加以落实;
(六)及时对镇直各单位及工矿企业的安全生产工作作出部署并督促检查;
(七)落实镇直各单位及工矿企业安全生产控制指标并加强考核，建立约束、激励机制。
镇直各单位及工矿企业分管安全生产工作的负责人具体负责本部门的安全生产工作，履行以下职责：
(一)组织实施安全生产法律、法规、方针、政策及镇直各单位及工矿企业*委有关安全生产工作的决策、部署、指示，主持研究制定安全生产监管的办法和措施。
(二)受镇直各单位及工矿企业主要负责人委托，主持召开安全生产工作有关会议，研究和协调处理安全生产中的重要问题;
(三)组织并参加镇直各单位及工矿企业安全生产重要工作、重大活动;
(四)督促、检查镇直各单位及工矿企业相关单位安全生产工作，责令有关单位限期整改事故隐患;
(五)监控安全生产专项目标、控制指标运行状况，加强督促检查;
(六)督促安全生产监管机构加强自身建设，提高安全生产监管潜力和水平;
(七)发生安全生产事故灾难时，按规定启动办事处安全生产事故应急预案。
镇直各单位及工矿企业分管其他工作的负责人应当抓好分管工作范围的安全生产工作，履行以下职责：
(一)负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及镇直各单位及工矿企业*委、镇直各单位及工矿企业有关安全生产工作的决策、部署、指示在分管工作范围内的贯彻落实;
(二)坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收;
(三)督促分管部门认真履行工作范围内的安全生产监管职责，适时组织开展并参加安全生产大检查;
(四)组织和领导分管工作范围事故隐患排查整治工作，对发现的事故隐患，督促制定整治措施并加以落实;
(五)分管工作范围内发生安全生产事故灾难时，按规定赶赴事故现场，组织、协调事故抢险救援和善后工作。
二、职责考核
(一)将执行安全生产“一岗双责”的状况列入民主生活会和述职报告的一项重要资料。
(二)年底就本年度落实安全生产“一岗双责”的状况写出专题报告，报送政府安全生产委员会办公室，并自觉理解市安委会统一组织的考核。
三、职责追究
镇直各单位及工矿企业领导班子成员及相关单位负责人忽视安全生产工作，不履行或不正确履行安全生产职责，导致发生安全生产事故的;发生事故后隐患不报、谎报、拖延不报，或者不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产损失的，按照有关规定，给予告诫、责令写出书面检查、通报批评、组织处理、*纪政纪处分;构成犯罪的，依法追究刑事职责。
主要领导(签名)处领导班子成员(签名)
20xx年2月9日
有关一岗双责责任书篇二
__________教师：
学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度第一学期安全管理工作目标责任书如下：
一、安全工作管理目标
1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。
3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。
4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生1起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有1起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全责任事故发生的情况。
6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责，确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。
6、认真履行兼职工作安全管理职责。
7、认真完成领导交办的安全工作任务。
二、安全工作的考评
“一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。
学校(公章)：
分管副校长(签字)：
教 师：(签字)
年月日
有关一岗双责责任书篇三
为做好学校安全生产工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，作为后勤处和安全办在分管副校长的指导下，做好本职工作的同时，具体负责以下安全稳定工作：
第一条 校舍、设施安全管理
学校的校舍、教学设备、生活设施及其附属设施(栏杆、楼梯、锅炉等)均要符合国家规定和标准，凡不符合者必须采取措施维修整改。不使用危房进行教学、住宿或其它活动，教学楼栏杆高度1.1米，不破损，施工现场有警示标志和有防护栏。楼道的走廊、楼梯和其它通道，要保持畅通，教室、宿舍、食堂、各专用室、楼道、厕所、校园等区域内的照明正常，声控灯、应急灯等照明设施要勤于检查，发现问题迅速维修，时时保持完好。各室门窗、宿舍床位、其他设施若有破损，维修员要及时维修。
认真开展防雷减灾活动，落实学校高层建筑、金属栏杆和微机房等用电部位的防雷设施。
第二条 电网和用电安全管理
定期检修供电设施，无电线裸露现象，对年久失修、老化的电器、电线，维修员必须维修或更换，不准私拉乱接电器电线，擅改电路，防止超负荷用电。微机室必须按规定要求接通地线，安装漏电保护器，检修防雷设施。
第三条 食堂饮食卫生安全管理
食堂管理负责人要认真贯彻执行《食品卫生法》及有关规定，严格落实各项食品卫生管理和责任制度，将学校食品卫生安全责任逐级分解，并要与相关人员签订签定责任书。
食堂自觉接受卫生许可证审核，从业人员每年必须进行健康检查，并取得身体健康证明，持健康证、按规着装，否则不准上岗。食堂管理负责人要加强对炊管人员及管理人员的防毒安全教育，要建立严格的安保措施，严禁非食堂工作人员随意进入食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐卫生与安
全。特殊情况须经校长批准，并由专人带领，全程陪同。
加强食品卫生监督管理。根据相关要求，做好操作间、仓库、食堂、餐厅、餐具等的消毒工作，符合相关卫生标准。食堂进货(粮、油、菜等)必须到国家依法认定许可经营的机构采购，专人负责，严格检查，并相对定点，严格执行食品采购索证制度，票证齐全。严禁贪图便宜，私进劣质、变质以及“三无”食品或食品原料，无糜烂食物、蔬菜、过期添加剂、半成品，杜绝卖给学生发霉变质的剩饭菜，防止食物中毒。
严格食品加工程序，保证食品贮存条件，生熟食、成品与半成品必须分开存放。同时必须存放最近三顿食品小样。
要坚持执行领导带班，轮流值班，严格守岗监督制度.要建立主管领导带班、相关人员轮流值班制度，搞好对整个炊事及售饭过程的监督管理，监督维护餐厅卫生及秩序，及时处理出现的问题。值班人员、炊事、炊管人员不得擅离职守。
食堂和学生集体用餐其它方面的卫生安全要严格执行教育部、卫生部制定的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。
第四条 校园内严禁摆摊设点
校园内任何人不得经营和向学生出售零食、饮料等可以入口的物品，除学生食堂外不得加工饭菜。小卖部不得超范围经营下列商品：三无食品、所有零食、玩具、赌具、烟酒。
第五条 宿舍管理
宿舍管-理-员开学期间要定床定位编号造册，定时检查维修，消除隐患，要注重值班室冬季取暖设备安全，加强防火防电教育，尽力排查其他安全隐患，确保学生住宿安全。平时值班要按时到位，绝不能擅自离岗，清查人数，夜间加强巡逻，管好纪律，要及时处理偶发事件，如遇学生情绪异常或突发疾病，及时报告班主任、行政值周或妥善采取应急措施，防止学生随意外出，填好值班记录。
第六条 消防安全
检查消防设施，配足消防器械。并能正常使用。易燃、易爆物品远离火源或电源。人员密集处，事先必须充分考虑好疏散，做好应急准备，电工持证上岗。
第七条 卫生安全
讲究卫生，不留卫生死角。预防各种流行性疾病发生，确保全体师生的健康。
第八条 财务、财产安全
财务室不能超标存放现金，对财产的流失、丢失、损坏做好防治和清查，发现问题及时处理，高价值设备应有妥善的保管防盗措施。
第九条 安全隐患排查管理
学校后勤管-理-员、职工对学生有管理教育的义务，及时处理责任区学生违纪行为，把安全隐患消灭在萌芽状态，各处(室)要及时排查安全隐患并报安全办。
第十条 层层落实责任，实行责任追究
行政、部门干部、管-理-员、具体负责人要按区域分工负责(见《20__年坦溪小学安全区域管理责任分解明细表》)，层层落实责任，一级对一级负责，一级抓一级，形成人人有责任，事事有人管，齐抓共管的良好工作格局。
对发生的安全事故，按照“四不放过”原则(事故原因未查清不放过，责任人未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放过)，严肃查处直接责任人，相关干部负连带责任，属刑事责任的移交司法机关处理。
平昌县坦溪小学(公章) 负 责 人：
分管安全副校长： 分管后勤副校长：
20__年2
月11日
具 体 负 责 人： 管理服务分工
有关一岗双责责任书篇四
为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全guǎnlǐ工作的有关文件精神，进一步加强和改进我镇各校安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防学校不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，形成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”责任制的通知》精神，经中心学校研究决定，现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标guǎnlǐ责任书”。其责任内容如下：
一、各校校长是本校安全工作第一责任人，主抓全校的教育教学常规guǎn lǐ和安全guǎn lǐ工作，负责定期组织分析学校安全guǎnlǐ情况，研究制定各项安全措施，加大安全guǎn lǐ工作力度，切实解决学校安全guǎn lǐ工作存在的重点难点问题，确保安全guǎnlǐ工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全guǎnlǐ工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强学校工作的监督与guǎn lǐ，确保本校不发生安全责任事故。
二、中心学校各处室主要职责
1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、__;负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各学校进行安全监督检查;建立健全安全guǎnlǐ工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责学校作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督guǎnlǐ;负责电教设备、计算机网络等安全的guǎn lǐ工作。
3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。
4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全guǎnlǐ职责，全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患;认真落实各项安全guǎnlǐ制度和岗位职责，责任到各办公室岗位人员。
三、班主任是本班安全的第一责任人，必须认真学习中心校下发的各项工作制度、guǎnlǐ细则、实施方案，具体落实“一岗双责”责任制。班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期必须拟定专项安全教育教案12课时;每天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关学校领导汇报。
四、学校开展大型集会或集体活动时，班主任教师必须对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的责任事故，由班主任教师承担全部责任。
五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时，还必须积极主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。实行每天上午、下午点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映情况，而班主任没有积极配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%责任。
六、教师要按时上课，上课时间内不得离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的责任事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部责任由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病必须与家长取得联系，妥善处理后方可)，否则，出现的事故由该教师全部责任。
七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导，凡要求学生进行课外辅导的教师，教师必须至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故，补课教师必须承担全部责任。
八、“一岗双责”责任状考核期为20__年9月6日至20__年7月20日。凡因工作疏忽、guǎnlǐ不当、责任不落实造成的责任事故，由中心校或上一级相关部门追究相关人员责任。
九、本责任书一式二份，中心校、签字学校各执一份。
清水铺镇中心校(章)___________校长(签字)：___________
小学(章)___________校长(签字)：___________
20__年9月6日
有关一岗双责责任书篇五
*局2x年贯彻落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书
进一步加强和改进党的作风建设，使党风廉政建设责任制的各项规定落到实处，促使领导干部切实履行好“一岗双责”，更好地为推进事业的全面发展，经县局党组研究，制定201*年度贯彻落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书。
(一)协助正职领导干部抓紧抓好党风廉政建设和反腐败工作，具体负责分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，检查、督促、指导分管科室的党风廉政建设、反腐败工作和党风廉政建设责任制的落实。
(二)深入基层和分管科室调查研究，组织分析党风廉政建设和反腐败斗争的情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，并有针对性地组织研究和制定防范措施及办法。
(三)认真解决群众关心的热点、难点问题，组织查处职责范围内的违法违纪，帮助执纪执法机关排除干扰和障碍。
(四)对分管的干部严格要求、严格管理、严格监督，发现问题及时进行批评、教育，督促其自查自纠，重大问题及时向领导班子和主要领导报告。
(五)经常对分管的干部进行廉政谈话和诫勉谈话，做到教育在前，打招呼在先，警钟长鸣。
(六)模范遵守党纪政纪国法，严格按领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受党员干部和群众监督，为党员干部作出表率。
(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人员，防止不廉洁行为和违法违纪问题发生。
要经常对分管科室贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查，采取召开科室干部座谈会，听取贯彻党风廉政建设责任制的执行情况，了解抓党风廉政建设工作的思路和方法，找分管科室负责人及党员干部谈话，了解遵守廉洁自律规定落实情况等。
县局副职领导干部落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任制的考核，由分局党组进行考核，具体考核形式和方法，由分局党组制定。
一、根据干部管理权限，由县局党组上报上级有关部门对副职领导干部进行责任追究。
二、追究责任的形式：诫勉提示、通报批评、组织处理、纪律处分。
(一)诫勉提示，包括谈话、批评教育、责令其写出书面检查。
(二)通报批评，通过党内通报的形式进行批评。
(三)组织处理，上报上级有关部门调离、责令责任者辞职或者对其免职。
(四)纪律处分，根据有关党纪政纪条规，上报上级有关部门给予相应的党纪政纪处分。
三、责任追究的具体内容：
在执行党风廉政建设责任制中，有下列情形之一者，分别给予诫勉提示、通报批评、组织处理或纪律处分。
(一)对县委、政府和州局关于党风廉政建设的部署、要求和法规、制度贯彻不力，不能结合本单位和分管科室实际，及时专题研究、布置安排，制定配套措施并组织实施的给予相应的责任追究。
(二)没有对分管科室干部廉洁从政情况及时监督，对不廉洁行为没有及时批评、告诫，督促其纠正;没有把执行党风廉政建设责任制的情况作为分管科室干部廉洁自律专题民主生活会的重要内容的，给予相应的责任追究。
(三)没有对分管科室党员干部进行有效的党性党风党纪和廉政教育，致使分管科室内发生问题较多;协调配合查处大案要案不力，没有及时排除办案中的干扰和阻力，致使案件查处工作受到影响;没有认真解决群众反映强烈的热点、难点问题，因而造成不良社会影响，给予相应的责任追究。
(四)对直接分管科室内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处，或者对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违法违纪、隐瞒不报、压制不查的，给予相应的责任追究。
(五)在反对民族分裂主义和非法宗教活动问题上，对中央和自治区有关精神执行不力，旗帜不鲜明，立场不坚定，致使分管科室干部发生重大问题的，给予相应的责任追究。
(六)直接分管内发生重大案件，致使国家、集体资财科室和人民群众生命财产受重大损失或者造成恶劣影响的，给予相应的责任追究。
(七)违反《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定选拔任用干部，造成恶劣影响的，给予相应的责任追究。
(八)授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规，弄虚作假的，给予相应的责任追究。
(九)授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查，或者案件查处;或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应的责任追究。
(十)对配偶、子女、分管科室人员严重违法违纪自古以来不管的给予相应的责任追究。
党组书记、副局长：
副职领导：
二○一**年**月**日
有关一岗双责责任书篇六
安全工作“一岗双责”就是在业务工作的基础上，同时承担着安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，幼儿园每位同志在承担“本岗位业务责任”的同时，还要肩负起“安全管理的责任”。工作人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”责任制是推行全员安全管理的重要举措。
1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，教师负主要责任，教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
2、幼儿进园时，老师要快速对幼儿进行晨检，一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如有要马上向家长问明)。
3、课堂教学安全由任课教师负责，各教师带班期间不得离开班级，不准做私事。不聊天、不串班，必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
4、严格执行交接-班制度，清查幼儿人数。教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
5、值班人员集中精力，认真组织幼儿活动，值班时不得擅自离开工作岗位。
6、带领幼儿户外活动时随时清点人数，不得把幼儿单独留在室内;在室内活动时，防止幼儿单独外出，更要防止幼儿单独出园。
7、教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登阳台栏杆，以免跌伤、碰伤。
8、负责对本班的教室、寝室、户外活动场所以及相关设备、设施进行安全检查，发现隐患及时排除，不能排除的要及时上报，防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
9、不让幼儿单独到厨房等易发生危险的地方去。切实做好班级饮食卫生安全工作。
10、随时检查班上的玩具、用具，损坏及时修好。
11、随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、钉子、小球、小瓶等，并注意不把这些东西带到床上。
12、要仔细照顾幼儿的衣食住行，注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师，发现病情及时联系幼儿家长报告园长，不得延误。
13、药物、剪刀、针等危险物品放到幼儿拿不到的地方。
14、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。
15、幼儿入厕必须有教师陪同，教师必须进入厕所内看护幼儿入厕，不许在外遥控，幼儿在园内如出现尿床、便到裤子上等情况，班主任或当时负责的教师应及时处理，不得找家长处理，如有发现，按不胜任本职工作处理
16、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
19、幼儿离园时，接送幼儿要认清接幼儿人员，如有陌生人接，当班教师一律不得让幼儿离园，并及时电话联系家长。
20、幼儿在校内如出现突发性病变，教师应及时与家长取得联系，如家长不在或来得不及时，教师应及时将幼儿送往医院进行救治。
21、不得体罚与变相体罚幼儿，否则后果自负。认真执行幼儿园安全、卫生保健制度，班级教师相互配合理做好幼儿一日生活和卫生保健工作，使各项工作达标。
本责任书一式二份，幼儿园、教师各执一份。本责任书自签字之日起生效。
单位：__x
教师签名：
有关一岗双责责任书篇七
中学教师“一岗双责”职责书
全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《xx中学教职工“一岗双责”职责书》。
一、教育教学职责
教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻*的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：
1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：
安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范潜力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的职责。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;
2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自我的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);
3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;
4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;
5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际状况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;
6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;
7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;
8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或明白，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。
9、随便给学生批假，学生离开学习场所发生事故的;
10、违反有关规定，组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;
11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;
因以上情形引起的学生伤害事故，相关教师应当承担相应的事故损害赔偿职责，如相应教师对承担数额不服的，可向司法部门上诉，如先由学校垫支(付)的，须从相应教师的工资中予以扣还。
本职责书一式二份，学校教师各执一份。
本职责书自签订之日起生效。
有关一岗双责责任书篇八
教师一岗双责安全工作职责书
_____同志：
本学年度你担任_____年级_____班_____教学任务，同时兼任__________等工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订_____学年度学校安全管理工作目标职责书如下：
一、安全工作事故控制指标
1。高度重视安全工作。你在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2。努力做到为人师表。要自觉规范自我的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年不发生1起教学安全职责事故。
3。注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现状况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等职责，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全学年不发生1次擅离岗位的状况，不出现一齐因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全职责事故的状况。
4。及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全学年不发生一齐因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
5。切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，你要充分思考到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，确保全学年没有一齐属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全职责事故发生的状况。
6。切实履行育人之本职。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要尽及时制止、向班主任或学校领导报告的职责，确保全学年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全职责事故的状况。
二、安全工作的考评
1。“一岗双责”职责状考核期为_____年2月21日至_____年7月12日。
2。每学期末学校对签状人履行安全管理工作岗位职责状况进行全面的考评，并在个人综合评估中予以奖惩。
校长：(签字)教师：(签字)
年月日
有关一岗双责责任书篇九
“一岗双责”制安全工作责任书
(项目经理)
_____________同志：
你作为**项目项目经理，是公司企业法人代表的代理人，代表公司对工程项目全面负责。公司要求你在圆满完成质量、进度、成本、环保管理的责任保证体系和全面提高工程项目管理水平的同时，更要切实履行好项目部安全管理职责，确保工程的安全与稳定，现公司与你签订 20xx 年度项目部“一岗双责”制安全工作责任书如下：
一、安全工作事故控制指标
1、不发生一起、一次重伤1人(含1人)以上或轻伤2人(含2人)以上或直接经济损失2万元以上的事故;
2、不发生一起一次直接财产损失5万元以上的火灾事故;
3、不发生一般责任性坍塌事故;
4、不发生轻伤2人(含2人)的轻微交通事故;
5、不发生粉尘危害事故。
二、安全工作管理目标
1.主持制定切合项目部实际的年度安全工作计划，健全项目部各科室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每年至少开展1次以上项目部全体人员的消防演练和应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响项目部安全与稳定的问题。
2.确保项目部全面实施全员“一岗双责”制度，指导各工区逐级签订安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任，责任书签订率达100%，并做好对项目部安全科的安全监督工作。
3.认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于12次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。
4.认真组织开展“安全文明月”和“平安工地”的创建及安全教育系列活动，人员参与率和受教育面均达100%。
5.认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件
6、深入施工现场，处理出现的重大施工事故，解决施工中出现的重大问题。
7.认真督促管理层人员做好廉政建设措施，自觉遵守法律法规和廉政建设的各项规定，不以任何名义向有关人员赠送或收取各种形式的礼金，杜绝一切与工程相关的不合理开支。
8.搞好项目的精神文明建设，加强民主管理和思想政治工作。
9.对照项目部 “一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则主持年度安全目标管理执行情况的考评工作。
三、安全工作的考评
1.“一岗双责”责任书考核期为 x年1月1日 至x年12月31日。
2.公司对年度签定责任书人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全
面的考评，并严格按照项目部制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
项目经理：(签字)
公司负责人：(签字)
*公司
年 月 日
有关一岗双责责任书篇十
幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：
一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要责任，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
三，接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》，如有陌生人接，必须电话联系家长。
四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。
五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
六、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。
八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。
九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。 此责任书一式两份，签日起一年内有效。
单位：____幼儿园教师(签) ：
园长：
年 月 日
有关一岗双责责任书篇十一
安全工作“一岗双责”就是在业务工作的基础上，同时承担着安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，幼儿园每位同志在承担“本岗位业务责任”的同时，还要肩负起“安全管理的责任”。工作人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”责任制是推行全员安全管理的重要举措。
1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，教师负主要责任，教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
2、幼儿进园时，老师要快速对幼儿进行晨检，一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如有要马上向家长问明)。
3、课堂教学安全由任课教师负责，各教师带班期间不得离开班级，不准做私事。不聊天、不串班，必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
4、严格执行交接-班制度，清查幼儿人数。教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
5、值班人员集中精力，认真组织幼儿活动，值班时不得擅自离开工作岗位。
6、带领幼儿户外活动时随时清点人数，不得把幼儿单独留在室内;在室内活动时，防止幼儿单独外出，更要防止幼儿单独出园。
7、教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登阳台栏杆，以免跌伤、碰伤。
8、负责对本班的教室、寝室、户外活动场所以及相关设备、设施进行安全检查，发现隐患及时排除，不能排除的要及时上报，防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
9、不让幼儿单独到厨房等易发生危险的地方去。切实做好班级饮食卫生安全工作。
10、随时检查班上的玩具、用具，损坏及时修好。
11、随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、钉子、小球、小瓶等，并注意不把这些东西带到床上。
12、要仔细照顾幼儿的衣食住行，注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师，发现病情及时联系幼儿家长报告园长，不得延误。
13、药物、剪刀、针等危险物品放到幼儿拿不到的地方。
14、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。
15、幼儿入厕必须有教师陪同，教师必须进入厕所内看护幼儿入厕，不许在外遥控，幼儿在园内如出现尿床、便到裤子上等情况，班主任或当时负责的教师应及时处理，不得找家长处理，如有发现，按不胜任本职工作处理
16、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
19、幼儿离园时，接送幼儿要认清接幼儿人员，如有陌生人接，当班教师一律不得让幼儿离园，并及时电话联系家长。
20、幼儿在校内如出现突发性病变，教师应及时与家长取得联系，如家长不在或来得不及时，教师应及时将幼儿送往医院进行救治。
21、不得体罚与变相体罚幼儿，否则后果自负。认真执行幼儿园安全、卫生保健制度，班级教师相互配合理做好幼儿一日生活和卫生保健工作，使各项工作达标。
本责任书一式二份，幼儿园、教师各执一份。本责任书自签字之日起生效。
单位：__x
有关一岗双责责任书篇十二
为增强党支部在幼儿园工作中的凝聚力、号召力、战斗力，打造一支思想先进，作风过硬、业务精湛的党员教师队伍，促进幼儿园保教质量、办学水平全面提升，特制定党员目标管理责任制如下：
一、党建工作
1.认真学习党的基础理论和党的纲领性文件，参与党建论坛研讨，更新幼儿园网站“党政工作”内容。
2.积极参加党组织的各项活动，按期交纳党费。
3.注意培养入党积极分子，重点联系1-2名青年教师。
4.践行科学发展观，严格按党员标准要求自己，争优创先，争当党员先锋岗，充分发挥党员先锋模范作用。
5.关注支部建设，密切联系群众，积极向党组织建言献策。
6.参与党员义工活动，主动和乡镇中心园结对帮扶，发挥本园的示范辐射作用。
二、学校工作
1.模范遵守教师职业道德规范，热爱幼儿、尊重幼儿、严格执行教育教学法规。
2.认真履行岗位职责，更新教育观念，重视教育创新。
3.积极参加政治学习和业务学习，及时反思，撰写学习心得。
4.按时参加集体备课研讨活动，致力于幼儿园教学改革，勤于反思，努力提高教书育人水平。带头组织实施教科研活动，完成教研组分配的工作任务。
5.每学期上好一节党员示范课。开展相互听课活动，每学期听课数不少于20节，认真写听课笔记。积极撰写论文或经验总结，全年不少于2篇。
6.按要求参加“继续教育”学习培训，全年完成继续教育规定的学时。利用业余时间，自学有关教育教学方面的书籍、文章，积极参与读书活动交流。
7.注重自身的影响力和示范作用，带动青年教师共同成长。
8.积极做好家长工作，密切家园联系，合理利用家庭、社区资源促进幼儿园保教质量的提高。
此责任书由党支部、党员各执一份。
支部书记 党员
有关一岗双责责任书篇十三
幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实职责，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：
一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一职责人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要职责，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师务必重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
三，接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全职责书》，如有陌生人接，务必电话联系家长。
四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。
五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
六、教师务必严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。
八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性状况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。
九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。此职责书一式两份，签字日起一年内有效。
单位：通衢镇中心幼儿园教师(签字)：园长：
年月日
