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教育行业先进个人的主要成就和事迹(实用14篇)

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教育行业先进个人的主要成就和事迹(实用14篇)
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人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。写一篇完美的总结首先要对过去一段时间的表现进行客观而全面的回顾。以下范文内容全面、形式多样,希望能为您的总结写作提供一些有益的借鉴和参考。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇一

杨xx,本科学历,现任东莞市大岭山佳佳幼儿园园长,是东莞市李睿名园长工作室学员。

任职园长11年,这位年轻的“老园长”忠诚党的教育事业,钟爱幼教工作,师德高尚,办园理念好,引领幼儿园先后获评“广东省规范化幼儿园”“东莞市一级幼儿园”“大岭山先进幼儿园”。

杨园长个人曾荣获东莞市民办幼儿园优秀园长,大岭山镇优秀教师、大岭山镇优秀教育工作者;撰写论文曾获得镇二等奖、三等奖。

任职期间注重师资队伍建设,积极鼓励教师进行继续教育,考取教师资格证及学历提升等各项工作,有力推动教师专业成长发展,全力推动教师队伍整体素质有效提升。佳佳幼儿园教师学历及教师资格证持证率连续3年均达到市教育局幼儿园专任教师管理配备标准要求,并获得财政补贴“教师达标奖”。

未来的路还很长。杨园长深知,唯有更加努力,奋勇前行,才能勾画出新时代学前教育更美好的蓝图,才能更好拥抱幼教事业美好的明天。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇二

范xx,女,1965年10月出生。化学系主任,教授,山西大学化学化工学院、xx师范大学化学与材料学院硕士生导师,xx省化学会第八届理事会常务理事。主讲《化工原理》等课程,主要从事金属及其复合物纳米材料的制备及应用、天然产物分离等方面的研究。先后在《化学学报》、《asianjournalofchemistry》、《电化学》等国内外期刊发表论文40多篇,出版编著、教材2部。主持省级以上各类研究项目6项,以第一完成人获省教学成果一等奖1项,院教学成果奖2项。在工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、扎实工作、言传身教,在教学、科研和人才培养等方面取得显著成绩,起到模范带头作用。

一、忠诚教育,修行师德。

范xx教授对学院事业怀有高度责任心和使命感,她对工作一丝不苟,不管什么工作,她都认真对待,从不马虎。时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。热爱祖国,拥护中国共产党领导,全面贯彻党和国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责。把“一切为了学生,为了学生的一切”牢记心中。化学系前主任赵明根教授对她讲过:正因为你的人品而放心。在组织上安排现任岗位时,她确实担心自己能否担此重任,她始终不会忘记现任总支书记李永平对她讲的:凭你的人品和敬业精神,没问题,干吧!毕业季总会有学生说:范老师,你既是严师慈母,又是良师益友。每每想到老领导、同事、学生的认可和鼓励,她会一次次被感动,时刻不忘修行修德。

二、家校情怀,责任担当。

多年来,她用最朴素的实干精神,去做每一项工作。她把学校当作“家”一样来打理,每天坚守学校,最早一批来,最晚一批走,每天晚上去实验楼巡查实验室一遍,实验室学生说:老师,你每天都来检查啊!实验室器材尽力安排修修补补,想方设法既保证教学需求,又为学院节约资金。她把学校当作“家”一样来呵护,老师的想法她最在乎,学生的需求她最努力,为新进博士找住处、租房子,关心他们的生活,使他们安心工作,人尽其才。她把学校当作“家”一样来经营,化学系是学院的品牌系,她深知获得荣誉难,保持荣誉更难,教学、科研、管理始终常抓不懈,来不得半点马虎,在全系教职工的共同努力下,化学系连续几年考核优秀,学科、专业、实验室分别获批省级优势特色学科、优势专业、高校重点实验室,工程中心获批xx市工程中心和院级工程中心。

她牢记高校服务社会的职能,积极与地方政府、企业联系,走访调研,了解社会需求,建立产学研合作基地,立足忻州地方产业,在沙棘及农产品深加工方面确定研究方向,力争将科研转化为生产力,并为社会经济服务。

三、爱岗敬业,无私奉献。

范xx教授不论在教师岗位还是管理岗位,始终能做到兢兢业业,无私奉献。全身心投入工作,不分节假日和星期天,经常在休息日撰写申报书或指导学生试讲、创新实验等。不计报酬,不讲代价,在工作中认真严谨、踏实勤奋,能够团结周围同事,主动关心集体和他人,热心公益活动,具有良好的团队合作精神。工作积极主动、态度端正,勇于创新,敢于担当,能够圆满完成学院交办的各项任务。

作为一名共产党员,他以身作则,率先垂范,充分发挥党员干部的骨干带头作用和党员的先锋模范作用;坚持开展师德师风建设,求真务实,踏实工作;坚持公益活动的开展,尽绵薄之力,奉献爱心。积极参加扶危济困等活动。在学生遇到困难的时候,广大教师热情地伸出了援助之手;坚持维护高校校园的安全和稳定,表现出对高校事业高度负责的态度,对每个学生高度负责的态度,对维护高校和社会秩序高度负责的态度。

四、严谨治学,教书育人。

范xx教授先后主讲《化工基础》、《化工原理》、《化学教学论》、《中学化学实验研究》等课程,积极实施研究性教学,采用lbl、tbl、cbl、pbl等多种教学方法相结合,并以多种评价体系为手段,辅助现代信息技术,利用微课、慕课、微助教等平台辅助教学,学生学习态度和积极性明显提高,学习效果成效显著。教学研究项目获省级重点教改项目,教学成果获省教学成果一等奖。在20xx年4月22―23日,由xx省教育厅主办,中北大学承办的“xx省高校教育教学改革成果推广研讨会”的分论坛中做了主题报告,产生一定的示范和辐射作用。她是xx省优势专业化学专业建设的负责人、院级精品课程《化工基础》、重点课程《化工原理》课程负责人。

在科研方面,立足基础研究,根据社会需求,加强应用研究。发表国内外学术论文40多篇,主持省级以上各类研究项目6项。结合xx地域特色,在天然产物研究与开发方面做了一定工作,20xx年《沙棘叶黄酮提取分离工艺及药理作用研究》获xx市科技计划项目,并与山西山阳生物药业有限公司签订横向项目合作协议。

除指导学生毕业论文任务外,每年指导学生(约10人)参加科技创新实验,小组成员基本能获批院级大学生科技创新项目,共获批两项省级及国家级大学生创新创业计划训练项目。

五、以身作则,为人师表。

孔子曰:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。”在从教几十年的工作中,范xx教授始终铭记先辈的教导,学高为师,身正为范。要求教师和学生做到的,自己首先做到。遵守工作纪律,以身作则,开会和上课总是提前10分钟到场和进教室;言谈举止,以身作则,说到就要做到,跟学生约好几点见面,一定不会失约;教育学生尊重他人、讲礼貌,在对待犯错误的学生时她从不讽刺打击,而是动之以情,晓之以礼,耐心教育;勤俭节约、艰苦奋斗以身作则。她始终认为教师对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用,身教重于言教。

六、服务师生,树立师魂。

高校每个人的职责不同,工作分工不同,但大家有着共同的目标,就是把学生教育好。不管是学校领导还是普通老师,都是教育教学的管理者和实施者。范xx教授深知,在奋战在教育教学一线的普通老师面前,管理人员还应该是他们的服务者。她把自己定位为化学系的仆人,是为师生服务的。不会对老师学生吆三喝四,只下达命令,让老师执行,而是帮助师生解决问题,同为一个战壕里的战友。关注中青年教师的成长,主动与青年教师交心,及时了解青年教师的困难,经常鼓励青年教师参加教学、科研研讨,不断提升教师教科研能力。

面对学生,有慈母心怀,关心关爱每一位学生,用真情打动学生,不管学生基础如何,努力把学生培养成人成材。经常召开学生座谈会,了解学生中存在的问题,听取学生的意见。每年考研报考志愿前夕,会找学生谈话,了解情况,提供信息,为学生把脉。初试成绩出来,会一个个了解考试成绩,联系学校,帮助调剂。为了学生能顺利录取,每年会花很大精力和时间帮助学生调剂。等到录取工作结束,又组织考研学习经验交流会,指导低年级学生努力学习。

鼓励学生参加各类专业赛事,学生参加挑战杯竞赛、“互联网+”大赛、实验竞赛、申报各类项目等,背后都有她大力的支持。培养学生集体意识、协作精神。

多年来,范xx同志始终如一,不忘初心,全身心投入学院和化学系教学、科研和管理工作,积极谋划学科发展,主动思考专业建设,与全体教职工共同为学院和化学系的发展做出了奉献。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇三

张xx,女,现年二十二岁,大专学历,毕业于许昌职业技术学院,于2010年参加工作,现担任鲁山县土门第二小学五年级的班主任。

刚参加工作的xx老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名的普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比的幸福。”是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下:

教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,刚接下四年级时,张xx班里有个男孩叫栗兴龙,他学习不好,所以不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急,他也成了班上有名的“胆小生”。为了帮他练习胆量,xx老师经常在课上提问他,都是些很容易的问题,怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找他谈心,鼓励他。而且xx老师发现他的英语很好,在学校每周一句的英语学习中,xx老师就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在他的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价他的演讲发言。他说:“老师,今天栗兴龙的演讲虽然不是很流利,但是他终于可以大胆的走到前面来了。我觉得他今天是最棒的!我们应该向他学习,勇于向自己挑战!”xx老师听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的`细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

在班级管理中,xx老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的写。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成,期末评选最佳小组板报,这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,xx老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子,xx老师看了很是感动。同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”xx老师发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。她们班的郑文广同学学习基础不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是xx老师发现,他对班级卫生工作特别感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是xx老师单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是xx老师征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持,最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自己。xx老师还及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。上学期末,由于调换座位,郑文广所在的组缺少组长,xx老师决定让他当这个组长。他担任组长期间,每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不用老师再催了。这学期初,轮到她们班升旗,要推选光荣升旗手,xx老师刚一询问,升旗手选谁,同学们异口同声地说:“郑文广进步最大选他。”郑文广当时有些害羞,直说:“别选我,别选我。”但是可以看出,他的内心是甜蜜的。面对孩子的进步,使xx老师感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

记得,在课堂教学中,xx老师曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只蝙蝠飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉蝙蝠,全班一片混乱,经过一番混战,蝙蝠终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家面面相觑,等待着她的发落。此时的xx老师刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?于是xx老师平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,她说:“同学们,平时写作文大家都觉得没得说,没得写,为什么今天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确。”“因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们争先恐后地回答,“对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见、所闻写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会儿,一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件,教师是不可能预料或防止它的,但教师如能及时发现它,以从容的态度去面对它,并灵活机智的处理它,就能使课堂教学顺利进行,甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正的对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。

人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。xx老师作为一名在普教系统刚参加工作的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“用心去工作,用爱去育人”是她教学工作上的座右铭。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇四

中共党员。先后被评为市优秀班主任、高考历史学科成绩显著教师、区优秀教师、优秀共产党员、优秀青年教师,多次被评为校优秀班主任、巾帼文明岗标兵、优秀共产党员、最青春阳光的教师。10余篇文章发表在各级各类期刊或获得奖项,市、区课题结题4项,赛课获得市级一等奖4次、区级一等奖2次,多次参加各级各类公开课。

三尺讲台引方向,一支粉笔书墨香。学高为师,身正为范。14年来,她始终兢兢业业地奋战在教育教学工作第一线。用教育做舟、品德为浆,把一届又一届学生送向梦想的彼岸。

用爱教育,做知心家长。14年来,走家串户,先后对苏*等多名学生进行了家访,最真实地接近孩子的原生家庭;14年来,用心爱生,关心每一个孩子,对他们的心理健康与身体素质关怀备至;14年来,与生为伴,帮助每一个孩子与家庭,把裴*等叛逆期的孩子带到身边,一起吃住,悉心疏导他们。

用心教学,做智慧导师。始终将教学作为一个促进学生生心发展、追寻和实现价值目标的过程。教学中循循善诱、旁征博引,注重师生、生生之间的互动,将系统连贯性与灵活多样性相结合,解决好重点和难点。连续7年担任英才班历史教学,近三年一直战斗在高三教学一线。所教学生先后考入北京大学、中国人民大学、北京外国语大学、华中科技大学、北京师范大学等知名院校。

创新工作,打造宣传亮点。学校宣传工作就是学校另一张“名片”,她坚持自己撰稿,及时进行学校改革、师生发展、重大活动等宣传。自20xx年8月负责学校宣传工作以来,先后撰稿1000余篇,微信公众号的关注人数及阅读量明显增加,学校宣传工作焕然一新,获得师生、家长的一致肯定。

回顾往昔,想到她的一届届学生,姜老师满眼幸福。她谈到:“对我而言,教育是生命最好的延续方式。教师,是我最骄傲的身份”。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇五

胡紫娟,女,汉族,毕业于江西师范大学英语教育专业,本科学历,任职磨溪乡初级中学。

作为年轻的教师,她热爱教育,热诚教学,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在几年的教育教学中,把终身学习当作自己的使命,要想教给学生一碗水,那你就必须有一桶水,她经常告诫自己:在如此迅猛发展的时代,终身学习是每一个老师的使命。教师只有不断更新自己的知识库,才能更好地胜任教师教育工作。自参加工作后,她坚持每天坚持阅读各类书籍,通过不同的方式,如纸质书,电子书,以及时下流行的.各类听书软件等来拓展自己的眼界和知识,内容包含:教育学,教育心理学,名人事迹等等。因为她一直相信作为一名真正的好老师,仅仅学好学科专业知识还是远远不够的,还必须要有广博的教育理论知识。学科专业知识好比一个人的一条腿,教育理论知识就是另一条腿,只有两者长度相当,才能走得稳,走得远。

由于农村学校留守儿童人数比重大,在日常的教育教学当中,她不仅关心每一位学生,尤其是特殊家庭的留守儿童,对其生活给予关心和帮助,在学习上进行课后辅导。她觉得一个人,要想成为一名合格的教师,最重要的一点就是要有爱心。只有真正地爱自己的学生,才能给予学生关心与耐心。所以从教几年来,她一直安心地从事着教育工作,没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师,她尊重、热爱她的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们,用心的对待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。

在刚参加工作的时候,虽然是英语专业毕业,但毕竟刚接触英语教学,加上学生基础薄弱,她没有被困难吓倒:从此认真钻研英语教材、教法,向有经验的教师学习,经过不懈的努力,英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了小小成绩:2020年获得“磨溪乡先进个人”荣誉称号,发表多篇论文,其中包括发表于国家优秀期刊《东南西北》的论文《初中英语教学中创设课堂清境活动》,辅导学校参加第三届双语诵读会多名学生进入复赛等等。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇六

xxx,男,汉族,生于1976年11月05日,大学本科学历,于20xx年3月分配到xx乡xx小学任教。该教师在任教期间,工作努力,积极参加各种继续教育学习。

继续教育,是对取得教师资格的在职教师提高思想政治和业务素质进行的培训,是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

他在参加继续教育的过程中,深刻体会到不断学习、不断接受教育,对教师个人不断进步、对学校可持续发展都具有重要意义。有人说教师是春蚕、是蜡烛。而他说,教师就像一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想、有先进的教育念、有符合时代特点的教育言论、有广博的学识、有令人佩服的教学艺术和人格魅力。为了达到这一目标,他在不断为自己充电。做好本职工作的同时,他还积极参加各种继续教育、校本培训,在教学实践中不断反思和不断提高。在参加继续教育培训期间,他认真做好笔记并及时写好心得体会和教学实践反思,始终把继续教育当做自身修养及业务素质的一个极好的平台。他总是积极认真地参加各类继续教育活动。他在20xx年6月,认真自学了《知识产权法律制度基础知识》,考试合格;他在20xx年11月,参加了毕节地区中小学班主任培训学习,成绩合格;他在20xx年1月1日-20xx年3月31日期间,参加了《贵州省专业技术人员职业道德》在线学习,取得了优秀成绩;他在20xx年5月参加了“传递爱心,共创和谐”的贵州乡村教师武汉交流活动;他在20xx年参加了贵州省普通话培训学习,取得了二级乙等的成绩;他在20xx年10月参加了“国培”小学语文网络培训学习;他在20xx年11月参加了贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训学习,取得了结业证书。通过这几年的继续教育,他在职业道德修养、教育教学水平和科研水平能力等方面都得到一定的提高。

教师是学生成长的守护人,师德水平的高低是能否成为一名好教师的关键。所以,在继续教育培训过程中,他认真学习了《新时期教师道德修养》《新世纪教师素养》《新时期师德精神的颂歌》《教师职业道德》《细节决定成败》《和教师的谈话》《校本研修面对面》等书籍,让他从理论和实际的结合上学习和领会到了教师职业修养所涵盖的内容。在日常的教育教学中,他始终把师德建设摆在首要的位置,用自己的行动去感染学生,真诚关爱每一个学生,为人师表,爱岗敬业。经过努力,他和学生们建立了一种互动、和谐、教学相长的师生关系。

通过几年的教学实践,让他懂得只有转变自己的教育观念,才能摆脱旧的观念束缚,才能领略到课改的新理念、新思路。为此,他读了《新课程教学设计》等书籍,及时更新自己的教育观念。

在这几年的教学工作中,他的教育理念并不是很完美,校本培训中的“教学实践反思”“听公开课”,让他认识到,每一节课都应该督促他求真务实,开拓创新,注重学生学习过程的体验,让学生全面发展。

通过继续教育学习,他受益匪浅,认识到了只有不断提高自己的科研思品,才能适应新时期教师发展的要求。这几年,他写的论文和指导学生写作多次获奖。20xx年7月在毕节地区“增强生命感和责任感”师德主题教育征文评选中《转化后进生-教育成功的起点》获地级三等奖;20xx年7月所写的《浅谈如何创建和谐校园》获得贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会20xx年教育科研论文、教学设计评选省级三等奖。20xx年指导六年级学生周训永参加风景区教育局组织的法律征文竞赛活动获得二等奖,20xx年12月在xx法律知识征文活动中获得个人三等奖;20xx年5月指导五年级学生李毅和三年级学生杨毅参加风景区教育局组织的法律征文竞赛活动分别获得二等奖和三等奖。

总之,继续教育学习是快乐的,它让他学会发现,勇于实践,认真反思;继续教育激励他不断前进、不断超越的生长点。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。他将继续投入到继续教育之中,把目光聚焦自己,刷新自己的教育理念,激活自己的课堂教学,为促进师生的共同发展而加紧学习、学习、再学习。他会永不懈怠自己学习的脚步,让学习充实他的教育生涯,在继续教育学习中努力提高自我。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇七

作为学前教育理论教研室专任教师,《幼儿园游戏》课程负责人,她入职7年来,勤勉教学、重视实践、深入钻研、笔耕不辍、持续学习,在各方面均取得较为突出的成绩。

她坚持扎根职业教育一线,勇挑教育教学重担。先后承担5门学前教育专业课程的教学工作,年均课时量达到432课时,近三年教学质量评价均为优秀。先后参与教学诊断与改进等13项国家级、省级、市级、校级教学质量工程项目,参与完成教育部职业教育专业教学资源库建设子项目3项,与行业企业保持密切联系。

她饱含学前教育情怀,深入钻研学前教育理论。参与完成省教育厅立项课题2项,参与武汉研究院重点课题1项,公开发表6篇独撰论文,担任第一副主编教材2部,参与完成数字作品2部,获得各级各类科研奖励4项。

她不忘初心砥砺前行,喜获各级各项荣誉称号。近几年,先后获得湖北省职业院校高职组学前教育技能大赛一等奖优秀指导教师、武汉市事业单位年度考核优秀称号、武汉城市职业学院教师深入企业锻炼优秀称号等多项荣誉。

“成绩的取得只代表过去。”她将继续努力,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的高职教师!

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇八

一年来,在学院、处领导和同事们的关心、支持和帮助下,本人认真履行了岗位职责,较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务,自身素质和工作能力都有了较大提高。

现将一年来工作情况总结汇报如下:

一、学籍:

1、组织协调新华社大学生数码信息采集中心完成了20xx级毕业生毕业信息数码采集工作,完成了主校区3968名、南校区1203名毕业生的毕业证、学位证相片采集工作,同时接收数据,处理了5171名学生的照片电子版和纸质版。

2、安排了20xx级毕业生的毕业工作,制作了毕业生的数据库,通过省教育厅和省学位办公室审核后,打印、发放了本专科5437个毕业证,4566个学位证,打印学士学位授予通知书4566份,共计14569份。

3、完成了20xx级新生的入学工作,5532名本专科录取新生分为121个班,并编制学号,制作数据库,上传至教务系统和报送省教育厅注册学籍。同时按照省教育厅要求,完成了20xx级新生入学资格复查工作和上报了入学资格审查报告。

4、回收了20xx级毕业生的学生证4000余份,为20xx级新生办理了5000余份学生证,为老生补办了200多个学生证。同时为20xx级新生在铁路总公司定制了5000余个火车票优惠磁卡,并一个一个充磁完成,发放到新生手中。另外在12月份为在校生学年充磁8200多个。

5、日常管理学信网的维护工作,制作数据库,上报省教育厅,学年注册在校生1万余名。一年中学信网休学、退学、复学、注销学籍等82名学生,并在教务系统中登记、恢复、注销。

6、为往届丢失毕业证的学生出具毕业证明书,并在学信网中标记、上报50多人次。

7、制作在校生的学籍册、学籍卡、成绩册一万两千余份,制作、统计了在校生人数、班级、师范非师范、分专业等情况统计表,提供给学院各个部门和各系。

8、制作、整理、统计了高等教育年度基础报表,报送数据十余份。

9、修订了转学、转专业、进修生学籍管理办法。

二、档案:

1、整理了20xx级毕业生的档案,收集各部门档案中需要装入的材料,每个档案中十三份,共计5437份档案,7万余份材料,整理检查无误后,按报到证所在省份分开,打包,共向毕业生生源地和单位、考研学校邮寄了2000多包档案。

2、一年中为往届毕业生领取了留档在校的学生档案500余份。

3、整理了20xx年学籍、成绩的相关档案数据100余册,装订后移交给了学院档案馆。

三、成绩、教务系统:

1、统计了一年中的补考和重修的名单,提供本处室安排重修、补考考试。

2、为学生、教师办理缓考手续、成绩更正、补录、500余次。

3、统计、核查20xx级毕业生的成绩、总学分、学分绩点,5000余人次,为发放毕业证、学位证做基础。

4、日常教务系统的管理、维护,学生级用户生成密码、学院级用户上传学生照片、毕业论文题目、毕业证号等两万多条数据。

四、学院评估工作:

协助完成了学院审核评估工作,制作专家案头材料、统计汇总在校学生人数、填报数据采集系统,评估期间完成专家学生座谈会的组织、安排、协调等工作。

五、完成了领导交办的其他工作:

为了适应新形势的要求和工作的需要,我始终把学习作为提高政治素质的前提和基础,充分利用业余时间,积极学习。坚持不懈地学习、贯彻、执行党的路线、方针和政策,身体力行党的宗旨,牢固树立全心全意为学生服务的思想,不断提高自己的管理水平和服务本领。加强专业理论学习,不断提高业务素质。积极利用业余时间自我充电,为今后更好地在岗位上履行岗位职责和完成各项工作任务打下坚实的基础。我不仅从书本上汲取养分,还经常向前辈老师学习、提问题,努力丰富自己、充实自己、提高自己。经常性向省级管理部门和xx省内兄弟院校取经,探讨学籍管理工作中的问题和解决办法,共同进步。平时注意加强自身修养,养成了求真务实、言行一致的工作作风。在工作中能够深入实际,进行调查研究,不断增强工作的针对性,踏踏实实一步一个脚印地做好工作。对工作中的不足和缺点,实事求是地查找原因,积极改进。同时为了适应办公自动化,我还注重学习计算机知识,掌握基本操作方法和操作技能。通过不断的学习,拓宽了视野,丰富了知识,加强了在工作实际问题的解决能力。

学生学籍、成绩、档案工作是一项服务性、辅助性的工作,每天埋头于各种文件资料中,辛辛苦苦整理出来的档案、做的数据,在历史的长河中沉寂多年才能体现出它的价值。有些时候自己也是有些不成熟、不耐烦,但是,这项工作又是丝毫马虎不得的,每份文件都有可能因为你的疏漏,而给未来的工作带来不必要的麻烦和损失。

总结了一年来的工作,我认为一定要有有高度的责任心、耐心、细心才能完成好这项工作。一年来,自己在处长的领导下,在全处同志的帮助和支持下,自己恪尽职守,勤奋工作,认真负责、积极主动地努力完成各项工作任务。在一年的工作中,虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往的向领导、同事们学习,发扬优点、克服不足,力争使自己的政治素质和业务水平上一个新台阶,更好地完成领导安排的各项工作任务。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇九

xxx老师自工作以来,始终以高强度的责任感和强烈的事业心,在教育工作上,始终坚持一个信念:对工作要充满激情、勤于反思;对学生要充满关怀、善于引领。在过去两年里,她从各方面严格要求自己,受到同事和同学的一致好评,她的主要事迹在以下几个方面。一、思想政治方面:有坚定的理想信念,提升教师素养。教育教学的过程中,积极参与院系党员生活日,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地。二、教育教学方面:热情饱满,不断提升自我综合能力。在教育教学的过程中,她不断优化自身教育理念,根据岗位对学生专业发展的要求,调整教育教学模式,将信息化手段融入到教学过程中来,提升学生课堂参与度。三、院系工作方面:“勤”字当先,及时参与院系工作。在学院工作中,她始终将严格要求自己,努力工作作为自己的准则,细致、务实、脚踏实地,具有较强的责任感和服务意识。四、学生工作方面:作为班主任,她关心学生的成长,及时肯定和鼓励学生,发现学生身上的长处和闪光点,让班级形成健康向上、团结协作的班集体。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇十

刘x,机电工程学院教学秘书,自2003年大学本科毕业后,在教育岗位上辛勤耕耘至今,她具有强烈的事业心和责任感,始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。

她积极探索课程改革,努力进行科学研究。近年来,独立发表论文《探讨大学教学管理的现状及创新途径》1篇;参与校级立项辽宁理工学院“课程思政”示范课程1次;参与专利《便捷式紧凑型停车装置》1次;撰写3次专题研究或调查报告,分别是“创新之道”专题学术研究报告、“机器人应用与专业人才培养”专题研究报告、专利培训研究报告;起草或修改规章制度3次;起草工作总结或报告5次。

刘丹老师在教学管理的岗位上对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中,团结他人,认真落实学校部署安排的各项工作,她以认真的工作态度,有原则的人格魅力影响身边同事,在处理和解决问题时,总是能替别人着想。正是因为这种坚持原则和公平公正的办事态度,她逐渐得到了同事们的理解和认可。

在从教的近十五年中,她始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准、实事求是、不徇私情、不谋私利。她用自己一点一滴的实际行动体现共产党员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的成绩,为学校的教育事业发展添砖加瓦。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇十一

申进,男,1980年4月出生,满族,大学本科,中共党员,中学一级,教(工)。

龄7年。

申进同志20xx年7月正式参加工作,先后在鞍山市东矿中学、市第四中学任英语、物理教师,现在鞍山市教育外事交流管理办公室从事教育国际交流与管理工作。

申进对信念坚定,对事业忠诚,对同事友爱,对家庭眷恋。

他具有较强的政治敏锐性,忠诚党的教育事业,认真执行党和国家的方针政策,兢兢业业。

他工作上进取求实,勇于创新,在工作中作出了突出成绩,得到了各级领导和同志们的高度评价。

从教期间,他潜心研究教育和教学方法,教学成果显著,多次举办国家级、省级和市级公开课、观摩课和示范课。

调到外事办工作后,他坚持教育外事“为教育改革和发展服务,为经济建设和社会发展服务,为外交工作全局服务”的原则,在很短时间内适应了全新的工作岗位并创造性地开展工作,在我市教育国际交流历史上谱写出了多项“第一”。

申进在人生追求上执着坚定,并有着良好的道德修养,他心系国家人民,热心公益事业,是第29届奥林匹克运动会(20xx北京奥运会)。

赛会志愿者。

作为80后青年,申进绽放着他的活力与激情,不断给所在的集体带来活力、温情、力量和幽默。

以下,我们采撷了申进工作、生活中的几个画面,希望大家能够看到他青春风采的点点闪光。

一、勤勉务实,担岗位重任。

20xx年7月份,以优异成绩毕业于鞍山师范学院的申进如愿走上了自己向往以久的三尺讲台。

扎实的专业知识和出色的个人能力让他在很短的时间内成为青年教师骨干,学生们对既幽默又严厉的申老师又敬又爱,他与众不同的教学形式和不断创新的教学方法更是让学生们对学习充满兴趣,原本深奥枯燥的课堂上不时洋溢着热烈的师生互动和会心的欢笑。

因其较强的个人能力,20xx年7月申进被选调到鞍山市教育外事交流管理办公室工作。

对于这个全新的工作岗位,申进也曾有过短暂的困惑。

外事办的工作以教育国际交流为主,政治性、专业性很强,其他工作人员都掌握一门外语,尽管他着有一定的英语基础并担任过英语教师,但是在这里究竟能做什么是他苦苦思考的问题。

在很短的时间内,申进找到了自己的定位和努力方向。

工作岗位的变化带给他的困难和压力不但没有让他止步不前,反而激发出他更加努力地去学习和钻研的热情。

他认真学习和记录外事工作的原则、方法;工作之余,他积极学习英语、韩语等外语知识;节假日里他更是加班加点,在短时间内业务水平迅速提高。

到外事办工作的二年时间里,他多次承担市教育局大型涉外活动的组织工作,取得了良好的社会反响。

基幸福人生—中华传统文化与素质教育系列讲座”。

当时讲座邀请了境内外10余位知名专家来鞍讲学,共有来自辽、吉、黑、京、津、冀、内蒙古等7省(市、自治区)的校长、优秀教师、师范专业大学生等1300多人参加。

申进在活动中担任“组委会办公室。

主任。

”,是此次活动的总协调人。

无论是嘉宾接待、课程安排还是参会人员的衣、食、住、行、医等工作,他都要亲自安排。

那些天,他吃住在会场,每天早晚都要把前一天的工作进行总结,列出当天该做的工作,并每日召集工作人员开会,共同研究布置工作。

这次活动最终取得了圆满的成功,媒体争相报道,认为此次培训活动通过重温古圣先贤的智慧力量,给了与会教师前所未有的震撼和冲击,同时也将一种新的教育理念带到了鞍山,让教师共同思索如何在当代将传统文化与素质教育相结合,如何通过教育的力量,积极促进我市教育文化建设和思想道德建,推进和谐社会的建设。活动的成功举办,在全市掀起了学习和传承中华传统文化的热潮,同时有利于我市社会各阶层正确领会科学发展观的内涵,积极推进我市和谐社会的构建。

而申进直到把所有后续工作都安排妥当之后,才在10余天的时间里第一次回到家与父母团聚。

随后不到一星期的时间,申进又承担起了“20xx年迪瓦茨青年篮球培训班(鞍山)。

”的组织工作。

该培训活动由鞍山市教育局携手nba关怀行动、李嘉诚基金会及迪瓦茨儿童基金会联合举办,共有来自我市及汕头、大连等地的110余名青少年参加了本次培训。

虽然活动历时只有三天,但是前期的准备工作和活动期间的协调工作确是十分繁重的。

本次培训的主教练弗拉德·迪瓦茨是前nba著名球星、nba全明星成员、联合国亲善大使,安排好他的生活起居和安全保卫工作就是一项大问题。

为身高2.16米的迪瓦茨找到合适的住处十分不容易,为此,申进亲自到我市多家宾馆实地考察住宿条件,和宾馆协商在将原有床体加长的基础上不破坏房间内的整体和美观,以确保为他提供一个温馨、舒适的环境。

经过努力,活动取得了成功。

在迪瓦茨的心中,他记住了鞍山,回到美国后,每逢遇到自己的朋友,他都会向他们推荐鞍山,他对朋友们总是这样说:

“中国有三座大城市—北京、上海和鞍山,而鞍山是最热情和舒服的地方。

”深厚国际友谊和笃实的相互信任就这样在彼此间建立和延伸。

20xx年暑期,辽宁省教育厅将“汉语桥-国际学生夏令营”辽宁团的接待任务交给我市。

“汉语桥-国际学生夏令营”由国家汉语国际推广领导小组办公室(简称“国家汉办”)。

主办,是国家汉办首次组织的大规模国际学生夏令营,旨在加强中外青少年学生交流,增进各国青少年学生对中国的了解,鼓励他们学习汉语课程。

为做好夏令营的接待工作,作为项目接待负责人,申进与同事们牺牲了节假日休息时间,通过实地考察和论证最终遴选两所项目学校,反复修改完善接待计划,并亲自到北京迎接美、韩两国47名夏令营营员。

营员们到鞍山后,申进通过多方了解到韩国营员有较好的汉语基础,而原来设定的汉语课程是针对完全没有汉语基础的学员设置的。

到了中国人民的热情和周到。

20xx年1月,鞍山市教育局又承担了由鞍山市政府和韩国安山市政府联合举办的中韩学生友好交流活动。

申进又是主动请缨,为做好团组接待工作,多次与我市外事办、安山市政府相关负责人员进行沟通,指导承办学校在很短的时间内制定了详细的活动方案,保证了活动的圆满进行。

在鞍期间,韩国学生不仅。

学习。

到了汉语语言文化知识,

还学习了剪纸、书法、太极拳等具有中国特色的传统文化课,参观了鞍山市城市规划展示厅,游览了二一九公园等。

为了让。

学生。

更好地了解到鞍山市市民的日常文化生活,申进还安排外国学生入住到我市民家庭中,全方位体验中国文化。

活动促进了中韩两国青少年之间的了解和友谊,展示了鞍山市民热情友好的精神风貌,对促进我市与韩国安山市友好城市关系的进一步发展有着积极的意义。

20xx年5月,由教育部下属的中国教育国际交流协会主办、市教育局承办的“中国教育国际交流协会20xx年度afs全国项目负责人/志愿者培训会”在鞍举行,这是我市首次承办此类培训活动。

作为本次培训会的总策划和会务总协调,申进多次前往北京商讨制定会议实施方案,实地考察会场和住宿条件,详细了解每一位与会代表的信息,尽一切努力为与会人员提供一次舒适、有意义的会议活动。

协会领导和来自祖国各地的与会代表对我市会务工作给予了高度的肯定,会议在鞍的成功召开也对提升我市项目的管理水平有着极大的促进作用。

二、勇于实践,探交流新路。

过去的鞍山,每当看到一个外国人,大部分人还会惊讶地喊一声:

“老外!

”。

而如今,来自不同国家、不同民族的外国青少年不时地出现在鞍山的大街上、居民小区里、学校教室里,以及普通市民的家庭里。特别是近2年,“afs国际文化交流项目”、“yfu国际文化交流项目”在鞍山各大新闻单位报道中出现的频率越来越多,“接待家庭”、“汉语夏令营”等内容成了鞍山市民茶余饭后的新谈资。

而将这些引入鞍山的,正是申进。

在外事办,申进的主要工作之一就是外国学生的招生与管理。

作为三线城市,如何吸引外国学生来鞍山学习?申进经过反复学习和研究后认为只有通过高质量的教学和创新的招生管理模式才有机会与大城市竞争,只有让外国学生了解鞍山、对鞍山有认同感才能更好地开发生源渠道。

入学定点学校”,指导建设了2所外国学生。

教学。

基地;创造性地开展深受青少年欢迎的国际知名交流品牌项目—“afs国际文化交流项目”和“yfu国际文化交流项目”,形成了接待学校确定、接待家庭的招募和培训、志愿者队伍建设等具有鞍山特色的管理模式,得到了上级领导的充分肯定。

接待家庭在国外是很普遍的留学生住宿方式,但在鞍山甚至整个辽宁省,还是个新鲜事儿。

接待家庭可以让外国学生充分体验到中国人民的日常生活和文化、饮食习俗,为外国学生提供一个纯正的语言环境,而家庭也能够从接待过程中体会到国际交流的乐趣,为双方增进了解、建立互信和友谊提供了一个最直接的平台。

但是,如何让市民了解接待并成为接待家庭,如何让外国学生在接待家庭中顺利地生活,是关系这种交流方式发展成败的关键。

为此,申进开动脑筋,一方面起草制定相关文件规范对外国学生接待家庭的管理,另一方面借助媒体的力量向市民介绍家庭接待的意义;他亲自走访每一个接待家庭,评估接待家庭的能力,解答家庭接待的问题和困惑。

两年来,先后有近百个家庭参与长短期外国师生接待,

教育。

文化交流不再是抽象的名字,而是让鞍山师生和市民实实在在亲身体验和参与的活动。

为了改善社会风气和人际关系,为城市的国际化发展创造良好的社会环境,为本市公。

益性国际交流事业提供志愿服务,为具有特殊困难以及需要帮助的在鞍工作、学习、交流的外国人提供志愿服务,为开展与海内外国际交流志愿者组织和团体的交流,申进同志结合afs和yfu项目的要求,将一部分热心国际交流事业的市民和大学生组织起来,成立了“鞍山市教育国际交流协会志愿者工作委员会”。

这支队伍是我市第一支国际交流志愿者队伍,在全国也是第一支在民政部门依法注册的、专业的国际交流志愿者队伍。

“公益外语培训班”活动是我市教育国际交流历史上的又一创举。

为了提高市民的国际视野和文明程度,同时考虑到市民对异国语言文化学习的需求,以及在鞍学习的外国学生对与我市人民广泛交流的需要,申进带领他的国际交流志愿者们创造性地成立了“公益外语培训班”。

培训班由外国学生担任小外语辅导员,市民可根据自己的兴趣在周末免费参加交流学习。

活动的想法一经推出,就得到了一些学校的大力支持,纷纷表示愿为活动提供免费的场地。

培训班面向市民招生的消息见报后,市民积极踊跃,外事办的电话从早上一直响到晚上,两期培训班累计学员人数达400人。

受这些外国学生和志愿者精神的感染,一些学员也自愿加入到国际交流志愿者队伍中来。

20xx年年初,申进还将深受青少年和家长欢迎的“英国大学冬季之旅”活动引入鞍山,我市也是辽宁省第一个开展此项目的城市。

该活动由英国大使馆文化教育处主办,面向大学、高中学生和家长。

活动中学生们可以深入地考察英国高等教育学府,如牛津、剑桥等,同时也可以了解到在这些大学里学生的日常生活情况以及如何进入这些高校就读等事宜。

活动极大地激发了学生的学习情趣,对有意赴英留学的学生更是一次最深入和直观的近距离了解英国的机会。

三、奉献真诚,构和谐团队。

在外事办,

申请。

还负责整个办公室的工会和青年。

工作。

围绕着外事办“工作追求创新高效与和谐,生活追求快乐品位和淡适,学习追求求真自律和踏实,活动追求情趣向上和团结”的团队精神,他不断创造性开展工会、青年工作,将外事办建成了温暖、和谐和向上的大家庭。

为了丰富同事们的业余文体生活,强身键体,保证大家能够以最佳的情绪和状态投入到工作中,他积极鼓励同事们参与由市教育局工会组织的排球赛、运动会等活动,虽然明知拿不到名次,也乐在其中;在下班后或休息日,组织登山、乒乓球、足球友谊赛等活动,锻炼同事们的身体并培养团队合作意识。

他关心同志们的身体健康,定期组织办公室工作参加体检。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,促进同志们和谐家庭的建设,他提出了“父母生日休假祝寿”的想法,即每位同志在其父母或其配偶的父母过生日那天下午可以申请串休,回到家中为父母筹办生日晚宴或陪父母聊天、购物等。

为此,他统计了办公室所有工作人员及父母的生日,制作了生日贺卡,让每一位同事及其父母过生日的时候都能收到来自外事办大家庭的问候。

这项措施实施以来,外事办的工作得到了每家老人们的了解、认可和支持,同志们的家庭生活更加幸福和谐了,大家的向心力增加了,工作劲头也更足了。

集体学习作为团队建设的重要内容,他也积极组织和参与,并出谋划...

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇十二

范xx,女,汉族,毕业于东北师范大学文学院,研究生学历,硕士学位。现任东北师范大学西湖实验学校小学二年级语文教师兼班主任。

当传统的课堂模式演化为“空中课堂”,当面对面的教学变成了隔着屏幕的对话……这对于年轻教师的她而言是挑战,更是夯实专业素养的机遇。不服输的她充分发挥一名党员攻坚克难精神,迅速投入到新的阵地中。

精心备课落地有声。

范老师重新转换身份,化身学生,向组内有经验的前辈请教,“如何有效展开线上教学?会遇到哪些问题该怎么解决……”当这些困惑得到答案,她开始夜以继日的学技能、学习软件操作,用最短的时间将自己成功从一名一线教师转型成网络教师,并大力开发新软件推荐给其他同行,为同年组加快完善网络教学及跟踪评价贡献自己的力量。

从语文课程特色及学情角度出发,她积极参与线上集体备课,针对线上教学内容、学生自主学习内容、大单元教学等方面进行集体研讨。虽然云端授课改变了教学的方式,但也要时刻厘清自己的教学思路、聚焦教学理念,抓住语文教学的主线。

在备课过程中,她积极学习借鉴网络平台提供的优质课程案例和教学资料,包括各种与小学语文课程相关的微信公众号(中小学学习网、小学语文名师、语文学习等)、在线视频课程(学习通公开课、中小学名师讲堂等)、国家中小学网络云平台都不放过,总想精益求精。

抓住一切学习机会克服自身网课经验不足,充分利用网上资源有机组合或根据本班学情创造加工各类优质资源,优化教学设计,丰富教学内容,拓展孩子们学习空间。

这也意味着要想上好一堂课备课量增大了,需要调节好自己在疫情下的焦虑情绪,静下心来准备大量的知识充实进课件,比平时要多几倍甚至几十倍的时间去备课。老公去当志愿者的日子里,她白天照顾孩子之余挤时间充电,晚上哄睡了孩子继续查资料、备课是常态。考虑到低年段学生的学习特点,制作课件时,她精挑细选,力求图文并茂,寻找合适的短小视频配合教学,这样授课不单调,也能调动学习积极性。

每天除了花大量时间备课外,还虚心学习其他老师优秀的做法,认真观摩其他老师的线上课堂,为自己的线上课堂做改进和调整,力求打造语文精品课堂。每堂课后她都会吸取其他老师的评课意见,认真思考、总结教学经验。为了让自己的教学和反馈更便捷高效,还需要不断更新自己对于各项软件的掌握技术,比如希沃白板、畅言智慧课堂、腾讯会议等。

每一堂课的精益求精,为的是让学生最大限度的上一堂精彩纷呈的语文课。

出处 cOoco.NET.cn

线上教学精益求精。

根据长春市教育局提出的一二年级不开展直播课的要求,二年级语文学科根据统编版语文教材内容和编排特点,安排了科学的兴趣语文选修课程。与传统线下教学相比,线上教学时间有限,无法真实感受到学生对于授课内容和方式的反应,对学生的行为没法有效监督。充分考虑到了这些限制,她精心设计每节课的提示语,让学生在线下也有机会得以自我表达。

积极分享孩子的语文学习成果,学生的一点进步都会得到她的赞扬,时刻关注学生的学习动态,陪伴学生养成自主自律学习的好习惯。另外,范老师还是一个善于发现问题解决问题的研究性教师。她发现知识胶囊录制时间有限,在录好的胶囊中与学生进行互动,更是有一定难度的。所以后来她对自己的教学工作进行了调整,让孩子有机会参与到备课当中来。在教授新内容之前,会选出早读朗读较好的同学充实到我的课堂中来。调整后发现学生的学习状态更好了。不仅学习状态好了,早读也更用心了,她的语文课就显得更加生动有趣了。

尊重差异家校共育。

云端授课以来,她十分关注班级一个特殊孩子的学习情况。这个孩子存在情绪障碍和行为控制障碍。从一年级入学以来总是不断挑战老师权威,情绪一上来经常在班级又哭又闹、大喊大叫、满地打滚,制造了很多的麻烦。在备课的时候她充分考虑到这个孩子的差异性,在课上设计一些调动孩子情绪的游戏。

课下为了更好的了解这个孩子疫情期间居家学习情况,她利用微信在线语音、视频等形式,有针对性地为孩子提供情感抚慰、心理疏导、课业辅导等帮助,在微信和其家长保持密切联系。通过反馈,及时调整线上教学策略,确保有效的落实教学重难点。对于他的语文作业,精心设计的手工画作等给予第一时间的回应,相信老师用心的评价更是对他取得进步的一种肯定。

范老师坚信:每个孩子都是闪闪发光的“潜能生”,即使是线上教学,只要充满爱心、细心、耐心,尊重发掘这份“潜能”,就一定能成全每一个孩子的全面发展。

认真评价及时反馈。

课后,范老师精心设计研学任务,借助班级小管家,把课堂学习与生活结合起来。每天晚上六点之前,她会对每一个完成任务的同学进行评价、纠错,做到不放过任何一处细节。同时还单独连线辅导学困生,得到家长的称赞。长时间对着屏幕很费眼睛,但更多的是一种责任心和心安。对于个别不能按时完成任务的学生,会善意的提醒,和家长问明原因。

范老师善于抓住利用每一分时间。在每周三的直播答疑环节,她会争分夺秒做指导,争取让每个孩子都能跟上老师的脚步。还鼓励学生学会使用工具,能够线上举手回答问题、关闭声音、互动批注。为家长居家陪伴孩子学习提供有效指导。

严谨治学是她不变的态度,精益求精是她矢志的追求。寒冬阻断不了春天,疫情即将被战胜。面对疫情防控居家生活,她会一直在自己的岗位上默默耕耘,切思且行且成长,努力为接下来的线上教学做更加充足的准备。春暖花已开,她会继续用教育人的担当和热情,去描绘人间最美的风景!

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇十三

田xx,49岁,医学硕士,教授,主治医师,临床医学院副院长。30年的职业生涯,始终坚守临床与教学一线,不畏困难、学而不厌、恪尽职守、务实求真,用担当与责任抒写着一名基层教育工作者对医学事业的无限忠诚和热爱。近3年来,教学质量评价优秀,先后荣获“教学优秀奖、教学卓越奖、祁连人才工程学术带头人”等荣誉称号。主持2项教学研究,参与2项省级临床研究,主编专业教材1部,带队参加“第十届全国医学生技能大赛”获团体三等奖的好成绩。

教育行业先进个人的主要成就和事迹篇十四

先进优秀个人的主要事迹往往是可以激励人,和鼓舞人心的。也是一股正能量。有哪些的呢,我们一同来看看下文。下面是白话文整理的先进优秀个人的主要事迹【最新6篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

市委组织部、市委宣传部召开全市学习李保国先进事迹座谈会,深入学习贯彻习近平总书记对李保国先进事迹的重要批示精神,学习先进典型,争做合格党员。市委常委、宣传部长高天出席座谈会并讲话。

高天指出,要学习李保国对党忠诚的政治品格,坚定理想信念。要进一步坚定信念,不忘初心,坚守共产党人的精神高地,通过深入学习,进一步增强党性修养、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为党的事业奋斗终生。要学习李保国纯正质朴的百姓情怀,全心全意为人民谋福祉。

要进一步增强宗旨意识,心中有党、心中有民,从群众需要出发,一心一意为群众谋福祉。要学习李保国扎实苦干的优良作风,为建设经济强省、美丽河北、幸福石家庄做出更大贡献。

高天要求,要掀起学习李保国的热潮。各级各部门要将落实习近平总书记批示精神、开展向李保国学习活动作为“两学一做”学习教育的重要内容,深入学习,对照检查,提升思想境界,增强工作本领,更好地发挥先锋模范作用。新闻媒体要加大宣传力度,深入发掘各地各部门涌现出的李保国式好干部,在全社会营造浓厚氛围。

王xx,1953年9月生,汉族,中共党员,硕士研究生学历,工程师,中国注册资产评估师,江苏华信资产评估有限公司董事长兼总经理。中国资产评估协会理事,中国资产评估协会女评估师工作委员会委员,江苏省国资委专家库成员,江苏省评估协会副会长,省注册评估师专业培训授课教师。

该坚持评估实践,诚信执业,作风严谨、客观公正。在长期的执业生涯中积累了相当丰富的实践经验,在企业价值评估、机器设备评估、无形资产评估、金融不良资产评估和司法鉴定方面很有造诣。1998年就为《资产评估案例分析》一书提供了设备评估分析案例的全部内容,十二年来,她以极大的热情和百倍的努力坚持不懈地学习和钻研评估理论,坚持参加评估实践,诚信执业,善于总结每一个评估项目,连续数年被江苏省注协聘为专业后续教育培训授课教师。

由她主持负责或参与的资产评估项目几百项,评估总值超150亿,从无明显疏漏和失误。从94年参加美国评值公司对首钢的评估工作中,由于她的认真工作和对机器设备估值的准确把握,受到美评公司项目负责人的充分肯定和好评;1995年的新海、盐城电厂股份制改制评估项目;96年的金陵饭店筹资评估;97年的江苏沪宁高速公路股份公司的h股上市评估项目;到20xx年的南京钢铁集团资产重组评估项目;20xx年的南京汽轮集团公司、南京江南光电股份有限公司等七家机械类大中型企业的改制项目;在中型热电厂、大型机电企业、钢铁集团和五星级饭店的专用设备评估方面有专门的造诣,积累了丰富的执业经验。

该注重创建公司和谐氛围,严格内部制度建设,充分发扬民主,实行激励机制。经济鉴证类中介机构,即是人才荟萃之处,也是人才流动频繁之地。围绕稳定队伍,她一方面充分发扬民主,经常听取员工对公司发展和提高执业质量方面的意见,积极采纳正确有效的意见并进行贯彻,使员工感到倍受尊重和重视,增强主人意识;另一方面不搞论资排辈,扬长避短,量才适用,充分发挥每个人的聪明才智,让员工真正享受自我价值实现的充实和愉快。这种十分重视公司内部人才培养的理念,为公司良好的执业声誉奠定了有力的人才基础。同时,她还特别关心员工的生活,多方为员工解除后顾之忧。除按国家规定参加劳保、医疗统筹之外,还为员工购买商业医疗保险和人身意外伤害保险,并定期为员工体检,每年为员工过生日,有喜丧生病等均派人慰问,让员工充分体会集体的温暖,实施人性化管理,增强公司的凝聚力。

该在激烈的市场竞争中,一直倡导品牌服务理念,坚持质量为本,信誉第一,并坚持用品牌和诚信占领市场。在执业过程中,面对有的客户出于不同评估目的而提出的不合理要求,让项目负责人尽可能地做解释工作,决不会因经济利益而丧失原则,宁可分文不取,也不出具有失公允的评估报告,坚持公平公正,维护各方权益。

该面对评估理论滞后于评估实践的现实情况,不等不靠,注重向实践学习。20xx年在她的积极倡导和指导下,就开始对金融不良资产的评估进行探索,配合中国长城资产管理公司南京办事处对抵债实物资产和偿债能力评估进行重点研究和讨论;20xx年配合中国东方资产管理公司南京办事处对第一个债权包—灌云17户债权包进行尝试性处置,在没有现成模式可循的困难情况下,她带领员工边实践,边摸索,为金融不良资产的评估和分析提出了新的评估技术路线和调查方法,为资产管理公司在以后的打包处置方面进行了积极的、富有成效的探索,得到了中国东方资产管理公司总公司的充分肯定。在工作中,她不但自己注重学习,还对全体员工的后续教育工作非常重视,在公司里创造积极进取的学习氛围,要求大家知识更新,不断改进培训方式,每年的培训面都达100%。

该做事光明磊落、公道正派、以诚待人,能自觉用共产党员的标准严格要求自己。在日常工作中,她倡导团结讲大局,积极开展各项教育活动和政治思想工作,注重班子建设和党支部建设,严格按照公司法和公司章程规定开展各项工作。工作中不越权,不包办,充分发挥各位副职的作用。带领和影响公司一班人致力于评估事业,为江苏的评估事业发展作出了充分的努力。

该还具有很强的爱心,带头向受灾地区人民捐款,积极参加慈善总会的救助捐款活动。对行业协会的各项工作和规定,鼎力支持,带头加强自律管理。

威宁县人,1985年8月出生,在玉龙乡党政办工作以来,严格遵守上级部门工作要求,认真学习各项业务知识,并将所学理论知识和经验正确地应用于实践工作中,认真完成各项工作。

作为一名党政办公室工作人员,我深知办公室工作事无巨细,一环扣一环,急不得,乱不得。因此,我边工作边学习,边服务边总结,注意对实践的总结和分析,掌握工作规律,以提高工作的质量和效率。

一是选准坐标,努力确保工作步入正轨。在工作中服从领导的安排。准确、及时、全面地提供各类情况资料。为保证办公室工作的规范化,制度化,认真学习上级相关文件,吸取先进乡镇工作经验,并结合实际,做到有章可循,责任细化。

二是主动超前,努力确保工作到位。围绕上级决策、全乡惠农工作和热点、难点问题,经常深入实地调查,除完成市、县文件要求外,广泛征求群众对党委、政府及各工作部门的意见和建议,及时了解群众,以群众的呼声为第一信号,以群众的需要为第一选择,以群众的满意为第一标准。从而不断完善相关工作。

致,办事周到,滴水不漏;精,就是精通业务,工作中多出“精品”;廉,就是淡泊名利,爱岗敬业。他把工作作为乐趣,换来了领导和同志们的赞许。

他工作中始终保持着积极向上、兢兢业业、不断更新、不断进取的工作精神和工作热忱,始终把按规章办事,让领导放心、让同事放心、让群众满意作为工作标准。

一是对事业有一颗忘我的心。从在党政办公室工作的那一天,我就把自己的理想追求坚实地放在工作岗位上,工作中只讲付出,不求回报。

二是对工作有一颗责任心。他不仅工作勤奋,而且特别认真,他每天接触的工作比较繁杂,但他总是能够不厌其烦、以严谨的工作态度进行工作,从不放过一点细节上的过错,我的敬业和细心深得领导和上级主管部门领导的赞许。

三是对学习有一颗恒心。我把办公室作为锻炼自己岗位,热爱的职业,全身心地投入其中。

尽管在过去的一年里,取得了一定的成绩,但离领导的要求和目标还有一定的差距。在今后的工作中,我会在自己的岗位上一如既往的勤奋工作,积极进取,戒骄戒躁,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态,努力为玉龙乡党政办的工作尽一份微弱之力。

经窗口研究,一致推荐同志申报先进个人。该同志一年来能够努力学习,积极履职,全面提升政治素质与业务技能,在岗位上较好地完成了窗口各项审批任务。主要有以下特点:

该同志入驻中心以来能够主动阅读党刊党报,关心国际国内形势。能够积极改变观念,根据岗位工作特点,变管理为服务,始终保持昂扬的工作热情,谦虚的处事态度,满腔热忱的接待办事群众,为打造窗口形象默默奉献。全年撰写心得体会五篇。

窗口上忙碌是最正常不过的事了,无论是上班前开始排队,还是下班前不肯离去的工作对象,他都能让群众来得开心,走得满意。在工作中能做到大原则守住底线,小瑕疵变通处理;允许有权更正人现场更正申请材料内容;非许可项目上允许申请人后补材料。赢得了办事群众的信任与好评,为窗口赢得了赞誉。有不少于十名办事群众在窗口负责人面前给予了表扬。

该同志注重自身修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,牢固树立正确的世界观,人生观,不断增强组织纪律观念。尊重领导,关心集体,廉洁奉公,在各方面都表现出一名党员的风范。全年未发生不假外出及违反中心规定事项。

该同志能够自觉服从工作需要,在“专”业上下功夫。窗口工作是业务单纯,工作量大,责任心重。他能在工作中钻研,在学中干,在干中学。遇到问题就记在本子上,在翻阅法规仍然解决不了的情况下请教专家。并整理归纳,注重业务提高。在全年办理的五仟余项审批中未发生一起失职事件。

在父母眼中,她是孝顺的女儿。1961年出生的xxx,是汉台区东大办事处环卫所的职工,丈夫xx于1995年下岗在家,一家三口住在东关18平米的老房子里。

xxx是一位普通的清洁工,所负责的清扫路段任务很重,每天凌晨就已经起床,披着星辰去扫地。一天忙碌的工作结束后,无论天晴下雨她先回的总是父母家,父亲半身不遂,她整日守在父亲的床边,给父亲接尿,替父亲处理污物,帮父亲擦拭身体。父亲口渴就用棉球沾水涂在父亲唇上,让父亲解渴。每隔三小时就要给父亲翻身,替父亲做按摩,整日和丈夫轮流照顾父亲。母亲生病卧床时[],她每天照顾母亲喝药,去洗母亲弄脏的床单,帮母亲擦洗身子,看见母亲安心的睡着,她才会放心地回到自己家。这样日复一日,直到母亲xx年去世。

在婆婆眼中,她是好儿媳。当婆婆生病卧床时,她和丈夫衣不解带,寸步不离的在病床旁照顾婆婆,给婆婆洗头梳头,倒痰盂。

除了对父母有孝心,隔壁的邻居老太太生病,她也立即将老人送往医院。下雨天,老人出行不便,她就主动帮老人把菜买回家。

在女儿眼中,她是母亲,但更多的时候是朋友。

女儿xxx,现在是汉中师范附属小学的一名语文教师。女儿说自己的成功和母亲有莫大的关系。

在教育孩子这一方面,她可以说是个小小的专家。同事经常请教她,让她传授秘诀。她常说,严要求,讲道理,交朋友。

的确xxx在女儿学习和做人方面一直是高标准、严要求。她常挂在嘴边的一句话是:学会做人比学会做事更重要。不过,每当女儿在学习生活中出现错误时,她总是和女儿讲道理,不用棍棒解决问题。中学是孩子变性子的时期,这时她选择的是和女儿做朋友,每天和女儿交流,孩子预见困惑,会给点建议帮助解决,以朋友的身份去交谈,绝不摆出一副凌驾于孩子之上的家长样。在女儿上大学时,她时常叮嘱女儿要积极进取努力向党靠拢,因此女儿在大学时期就已成为一名优秀的共产党员。在女儿工作这一年,她说的最多的就是,老师是一份良心职业,要付出真心对待每一个孩子,你从事的不是一项工作,而是在经营一份良心。

在领导眼中,她是尽职尽责的好员工。xxx是环卫所普普通通的一名环卫工人,在清扫一线已经工作了28年。多年来,始终认真履行工作职责,团结带领辖区环卫工人,勤勉努力,踏实肯干,工作多次受到上级表彰。

28年来,她上班坚持每天提前半小时,累积起来有5040余小时,没有向单位要过一分钱加班费。她负责清扫的路段面积为5000平方米,每天清扫三次,计15000平方米。28年共清扫1.5亿平方米。这些数字听起来没有什么,但做起来是多么地不容易啊。凌晨,当人们还沉浸在甜美的梦中时,她却拿着粗重的扫帚在大街小巷中穿梭。夜幕降临,下班的人们成群结队往家赶,而她却风风火火从家往地段赶。

在工作中,她十分认真。负责清扫的地段是东门段,这里是集水果、食品、肉菜等摊点为一体的地段,晚上还设有夜市,地段复杂。从前负责扫这里的清洁工常为此地段的垃圾量大,还要被人误解而流眼泪,人员调整频繁。她得知这一情况后,主动承担了这里的清扫任务,并暗暗发誓,一定要将这段路扫得干干净净。从那天起,她就认认真真地清扫,从不放过一片纸屑、一个烟蒂、一个角落,使这里的卫生面貌大有改观,被单位评为“文明示范地段”。

陈海艳是永乐社区临聘的七人普指导员,由于年纪轻,有朝气,综合素质水平较高,作为指导员参加了永乐社区人口普查户口整顿工作。这是她第一次参加人口普查工作,为了确保所采集的普查数据准确,获取信息全面,在普查工作中,坚持“勤学、好问、不怕吃苦”的精神,发扬乐观积极向上的精神,保证人普工作顺利完成。

首先陈海艳不断学习。从被领导通知参与这项工作开始后,陈海艳便开始在网上收集一些有关资料,尽可能去了解这项工作的意义和实施方法。而后县里组织各个乡镇普查工作人员去参加培训,感谢领导给了陈海艳这个难得的机会。在培训的时间里,陈海艳仿佛又回到了学生时代,丰富的教学内容还有严厉的培训考核无疑让大家的业务知识水平都提高了许多,陈海艳暗下决心一定把工作做好。

回到社区里被领导指派为七人普老师的其中一名,给其他普查员讲课。为了让自己第一次讲台之旅做得更好,陈海艳把指导手册翻看了一遍又一遍,有疑问的地方打电话请教镇里的同行。讲课顺利的完成了,陈海艳惊奇的发现其实受益最大的还是陈海艳自己,知识体系的形成让陈海艳做起工作更顺畅。之后的摸底和正式登记阶段,遇到有疑义的地方记下来,晚上社区总结的时候提出大家一起讨论,不能解决的向上汇报,在这融洽的学习氛围中,枯燥的工作变得轻松有趣了。

其次陈海艳不停去问。孔子云:“三人行,必有我师焉。”在学习理论知识的时候,有不懂的地方就去问别的同事,有分歧的时候便一起讨论,讨论不出结果的向镇里请教,逐渐打下了坚实的理论基础。在基层工作,埋头苦干是不行的。尤其是刚走出校门的陈海艳,在阅历、经验等方面有很大欠缺,而人口普查这项工作,与人更好的交流可以说是工作的重中之重。刚开始上户的时候,担心自己不能很好的与群众沟通,便跟着一位经验丰富的同事去他的普查小区普查了一天,暗自模仿,对于自己的任务也增添了不少信心。第二天,为了化解一些意外情况,在陈海艳诚挚的邀请下,昨天那位同事与陈海艳一同来到了陈海艳的普查小区。结果出乎意料的好,陈海艳深刻的感受到了永乐人民的淳朴与热情,大部分受访群众是有问必答,放下手头的事情配合陈海艳的工作。热心的群众端来了热茶,嘘寒问暖,令陈海艳大为感动。随着时间的推移,沟通的技巧得到了锻炼,普查工作有条不紊的进行。在普查过程中,不少群众提出了一些问题,有的是关于这次普查的,有的是其他他们所关心的。对于这些问题,陈海艳所了解的、有把握的、能询问到的及时为他们解答,回去后去请教同事、查阅资料,下次去上户普查路过时若能遇见便为其解答。

最后是陈海艳不怕吃苦。人口普查是一件细致入微的工作,需要极大的耐心去做好它。陈海艳做到人不漏户、户不漏人、不重不漏。一个普查小区内各种各样的情况纷繁复杂,增加了普查的难度。如:有些外来流动人口认为自己的户籍不在这里,不愿配合登记;有些群众年轻人出外面打工,留了老人小孩在家,言语沟通有一定困难;还有部分外来人员不常在家,很难碰上面。针对这些情况,经过自己思索和与别人探讨研究,选取两个时间段上门,加大工作效率。

一个是午饭前后,由于地处农村,食堂并不盛行,大家都是自己做饭,虽然时间比较短,但是效率比较高;二是傍晚时分,辛勤劳累了一天的群众一般都回家了,利用这个时间段能顺畅的上户普查,不过要注意的是入秋后天气渐凉,再加上乡镇作息时间比较早,八点后很难再叩开群众家门,最好也别打搅了他们的正常休息,正好是回去整理表格,修改错误。上户普查切记不能急躁,总体时间安排都是经过科学的设计,完全有充足的时间去把它做好。

除了上户普查,其余的时间协助同事对社区里的数据进行核对检查,这项工作相比于上户普查更需要严谨和细心,有时候算的脑袋发晕,想想这次普查的意义所在,不由释然,放松会儿心情再继续奋战。

而今普查工作即将步入尾声,正是陈海艳的一点一滴的努力,为人口普查工作的胜利完成奠定了坚实的基础。

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