家访，是爱的温情传递，是心灵的深切触碰，更是教育的深度延展。炎炎夏日中，可敬的老师们怀着满满的爱心与责任感，叩开一扇扇门，走进一个个家庭，成功搭建起家校共育的坚固桥梁，让教育之爱在家校间流淌，温暖着每一个孩子的心灵。下面是小编给大家分享的一些有关于组织开展2024年暑期家访活动简报的内容，希望能对大家有所帮助。
篇一：组织开展2024年暑期家访活动简报
为进一步密切家校联系，切实做好学生暑期安全教育工作，确保同学们度过一个平安、健康、充实、快乐的暑假生活，近日，__区__小学组织开展暑期家访活动。
携手守护，平安相伴
快乐过暑假，安全不“放假”。细心的导师们把安全教育摆在首要位置，分别从防溺水安全、居家安全、交通安全、消防安全、饮食安全等方面向孩子们做安全提示。同时，导师还积极引导学生使用青少年模式、公开透明、科学合理、有限使用电子产品，有效预防和控制近视发生，提醒家长要预防、科学矫正孩子沉迷网络游戏、小说和不当消费行为，帮助孩子树立自我安全意识，增强对生命的敬畏，确保孩子们过一个平安、快乐、有意义的暑假。
用心沟通，为爱赋能
家访是一次温情地行走，家访是一次有温度地倾听。导师们积极与家长交流，了解学生的心理状态、家庭情况、个性特点等，并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法，引导和帮助家长树立科学的教育观、成才观。导师还向家长普及了一些心理健康教育知识和有效沟通的小技巧，指导家长要密切关注孩子心理健康，及时察觉负面情绪和心理问题，帮助孩子调节情绪状态，并提出家长要以身作则，以积极的情绪去感染孩子，表达自己对孩子的关心和爱护，让家长成为孩子们成长路上最好的引路人。
导师引航，乐享暑假
家访是教育的一场温情旅程，更是爱的延伸。活动结束后，导师们及时复盘、总结家访情况。他们纷纷表示，教育的成功需要老师和家长的共同努力，只有家校携手，才能获得最佳的教育效果。最后，导师们还为我们提供了一些假期生活小贴士，一起来看一看吧!
苏__：在家访的过程中，我深深感受到每个家庭对孩子的深切期望和无尽的爱。孩子们在家里展现出的天真烂漫，以及他们与家人之间的亲密互动，让我更加理解到，教育的真谛在于培养一个全面发展的人。家长们对孩子的细心关怀和教育投入，让我深受触动，也更加坚定了作为教师的责任感和使命感。对于孩子们的假期生活，我有几点建议。首先，保持阅读的习惯，选择一些有趣的书籍，不仅能增长知识，还能开拓视野。其次，参与户外活动，如骑自行车、踢足球等，既能锻炼身体，又能享受大自然的美好。再者，培养一项兴趣爱好，无论是画画、音乐还是科学实验，都能让假期生活更加丰富多彩。最后，不要忘记与家人共度时光，家庭游戏夜、共同烹饪晚餐等，都是增进亲子关系的好方式。
彭__：随着夏日的热浪逐渐铺开，我们迎来了充满期待可能的暑假。二年级升三年级的小朋友们即将进入一个全新的阶段，暑假是一个很好的过渡期，可以帮助孩子们提前适应三年级的学习生活。今天，想与大家分享一些关于暑期的学习、生活建议，希望能够为即将到来的暑假描绘一幅丰富多彩的画卷。首先我们要坚持锻炼，找到适合自己的锻炼方式：如跑步、跳绳、打篮球等体育活动，提升自己的运动技能，做好每周的打卡记录。其次我们要养成护眼好习惯，合理使用电子产品，养成健康用眼的好习惯，学习之余多让眼睛休息。再次我们要弘扬劳动精神，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，在实践活动中感悟劳动的意义和价值。最后我们要坚持阅读。暑假，让自己尽情地阅读，多读经典，养成爱读书、读好书、乐读书的好习惯，让心灵在书的海洋中渐渐明亮、丰盈、充实起来。
王__：通过家访，我发现家长们对于学生一学期在学校所学还是很满意的，对于学生的学习和成长也付出许多。不过家长们也对孩子的暑假安排有一些困惑，我想与家长们分享一些建议：
无论是参加一次志愿者活动，还是学习一门新技能，亦或是开始一项具有挑战性的项目，都能让孩子感受到生活的多彩与充实。同时，暑假也是孩子们与朋友共度时光的美好时刻。与挚友们一同漫步在公园里，感受晚风的温暖，与笑声荡漾;与好友一同共进美食，畅谈彼此的梦想与计划，度过无尽欢愉的时光;与同学们一同徜徉在知识的海洋，共同学习，携手进步……此外，暑假也是一段丰富阅历的时光。暑假赋予了孩子们看世界的机会，让他们用眼睛去看世界，用心去感受世界，让他们的视野越来越广阔。
愿所有孩子的暑假充满快乐与收获，让每一个时刻都成为动人的回忆。
顾__：迎着盛夏的热情生长，孩子们进入了小学阶段的最后一个暑假。家访中，我与家长们进行了深入的交流，发现家长们都非常关心孩子的教育，但有时却不知道如何正确地引导和帮助孩子。尤其在面对五升六的关键假期，家长们无所适从。现给出以下几点建议，望给家长们提供借鉴与参考，以期顺利渡过美好的假期。第一：为孩子创造一种温馨和谐的家庭教育氛围，为孩子提供了良好的学习空间和条件;第二：避免焦虑，发现孩子的长处，让长处去引领孩子的短板，以长足之处促进孩子学习内驱力;第三：切勿与他人比较，以贬低自己的孩子。每个人是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣爱好和学习能力，家长可以换一种方式(个体内差性比较)激发孩子的潜力，让其在其他方面找到自信和乐趣;第四：野蛮其体魄，每天坚持进行适量的体育锻炼，增强体质，提高免疫力，促进身体与心理协调发展，切勿两手皆抓学习。第五：文明其精神，参与家庭活动、加入社会实践、拓展阅读、参观红色博物馆等，培养自己的社会责任感和奉献精神。道阻且长行则将至，放松身心、调整状态，期待更美好的一学期。
共识才能共行。匆匆几日，是一次爱的陪伴，是一次心的沟通，是一场助力孩子美好成长的交流。导师们暖心的鼓励，治愈的话语，拉近了学校和家庭的距离。未来，__小将继续用爱心密切家校沟通，发挥家校合力，实现更多温暖的“双向奔赴”。
篇二：组织开展2024年暑期家访活动简报
暑假如约而至，气温攀升。“预防未成年人溺水”牵动着学校、家庭和社会的“安全神经”。为落实上级主管部门关于学生暑期安全工作的重要指示，确保暑假期间学生人身安全，构筑学校、家庭、社会三位一体的教育格局，__第一小学自__月__日起开展了暑期防溺水家访活动。
为确保本次家访活动的高质量完成，学校领导班子精心准备、周密部署，制定了详细的暑期家访活动方案并组织全体教师们认真实施。
__第一小学教育集团党总支书记、校长方__带领班子成员率先垂范，充分发挥模范带头作用，深入学生家中开展家访活动，与家长面对面交流，提醒家长切实做好假期的安全监护工作，推动此次家访活动走深走实。
连日来，全体教师们进行了“热火朝天”的家访活动。每到一位学生家中，老师们首先着重强调假期防溺水安全问题，并将排查的溺水重点水域情况告知学生及家长，再三叮嘱家长一定要做好孩子的安全监护，然后再了解孩子的学习、生活情况，同时也对家长的疑问进行解答，并积极记录对学校的建议。
教师们每到一家，都向家长反映孩子的在校表现，耐心地讲解家庭教育的方法，并对暑假的“防溺水”安全、交通安全、饮食安全、防火防电、防诈骗、学习等方面与家长进行交流，认真填写家访登记表，做好详细地记录。
多一份叮咛，就多一份安全;多一份警惕，就少一份危险。此次家访活动，进一步增强了家长及学生的安全防范意识，使家长对防溺水安全教育的重要性以及预防溺水的救护方法有了更深入地了解。家长们对老师的到访深表感谢，并表示支持学校工作，加强对孩子的教育和监管，切实肩负起监护人的责任。
溺水猛于虎，警钟须长鸣!让我们家校携手，同心协力，共同筑牢防溺水安全防线，严防溺水，严防死守，莫让青春花蕾凋零在水中!
篇三：组织开展2024年暑期家访活动简报
炎炎夏日，安全相伴。为进一步加强家校沟通交流，形成家校教育合力，促进学生健康成长和全面发展，保障孩子度过一个平安，健康的暑假，20__年__月初，我校组织全体教师开展了安全教育暨心理健康教育暑期家访活动。
全校教师以班级为单位，三两一组，深入学生家中进行交流。
家访教师与家长深入沟通，了解家庭基本情况和学生在家学习生活情况，对各类常规安全知识进行宣传，请家长在假期间教育孩子注意防溺水、交通、饮食、网络、交往、用电用火等安全，筑牢假期安全防线。同时，家访教师也向家长们宣传了心理健康常识和家庭教育的重要性，提醒家长朋友们在假期时关注孩子的心理健康状态，在工作之余积极陪伴孩子成长。
家访教师们也和孩子们进行了交流，了解了孩子们在家的学习和生活状态，对于班级里的留守儿童和单亲家庭的孩子送去了温暖的关怀和问候。
此次暑期家访活动的开展，宣传了安全知识和心理健康常识，拉近了家校距离，密切了师生关系，切实增强了沟通实效。
今后，我校将继续筑牢家校沟通合作桥梁，凝聚强大家校教育合力，陪伴孩子们健康成长。
篇四：组织开展2024年暑期家访活动简报
家访，是爱的温柔传递，是心灵的深情触摸，也是教育的深远延伸。炎炎夏日里，可敬可爱的老师们，带着满满的爱心和责任感，叩响了一扇扇门，走进一个个家庭，搭建起家校共育的美好桥梁。
为贯彻教育部《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等文件精神，构建完善的家校共育体系，形成家校共育合力，共筑孩子美好未来，我校许多老师从__月__日开始持续开展暑期家访活动。
在走访过程中，老师们向学生及家长宣传了防溺水、防电信诈骗、防性侵、交通安全等知识，并深入了解了学生的暑期计划与生活情况，特别提醒学生不要到危险水域游泳，不要出入酒吧、KTV、台球室等娱乐场所，并提醒家长切实履行好监护责任，加强对孩子的暑期监管，确保孩子的安全，引导孩子度过一个安全、健康且充满意义的暑假。
01、家访有温度，共育有方向
家访是一场教育的旅行，穿越星夜和晨曦，只为那一颗炽热的初心。在这炎炎夏日里，老师们怀着”心手相牵，家校共育”的信念，带着满满的诚意和爱心，来到学生家中，与家长、学生面对面交流，共同探讨学生的成长之路。老师们向家长说明了家访目的，并耐心指导家长和孩子共同制定假期的学习、锻炼、阅读、实践、出行计划，做到严而不苛，爱而不纵，真正把对孩子的鼓励和期待送到孩子的心中。
02、家访有实效，育人有智慧
家访过程中，老师们展现了深厚的专业素养和高超的育人智慧。面对学生在作业中遇到的困惑，各学科老师主动提供了细致的解析和解答，确保学生能够理解并掌握知识点。此外，老师们还根据学生的兴趣与需求，推荐适宜的阅读材料、分享优质的线上学习资源，并就学习方法、目标设定等方面给予个性化建议，旨在帮助学生树立积极向上的学习态度，培养自我驱动的学习能力，为新学期的学习生活蓄满能量。
03、家访有嘱托，安全有保障
家访时，老师们亦很关注学生的身心健康发展，特别提醒家长按照学校下发的《致家长的一封信》要求，加强对孩子的安全、生活等的关注，确保学生度过一个平安、快乐的假期。
我校一直注重家校间的交流与合作，学校建立“学校领导带头、班主任为主体、全体学科教师共同参与”的家访工作机制。20__年上学期，我校聂__书记、赵__校长带头进行家访，全体老师积极参与，家校协同育人取得了良好效果，受访的学生及家长都真切地感受到了学校、老师的关怀与温暖。
我校将深入持久地开展家访活动，不断探索家校共育的新路径。全体教职员工将以更加饱满的热情和更具创意的方式，为学生的健康成长与全面发展贡献力量。
篇五：组织开展2024年暑期家访活动简报
为全面落实立德树人根本任务，进一步促进家校和谐沟通，密切家庭与学校的联系，构建教育与社会、学校与家庭共同育人格局，提高育人水平，助力学生健康成长，20__年__月__日，我校开展了暑假家访活动。对学生学习成长、家庭教育、亲子交往、身心健康等情况进行全面了解，与家长诚恳交流，共话学生。
活动中，老师们与家长促膝长谈，结合孩子在校表现、行为习惯等情况有针对性地与家长交流沟通，既夸赞孩子的优点，也诚恳指出存在的不足，耐心地与家长交流家庭教育的方法。除了关心学生的学业，老师们更关注学生的身心健康发展。
同时还针对暑期居家安全、交通安全、饮食安全、防火防电、防诈骗、假期如何合理安排学习等方面与学生、家长进行了深入交流。
爱在家访中生长，暖在沟通中流转。家访结束后，教师及时记录和整理家访情况，把家访中发现的问题进行梳理、反思、总结，并根据学生在校表现，结合家访中了解掌握的情况，重新科学系统地对学生进行分析评定。学校将持续加强家校之间的紧密联系，不断推进家访工作，提升教育的温度，为立德树人注入更多正能量。
篇六：组织开展2024年暑期家访活动简报
为全面筑牢假期安全屏障，落实防溺水、交通安全、心理健康、防欺凌等系列安全工作。__月__日至__日，我校按照“上门家访，全员覆盖”的工作要求，制定详细的家访方案，做好充分准备，分组走进学生家中，开展“快乐过暑假，安全不放假”为主题的暑期安全教育家访活动。
老师们顶着烈日，奔走在社区乡村。走进孩子家中，细心了解孩子在家情况，并询问居住地附近是否有人工湖、水塘、溪流等潜在的水域安全隐患。在面对面的交流中，还与家长孩子一起重点温习了防溺水“六不两会”安全知识，并拜托家长要履行好监管职责，再忙再累也要关注孩子的行踪，确保孩子平安过暑假。
“天气虽然炎热，但小孩子不可以私自下水游泳。”“虽然爸爸妈妈在外地务工，你们在家里也要坚持学习，空闲时帮助爷爷奶奶分担家务，不可沉溺于手机游戏……。”家访过程中，一句句提醒，一声声叮嘱，都寄托着对孩子们的关爱。家长纷纷表示，会积极配合学校的工作，共同为孩子的安全保驾护航。
此次暑期安全教育家访活动的开展，有效地加强了学校与家长、学生之间的沟通，增进了家校间的了解和信任，进一步落实家长对子女的安全教育和监护责任，增强了家长的安全防范意识，真正做到家校合力，共同守护学生的生命安全。
篇七：组织开展2024年暑期家访活动简报
教育有情怀，家访有温度。为加强家校联系，构建家校合力育人的良好局面，我院积极开展暑期家访活动，时刻关心学子状态，传递学校学院暖心关怀，__月初，信息工程学院辅导员开展暑期家访及校外住宿走访活动，通过走进学生的家中，深入沟通，共谱教育新篇章。
学生期末考试结束，专升本辅导员随即开展了走访行动。辅导员走访外宿学生住址，了解其生活情况，询问学生下学期住宿打算。同时，引导学生提早为接下来的就业做好打算，树立“先就业后择业”的就业观，在锻炼中成长，实现更高质量就业。最后，不忘叮嘱学生遇到突发情况记得第一时间联系辅导员或班主任。
大一辅导员在家访中不仅回顾了学生的学业表现，还强调了暑期计划的重要性。辅导员建议学生充分利用暑期时间，制定劳逸结合的计划，保持学习的同时不忘放松身心。同时鼓励学生开始思考自己的职业规划，明确目标，为未来的职业发展做好准备。
大二辅导员与学生及家长进行了亲切交谈，围绕专业学习规划和未来发展成长等话题，与学生家长进行交流，认真听取学生及家长对学院教育教学、学生管理等多方面的意见建议。学生家长表示感谢学校对学生的关心与关注，将积极配合学院的各项工作，促进学生成长成才。
为了更直接地了解学生们的备考状况，大三辅导员积极开展了针对考研学生的实地走访活动。通过实地走访，辅导员深入洞察了学生们在备考研究生过程中遇到的困惑与挑战，针对学生们备考过程中遇到的个性及共性问题，辅导员鼓励学生们根据自己的学习特点和节奏，合理选择学习资料，并适时调整学习策略。同时，辅导员也提供了一些心理调适的方法，帮助学生们缓解备考压力，保持良好的心态。
本次暑期家访及校外住宿走访活动，用实际行动打通了思政育人“最后一公里”。一方面，走进学生，倾听学生声音，做青年学生知心人;另一方面，除实地走访外，学院还通过线上家访、电话家访等形式，切实增强家校联系，持续构建家校合力育人的良好局面。下一步，我院将继续营造有温暖、有温情、有温馨的育人环境，更好地为信工学子的成长保驾护航。
篇八：组织开展2024年暑期家访活动简报
__月__日，三伏暑甚，炽热炎炎，热浪翻滚的街头路上，几乎少有行人。__市四中初一级部组织老师们对学生开展家访活动，曹__、张__、苏__、莘__四位老师顶着炎炎烈日，怀揣着满满的爱心，陆续走进了孩子们家中。她们与家长零距离沟通，促膝谈心，拉近了彼此之间的距离，对学生的兴趣爱好、在家表现、性格特长有了更进一步的了解，看到了孩子的另一面，更全面地认识了孩子。
家访过程中，老师们静静地聆听家长们分享的点点滴滴，详细了解孩子在家里的表现，并向家长反映孩子在学校的表现，肯定孩子的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，让家长更加深入的了解孩子的在校情况，从而促进家长进一步配合的热情。同时诚恳地指出孩子缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任。
对于假期，老师说：
为充实孩子们的假期生活，真正做到劳逸结合，有的放矢，老师们一致认为孩子们要从以下几个方面准备：
1、规律的作息，早睡早起，养好身体，保证良好的精神状态。
2、养成良好的习惯，调试最佳的状态。早上起来要晨读半小时，练字半小时，晚上睡前阅读一小时并做好批注。
3、制定每日行动计划表，按照计划执行，有序推进。
4、进行体育运动，运动使人快乐，可在晚饭前后进行。
5、参与劳动，做有意义的实践活动，磨炼意志，培养心智。
6、保持良好心态，乐观向上，积极豁达。
7、做好手机管理，成为控制达人，不沉迷，不放纵。
8、注意假期安全问题包括预防溺水、防性侵、防欺凌、交通安全，以及在参加那达慕大会期间的安全。
最后想和家长朋友们共勉一句话：家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
后记
家访是一场教育的旅行，穿越白昼与星夜，沿途洒下爱的种子，浇灌希望的阳光，只为那一颗颗炽热的初心。孩子们要利用假期，锻炼好身体，调整好心态，将假期生活过得充实而有意义。
篇九：组织开展2024年暑期家访活动简报
为进一步加强学校、家庭、社会三位一体协同教育工作机制，提高育人水平，促进学生健康成长，强化暑期学生安全教育及安全防范意识，20__年__月__日至__月__日，__市第六十一中学开展“炎炎夏日行，浓浓家访情”暑期大家访活动。
老师与家长、学生亲切交流、促膝长谈。针对不同学生的学习表现，老师们给出个性化的学习指导：正确对待学习，积极调整心态;如何利用暑假时间复习功课、预习新课，保持居家良好作息习惯;重点解决薄弱科目短板，鼓励学生大胆提问、积极思考等。同时老师们也拜请家长为孩子创设温馨有爱的学习和生活环境，让孩子们的身心都能在爱的沐浴下健康成长。
家访活动中，老师们重点围绕暑期防溺水安全、防诈骗安全、交通安全、心理健康等问题与家长面对面交流。面对面，心贴心，老师们一遍遍叮嘱家长暑假期间要关注孩子的身体和心理健康，合理安排孩子的假期生活，让孩子们在经历了一个学期的辛苦学习之后能收获一个快乐、安全又充实的暑假生活。
通过此次家访，家长们纷纷表示：在教育孩子的路上，我们不感到孤单，因为身边有这样一群与我同行、关心爱护孩子的老师们。家访拉近了家长和老师的距离，让孩子切实感受到来自老师的关心，同时通过家校合力，织密安全“防护网”，杜绝假期安全事故的发生，让孩子享受安全美好的假期。
篇十：组织开展2024年暑期家访活动简报
为全面贯彻落实立德树人的根本任务，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，坚持围绕学生、关照学生、服务学生的教育理念，增强家校协同育人合力，共绘育人同心圆，党委学生工作部计划组织干部、学院辅导员组成9个家访组利用暑期开展“同心圆家访行”系列活动，计划走访学生家庭200余户。__月__日-__日，党委学生工作部副部长王__、副部长梁__、资助管理中心副主任祝__分别带领家访小组奔赴__、__、__等地开展家庭经济困难学生家庭实地走访慰问活动。
家访期间，走访老师与家长和学生进行亲切交谈，并向家长反馈学生在学校学习、生活状况及各方面的表现，宣传国家、学校资助政策，并深入了解学生家庭经济困难实际情况，同时也认真倾听家长对学校教育教学工作的意见和建议，为家庭经济困难学生及其家庭送去温暖和爱心。
学生家长对此次家访活动给予了高度评价。地理与遥感科学学院水文21-1班的穆__同学家长说：“感谢学校和老师对孩子的关心和教育，老师们的到来瞬间让我们的心很温暖、很高兴，我们一定会积极配合学校，共同培养好孩子。”
同学们纷纷表示，通过家访让我们感受到了学校和老师对我们的关心，使我们更加明确了自己的学习目标和努力方向。软件学院软件工程22-21班的艾__同学说：“老师的到来让我非常感动，我会更加努力学习，不辜负老师和家长的期望。”
此次家访活动计划走访200多户家庭经济困难学生家庭。通过走访，搭建起家校沟通的桥梁，进一步拉近家校之间的距离，持续增强家校共育合力，助力学生顺利求学、全面发展。下一步，党委学生工作部将不断拓展家校沟通渠道，加强资助育人宣传力度，强化诚信感恩观念，鼓励学生自强不息，实现发展型资助良性循环。
