暑期万师访万家活动有助于加强学校与家庭合作，提高教师的专业素养，了解学生的个性与需求，并解决教育问题和需求。通过这种形式的家校互动，可以促进学生的全面发展和学校教育质量的提升。以下是小编为大家整理的2023年中学开展暑期万师访万家活动简报精选4篇，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家！现在和小编一起来看看吧！
篇一：中学开展暑期万师访万家活动简报
为了进一步掌握学生家庭情况，沟通教师、家长、学生之间的感情。按照__新区教育体育和健康卫生局的统一安排，__月__日-__月__日，我校全体教干教师利用休息时间，对全体学生家庭进行了一次“心连心全员大家访”活动。
本次家访采取线上家访与线下家访、全面家访与重点家访、入户家访与电话家访、个体家访与小组家访相结合的方式进行，这一活动得到了社会和家长的大力支持、配合和高度评价。
老师普遍反映通过家访了解到了很多平时很难了解到的情况，对学生、家长也有了全新的认识。通过家访学校的学习风气更加浓厚，教学秩序更加稳定，学生学习的自觉性，积极性更加高涨，达到了预期目的。
01、统一思想，明确责任
活动开始时，为了顺利开展“心连心全员大家访”活动，学校制定了详细的大家访活动方案，成立了大家访领导小组。
召开大家访工作安排教干会议，全体教师会议，全校教师共分三个年级组，60个班级组，每班安排2-3名教师，2名教师为1个小组。要求每名大家访的教师认真填写《家访活动记录表》，详细了解学生家庭具体情况，送“教育”上门，送“服务”上门，送“关爱”上门，使“心连心全员大家访”活动真正的发挥其作用，不流于形式，收到实效。
02、明确要求，讲究方法
每位教师根据学生的情况有计划地进家访，在家访时要求教师做到“三不”和“三要”。即：家访不告状；不指责家长和学生；不在学生家里就餐。要有针对性；要主动与家长联系好家访时间；要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。
家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿，避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。
教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起，家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心，换来了家长对教师、学校的信心。
03、突出重点，奉献爱心
大家访之前，对各班的建档立卡、低保、残疾儿童、留守儿童都进行摸底，确定家访的重点对象。每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况，鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难，使他们的子女顺利地完成九年义务教育，把学校大家庭的集体温暖送到特殊学生家庭成员的心坎上。
家长被老师们的爱心所感动，表示要教育自己的子女，好好读书、学好本领，长大以后报效社会、报效祖国。
04、工作扎实，效果明显
教师与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生，更全面的评价学生，与学生心贴心交流鼓励学生。同时也加强对孩子进行防溺水安全教育，让家长明确监护人的职责，确保孩子暑假安全。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长非常满意，孩子们的学习积极性得到了提高，师生关系更加融洽了。
05、总结经验，力求特色
我校把这次大家访活动作为与学生家长沟通感情、提升学校教育效果、树立学校良好形象的一项重要工作，坚持做到三个“结合”，扎实开展大家访动。
一是将大家访与学校教育工作结合。通过学校与家长的联系与沟通，深入了解学生的成长背景，汇报了学生在校学习和生活情况，向家长介绍科学的家庭教育知识和方法，共同探索家校合作的有效模式。同时，收集家长和学生对老师及学校工作的意见、期望，认真填写《家访活动记录表》，掌握第一手材料，提高个人和学校的育人水平。
二是将大家访与师德师风建设结合。家访前认真准备，谈话的态度诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，让家长感到教师对学生的爱护和关怀。严禁利用家访做有违师德、有损教师形象的事，不准在学生家中就餐，以免增加学生家长的负担，教师大家访言行举止要展示良好的师德修养。
三是大家访与排忧解难相结合。在大家访互动中，做好留守学生亲属的思想工作，尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的困难，体现组织的关心和爱护。使家长更加注重子女思想教育工作，共同做好孩子的教育辅导。
“心连心全员大家访”活动在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。我校将一如既往的开展“心连心全员大家访”活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。
篇二：中学开展暑期万师访万家活动简报
暑假来临，为了加强家校合作，督促家长切实履行监护人的职责，共同做好孩子们假期安全教育工作，增强学生防溺水等安全意识，提高家校共育共建共管工作水平，__月__日，__县实验中学开展了“千师访万家，为爱续新航”为主题的家访暨安全宣讲活动。
01、精心谋划为爱蓄力
暑假我校再次启动“千师访万家，为爱续新航”活动。为了达到预期效果和保证本次活动圆满完成，夏__校长高度重视，精心部署，先后召开行政会议和教工会议，全体教师统一思想，统一行动；政教处根据我校校情，制定本次活动切实可行的工作方案，确保本次活动有序高效开展。
02、用心家访为爱续航
__月__日阳光明媚，晴空万里，__县实验中学全体教师精神抖擞，不顾酷暑，积极行动起来。根据学校的具体情况，将全校老师分成11个小组，每个小组由5-6人组成，包括1名行政人员、1-2位班主任、1名党员干部和其他任课老师。按学校既定工作方案，将实地家访地点分成11个大的片区，各组对所包区内的学生进行登门家访和安全宣讲活动。
活动形式：采取上门家访方式，特殊情况通过电话、微信或邀请家长到校面谈等方式进行。通过校长带头走访、行政人员党员职工全员参访、班主任普访、科任教师联访等形式，分组、分片、包班、包学生的办法开展好“千师访万家”活动。走访内容：主要是向家长和学生进行防溺水、防性侵、防欺凌暴力、反电诈、交通安全、食品安全、消防安全、用电用气安全、禁毒、反邪教、心理健康、“双减”等宣传教育，开展关心关爱，提醒和督促家长履行第一监护人责任，了解和掌握未成年人保护、学生安全知识，提高家庭安全防范意识，全力呵护孩子健康成长。本次活动配有教育局统一印刷的宣传图，在家访完成后，到访人员将宣传图张贴到各家显眼处，让本次活动真正落实落地，不流形式，达到应有效果。
在家访的过程中，到访老师们还不忘指导学生阅读课外书籍，鼓励学生多进行体育锻炼和积极参加各种劳动，过一个平安快乐而又充实有意义的暑假。于此同时，老师们还虚心听取家长对学校工作的意见和要求，与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方法和暑假安排学生的学习情况，家校共情共育，促进学生健康快乐地成长。
严格遵守工作纪律，坚守清廉建设不放松。活动走访不准要求家长安排车辆接送，不准接受家长的特殊吃请或馈赠，不准以走访名义进行有偿家教等违反师德师风规定的行为。注重师德师风，心中始终保持清廉建设这根弦，丝毫不能有所动摇。活动时，全体教职员工要当好__教育“代言人”，主动向家长宣传我县教育教学情况及取得的新成绩，提振群众对__教育的信心；要当好家长的“贴心人”，真心诚意为家长释疑解惑，协助家长利用假期关爱学生成长；要当好学生的“引路人”，通过家访深入了解学生在家情况，引导学生快乐度假、健康成长。
通过此次家访和安全宣讲活动，让安全知识深入人心，让每一位家长和学生感受到来自学校的关心和呵护，拉近了教师与家长的距离，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为学生假期安全筑牢了一道安全防线。
篇三：中学开展暑期万师访万家活动简报
苏霍姆林斯基曾说：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”为了指导学生更合理地规划假期的学习生活，进一步加强假期安全教育工作，促进家校携手，共护学生成长，__月__日，我校组织开展了20__年暑期家访活动。
为确保家访工作平稳有序地开展，家访活动前，学校进行了精准指导，让每一位班主任明白家访活动的重要意义，要求老师做好家访前充分的准备，做有针对性的家访。学工处统一安排，各级部合理调配，全体班主任老师参与此次家访活动。老师们确定了详细可行的家访方案，电话预约走访时间、科学设计走访路线、精心准备走访内容等。
__月__日上午，一场不期而至的大雨并没有阻挡班主任们前行的脚步，他们利用自己的休息时间，按计划出行在家访的路上。
入户交流，温情暖心
轻轻地敲门，迎来的是家长热情的招呼声、同学们灿烂的笑脸。老师们带着责任，带着温情，走“进”家门，走“近”心灵，与家长面对面地沟通，关心孩子的学习生活。听其言，看其家，问其因与果，明其心声，与家长多方面、多角度、多层次的交流，帮助家长树立正确的教育观，解决一些家庭教育方面的困惑，宣传假期安全知识：是否会独自外出戏水，作息、饮食是否规律，是否会沉溺手机，并提醒网络防诈骗、注意交通安全等等。家访中，老师们引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点，给学生自信和希望，让家长感受到学校的温暖，让孩子们感受到老师的关爱。
双向奔赴，心心相系
在家访过程中，老师们感受到了家长们的热情，对孩子的期待，对学校工作的支持。通过面对面的真切交谈，家长能了解学生在学校的各方面表现，清楚学校对学生的要求，从而更好地督促孩子在家的学习和生活；老师也能了解学生家庭中各方面状况及学生在家庭中的表现，在教育教学中做到因材施教，实现教育的双向奔赴。
反思总结，潜心育人
家访结束后，老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总，并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结。按照学生们的发展水平、个性特点、生活习惯，认真填写家访记录表，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，以便在今后的教学中根据学生的个性差异进行针对性的引导，为家校共育、家校沟通奠定了良好基础。
温馨画面，珍存笑靥
携爱家访，共育有声。教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访则是用一颗心灵感动另一颗心灵。看见每一个，发现每一个，成就每一个，__高中家访的温情故事还在继续，每位老师将继续用爱心、耐心、责任心去呵护每一个孩子。相信在家校心与心的交流中，教育变得更具温情与内涵，共同培养视野有广度、学识有深度、审美有高度、体魄有强度、内心有温度的新时代领航人。
夏未尽，爱已至。家访传真情，爱心不放假，__高中的家访活动暂时告一段落，但爱的教育，将继续进行，同心同向同力前行。
篇四：中学开展暑期万师访万家活动简报
首夏犹清和，芳草亦未歇。家访，是一场教育的温情行走，是让家校共育更有温度的邂逅。__中学号召全体教职员工利用暑假持续开展家访活动。
__月__日上午，学校党支部书记、校长谭__，带领校领导班子成员、德育处工作人员与班主任及年级组老师一起参与家访活动。校领导与家长促膝长谈，向家长们介绍学校的发展情况，关心孩子的学习和生活。班主任们跟家长聊家常，介绍孩子在校学习与生活情况，并对假期安排提出了有针对性的建议。家长们非常感谢学校领导及老师们在炎炎夏日里到家里来关心孩子的学习与生活。家长一定会积极配合学校，共同促进孩子的成长。
天地有爱，化生万物。此次暑期家访活动，希望家校携手搭建起家校共育的桥梁，让每一个孩子在爱的呵护下健康、快乐、幸福地成长！祝福每一位__学子都能健康快乐地成长，过一个有意义的暑假！
