红领巾奖章，作为少先队员的至高荣誉，象征着荣誉与责任。每一位佩戴红领巾的少年，都应以更高的标准要求自己，不仅要在学习上努力进取，更要在品德修养上不断提升，做到言行一致，成为新时代的优秀代表。这份荣誉不仅仅是对过去的肯定，更是对未来的期许，激励着我们不断前行，为祖国的明天贡献自己的力量。下面是小编给大家分享的一些有关于红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介的内容，希望能对大家有所帮助。
红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 1
小赵，男，汉族，2014年7月出生，xx市xx区第二十八小学二(3)中队少先队员。担任校少先队大队委员，校红领巾监督岗监督员、学校“最佳小讲师”，2020级3班班长，是校级“三好学生”。
先后荣获xx市xx区第二十八小学“红领巾奖章”一星章优秀个人;xx市xx区“红领巾奖章”二星章优秀个人;xx市“红领巾奖章”三星章优秀个人;2022年5月被共青团西安市委推荐为陕西省“红领巾奖章”四星章争章候选人。
他品学兼优，积极学习和践行社会主义核心价值观。作为校学生代表多次参加各级“童心向党”和“国旗下演讲”活动，在校“九一八”主题教育活动中担任主持人、在校“讲红色故事、做强国少年”活动中担任红领巾讲解员，热爱祖国热爱党，热爱少先队集体，能发挥模范带头作用。
他学习自觉性好，基础学科知识扎实，学习成绩名列前茅，作为大队干部主动协助老师、团结同学，是老师们的得力助手、同学们的知心好朋友。积极参加学校历次三跳比赛、运动会，是校足球社团团员，熟练掌握羽毛球和跳绳等体育运动技能，并多次参赛获奖。
他多次主持陕西电视台少儿春晚、“六一”艺术展演等各级各类汇演，是校合唱团团员，英语趣配音社团团员，擅长爵士鼓演奏，热爱书法艺术和摄影艺术，有正确的审美观，具有发现美、认识美的能力。
他积极参加劳动实践和社区志愿服务，加入了联合国儿童基金会“月捐为儿童”计划活动，主动向社区群众做好“垃圾分类”宣传，向在校学生宣传防震自救知识，多次作为志愿者服务于“马拉松”等长跑比赛赛事;珍惜劳动成果，积极帮助家长做好力所能及的'家务劳动，会做简单饭菜，具有自觉劳动的意识。
红领巾奖章是少先队员最高荣誉，每一个“红领巾”都应该用更高的标准要求自己，在具有书院文化的28小，每个少先队员都以红领巾为荣，珍视这份荣誉，向上向善，力争做最好的自己!
红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 2
小何同学，就读于xx县师范学校附属小学校六年级一班。在六年的学习生活中，一直勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼里的乖孩子、长辈面前的孝顺儿、老师心中的好学生，更是同学们学习的好榜样。曾先后被评为“优秀大队干部 ”“优秀班干部 ”“四好少年 ”“优秀少先队员”“语文之星”“英语之星”“数学之星”，多次参加县委、团县委以及学校组织的各类实践活动，并多次在省、市钢琴、书法等艺术类比赛中获一、二、三等奖。
学校里，他是老师身边好帮手。学习和生活中处处以身作则、严格要求自己，事事率先垂范，为同学们树立了榜样，带领全班同学一起进步。对于所担任的大队委等多项学校工作，都能够做到认真负责。
学习上，他是勇攀高峰少年郎。热爱学习的他从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业，爱钻研，不向任何一道难题低头，不懂就问是他的'好习惯，语文、英语等各科的成绩都名列前茅。
课堂外，他是积极向上实践者。他积极参加学校组织的各类实践活动和志愿服务：雷锋日，他和小伙伴们在路上弯腰捡垃圾;重阳节，他为敬老院的老人们带去才艺表演;安全日，他在道路上和交警叔叔一起指挥交通……丰富的实践活动让他更加闪闪发光。
同学间，他是乐于助人好朋友。班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总有他的身影。还会团结同学、友爱她人，主动帮助弱小，看到别人有困难积极伸出双手，热心为帮助生病或有困难的同学，对于有困难的人总是及时献上自己的爱心、送上自己的温暖。
家庭中，他是暖暖贴心“小棉袄”。他是家里的开心果和“男子汉”，有强烈的责任感，很多事情都能够独挡一面：在家里，主动承担家务活，照顾调皮捣蛋的妹妹;在外面，具有一定的人际交往能力，礼让谦虚，照顾老小;待邻里，文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
美好品德的心灵、热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、健康向上的素质在他小小的身体里面迸发着大大的能量，使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽!
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小魏，女，7岁，是xx区凤凰岭街道中心小学二年级5班的学生。她从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。
因她优异表现，被评为xx区“红领巾奖章”二星章先进个人。
思想表现
小魏同学自迈入小学校园以来一直遵守学校的各项纪律及规章制度，讲文明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极参加学校的各项红领巾学习活动。
学习表现
小魏同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，经常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，她虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。
当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。
生活表现
在学习空余时间，她也会帮忙做一些家务。她虽然年纪很小但却很懂事，知道怎样孝顺父母以及其他长辈，经常帮长辈端茶送水，捶腿捏背，做力所能及的事。
生活中，小魏同学是一个热爱劳动的孩子，别看她年龄小，自理能力却很强，7岁的'她已经基本掌握了自己整理房间的能力，还会尽可能的帮助父母做一些力所能及的家务。
小魏同学在各方面表现都很优秀，是同学们的榜样，也希望同学们都能向她学习，展开飞翔的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由翱翔，抵达理想的彼岸!
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小胡，女，现年8岁。xx小学二(3)中队队员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
品学兼优
小胡同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，勤学好问，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
老师、家长好助手
小胡像一棵充满生命力的'小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。两年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
乐于助人
小胡同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
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我叫小郭，是xx市市中区小庄小学五(1)中队的队员。今年11岁，是一名品学兼优、积极上进、自信开朗的少先队员。从一年级至今我一直是班里的学习委员，每个学期都被评为三好学生。
在家里，我尊敬长辈，友爱弟弟妹妹，作为家里的一员，每天主动分担一定的家务劳动，拖地、洗碗、送垃圾，自己整理自己的房间等。
在学校，我尊敬师长，团结同学，作为老师的小帮手，帮助老师管理班级学习和纪律，收发作业，做一些力所能及的事，并且积极参加学校和班级组织的各项活动，不论是知识竞赛类，还是体育艺术类，每次都能获得较好的成绩，积极为班级争得荣誉。我团结同学，主动帮助基础弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。也因为性格随和，大家都喜欢我，我也真诚地与班里的同学成为好朋友。
在学习上，作为一名学生，学习是本分。我发自内心的热爱学习，我对一切未知的知识保有好奇心、求知欲。学习是持久而深远的'，只有充分的调动主观能动性，才能在祖国日新月异的变化中不掉队。我一直严格的要求自己，才让成绩一直名列前茅，为班级争得荣誉。另外，我坚持课外阅读，从绘本故事到百科全书，从历史书籍到文学巨著，每天坚持读书一小时，不仅拓展了我的视野，也为我的语文成绩打下了坚实的基础。
在生活中，我是一个独立自主、性格开朗、自信乐观、爱好广泛的人。虽然我是一个独生子，但爸爸妈妈非常注重培养我独立自主的能力。就学习而言，从一年级开始，学习就是我自己的事情，从来没让爸爸妈妈陪我写作业，一直都是自主学习。今年我11岁了，我特别幸运地拥有一个快乐的童年，使得我阳光、自信。在学习之余，我爱下围棋。并且早就通过了围棋二段的考试，也爱打篮球和散打，这能让我拥有一个健康的体魄，身体是革命的本钱，身体素质是根本，我会坚持体育锻炼，全面发展，茁壮成长，长大以后报效祖国。
红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 6
小车，是xx经济技术开发区xx小学三年五班的一名学生，今年9周岁，她担任班里的副班长，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，作为班级干部，她积极参加学校组织的各项活动，在活动中精心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。
在学校，她严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。
在家里，她是父母的小棉袄，总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务，尤其照顾奶奶更是有耐心又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题，帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子，家人、邻里最爱夸赞的.孩子。
她非常热爱少先队，积极参加队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长，她严格要求自己，自我做起，以身作则，对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用积极地进取心。
小车同学是一个多才多艺的女孩儿，琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了许多成绩，钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样，奖杯、证书，大小的舞台、比赛都有她的身影。每一份收获，都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。
小车同学的好成绩和全面发展的好素质都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，她在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。小车同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，成为一位对社会有用的人!
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小马，女，11岁，是xxx街道中心小学五年级7班的学生。她小小年纪，却以良好的思想品德，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。
她热爱看书，从少儿科普到一些中外名著，她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。
读万卷书，行万里路，书籍是她最好的明友。
小马虽然爱读书，但并不是书呆子。同学生病了，她总是想法设法给同学补上落下的课程，并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。
自入学以来，她一直担任班长及学习委员，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的.指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。
谁言寸草心，报得三春晖。在家她是一个既孝顺又勤快的好孩子。
生命在于运动，她喜欢运动。
小马同学身上体现了一名优秀少先队员良好的道德品质，更体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个孩子们学习的榜样!
博观而约取，厚积而薄发，希望她能够在以后的学习生活中，不断汲取勇于探索，长大成为对国家有用之人!
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小宋，今年11岁，活泼开朗、勤奋好学、积极上进、乐于助人，是一位土生土长的xx小姑娘。20xx年9月进入xx小学，正式走上求学之路。20xx年12月当16级2班中队长，20xx年9月又当选为学校大队委员。目前担任五年级(2)班的中队长。
肩扛“两条杠”，胸戴红领巾，作为同学们心目中的“小榜样”，小宋总是严于律己，自己的事情自己做。在家里，日常生活基本自理，此外，她还经常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校，积极协助老师管理好班级事务，做老师的好帮手，每天早早地到校，尽心地负责好同学们的早读;课间，或与同学们讨论上课的内容、或与大家开展一些益智的小游戏，保障课间纪律的同时，又带领大家在娱乐中学习，小伙伴们都认为她点子多、有创意。
小宋活泼开朗的性格，促使她总是愿意主动、积极地参与到学校的各项活动中。在校艺术节上，她参加《珍贵的教科书》话剧表演，千童之声合唱比赛里也有她身影;为迎接建党一百周年，学校红领巾讲党史活动中更少不了她的参与。
20xx年10月，在以“善于和平”为主题的“20xx，全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，荣获“爱心和平小天使”奖。20xx年6月15日，荣获三年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日，在20xx—20xx学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好学生”。20xx年3月14日，在20xx年“讲雷锋故事，做文明学生”活动中，荣获一等奖。20xx年9月20日，荣获四年级“作文竞赛”二等奖。20xx年10月，通过“书声满校园”朗读大会初选晋级复试，荣获晋级证书。20xx年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试，并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。
以往的.种种荣誉记载着小宋成长的脚步，也激励着她在学习和生活中更加的自信。我们坚信，在未来的日子里，她一定会一如既往地努力，脚踏实地、诚实守信，做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好学生、做父母心中的好孩子，做一位名副其实的优秀队员。
红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 9
小万，是xx市经济开发区xx小学三年四班的一名学生，今年9岁。她是一个爱唱爱跳，活泼开朗，聪明伶俐，乐于助人的小女孩。“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿”上学以来，她学习勤奋认真，一丝不苟，兴趣广泛，乐学善问，一直都是老师、家长眼中的好孩子。
在学校，她努力做好老师的`小助手，热爱学习，团结同学，积极参加学校组织的各项活动，并取得了优异的成绩。2018年9月，被评为xx小学一年级数学数字书写“十佳少年”;20xx年4月，在“快乐阅读，与书为友”活动中，被评为“读书之星”;20xx年10月，在“我爱红领巾，相约中国梦”活动中被评为“最美少先队员”;20xx年12月，全国啦啦啦操联赛(xx站)第一名;20xx年12月，荣获xx小学二年级“英语百词竞赛”特等奖;20xx年12月，在“畅享冰雪，幸福经开”手抄报评比活动中被评为“优秀作品”;20xx年12月，被评为20xx—20xx年度“三好学生”;20xx年，“垃圾分类”手抄报评选中，荣获二等奖;20xx年9月，荣获xx小学“幸福杯”作文大赛二等奖;20xx年，在“诚信立学，诚信立身”手抄报评选中，荣获“一等奖”;20xx年12月，在xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛中荣获特等奖。
小万同学还是一个多才多艺的女孩儿，她还利用课余时间学习民族乐器、美术、书法、声乐、轮滑、舞蹈等课程，多次登上春晚，参加比赛，并获得诸多荣誉。
这些好成绩的取得，离不开她自己的勤奋努力和老师的辛苦栽培，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔花般小小的她，也有大大的能量。终有一天，她会像牡丹一样，绽放自己的风采!
红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 10
xxx，女，10岁，现任xxx小学二年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模
从加入少先队以来，xxx牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。
她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第x届少代会，代表xx小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用
xxx是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小帮手。
xxx始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。
她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
三、热心公益，处处献爱心
在学校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应北京奥运的'人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。
四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱
xxxx不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。
作为一名学生，xxx牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;20xx年度还被评为“海淀区三好生”呢。
红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 11
我叫小宋，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年xx岁，xx二年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的'，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第x届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力积极的结晶和无数汗水换来的成果。
红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 12
小刘，女，现年xx岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、努力积极，品学兼优
在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮忙补课，直到赶上为止。她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的.大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。
她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。走出学校，她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、勇担重任，勤于创新
作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在教师的帮忙下，活动开展的有声有色。她和其她队员商量，组织开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使得学校处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛，‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士，为创立礼貌城市做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最终离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。
三、全面发展，多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优，她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服，最感动的榜样。xxxx年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。
她的优秀不仅仅表此刻她的学习上，这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。
小刘同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是小刘同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!
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xx，男，xx市实验小学五年级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。
以身作则身先士卒
作为班长，xx始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。
有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，心里非常着急。得知这一情况后，xx利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。
xx年5月，学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了旅途的疲劳。
勤俭节约自强自立
平时，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到”的钱用来购置自己的`学习用品。
在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。
这就是xx，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。
他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。
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小于是xx小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：
一、学习刻苦成绩突出
小于同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长团结同学
小于他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的'工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。
对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、社会实践奉献爱心
小于同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，小于每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中小于一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。
总之，小于同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
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小薇，女，出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，小薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。小薇作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的'问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，小薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
