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会跳舞的音符作文500字篇一
“do,re,mi,fa,so,la,xi”这些音符自幼被我们传唱,这些高低不同的音符也正代表着我那跌宕起伏的初中生活……
前奏。
怀着无比愉悦的心情,11岁的我第一次来到了濮阳市实验中学。我装着不动声色的样子在路上走着,思绪却早已奔向远方。过了最后一个十字路口后,佯装淡定的我终于带着满满的期待抬起了头。用满怀好奇和激动的眼睛打量着这个学校。
一眼望去,学校大门前的一个“欢迎新同学”的条幅首先映入眼帘。看着条幅,我心里默想到“这就是要伴我度过四年青春的地方了”。怀揣着无限的快乐和敬畏,我庄严地走入了学校大门,朝着充满智慧的校园深处走去,开始了我的四年初中生活……
中音区。
入学第一天,我和同学们手舞足蹈的在教室中交谈,开学时的忐忑荡然无存,只留下了无尽的兴奋和喜悦。老师走了进来,记忆中的她胖胖的,穿着一身朴素的衣服,站在了讲台上。许是知道了我们对他的好奇,于是他开始在讲台上侃侃而谈……意想不到的是在说完之后,他提出了让我们自我介绍的提议,坐在第一排的我被第一个推了出去,我紧张极了,而看这同学们友好的眼神,我用稚嫩而平实的语言介绍着自己……就这样,我们开始了初中的学习生活。
高音区。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,三年的青春已经一去不复返了,而给我留下的只有无尽的回忆。是的,紧张的初四生活在万众瞩目下如期而至。本以为初四的我会如前几年一样“轻轻松松,成绩突出”。可谁知,初四一来,就给了我一个下马威。数学的计算,语文的阅读,物理的分析都让我感到措手不及。刚开始的冲劲也被时间打磨的棱角全无。每天晚上,上眼皮和下眼皮又打起了架,这也让我在学习的空闲能够“小眯”一会儿。而不久后,考试的失利让我再也无法忍受,放弃学习的念头在心中逐渐生根发芽。父母看出了我的疲倦,于是在一天晚上,妈妈走过来拍了拍我的肩膀说“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”就这样我在初四的森林中披荆斩棘,用自己的汗水和泪水开拓出中考的土地。
蓦然回首,初中的生活细节如同一个个音符构成了我生活的乐章。有高亢响亮也有低沉失落,更为重要的,是它们唱出了我初中的回忆和青春的赞歌。
会跳舞的音符作文500字篇二
生活,是一首动听的歌,它由不同的音符相拼而成,这其中有快乐、悲伤……
——题记
每个人都有属于他自己的生活,虽然每个人的生活方式不同,但我相信,所有人的生活都是由一些跳动的音符构成,比如快乐,悲伤,焦虑……至少我的生活是这样。
快乐的音符。
那天,风和日丽,温暖的阳光洒满大地,路上的行人也因为种天气变得散漫,可有一间屋子里的几十号人却没有丝毫影响,因为这间屋子里正在进行着一场全国性的书法大赛,我也在这几十号人当中,这可是我苦苦练了三年子后的第一次比赛啊!三年了,我的实力到底如何?我的字究竟会不会被裁判认可?怀着这样的想法,我努力把每个字写好……到底是皇天不负有心人啊!作品交上去后,我仔细地观察裁判的眼神,焦急的等待着,终于当我看到他们露出满意的笑容时,我释然了……结果出来了,第一名!这种荣誉对我这三年的付出是何等的回报啊!我开心的笑了,这是我第一次笑的这么开心,这么踏实……快乐的音符仿佛在我身边环绕。
生活总是那么地变幻多姿,有快乐也有悲伤。
一年了!我与爸爸有一年没见面了,这一年来,我与他之间唯一的交流只有那很久才能来一回的电话,终于,寒假到了,妈妈答应带我去爸爸工作的地方与爸爸一同过年!这个消息仿佛一剂良药,驱除了我年的烦恼。见到爸爸的那一刻,压抑在我心中的情绪再也忍不住了,猛地扑到爸爸身上,眼泪不断的往下流,怎样也止不住。在爸爸这里的半个月,爸爸带我玩遍了各种好玩的,吃遍各种好吃的,这是懂事以来我第一次感觉如此强烈的父爱,可越是这样,我对爸爸就越是留恋,很快分离的那一天到了,爸爸把我们送到车站,一路上,我极力压抑着我的心情,忍住随时会流出的眼泪,可当回去的列车逐渐开动,爸爸的身影逐渐离开我的视线时,我再也忍不住了,泪水又一次狂流不止,脑海中满是爸爸的样子,这一次,我哭得格外悲伤,因为,我心里清楚,我与爸爸又要一年不能相见……
快乐、悲伤、它们变成了一个个灵动的音符、跳着、舞着、将我的生活组成了一首动听的歌,使我的生活变得多姿多彩。
会跳舞的音符作文500字篇三
我永远记得那株丁香花,如同跳动的音符,谱写着爱的赞歌。
——题记
校园,月夜,万籁俱静。
高大的杨树在夏夜的清风中轻轻地拍击树叶,悠长的蝉鸣藏匿在绿叶间,少了一份聒噪,多了一份恬静。星星困倦得直眨眼睛,忽闪忽闪的,仿佛凝视着宽阔的大地,凝视着校园内那盏未灭的灯。
屋内会是谁呢?是正在批改作业的李老师;那她为什么还不睡觉呢?她还要整理教案,为明天的功课做好充足准备。同学们都知道,自从李老师接班以来,她从未睡过一个好觉,为了解决同学们课上的难题,她都会静下心来,仔细钻研,寻找最简单的好方法。同学们也都发现,就算放学后全校师生已经走完,李老师仍会在办公室加班到深夜,每每月亮都躲到薄雾中去,那办公室的灯才肯熄灭。
同学们都热爱李老师,可谁又不担心她?每每看到李老师上课时眼睛里带着的微红的血丝,因长久熬夜而浮肿的眼圈,同学们都特别地难过。这可怎么是好?同学们便三五成群地讨论起来,你一言,我一语,还真想到了好办法。他们要在老师的窗前种花,要种芬芳的丁香花,伴随老师入睡。
几天后,果然有同学找到了丁香花的种子,他们放学后便悄悄地种到了老师窗外。同学们盼啊,盼啊,一个月过后,丁香还真的长了出来,一片片绿叶相互掩映,遮盖着叶底清幽的花。傍晚,丁香花终于绽放,一朵朵花默默地吐露着芬芳,馥郁的香气一点点挤进了李老师的屋内,李老师推窗而看,外面一簇簇的丁香花着实让她吃惊,而窗台上的那封用稚嫩的字体写的信则更让她感动:“老师,当你闻到花香,便入睡吧!”霎那间,一滴热泪悄然划过了李老师的脸庞。
果然,从那以后,李老师每次都早早地回家,不再让同学们担心;但事实的背后,在城市的另一边,李老师家中的灯却一直亮着,灯下依旧是李老师忙碌备课的身影,而她的窗前,正式一株在风中摇曳的丁香花。
是的,我就是那同学中的一员,种下花儿的一员。时隔多年,我依然记得窗前那一团团,一簇簇随风摇曳的丁香花。它们仿佛会跳舞的音符,绽放在风中,谱写着一首又一首师生之间爱的赞歌。
那一年,每一个月夜,每一次万籁俱寂时,那绽放的丁香花,如那会跳舞的音符,唱着一首又一首欢乐的歌,伴随着李老师进入了一个又一个又甜又美的梦。