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寻找阳光少年演讲稿(精选21篇)

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寻找阳光少年演讲稿(精选21篇)
时间:2024-05-09 21:01:02     小编:ZS文王

演讲稿的目的是为了影响、感染和启发听众,引起他们的共鸣。想写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众群体。接下来是一些备受赞誉的演讲稿,每一篇都值得我们仔细品味。

寻找阳光少年演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我,xxx,是六(1)班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。

有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。而我,恰恰做到了这几点。

徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。这阐明了勤勉的重要性。勤勉—无疑是成功的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。

我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。做到一个真正的阳光少年。

我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。我乐于探索ufo的奥秘;我勇于追求成为达·芬奇的梦想。因此,我的生活也变得多姿多彩。

人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。但我希望,在今后大家能指出我的缺点,提出我的不足,让我百尺竿头,更进一步。

彩虹是阳光的产物,阳光孕育了彩虹。我相信我这个阳光男孩,一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!

谢谢大家,我的演讲完毕!

寻找阳光少年演讲稿篇二

各位老师同学:

    大家好!

我,崔嘉楠,在6(1)班,一个阳光男孩,学习成绩优异,活泼乐观。我热爱生活,渴望它像阳光一样灿烂。

有人问我,什么是阳光?我说:阳光是春花的湿气,是夏天随风奔跑的快感,是秋天丰收的喜悦,是冬天的纯雪。

在我看来,阳光少年也应该这样。他的生活应该永远积极向上;他的学习应该永远向上;他的心应该永远纯洁。而我就是做了这些事。

徐特立说:不劳无获。要想有好的收成,就必须好好栽培。这说明了勤奋的重要性。勤奋无疑是成功的必要条件之一。正因为如此,我从小养成了勤奋的好习惯。我看到的每一个题材都像一个精灵。我总能课后复习,课前预习。俗话说,记性好不如文笔差。遇到一些好词好句,我会记录下来。久而久之,我会把它们记在心里。我的勤奋还包括认真对待作业,不应付,不拖延,一字一句的写,脚踏实地的走好每一步。

我活泼乐观积极向上。我觉得人生的天空就像乌云,乐观就是太阳。每当乌云密布,只有红太阳才能驱散笼罩蓝天的阴霾。所以无论你在哪里,几乎总能看到我爽朗的笑容,听到我清脆的笑声。在学习和生活中,我自信、自尊、自强、自立。俗话说:当你在朱者赤附近时,你是黑色的。我交的是好朋友,不是坏朋友。做一个真正的阳光男孩。

我爱好广泛,生活充实。我喜欢对着窗户放一些喜欢的歌;我喜欢拿起我的画,画出我最喜欢的画。我乐于探索ufo的奥秘;我有勇气追求成为达芬奇的梦想。因此,我的生活变得丰富多彩。

没有人是完美的,我也有和其他人一样的小毛病,比如有时候丢东西和同学在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足,提出我的不足,让我有进一步的进步。

彩虹是阳光的产物,阳光孕育彩虹。我相信,我这个阳光男孩,会成长为一条美丽的彩虹,出现在无边无际的蓝天上!

谢谢,我的演讲结束了!

寻找阳光少年演讲稿篇三

秋,蜕变成熟少年 天渐已有了寒意,秋正处在开始兴盛而肆虐的时期。金色林荫道上,瑟瑟的秋风摇落了几片枫叶,悲凉的躺在地上随着风儿不停的抖动。难道它也觉察到了一丝寒意? 惊觉: 少年不识愁滋味,爱上层楼。 爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。 欲说还休,却道天凉好个秋。

九月,暑假末,初秋至。 习惯性的推开窗,一阵寒风袭来,我不禁打了一个寒颤,站在阳台上向公园放眼望去: 那杨树已逝去了昔日在风中婆娑的舞姿和满树淡青色的叶,留下的只是泛着青白色光晕的秃秃的树干。 风示冷,人也寒。令我心寒的不仅仅是一夜间被寒风蹂躏和践踏过的满地黄叶,更多的是对生命之短暂的慨叹和遗憾。 初秋的阴郁,风的清肃,空气的转凉,让我不由得再次憧憬未来从微小的嫩芽长成绿叶的日子。 静静的一个人望着这微凉的秋,怀揣着“无奈漂浮萍”的闲愁,呆立了很久。

而后,这学期班里新转来很多六班的同学,大家相处的很和谐,我也因此而收获了更多的友谊。在这个由56人组成的班集体,我们一起学习,一样为了明天奋斗。或许有一天我们会像茧里的蝶破蛹而出,飞舞着寻遍大千世界。忽然想起这样的一幅情景来,秋的阳光无私地倾泻下来,流淌过每一片叶子,从树梢到树干是闪闪的耀眼和夺目。我思忖着,我们就是那叶子,阳光就是那老师,老师的无私,老师的辛苦,老师的奉献,我们都看在眼里。泰戈尔曾说过:“一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的美丽的成熟时期,这时,生命的果实像熟麦子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。”或许当我们都长大变得成熟的时候,再回首拂看往事,才能体味老师的良苦用心,那麽所有在当时自己看起来是正确的行为都变得幼稚可笑。 我们该用甚么样的方式纪念青春?我们该用甚么样的方式无悔青春? 从老师和蔼的眸里,我们找到了答案:坚持不懈,用奋斗的目光和铁一般的意志力追逐理想的天堂。

从家长辛勤的手里,我们找到了答案:努力拼搏,用双手的力量和光一般的夺目桨划到梦想的彼岸。 是的,我们不该等待着在缓缓流逝的时间中,企及着被别人带走的幸福感和时光中的悔悟。假如流水能回头,我不会往后走。在压力与希望间焦灼,我对自己说:既然你已经走进秋的深处,就不可能再回到夏的蝉鸣,或是春的花香,我只有在沉默压抑的冬季里,蓄积力量,以待春的萌发。 秋的夜晚很美,如水般安详,我独自一人站在阳台上望着,望着楼房的一角嵌在了黑灰色天空的中间。蓦地,我伸出手,抓住了那小格子调的悲伤。 今夜无星,我喃喃道。可是我不会再伤悲,因为我错过了星星,明天迎接我的还有光辉的太阳!也许在懵懂无知的年少时光里,它被我定义为奋斗。 又回想起了暑假末的那个清晨: 秋叶,飘下,打转,落地,化泥。

人,幼稚,成熟,失败,奋斗。打转的美丽,化泥的幸福。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到x年级时,我们分了班,我被分在了x(x)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是xx,她的同桌是xxx,有一天,他们俩闹变扭,xxx就想用脚去踢xx可是正当他把脚举的高高的时候,xx用手拉住xxx的脚,一把送了出去,把xxx摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天xx正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了xxx的身上…………还有一次,那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。

我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要通过我们的努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。

回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在学校有着那么有趣的一段生活。 等等还有一篇 随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味dd宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。

它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。 可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。 我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。

突然广播响起了老师说话的声音,这一下就打消了我去的念头dd三个年级的人都已经站好了队伍,就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来,大家齐齐的把目光投向他,这一时刻他就是全校的焦点,大家看着他奔跑时飒爽的英姿,突然一个踉跄摔倒在地,便是一阵阵烘笑,那丢脸的场面dd痛苦啊!想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。来到位置上坐下来,长吁一口气,还好,总算没在读书的第一天就迟到,窗外的空气格外新鲜,我深深的呼一口,然后舒缓的吐出来,又深深的呼一口,然后又舒缓的吐出来,就这样重复了n次,知道的以为我是在感受大自然,不知道还以为我有哮喘,良久后,升旗完毕了,大家陆续来到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁边的仁兄,依然恒古不变的埋头苦干dd拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿,语文老师来了,他站在讲台上发出“上课”的指令,收到指令的班长马上启动语音系统“起立”,在大家说了老师好后,又启动另一语音系统“坐下”。

然后就开始讲课了,我这个人不太爱上课,只喜欢做作业,但也不是那种作业狂类型的d一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景,又回过头听听老师讲课,但大多时候我都是睡觉,太不喜欢这里的阳光,不知道为什么,也许是这里的阳光太强烈,也许是这里的阳光没有家乡的温和,阳光洒了我满脸,刺得我把眼眯成了一条缝,但却带来了我久未重逢的睡意,我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃,不知道的还以为我多么陶醉,就这样睡意一直延续到中午才离开dd是饥饿把它赶走的。 饱餐一顿之后,差不多也快下午了,我满意的回到教室等待上课,不一会儿就铃响了,下午的精神稍微比上午好一点,上课还能听进去几句,总算还有点收获。 终于熬到了第八节课,那是最活跃的课dd体育课。据我多年的观察,男生跟男生一起就是拳来脚往,你追我赶,女生跟女生在一起就是吐沫横飞,面红耳赤,但男生跟女生在一起的时候,便是和平共处,互相促进。

这大概就印证证了物理的一条:“同性相斥,异性相吸”的原理吧。 放学了,我哪也没去,开了单车锁便在人群里劈波斩浪,n次急刹车后,安全到了家。 这便是我的一天,平凡的一天,但只要仔细看,生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。

寻找阳光少年演讲稿篇四

大家好!

我是一年级(2)班的卢沅芫。我就是我,独一无二的我!今天我给大家演讲的题目是《做积极向上的阳光少年》。

如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们一(2)中队是最阳光的!因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!

温暖的集体是大家创造的。善于观察的同学们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

我们这个集体是一棵大树,班里的同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下茁壮成长。老师让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀小学生。老师为我们辛苦付出,无私奉献,我为有一个温暖阳光的班集体而自豪!

老师教育我们同学之间应该互相帮助。我的同桌李梓旭是一个乖巧可爱的男生,可是他学习上有一些困难,老师就让我在学习上帮助他,辅导他,监督他。每次我给他讲题的时候,他都认真地听,还总是客气地对我说谢谢!希望我们可以一起学习,共同进步。

我爱校园,我爱我的老师,我爱可爱的班集体。同学们,让我们在这充满阳光的世界里快乐成长,做积极向上的阳光少年!

寻找阳光少年演讲稿篇五

大家好,我是南阳小学一年一班的王诗,今天我演讲的题目是:学党史,强信念,做新时代阳光小少年。

又一次万物复苏,又一年春暖花开,老师告诉我们,今年是中国共产党建党100周年。通过学习,我知道我们伟大的党承载了百年的岁月历练,如今已经生机勃勃,充满着春的气息,焕发着新的希望。

100年来,中国从小到大,由弱到强,不断发展壮大。从近代被别国肆意侵略到现在的独立自强,从过去的积贫积弱到现在的迅速发展,这无不凝结着中华儿女的智慧和汗水。这100年,中国共产党领导我们完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国。这100年,中国共产党领导我们建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;这100年,我国的政治、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响也大大提高。

这是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的100年,更是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的100年。

回顾党的历史,我们从中获得了很多智慧和力量,也更加坚定前行的信念。百年梦想,百年追求。中国梦,是每个中国人共同追求、共同坚守的梦想。不忘党史国史,努力追求梦想!是全体中国人民和共产党人肩上最重要的责任和最光荣的使命,更是我们小学生应该践行和发扬的优秀品质。

作为新时代的小学生,我们要积极开拓视野,努力学习,关注国情。学党史、强信念、跟党走,将在党史中汲取的力量化作学习的智慧,化作建设家乡报效祖国的力量。逐梦前行,不负家乡人民和祖国的期待。同学们,奋斗吧,为自己美好的理想而奋斗,为伟大的中国梦想而奋斗!让我们努力成为爱党爱国的新时代阳光好少年!

寻找阳光少年演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫石xx,非常感谢老师和同学们给我这次机会,我心里特别兴奋。在总结了上次的经验后,我信心满满地迎来了今年的竞选,希望老师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。

我生长在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭,班主任李老师和蔼可亲就像妈妈一样,同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的快乐的。

记得一年级刚入学时,老师就夸我是一个得力的小助手,如今我已升入二年级,又长大了一岁,但我依然秉承认真的学习态度,积极回答问题,和同学们之间互帮互助,共同进步。所以现在班里涌现出很多个小助手。看到我们的成长,李老师心里美滋滋的。

在课堂上,我认真听讲,善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成,争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应,每次都少不了我的身影。因为我热爱我们的班级,喜欢和同学们在一起。

在《日有所诵》里有这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉,而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍,它们简直就成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

我喜欢小动物,在选修课上老师给我们讲一些关于动物的知识,我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友,我们要爱护它们,保护我们的地球家园!

除了弹钢琴我还喜欢画画,经常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展示了一张我觉得不错的国画大公鸡,希望大家喜欢。

出自 Cooco.neT.cN

在运动方面,除了羽毛球、跆拳道、骑单车,我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅可以锻炼身体还可以磨练意志。说实话,游泳我曾经想放弃过,可是妈妈告诉我:坚持就是胜利,最终我挺了过来。这让我明白了:以后做事情要坚持下去,不要半途而废。

我还喜欢电脑,但是我每周只有一小时的游戏时间,我有自己的博客,如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客,那里记录了我成长的点点滴滴。

这就是我,一个健康快乐,积极向上的littleboy,通过这次竞选,无论最终结果怎样,我还是我,那个不骄傲、不气馁,勇往直前的happyboy.

我的演讲完毕,谢谢大家。

寻找阳光少年演讲稿篇七

各位老师、同学:大家好!

我是501班的xx,今天我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位

喜欢跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的唯美,和牛仔的逗趣。

这位朋友工作起来激情澎湃。她担任着副班长一职,为了回报

老师与同学们的信任,每天,她都会充满激情的去完成自己的工作,她会提醒卫生管理员及时到岗到位(hello,该你上岗了!)、她会指挥同学们迅速整齐排好队(嗨,后面的几位,别讲话了!)、她每天锁好教室门后最后一个离开(拜拜,我可爱的教室,我美丽的校园!)。她为官正直,从不徇si舞弊,哪怕是好朋友犯了错,想到她这来套关系,没门!

这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里,相处时间最长的就

是同学了,所以和同学之间的交往非常重要。下课铃声一响,等老师一走出教室,她的两只脚就像跳恰恰舞一样,围着同学们蹦来跳去(哈哈,将军!她在和同学下象棋;诶,加血!她在和同学玩拍手游戏;注意,这里是复数,是要加s的!她在和同学争论英语题。)所以她的朋友特别多,交的朋友还有不同班的,不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。

这位朋友在学习上力求完美。她认为:作为一个学生,首要任务

陶醉在美妙的课堂中。背课文时,她总是要求自己一字不差,满分过关。做作业时,她会面对一道难题苦苦思索,然后突然爆发一声“oh,year! 原来如此”。所以,她的学习成绩总是名列前茅。

这位朋友在生活中经常大脑神经短路,会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时,会把垃圾保管好,(噗!)却把有用的物品扔掉(啊呀,扔错了)。家里来了客人,她抢着去泡茶,放了茶叶后,却用冷水去冲(咦,怎么没有茶香味?)。做作业时,满世界的找橡皮找不到 ,过后却发现自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她:脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛!

这样的朋友你喜欢吗?若喜欢就请投我一票吧,因为她就是我,501班的xx。我的演讲到此结束,谢谢!

寻找阳光少年演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫石滋豪,非常感谢老师和同学们给我这次机会,我心里特别兴奋。在总结了上次的经验后,我信心满满地迎来了今年的竞选,希望老师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。

我生长在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭,班主任李老师和蔼可亲就像妈妈一样,同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的快乐的。

记得一年级刚入学时,老师就夸我是一个得力的小助手,如今我已升入二年级,又长大了一岁,但我依然秉承认真的学习态度,积极回答问题,和同学们之间互帮互助,共同进步。所以现在班里涌现出很多个小助手。看到我们的成长,李老师心里美滋滋的。

在课堂上,我认真听讲,善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成,争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应,每次都少不了我的身影。因为我热爱我们的班级,喜欢和同学们在一起。

在《日有所诵》里有这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉,而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍,它们简直就成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

我喜欢小动物,在选修课上老师给我们讲一些关于动物的知识,我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友,我们要爱护它们,保护我们的地球家园!

除了弹钢琴我还喜欢画画,经常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展示了一张我觉得不错的国画大公鸡,希望大家喜欢。

出自 Cooco.neT.cN

在运动方面,除了羽毛球、跆拳道、骑单车,我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅可以锻炼身体还可以磨练意志。说实话,游泳我曾经想放弃过,可是妈妈告诉我:坚持就是胜利,最终我挺了过来。这让我明白了:以后做事情要坚持下去,不要半途而废。

我还喜欢电脑,但是我每周只有一小时的游戏时间,我有自己的博客,如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客,那里记录了我成长的点点滴滴。

这就是我,一个健康快乐,积极向上的littleboy,通过这次竞选,无论最终结果怎样,我还是我,那个不骄傲、不气馁,勇往直前的happyboy。

我的演讲完毕,谢谢大家。

寻找阳光少年演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫xx,非常感谢老师和同学们给我这次机会,我心里特别兴奋。在总结了上次的经验后,我信心满满地迎来了今年的竞选,希望老师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。

我生长在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭,班主任李老师和蔼可亲就像妈妈一样,同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的快乐的。

记得一年级刚入学时,老师就夸我是一个得力的小助手,如今我已升入二年级,又长大了一岁,但我依然秉承认真的学习态度,积极回答问题,和同学们之间互帮互助,共同进步。所以现在班里涌现出很多个小助手。看到我们的成长,李老师心里美滋滋的。

在课堂上,我认真听讲,善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成,争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应,每次都少不了我的身影。因为我热爱我们的班级,喜欢和同学们在一起。

在《日有所诵》里有这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉,而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍,它们简直就成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

我喜欢小动物,在选修课上老师给我们讲一些关于动物的知识,我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友,我们要爱护它们,保护我们的地球家园!

除了弹钢琴我还喜欢画画,经常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展示了一张我觉得不错的国画大公鸡,希望大家喜欢。

出自 Cooco.neT.cN

在运动方面,除了羽毛球、跆拳道、骑单车,我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅可以锻炼身体还可以磨练意志。说实话,游泳我曾经想放弃过,可是妈妈告诉我:坚持就是胜利,最终我挺了过来。这让我明白了:以后做事情要坚持下去,不要半途而废。

我还喜欢电脑,但是我每周只有一小时的游戏时间,我有自己的博客,如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客,那里记录了我成长的点点滴滴。

这就是我,一个健康快乐,积极向上的little boy,通过这次竞选,无论最终结果怎样,我还是我,那个不骄傲、不气馁,勇往直前的happy boy.

我的演讲完毕,谢谢大家。

寻找阳光少年演讲稿篇十

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学会调控情绪 争做阳光少年》。

著名大文人苏东坡,一生都在遭遇困难与挫折,在困境中的他,却依旧很快乐,很重要的原因便是他会调整自己的心态,调整自己的情绪,面对生活起起落落,哪怕颠沛流离,他依然笑着:"一蓑烟雨任平生",达到了人生"也无风雨也无晴"的境界。困境里,他平静自己的内心,累了睡一觉,寂寞了与友人爬爬山......他一定也有难过的时候,但他懂得很快地调节自己难过的情绪。面对挫折一笑而过,面对打击重新再来。这是苏东坡调节情绪的宝藏。

处于青春期的我们,容易受到情绪的影响,有时会因为一件小事产生很大的情绪波动,甚至会与同学产生矛盾,影响一天的学习和生活。所以,学会调节情绪对我们来说至关重要。这里我与大家分享几点调节情绪的方法:

1.学会转移注意力,努力把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事件上,从而从消极情绪中解脱出来。

2.学会合理的宣泄。当我们情绪低落时,可以通过运动、歌唱等方法,宣泄不良情绪。

3.寻求班主任或者其他老师的帮助。老师是我们最好的倾诉对象,当我们情绪低落、遇到困难时,可以寻求老师们的帮助。

同学们,在成长的过程中,我们会不断的进步,但也会碰到各种各样的挫折和困难,只有内心力量强大、拥有良好的心理素质,我们才能勇敢的面对和解决困难,保持身心健康,才能不断在成长中进步,实现自己的人生理想。因此,让我们学会调控情绪,做情绪的主人,争做阳光少年。

寻找阳光少年演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

谢谢大家!(敬队礼)。

寻找阳光少年演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不是小小年纪的我在此危言耸听,网络时代蔓延的今天,“离家出走”的小小少年实在是随处可见。我想问,我们这一代人是怎么了?在长辈的精心呵护下,在老师的悉心培育下,我们是阳光下最美丽的花朵,可为什么安逸舒适的我们还有那么多不能承载的不快乐?无穷无尽的学习压力,无边无际的心理压力,又或者是超越了我们年龄的生活压力,是这些吗?是的,这些压力是这个追逐“速度”的年代里,我们必然要经历的成长过程,就像大自然里优胜劣汰的生存法则,它对每一个人都存在。我们常说“梅花香自苦寒来”、“不经历风雨怎能见彩虹”,但年少的我们却从未明白“苦寒”和“风雨”就是我们正在经历着的现实压力,而压力正是成长的过程、是成功的助力呀!

同学们,抛开所有的自私和骄纵,学会感激和享受温暖吧,我们的父母也有衰老的.那一天,你忍心让每日默默给予我们无形大爱的父母再流泪吗?在这里我要感谢我的爸爸、妈妈,谢谢你们,给了我一片蔚蓝的天空;我也要感谢我的老师,始终默默地付出而不求回报。太多的记忆、太多的温暖无时无刻不在围饶着我,我想说,温暖不只是一种幸福感觉,而且还是一种曾经经历的的内心体验。我将更加懂得去珍惜父母给我的生命、珍视所拥有的一切善良、纯真和美好。同学们,就让感动点亮我们的每一个日子,愿你我的每一天都与温暖和感动同在!

寻找阳光少年演讲稿篇十三

亲爱的评委们,亲爱的同学们:。

大家好!

我是四年级一班的xxx。我。

给大家。

如果生命是一条河,那么岁月的阳光是最晶莹、最灿烂的波浪;如果生活是一列快车,那么阳光明媚的岁月就是窗外无尽的美景。

问我世界上最美的东西是什么,我会说:“是太阳!”在阳光明媚的日子里,我希望它能渗透到我的每一个细胞中,感受它,欣赏它。

人们经常把“阳光”和青少年联系在一起,称之为“阳光青少年”。我很高兴我是。一个阳光男孩,我想我喜欢阳光,找到自己美丽的彩虹!

事实上,我说我是一个阳光男孩,不想太宣传自己,但我想说:作为班级成员,学校旅成员,我工作很努力,做自己的`工作,也很努力学习;作为一个小成员,作为一个女儿,我履行了我的职责,遵循了一个10岁孩子的习惯。

在学习方面,我努力学习,努力学习,成绩总是很好,我知道学习是为了自己的学习。只有努力学习,父母才会满意,这是对父母最好的回报。

在学校,我是我们班升旗仪式的主持人。我经常代表班级参加学校组织的演讲比赛,取得了优异的成绩。

我非常感谢学校给了我很多展示自己的机会。正是因为这个机会,我想:“我必须为我的班级争光!”它让我充满信心,所以我阳光明媚;在课堂上,张先生给了我很多锻炼自己的机会,比如参加一些演讲比赛和舞蹈兴趣小组,这给了我信心,让我更阳光明媚。

每天早上,我都会说:“做一个阳光明媚的男孩真好!”我心里很高兴。我觉得每一个阳光都很快乐,因为我有自己最大的追求和最好的祝愿。

我们有自己的动力,我们是理想的阳光青年。我的生活充满了阳光,我的生活充满了色彩。那是因为,我是一个阳光男孩,我大胆,我放松,我简单,我诚实,我简单,我有一个梦想,理想。

既然是花,我就开;既然是树,我就要长成栋梁;因为我是阳光少年,我会成为最好最好的阳光少年!

寻找阳光少年演讲稿篇十四

各位老师、同学:

大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳光的血液,所以我有像阳光一样的性格。

今天我演讲的题目是《阳光少年》。

我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项活动,虽然才是初一的新生,也许有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我与同学同舟共济的情谊,我会做得更好。我尽心尽力为同 学服务,做老师我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是一个在家中孝顺的阳光少年。

从小到大,老师的表扬,家长的鼓励,同学的羡慕,一切都是一帆风顺。但我不愿当温室里的花朵,甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了,我也会高举双手,很潇洒,很有风度地说“我失败了,但我不是弱者。”因为,“i am never afraid of failure,i never give up” 永远是我的人生信条。

我认为这一次的演讲比赛的成绩并不重要,重要的是我今天有勇气挑战自己,不管结果如何,我都以笑面对!

笑过、哭过、彷徨过;

输过、赢过、拼搏过;

扬起嘴角,灿烂的执着;

挥手告别,曾经的迷惑;

大声欢笑,迎接美好的未来

看,镜中的`笑脸;

铿锵地说:

明天的名单上:

有你,有我,更有他

我相信:世事洞明皆学问,人情练达即文章,希望各位同学和老师能给我一次机会,投我一票。

攻城不怕艰,读书莫为难。科学有险阻,苦战能过关。我是一个爱学习、爱生活、爱科学,勇于创新的的少年。我有着远大的理想和奋斗的目标。我勤奋学习,有疑问会刨根问底,不弄明白誓不罢休。我喜欢看书、运动、唱歌,这些爱好,培养了我各方面的能力,这样平时的锻炼让我养成了自强自立的好习惯。我懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。每次捐款我都能踊跃参加,在班级总是捐的最多。生活中,我具有爱心,乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。

“阳光少年”事迹材料

入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,多次被评为校“三好学生”,并在学校组织的各项竞赛活动中名列前茅。

寻找阳光少年演讲稿篇十五

亲爱的评委们,亲爱的同学们:。

大家好!

我是六年级(3)班的xxx。我。

给大家。

如果生活是一条河,那么阳光岁月是最晶莹、最灿烂的浪花;如果生活是一辆快车,那么阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景。问我世界上最好的东西是什么,我会说:“那是阳光!“在阳光明媚的日子里,我愿意让它渗透到我的每一个细胞里,感受它,欣赏它。人们常常把阳光这个词和少年联系在一起,叫做阳光少年,因为我像阳光一样,找到了自己美丽的彩虹!作为家庭中的一个小成员,我履行了女儿的责任,也遵守了女孩必要的生活习惯。在学习上,我努力工作,努力工作,成绩理想。我知道学习是为了我自己。好好学习,家长也会满意,这是对家长最好的'回报。

每天早上起床,我都会说:“做一个阳光明媚的男孩真好!”我感到很高兴。我认为每个阳光明媚的男孩都很高兴,因为我有自己最伟大的追求和最美好的愿望。我们有自己的动力,我们是一个理想的阳光明媚的男孩。也许当我回忆起过去时,我会说:“看,太阳对我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘男孩’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是阳光少年,我就要成为最好最好的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每个人都有一种积极的形式,做一个阳光明媚的少年,那么中华民族的未来就会像初升的太阳一样蓬勃发展。

寻找阳光少年演讲稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎,而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解,轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

寻找阳光少年演讲稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是x年级xx班的xx。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

寻找阳光少年演讲稿篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在学校,他是同学们的'小伙伴,是老师的好帮手。任何人有困难,他都愿意帮忙,他喜欢和别人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!

在家里,他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务,经常为父母捶背、关心父母,遇到长辈时总是主动问好,他从不与别人攀比吃穿,为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

在独立面对生活时,他养成良好的生活习惯,并自觉地学习,自己照顾自己,不让父母操心。他善于思考,在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!

平时生活中,他时常关心国家大事,聊起最近的社会新闻,他更是口若悬河。他从不与他人发生争执,以礼待人。他从不撒谎,讲诚信,答应的事绝不反悔。他遵守学校纪律,遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!

在公共场所,他从不乱涂乱画,爱护公共设施。他很讲究个人卫生,他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰,更不会乱扔垃圾。在公共场所,他不会大声喧哗。乘坐公交车时,他会排队上车,给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!

阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子,梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”沐浴在祖国的阳光下,我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望,祖国需要我们把它建设得更加美好!

同学们,一起行动起来吧!争做阳光少年,让阳光洒满大地,构建和谐美丽的大家园!

寻找阳光少年演讲稿篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我,xx,是xx班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。

有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。而我,恰恰做到了这几点。

徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。这阐明了勤勉的重要性。勤勉无疑是成功的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到课后复习,课前预习。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。

我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。俗话说:近朱者赤,近墨者黑,我广交益友,不交损友。做到一个真正的阳光少年。

我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。我乐于探索ufo的奥秘;我勇于追求成为达芬奇的梦想。因此,我的生活也变得多姿多彩。

人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。但我希望,在今后大家能指出我的缺点,提出我的不足,让我百尺竿头,更进一步。

彩虹是阳光的产物,阳光孕育了彩虹。我相信我这个阳光男孩,一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!

谢谢大家,我的演讲完毕!

寻找阳光少年演讲稿篇二十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,今天我站在这里,我十分的激动,我知道自己不是最聪明、成绩最出色的学生;我也知道自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强,不是老师最得力的助手……但是,我虽然不是很聪明,但是我是很勤奋;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很优秀,但是我会永不放弃!

我热爱我们的班级,有很强的集体荣誉感,经常为班级做些力所能及的事,我热爱我们的学校,积极响应学校号召,严格遵守校规校纪,积极参加学校举行的各项活动。比如为灾区小朋友捐款、参加仪仗队献花等等。

我热爱学习,上课认真听讲,一年级到六年级始终保持着优良的学习成绩,在班上名列前茅。期末常常拿三好学生,文明队员,我不但自己学习努力,还经常利用一些休息的时间帮助那些在学习上有困难的同学,看到同学进步了,我真的'高兴极了!

在家里,我自己的事情尽量自己做,打扫卫生,

整理。

房间,清洗小件衣物,自理能力很强。晚上父母下班回来晚,我就主动先做上米饭,洗好菜,为的是让妈妈省些事我热爱专研,特别是在数学方面,遇到一些比较难的题目,我总会认认真真的思考,直道做出来才会继续做下一题。

能投给我宝贵的一票,谢谢大家。

寻找阳光少年演讲稿篇二十一

亲爱的评委,老师,亲爱的同学们:

我是三年级五班的许xx。我今天演讲的题目是《当阳光学生,做最美少年》。

什么是阳光?老师说太阳是太阳的光,给我们温暖。爸爸说,阳光是生命之河中最亮最亮的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美景。而且我想说阳光是世界上最美的`东西!它来自内心,是一个荡漾在脸上的微笑,清晰而灿烂,快乐而自信。

每次在外面遇到认识的人,我都会用最友好的方式跟他们打招呼。即使在家里,我也坚持使用礼貌的语言。客人来了,我会主动招呼,招待,做好主人。

在学校,我以最好的成绩回报老师在教育上的善意。作为班级的早读班长,我总是第一个到教室,给同学们做早读的榜样。闲暇时,我真诚地与同学交谈!

学生相处融洽,成为学生的知心朋友。

在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活习惯。

阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来。我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖和希望,让快乐进驻每个人的心中。希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!

谢谢大家!

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