在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文。是借文字表达主题意义的记叙方式。比如通过描写经历、抒发情感来展现主题。它能锻炼语言表达和思维能力，帮助我们更好地记录生活、表达想法，是一种重要的交流和创作手段。下面是小编给大家分享的一些有关于2024广东中考作文那个教会我_____的人的内容，希望能对大家有所帮助。
2024广东中考作文那个教会我_____的人 篇一
那个教会我看见美的人
每次路过那个路口，我总会情不自禁地多看几眼那里的一个角落。要问它有什么特别吗?并没有，现在的它就是一块空地。但在三十多年前，晚上常有人在那里摆摊。而那晚的那一幕，永远镌刻在我的脑海里，那是关于一位老奶奶和一个小男孩的故事……
那时是我上一年级前的暑假，我到城里的表弟家玩。有一天晚上，因为表弟外出了，我闲着无聊，便自己一个人到马路上转悠。走到那个路口时，我看见一位老奶奶在那里摆地摊，卖的是一些小玩具。我便跑过去，蹲在那里，左瞧瞧，右看看，时不时还挑一个在手里摆弄着，老奶奶看后也没说什么。突然，有一只非常可爱的小狗公仔吸引了我的视线，那嫩黄的颜色、无邪的大眼睛、微微鼓起的腮帮，让我对它爱不释手，捏一捏，它还会发出声响，实在是有趣极了。
老奶奶见我喜欢，便笑着对我说：“孩子，喜欢吗?喜欢就买回去，一只五毛钱，不贵的。”是不贵，但我身上没带钱。怎么办呢?如果现在回去拿钱，等下姑姑未必肯再让我出来;或者刚好我回去时它就被别的小孩买走怎么办?看着手中那只公仔，我也不知从哪里来的勇气，竟跟老奶奶提出能不能让我先带走它，明晚再拿钱来还给她的请求。我内心既忐忑又满怀期待地看着老奶奶。老奶奶看了看我，又看了看我手中的公仔，竟微笑着点头答应了。我一边感谢着老奶奶，一边带着满足和愉悦，回去了。
第二天晚上，我攥着五毛钱到那里，准备还给老奶奶，可她却没在那里摆摊，我只能回去。第三天晚上，我再去，她还是不在。因为要开学了，我便回了自己家。然而，我却常常记得我还欠那位老奶奶五毛钱，后来再去姑姑家时，我还特意去那地方，希望能碰到老奶奶，但却一直没有见到她了。
至今，我已无法记起那位老奶奶的模样，那只小狗我珍藏了十多年，直到后来家里装修，不知被收到哪去了。但这件事一直在我脑海中挥之不去，它一直提醒着我，五毛钱虽然不多，但它的背后是一位慈祥、可敬的老奶奶对一个小男孩最无私的疼爱和最诚挚的信任。我由衷地感谢老奶奶的善举，是她启发了一个即将步入学堂的孩子，这世上除了课堂，还有人世的大书需要学习;教会他看见这世上美有很多种，但有一种美叫心灵美。
从此，我也在心中埋下一颗美的种子，任它发芽，长大，开花……
2024广东中考作文那个教会我_____的人 篇二
那个教会我往前走的人
在岁月的长河中，有一个人，她如北斗星般指引着我，教会我如何勇敢地面对生活，如何坚毅地向前迈进。她，就是我最挚爱的母亲。
那是一个宁静而深邃的秋夜，我紧紧握着女儿的小手，漫步在熟悉的小道上。路灯洒下柔和的光晕，树影婆娑。几只不知名的虫儿在草丛间忙碌，女儿好奇地蹲下，用她那双晶莹剔透的眼睛探寻着这个奇妙的世界。“妈妈，这些虫子在做什么呀?”女儿稚嫩的声音，伴随着秋风，将我的思绪拉回了遥远的过去。
发黄的底片，开始卷影，亮灯，播放。乌桥尾，韩江边，立着一座纺织厂。七岁的我，第一次随着母亲来到这里。
那里，一架架木质手工纺织机整齐排列，母亲和其他女工一样，坐在织布机前，双脚轻踏踏板，双手有序地推杼穿梭。她的每一个动作都显得那么娴熟，那么优雅，就像一位技艺高超的琴师，在弹奏着生活的乐章。我坐在旁边的小凳上，看得入了迷，”妈妈，你们都在做什么呀?”我好奇地问。母亲低声告诉我：”大家都在劳作，为了我们的生活而努力。”那一刻，我看着母亲，仿佛看到了一位技艺高超的舞者，在生活的舞台上尽情绽放。
母亲身材不高，但她的身影在我心中却无比高大。她作为家中的长女，肩负着照顾六个弟妹的重任。婚后，父亲常年奔波在外，母亲便一人挑起家庭的重担，用她那瘦弱的肩膀，为我们姐妹俩撑起了一片天。她从不言苦，从不言累，总是默默地付出，默默地承受。
犹记得，母亲年轻时有一头乌黑亮丽的长发，编成麻花辫垂至腰间。但为了方便工作和节省时间，她毅然剪去了心爱的长发。每当我们问起原因时，她总是笑着说：“赶时髦呗!”但我知道，那长长的麻花辫是她青春的见证，是她心中最珍贵的回忆。而那头短发，则是她为人母的坚韧与刚强的象征。
在母亲的言传身教下，我学会了勤劳、学会了坚强、学会了担当。小时候的我自己到垄间种菜、到池里捉鱼、用木棍驱逐入笼偷鸡的花蛇、在腊月里做各种潮汕粿品……这些看似琐碎的生活点滴，却成为了我人生中宝贵的财富。
然而，病魔却无情地夺走了母亲的生命。在她生命的最后时刻，她依然叮嘱我要坚强、要勇敢、要照顾好自己和家人。我紧紧握着她的手，为她修剪指甲、为她揉捏手腕。她的手上布满了岁月的痕迹和病痛折磨下泛黄的针眼，但那坚定的眼神和强撑的笑容依然透露着对生命的热爱与渴望。那一刻，我内心充满了无尽的悲痛与不舍，但我知道我不能流泪、不能软弱、我要像母亲一样坚强地面对这一切。
母亲生前总是教导我们：“瞧人见人的好，自己心里也舒坦。”她虽然读书不多，但她的智慧和善良却深深地影响着我们。她教会了我们如何宽以待人、如何乐观面对生活、如何珍惜眼前的幸福。她还鼓励我们多看书、多学习、多思考。她的教诲如同那北斗星般指引着我前进的方向，让我在人生道路上汲取气力勇毅前行。
这个秋夜，当我牵着女儿的手走在小道上时，我告诉她：”这些小虫是在劳作，为了生活，也为了下一代。”女儿似懂非懂地点点头，但我能感受到她内心的触动。她紧紧地牵着我的手，正如我当年紧紧地牵着母亲的手一样，我们一起在夜风中，稳步向前。
天边，北斗星依然闪烁，就在我们前行的方向，如灯塔，一直那么亮。
2024广东中考作文那个教会我_____的人 篇三
《那个教会我看见美的人》
人生恰似一场旅行，我们于途中会邂逅众多的人，有的仅是匆匆过客，有的却在我们的心间烙下了深深的印记。于我成长的路途之中，有这样一位人物，她凭借自身的智慧与爱心，教导我如何洞察生活里的美，此人便是我的美术老师——李老师。
那是初一的秋日，我怀揣着对新环境的好奇以及不安，迈入了中学的大门。彼时的我，对于艺术近乎一无所知，更不必说欣赏美了。在李老师的美术课上，我初次接触到了水彩画。面对那一盒盒绚丽多彩的颜料，我既兴奋又迷茫，全然不知该从何处落笔。李老师仿若洞察了我的心思，她轻柔地行至我身旁，微笑着言道：“绘画并非技巧的堆叠，而是心灵的抒发。试着闭合双眼，构想你心中的画面，而后缓缓地将其描绘出来。”
我依着李老师的指引进行尝试，我的画作显得笨拙且单调，然而李老师始终激励着我，使我能够瞧见自己作品中独有的美。她教导我观察世界的视角，告知我每一朵花、每一片叶子皆拥有其独特的生命故事。在她的引领下，我开始留意身边的细微之处，觉察到那些平素被忽略的小美好：晨曦里露珠的闪耀，夕阳下树影的错落，雨后空气中弥漫的清新……这些皆化作了我画布上的灵感源泉。
更为关键的是，李老师让我知晓，美不单存在于自然之间，还蕴藏于人与人之间的情感交流当中。她时常分享一些艺术家的事迹，讲述他们怎样通过作品传递爱与希望。在她的课堂上，我学会了用心去体悟，用画笔去表述，每一回创作皆是一次心灵的交流，是对生活的领悟和热爱。
我即将告别初中校园，李老师的教诲依旧铭记于我的心间。她不单教会了我发现美的能力，更让我明白了珍惜生活里的每一个瞬间，用心去感受，用爱去感知。每当我于生活中遭遇挫折或者陷入困惑之时，我都会忆起李老师的话语：“世界上从不缺乏美，只是欠缺发现美的眼睛。”于是，我便再次鼓足勇气，继续前行，在平凡的日子里探寻那份专属于自己的独特之美。
感恩李老师，是她令我明白，真正的美，源自一颗善于发现和感受的心。
2024广东中考作文那个教会我_____的人 篇四
《那个教会我往前走的人》
在人生的漫漫征途之中，每个人都会遭遇各类挑战与困境，有时，我们会陷入迷茫与无助，对未来的道路感到茫然失措，不知该如何行进。然而，总有一些人，宛如灯塔般在我们的生命里闪耀，赋予我们力量，为我们指明方向，教导我们即便身处最为黑暗的时刻，也要果敢地向前迈进。于我而言，这样的人便是我的父亲。
父亲是一位平凡的工人，每日早出晚归，不辞辛劳地工作，为家庭默默奉献。年少时，我并不懂得他的艰辛，只感觉他是个严肃且不苟言笑之人。直至那一年，我经历了一次重大的挫败，考试成绩与预期相去甚远，我深深地陷入了自我怀疑与沮丧之中。正是父亲挺身而出，用他那看似平常却无比坚毅的话语，教会了我怎样应对失败，怎样勇敢地向前走。
父亲既未责备我，也没有过多的安抚，只是平和地对我说：“孩子，人生犹如一场马拉松，关键并非你起步的速度有多快，而是你能否坚持到终点。失败并不可惧，可怕的是丧失前进的勇气。记住，每一次跌倒都是为了能够更出色地站起来，每一次受挫都是为了能够更坚毅地前行。”
在父亲的激励之下，我开始重新审视自身的目标与梦想。我领悟到，真正的成功绝非一蹴而就，它需要耐心、毅力以及持续不断的努力。我决意给自己一个重新证明自我的契机。那段日子，父亲成为了我最为坚实的依靠，他不单在物质方面支持我，更是在精神层面给予我无穷的激励。
我深切地领会到了“往前走”的内涵。它不单单意味着身体的移动，更是心灵的成长与自我的超越。父亲通过他的行动与言语，为我上了至关重要的一课：在生活的风雨里，我们或许会跌倒，但只要坚守信念，奋勇向前，终会迎来阳光灿烂的日子。
每当我在人生的道路上遭遇阻碍，我都会忆起父亲的话语，忆起他那笃定的眼神和温暖的笑容。是他，教会了我如何在逆境中崛起，如何在挫折中寻觅希望，如何在绝望中发现光明。是父亲教会了我，无论何时何地，都要无畏地向前走。
2024广东中考作文那个教会我_____的人 篇五
《那个教会我说谢谢的人》
在成长的悠悠岁月里，“谢谢”这两个看似简单的字眼，于我而言，曾经不过是一种流于形式的敷衍之辞。然而，有那么一个人，凭借她的热忱和良善，深深地触动了我的心灵深处，引领我切实领悟到“谢谢”背后的深厚情意，这个人便是我的邻居奶奶。
年少时，我是个行事莽撞、不知感恩的孩子。对于他人给予的帮助，我总是视作理所应当，从未郑重地表达过谢意。
犹记得某次，我在小区中嬉戏玩耍时不慎跌倒，膝盖擦破了皮，疼痛令我坐在地上号啕大哭。恰在此时，邻居奶奶正巧路过，她匆忙奔来，将我扶起，一边轻柔地为我拍去身上的尘土，一边满含关切地询问：“孩子，疼不疼?”紧接着，她带我回到她家，仔仔细细地为我清洗伤口，还贴心地贴上了创可贴。那时的我，只是默默承受着这一切，甚至未曾道出一声“谢谢”。
不过，奶奶并未苛责我的懵懂无知。她和颜悦色地看着我，说道：“孩子，当别人向你伸出援手，要说谢谢，这不单单是礼貌之举，更是对他人善意的尊重与回应。”我似懂非懂地点了点头。
后来，有一日放学归家，外面骤然下起了倾盆大雨，我未携带雨伞，正打算冒雨冲回家。就在这时，奶奶手持一把雨伞出现在我面前，面带微笑地说道：“孩子，莫要淋雨，会生病的，这把伞给你。”那一刻，奶奶的关怀使我内心涌起一股温热的暖流，我首次由衷地说出了：“谢谢奶奶!”奶奶的脸上绽放出欣慰的笑容，说道：“这声谢谢真悦耳，孩子，切记，要始终心怀感恩。”
自那以后，“谢谢”这两个字开始频繁地现身于我的生活之中。我向给予我协助的同学说谢谢，对为我服务的售货员说谢谢，对辛勤耕耘的老师说谢谢。
邻居奶奶，这位教会我说谢谢的人，让我明晰了这简单的两个字所包藏的强大力量。它不但能够传递温暖，更能够拉近人与人之间的距离，让这个世界盈满爱与善意。
